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    敘事的作文

    時(shí)間:2024-09-18 03:01:39 敘事作文 我要投稿

    實(shí)用的敘事的作文集合八篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的敘事的作文8篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的敘事的作文集合八篇

    敘事的作文 篇1

      我想,你們班的搗蛋王應(yīng)該是男生吧,可在我們班級(jí)里卻是女生,她看起來(lái)斯文乖巧,可實(shí)際上根本不是這樣的,你們聽(tīng)一聽(tīng)她有多搗蛋吧!

      下課了,同學(xué)們奔出教室,我剛要出門(mén),回頭一看,發(fā)現(xiàn)她在講臺(tái)上玩水,我好奇地走到她面前,不禁大吃一驚:她正把水倒進(jìn)粉筆盒里!我斥責(zé)道:“你為什么要把水倒進(jìn)粉筆盒里?粉筆會(huì)不好寫(xiě)的`!”可她卻把我的話當(dāng)耳邊風(fēng),沒(méi)回答我。我更加生氣了,警告她快停下來(lái)。她仍然對(duì)我置之不理。我實(shí)在忍無(wú)可忍,一個(gè)箭步?jīng)_向教師辦公室,把事情一五一十地告訴了老師。老師聽(tīng)完后趕緊來(lái)到教室。這時(shí)上課鈴剛好響了,老師當(dāng)著全班的面,嚴(yán)厲批評(píng)她:“你星期五去買(mǎi)一盒粉筆回來(lái),要不然就讓你把粉筆吃了!她這時(shí)才低下了頭,小聲說(shuō):“我知道了!”我偷偷笑了。

      有一次,她裝作上廁所沒(méi)帶紙,可憐巴巴地對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你借我一張紙,可以嗎?”我見(jiàn)她蹲得這么累,就急匆匆地跑到教室拿紙,但我跑回廁所時(shí),她已經(jīng)沒(méi)見(jiàn)了蹤影。一開(kāi)始我還以為是別人把紙借給了她,再仔細(xì)想想,終于明白了真相,就找到她,惱怒地說(shuō):“你捉弄了我!”她這次挺乖的,向我負(fù)荊請(qǐng)罪:“對(duì)不起!”我原諒了她。上課了,我邊跑向教室邊想:希望她下次不會(huì)這樣做了。

    敘事的作文 篇2

      秋天是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹,柿子啊,獼猴桃啊,梨啊,蘋(píng)果啊,石榴啊。都從樹(shù)上跳下來(lái)了。

      秋天是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹,燕子啊都飛到南方去了,天空一下子安靜起來(lái)了。

      秋天是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹,樹(shù)葉都變黃了,都從樹(shù)上掉下來(lái)了,樹(shù)枝變得光禿禿的`,沒(méi)有了生機(jī)。

      秋天是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹,感冒呀,咳嗽呀,很多病菌都跑出來(lái)了。小朋友們很多都生病了。

      秋天的本領(lǐng)真大呀!

    敘事的作文 篇3

      夏末薄涼,秋風(fēng)蕭瑟。枝頭的楓葉一片一片都化作春泥,我黯然發(fā)現(xiàn),時(shí)光再一次悄悄地在指尖劃過(guò)。

      以前,總是很喜歡小心翼翼地踏進(jìn)這條空曠的小巷,看著一片片樹(shù)葉飄飄悠悠地下落,一直走進(jìn)外公的小院。院中一片寂然,令我心中空靈,神定魂安。

      外公的晚年生活是安逸的。獨(dú)自生活在這個(gè)仿若隔世的小院,并不會(huì)感到多么孤單。漸漸地,因?yàn)樯畹臅r(shí)間長(zhǎng)了,反倒是多了一分世外高人的'味道。而小院里,也不過(guò)只有一棵樹(shù),一口井,一片菜園,一只狗而已。

      還記得小時(shí)候,鳥(niǎo)兒們常常在院子里的樹(shù)上閑聊,菜園里,總有蜻蜓來(lái)來(lái)往往地飛過(guò),多彩的蝴蝶在花叢中嬉戲,黃土墻上的藤蔓悄悄地生長(zhǎng),陰影下的小狗安安靜靜地呼吸。我呢,一定會(huì)爬上那搖晃的秋千,仰望著那片藍(lán)藍(lán)的天空。那時(shí)天很藍(lán),陽(yáng)光耀眼。行云大片地流轉(zhuǎn),飄溢出一朵朵棉花糖的清香。

      而外公啊,一定是安閑地躺在樹(shù)下輕輕地對(duì)我招手,那慈祥的微笑,仿佛有著糖果的味道。一陣糖果風(fēng)吹過(guò),天空下那和藹的微笑,為何現(xiàn)在卻濕潤(rùn)了眼角。

