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關(guān)于敘事的作文集錦九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的敘事的作文9篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
成長(zhǎng)中學(xué)到的東西就像沙灘上的貝殼，總會(huì)被人撿起。有一次，我撿起了堅(jiān)持不懈這個(gè)貝殼，它對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的幫助。
有一次，我看到有小朋友在走單杠，我心血來潮想要練習(xí)走單杠，媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了我。
“太好啦!”我興奮不已地大叫道。
我迫不急待地想走單杠，便不管會(huì)不會(huì)失敗就站了上去，想在媽媽面前大顯身手，好讓媽媽夸我?guī)拙洹？烧旧先ミ�沒立穩(wěn)，便“咚”的一聲掉了下去。為了不想讓媽媽笑話我，不甘心的我又上去了，沒站穩(wěn)便又掉了下來。唉!本來想露兒一手的，怎么……媽媽肯定不會(huì)表?xiàng)钗伊恕Ｎ覇蕷鈽O了，漸漸地頭低了下來，后來失去了信心。媽媽見勢(shì)趕快走了過來，告訴我我還不會(huì)，剛開始學(xué)時(shí)必需扶著我走。無奈的我只好被媽媽扶了上去。剛走了幾步，我感覺被扶著走很輕松。媽媽扶著我走完一遍又走一遍。不知走了多少遍，我自以為自已可以走單杠了，想自已走，可不妙的'是該回家了。我死活不想走，最終無奈之下還是被媽媽拉走了，我依依不舍的離開了。
又過了些天，我們又來到有單杠的地方，這次我信心十足了，想我可以大展神威了，便又蹦又跳地跑過去，可又一次次的失敗了。我哭喪著臉，像個(gè)放了氣的氣球。而在一旁看著我的媽媽卻笑了笑，我生氣極了，為什么不扶我?可過了一會(huì)兒，我似乎明白了媽媽媽的用意，一下子來了勁，也有了信心。媽媽開始教我怎么自已走，我耐心地聽著。我按著媽媽所說的，我試著用兩只手臂保持平衡，這次走了兩步才掉了下去。我興奮地跳了起來，像兔子一樣越跳越高，開心地轉(zhuǎn)了幾圈。
媽媽滿意地說：“今天表現(xiàn)不錯(cuò)，就練到這里吧，我們現(xiàn)在回家�！�
在回家的路上，我抑制不住自已的興奮，大呼了一聲。媽媽第一次對(duì)我說要想成功堅(jiān)持最重要，要學(xué)會(huì)：無論做什么事必需要堅(jiān)持到底，不然什么事也做不好的。從那時(shí)起，堅(jiān)持這個(gè)信念就刻骨銘心地記在了我心里，難以忘懷。
本著堅(jiān)持這個(gè)信念，我一天天地堅(jiān)持不懈地練著，每次都是練到滿頭大汗，氣喘吁吁，但從不說累。有進(jìn)步了媽媽就沖我笑笑，失敗時(shí)也笑著鼓勵(lì)我。天黑了才依依不舍地離開，想著改天再來練。
先練時(shí)我總是側(cè)著走，過了些天我學(xué)會(huì)了走一字和走八字，進(jìn)步可真大啊!我也很為自已高興哩!
經(jīng)過數(shù)月的艱苦練習(xí)，我一天天在進(jìn)步著，終于有一天，我成功了!我可以在單杠上隨心所欲的走出各種步伐而不掉下來。那天，天氣是那么明朗，小草、小花都跳著舞祝福我，大樹也招著手為我歡呼，我興奮極了。我像脫韁的野馬一樣，狂奔著，歡呼著。這時(shí)我忽然想起了一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!這句話說的真對(duì)呀!
堅(jiān)持，是一種精神，同時(shí)也是我們做人要學(xué)會(huì)的。堅(jiān)持，可以使人成功;堅(jiān)持，就像船上的帆;堅(jiān)持，是永遠(yuǎn)不敗的精神!
敘事的作文 篇2
很多時(shí)候，只要多一點(diǎn)勇氣，這個(gè)世界或許就更加真誠(chéng)，更加美好了。
明媚的三月天，柳樹的枝條上沾滿綠茸茸的小柳芽，在風(fēng)中飄蕩，陽光像水一樣流進(jìn)人們的心里。是適合讀書的好時(shí)光啊，我這么想著，去了圖書館。
圖書館里人不多，但沒什么閑人，都專心致志地看書或是找書。我迅速地來到我常光臨的書架前，指點(diǎn)著每本書的書脊，瀏覽著書名。找到自己樂意看的書通常很困難，我找到眼睛都酸痛了也沒有找到一本。這個(gè)書架上大概沒有我要的書吧，我有些泄氣地想，便想拐到另一個(gè)過道里去。在拐角的地方，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩倚在墻上。(-)
她在看書。她年紀(jì)和我相仿，個(gè)頭嘛，也差不多。細(xì)細(xì)看，是個(gè)很普通的女孩子，穿得很普通，長(zhǎng)得也很普通。但她就是引起了我的注意，有些莫名其妙。我站在一旁打量著她。突然，她笑起來。準(zhǔn)確地說，不是放聲的笑，僅僅是嘴角上揚(yáng)，雙肩微顫罷了。我卻急忙移開了目光，我突然想起來我平時(shí)看書時(shí)看到精彩處說不定也是這樣子。想罷，對(duì)這個(gè)女孩興趣更濃了。再偏過頭去看她時(shí)，瞥見了她手里那本書，竟是我喜歡的那種推理小說！頓時(shí)，好像有什么東西輕輕地敲擊著我的`心，我好像被告知：走到她身邊去啊，輕輕地打聲招呼“嘿”，告訴她你也喜歡這本書，問問可不可以交個(gè)朋友。我被自己的想法嚇到了，我一直不善交際，和生人說話會(huì)結(jié)巴，怎么突然這樣想。
這時(shí)，女孩笑了起來，是出聲的笑——“咯咯咯”。我的心里明朗了些，勇氣也多了些，心里想的也就變了，每個(gè)人都在尋找志同道合的朋友，我也是在這樣做罷了。哪怕只是上前問問那本書在哪里找的也好，那樣她也會(huì)注意到我的吧。我輕輕地走到離她稍近一些的地方，清了清嗓子。對(duì)面的墻上有個(gè)窗戶，下午的陽光不偏不倚地射了進(jìn)來，在地上投出了一塊漂亮的光。我就準(zhǔn)備開口了，默默地想著那聲“嘿”，就準(zhǔn)備以這樣輕快的方式引起她的注意了。她卻不合時(shí)宜地抬起了頭，狐疑地看著我。我一時(shí)不知道該怎么辦，只好尷尬地笑了笑，把那聲“嘿”連同后面所有的話再小心翼翼地藏回心里去，擠出了一句“借過”。
后來我時(shí)常想起那天。陽光太燦爛，卻有太不美好的事情發(fā)生。想到自己未送出的話，覺得我心里躲藏著的是自己勇氣，而不僅僅是那聲“嘿”。倘若我鼓起勇氣早些開口，說些什么大概也無所謂了。人與人之間的交往總是這樣令人惋惜而無奈吧，因?yàn)槿鄙僖稽c(diǎn)的勇氣，而招致誤會(huì)或是錯(cuò)過的遺憾。
這個(gè)世界本身是真誠(chéng)的，而對(duì)于一個(gè)人來說，真誠(chéng)與否在于他是否敢于向所有人，向整個(gè)世界，把藏在心中那聲“嘿”說出來。
敘事的作文 篇3
小時(shí)候爺爺告訴我：“五星紅旗，代表著‘中國(guó)’。有國(guó)才有家，有國(guó)的繁榮才有家的昌盛。”可我并不明白爺爺說的話。上學(xué)了，語文老師給了我一本書，上面同樣畫著鮮紅的五星紅旗。從書里我認(rèn)識(shí)了陳樹湘、鄧玉芬……;了解了抗日歷史;也明白了爺爺口中‘有國(guó)才有家’的含義�？晌乙廊徊幻靼子袊�(guó)的繁榮怎么會(huì)有家的昌盛?