      您說(shuō)過(guò),男兒有淚不輕彈。但是,這條通往您小院的街道,為何這樣漫長(zhǎng)?每次踏在落葉上的交響都痛徹心扉,就像在體悟一次曲終人散的悲歡,讓人備感凄涼。

      而小院,卻已和你一樣的安詳:鳥(niǎo)兒不再啼鳴,蜻蜓不再飛翔,蝴蝶不再起舞,藤蔓不再生長(zhǎng),小狗了無(wú)聲息。沒(méi)有搖椅的陪伴,秋千也不再搖晃,白云也不再流轉(zhuǎn)。

      我靜默,化作三分水草,整個(gè)寂寥的風(fēng)潮,蔓延了空曠的街道。晚風(fēng)中,滿天的紅葉,為誰(shuí)失落;天際的流星,是誰(shuí)的淚水,劃過(guò)夜空。整個(gè)世界,剎那間變朦朧,只因外公的微笑再一次閃爍。

      離開(kāi),是傷心的前奏。夕陽(yáng)走了,月還在守候……

    敘事的作文 篇4

      秋天的傍晚,飄著雨點(diǎn),晰晰瀝瀝,似天宮傳來(lái)的小夜曲……

      這是幾天前我在雜志上看到的一句話,F(xiàn)在已進(jìn)入冬天了,不再有雨點(diǎn)撫摸發(fā)絲了,取代它的將是雪花。今年的冬天來(lái)的比較晚,可是我已經(jīng)感覺(jué)到雪花飄落的方向了,那,并不遙遠(yuǎn)。

      有雪的日子,開(kāi)始,我害怕在雪地上行走,一次又一次的滑倒,我害怕了。這時(shí),有人拍我一下,說(shuō):“別怕,讓我們一起向前走!庇谑俏覀儾⒓缜靶。其實(shí)有很多人這樣陪我一同走過(guò),她們不會(huì)陪我走一生,但我會(huì)一直記住她們,感謝她們陪我一同走過(guò)童年,走過(guò)少年,走過(guò)十余個(gè)寒冷的冬天。

      有朋友遇到煩惱時(shí),我會(huì)勸她們:“順其自然吧。”然而,如今,當(dāng)沒(méi)有人一路同行時(shí),卻偏要刻意尋找一個(gè)人,其實(shí),真的很好笑,因?yàn)橛行┦虑樵摪l(fā)生的總會(huì)發(fā)生。我不知道,現(xiàn)在,為什么找到一個(gè)可以相信的人這樣難。

      一直以來(lái),我相信從容才是真,希望自己活得灑脫。但很多時(shí)候,我卻在現(xiàn)實(shí)面前不知所措,有太多的煩惱無(wú)法擺脫。當(dāng)我在大街小巷匆匆穿行時(shí),不得不承認(rèn)自己心中有過(guò)困惑,有過(guò)茫然。

      但每當(dāng)有雪的日子,我走在回家的路上,一朵雪花飄在我手上,瞬間融化掉了,手心中頓時(shí)有了一些涼爽,緊接著落了一朵又一朵雪花,全身心成了一片凈爽的.天空。于是,我怪自己總是把事情想得復(fù)雜化。

      冬天,又回到了冬天,我習(xí)慣的向窗外看,看天空上的云,企盼有雪的日子。有雪的日子,我會(huì)一個(gè)人在雪地上走,感受雪花撫摸發(fā)絲的愜意和欣喜?吹降沟男∨笥,拉起她,與她同行!

    敘事的作文 篇5

      今年暑假,我去同學(xué)家玩,在去同學(xué)家的路上,我看到在一棵小樹(shù)下,躺著一只小鳥(niǎo),我伸手去抓時(shí),它努力地拍擊翅膀想要飛起來(lái),但卻飛不高,飛不遠(yuǎn),一會(huì)會(huì)兒就跌落下來(lái),我看那只小鳥(niǎo)非?蓯(ài),就把它帶回了家。

      小時(shí)候我也曾逮到過(guò)一只鳥(niǎo),用一根紅繩拴住了它的一只腳,另一頭綁在了板凳上,放在院子里。但那只鳥(niǎo)每天都撲凌凌地拍打著翅膀想要飛回藍(lán)天,不喝水也不吃東西,一雙黑豆般的眼鏡總盯著那根束縛它自由的紅繩。我于心不忍,想放了它,剛把綁在凳子上的'紅繩解下來(lái),那只鳥(niǎo)便使勁飛了出去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只看到一根紅繩漂浮著。所以,我打算好好善待這只撿到的小鳥(niǎo),等有一天,它會(huì)飛了,再讓它飛走。