直到今年我去了姑姑家，我才徹底地明白了……
我姑姑家庭貧困，沒有房子。她租了間房，樣子不好看不說，終年又黑又潮濕。狹小的房間放著兩張床，一張姑姑的，一張表哥的，中間連個(gè)布簾都沒有，沒有櫥柜，東西總是東一堆西一堆的，顯得無比凌亂。過年時(shí)，我意外地聽說姑姑有房子了。當(dāng)天下午，我就迫不及待地和爸媽去參觀。
我們穿過紅旗飄揚(yáng)的管委會(huì)，來到金井灣。到了小區(qū)印入眼簾是，一排排褐色的'高樓威武地站立著。蔥綠的綠化帶給小區(qū)帶來了無限生機(jī)，高掛的彩旗，大字的“�！绷髀冻鰸鉂獾哪晡�。
坐上電梯，不一會(huì)兒就來到姑姑家。一開門就有一股木香味撲鼻而來，潔白的墻壁和光滑的地板給人一種賞心悅目的感覺。屋里有兩間寬敞明亮的房間，每間里都陳設(shè)著舒適柔軟的大床鋪、高大的衣櫥和一張小巧玲瓏的桌子。整齊舒適，完全沒有之前租房里的凌亂。房間對(duì)面是廚房，廚房的地板和墻壁都貼著瓷磚。廚房并不大卻五臟俱全。熱水器、抽煙機(jī)、煤氣管……樣樣都有�？蛷d連著陽臺(tái)，坐在沙發(fā)上，窗外的美景盡收眼底。
“很好，很好!”爸媽都贊嘆道。
“你這多少錢買的?”我緊接著問。
“不要錢�！�
“不要錢?”我無比驚訝。
“是啊，我去年向政府遞交了份‘住房申請(qǐng)報(bào)告'今年房子就下來了。這里小區(qū)前后有幾百套都是安置房�！惫霉媚樕蠏熘θ荩劾餄M是喜悅和感激之情。
這時(shí)，我才明白有國(guó)的繁榮才有家的昌盛。
回家時(shí)，當(dāng)再次看c見管委會(huì)上空飄揚(yáng)的紅旗時(shí)，我眼里多了份感激。
敘事的作文 篇4
爸爸、媽媽和季浩叔叔帶我去騎自行車，我們先穿上護(hù)臂和護(hù)膝，再戴上頭盔，準(zhǔn)備開始騎自行車。
第一次騎車，我一騎上去就東倒西歪的，不一會(huì)兒就從自行車上摔了下來，忍不住疼痛的我哭了起來。在打籃球的爸爸媽媽聽到我的哭聲立即跑了過來，媽媽把我扶了起來，爸爸卻對(duì)我說：“男兒有淚不輕彈，怎么能為這么一點(diǎn)小事就掉眼淚呢？”于是，我忍著淚水又爬上了自行車，雖然中間也摔倒了好幾次，但也比開始進(jìn)步了許多。這時(shí)候季浩叔叔走過來，幫我扶著自行車，讓我慢慢向前移動(dòng)，有他扶著我心里踏實(shí)多了。于是我越騎越快，這時(shí)候季浩叔叔已經(jīng)偷偷的`放開了手，當(dāng)時(shí)我并不知道季浩叔叔已經(jīng)松手了，還是一個(gè)勁的往前騎去，直到第二圈我看見季浩叔叔在我的對(duì)面才恍然大悟，又一次驚慌失措的摔倒了。這一次我又一次勇敢的站了起來，在沒有人幫助的情況下，自己騎上了自行車，而且騎了好多圈都沒有摔倒，看到爸爸媽媽和季浩叔叔高興的表情，我知道我學(xué)會(huì)了騎車！
從學(xué)騎車也讓我明白了這樣一個(gè)道理只要克服困難，什么事都能成功！
敘事的作文 篇5
春天是個(gè)美麗的季節(jié)。是一個(gè)難以令人忘記、美好的季節(jié)。今天我就講一件在春天發(fā)生的事。