      我沒(méi)有買(mǎi)鳥(niǎo)糧,也沒(méi)有買(mǎi)鳥(niǎo)籠,給小鳥(niǎo)吃的只有面包,住的是用一些草鋪成的鳥(niǎo)窩。

      當(dāng)小鳥(niǎo)抖著翅膀,張著嘴巴的時(shí)候,我總會(huì)想起一句歌詞:“鳥(niǎo)兒抖翅吱吱待哺,媽媽卻不辭勞!,天下的母親都是一樣的偉大。當(dāng)小鳥(niǎo)餓了,我會(huì)揪下一小點(diǎn)面包放進(jìn)它嘴里,有時(shí)我會(huì)故意拿著面包去引誘它,看他伸長(zhǎng)脖子的樣子會(huì)覺(jué)得很有趣,不禁笑了起來(lái)。

      一天下午,我忘記將籃子罩在小鳥(niǎo)上面了,就下樓去玩。結(jié)果上來(lái)一看,只見(jiàn)小鳥(niǎo)站在箱子的邊緣,地板上有些鳥(niǎo)的排泄物。媽媽立馬上來(lái)罵了我:“為什么不把事情做好了再去玩,你看看,自己想辦法弄干凈!”媽媽轉(zhuǎn)身就走了。我一時(shí)哭笑不得,只得把地板先弄干凈,然后便教訓(xùn)起鳥(niǎo)來(lái):“你看看,都是你闖的禍,害我被媽媽罵,下次再這樣,我就把你的羽毛拔光,煮了!”我給小鳥(niǎo)澆了一身水,覺(jué)得給鳥(niǎo)洗澡還可以,又灑了一點(diǎn)水,結(jié)果它抖抖羽毛,還了我一身水,我忍著火將臉洗干凈,又向小鳥(niǎo)灑水,它接著抖,我接著灑,開(kāi)始了人鳥(niǎo)潑水大戰(zhàn)。這時(shí),姐姐正好走了過(guò)來(lái):“你跟鳥(niǎo)斗什么?”我哈哈大笑起來(lái)。

      而今,小鳥(niǎo)飛走了……

    敘事的作文 篇6

      不久前,我校組織了小記者采風(fēng)活動(dòng),要求所有小記者參加。那次的目的地是橫扇的一個(gè)農(nóng)莊,自從參加了這次活動(dòng),我才真真正正感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦。

      剛來(lái)到農(nóng)莊門(mén)口,映入眼簾的就是那棵超級(jí)大白菜。剛下車(chē),工作人員就帶我們來(lái)到了一片紅綠相間的菜地,地里種的是紅蘿卜。紅蘿卜的個(gè)頭挺大,長(zhǎng)得胖嘟嘟的,光是看就讓人忍不住想要是一口解解饞。當(dāng)工作員阿姨同意我們下地拔菜的時(shí)候,大家蜂擁而上,瘋狂地拔起了地里的蘿卜,我也上前加入他們,我來(lái)到一片菜地,抓住一個(gè)蘿卜輕輕一拔,那蘿卜便被我“斷了根”其他同學(xué)則是看到大的就提在手里,看到小的就扔在一旁,拔得不亦樂(lè)乎。我想:沒(méi)想到拔蘿卜這么容易,還以為要很大力氣呢!

      拔完了蘿卜,工作人員又帶我們來(lái)到了一塊青菜地,地里的青菜翠綠翠綠的',葉子上還灑滿了一顆顆晶瑩剔透的“鉆石”,一“臉”的“富貴相。”參觀完了菜地,工作員阿姨有讓我們親自體驗(yàn)一下拔菜,她發(fā)給了我們幾把鐮刀,讓我們用它來(lái)割青菜。你可不要以為割青菜是件容易事,它可比拔蘿卜要難上一萬(wàn)倍呢!我右手握好鐮刀,左手抓住一棵青菜,賣(mài)力地割了起來(lái),大約過(guò)了3分鐘,那棵青菜依然“屹立”在泥土之上,可把我氣壞了,最后,還是在工作人員的幫助下我才收獲了“戰(zhàn)利品!笨粗@密密麻麻的青菜,我立刻想到了農(nóng)民,我割這么一棵青菜都弄成這樣,農(nóng)民伯伯每天都要面對(duì)幾畝的菜地都不喊一聲累,跟他們比起來(lái),我真是一只小螞蟻呀。

      現(xiàn)在,我知道每一棵菜都來(lái)之不易,每次吃飯,我都盡可能把飯菜吃完,不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。

    敘事的作文 篇7

      想起那時(shí),我埋頭苦讀了一個(gè)下午,手腳都凍得麻木了。明晃晃的玻璃讓我疲憊的眼睛睜不開(kāi)來(lái)。該死的冬!若雪萊面對(duì)這時(shí)的冬,恐怕也無(wú)法聯(lián)想起那如花燦爛的春了。

      推開(kāi)門(mén)來(lái)到陽(yáng)臺(tái)下,想活動(dòng)一下手腳。突然,我呆住了。

      風(fēng)箏!那是風(fēng)箏!冬日的天空里飄著幾只色彩明麗的風(fēng)箏。它們本不該屬于這個(gè)季節(jié),只該在溫柔的春天里飛翔的。

      是誰(shuí)在寒冬臘月放風(fēng)箏?我一定要看個(gè)究竟。

      “姐姐,你也來(lái)放風(fēng)箏嗎?”一個(gè)小女孩天真地望著我,將一團(tuán)線塞給了我。

      我回過(guò)神,納悶地問(wèn):“你們?cè)趺丛诙旆棚L(fēng)箏呢?”

      她困惑了,撅著小嘴說(shuō):“為什么只能在春天才可以放風(fēng)箏呢?你看,今兒天氣多好,晴空萬(wàn)里的!

      被她這么一說(shuō),我發(fā)現(xiàn)自己變得狹隘俗套了。是呀,為什么冬天就不能放風(fēng)箏呢?其實(shí),春又怎樣,冬又如何!孩子們的心中早已穿過(guò)了時(shí)空的局限。她們心中有永恒的美麗。

      人的追求不也如此嗎?我們又何必在乎時(shí)間和空間的局限呢?、

      人的身體是被固定住的,不能夠超越時(shí)間的.隧道,不能夠跨越空間的局限,而我們的心卻能擺脫時(shí)空的束縛,能包容一切。因?yàn)樾氖菬o(wú)限的。這風(fēng)箏不是一顆顆心,一縷縷情么?

      忘卻嚴(yán)冬特有的寒冷,走出狹小的天地,解開(kāi)沉重的思緒,去放飛心靈的風(fēng)箏,讓它飛,永恒不變。

      在嚴(yán)冬的黃昏,我看到了一群放風(fēng)箏的孩子。

      這篇記敘文記敘了我在冬天看孩子放風(fēng)箏的所見(jiàn)所聞,表達(dá)了我擺脫時(shí)空束縛,包容一切的思想感情。文章運(yùn)用對(duì)話描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)刻畫(huà)孩子,語(yǔ)言生動(dòng)形象。

    敘事的作文 篇8

      愛(ài),可能現(xiàn)在我還不懂它的意思吧!我只知道這并不是一個(gè)單純的字,而是陪伴我一生的字。

      愛(ài)可以分許多種,但有一次我卻誤解了它。當(dāng)我剛轉(zhuǎn)進(jìn)校的時(shí)候,許多男生都給我取外號(hào),有的叫我公雞,有的叫我叫春。當(dāng)我面對(duì)這些時(shí),我的腦子一片空白,想說(shuō)的卻不能說(shuō)出來(lái),我坐在樹(shù)下埋著頭放聲大哭,心里像刀割一樣的疼。突然,有人在我的`肩上拍了一下,我哭的更厲害了,那個(gè)人讓我鋪在他的肩膀上,他說(shuō)這樣可以好受一些。

      的卻,這很管用,過(guò)了十多分鐘我就不再哭了,抬起頭一看,那不是最先給我取外號(hào)那個(gè)人嗎?我猛地一推,他摔在了地上,然后我說(shuō):“不用你可憐我,這是我該認(rèn)命的。”他爬了起來(lái),拍拍屁股上的灰,又蹲在我面前,說(shuō);‘對(duì)不起,其實(shí),這樣是為了讓你關(guān)注我,我從第一面見(jiàn)到你開(kāi)始我就喜歡了!

      一說(shuō)完,我的心里好像補(bǔ)上了一個(gè)空缺,覺(jué)得很幸福。我轉(zhuǎn)身一看,他的臉像猴屁股一樣紅,禁不住我撲哧一聲笑了起來(lái),沒(méi)想到男的也會(huì)不好意思呀!他揉了揉臉,一本正經(jīng)的說(shuō);”答應(yīng)讓我追你好不好?”我挑釁的說(shuō):“那要看你的本事咯!”

      就這樣,他追了我一年,現(xiàn)在嘛,我們……嘻嘻,你猜得到么?

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