這天，我迎著和煦的春風(fēng)，沐浴著溫暖的陽光，聞著鳥語，浸著花香，哼著小曲，走在熟悉的田園小路，踏上了與奶奶播種的道路。
到了菜園，奶奶熟練地拿起一把使用已久的鋤頭，在田野間輕盈地鋤著地，我則扛著小鋤頭，也在田地里濫竽充數(shù)。我慢慢地鋤著鋤著，鋤完就用小手挖坑埋下種子。1分鐘，2分鐘??20分鐘過去了，“功夫不負(fù)有心人”，我終于可以回家了。我邁著輕盈的步伐準(zhǔn)備回家，可沒走幾步，就被奶奶叫了回去：“你這怎么干事的呀？地還沒鋤好，種子撒的也是馬馬虎虎，連澆水都沒澆水�；貋恚貋�，你快改一下。”我抱著蒙混過關(guān)的`態(tài)度，又馬馬虎虎地改了一遍。可這一次，依然不如人意。這時(shí)，原本溫暖的陽光灑在我的皮膚上，卻火辣火辣的，我滿心期待著奶奶可以放過我，可她卻依然固執(zhí)地對(duì)我說了句：“不合格！”不留一絲情面。我十分生氣，頭也不回的走了。
可在回家的路上，我看到了這樣一幕---老燕子教小燕子們學(xué)飛，老燕子一點(diǎn)也不幫忙，反倒自己吃蟲子�？善孥E的一幕出現(xiàn)了，小燕子竟自己飛了起來。
我回頭看了一眼還在驕陽下埋頭苦干的奶奶，我不禁沉思了許久。最終，我跑回奶奶那里。奶奶看見我，既沒有責(zé)怪，我也沒有罵我，還細(xì)心的幫我指出了我的錯(cuò)誤。最終，我與奶奶合力把這田種滿了種子，心里甜滋滋的。
只有堅(jiān)持不懈、不畏艱險(xiǎn)才能取得成功。也只有度過了寒冬，才能迎來我們美好的春天。
敘事的作文 篇6
我想，你們班的搗蛋王應(yīng)該是男生吧，可在我們班級(jí)里卻是女生，她看起來斯文乖巧，可實(shí)際上根本不是這樣的，你們聽一聽她有多搗蛋吧！
下課了，同學(xué)們奔出教室，我剛要出門，回頭一看，發(fā)現(xiàn)她在講臺(tái)上玩水，我好奇地走到她面前，不禁大吃一驚：她正把水倒進(jìn)粉筆盒里！我斥責(zé)道：“你為什么要把水倒進(jìn)粉筆盒里？粉筆會(huì)不好寫的！”可她卻把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)，沒回答我。我更加生氣了，警告她快停下來。她仍然對(duì)我置之不理。我實(shí)在忍無可忍，一個(gè)箭步?jīng)_向教師辦公室，把事情一五一十地告訴了老師。老師聽完后趕緊來到教室。這時(shí)上課鈴剛好響了，老師當(dāng)著全班的面，嚴(yán)厲批評(píng)她：“你星期五去買一盒粉筆回來，要不然就讓你把粉筆吃了！她這時(shí)才低下了頭，小聲說：“我知道了！”我偷偷笑了。
有一次，她裝作上廁所沒帶紙，可憐巴巴地對(duì)我說：“請(qǐng)你借我一張紙，可以嗎？”我見她蹲得這么累，就急匆匆地跑到教室拿紙，但我跑回廁所時(shí)，她已經(jīng)沒見了蹤影。一開始我還以為是別人把紙借給了她，再仔細(xì)想想，終于明白了真相，就找到她，惱怒地說：“你捉弄了我！”她這次挺乖的'，向我負(fù)荊請(qǐng)罪：“對(duì)不起！”我原諒了她。上課了，我邊跑向教室邊想：希望她下次不會(huì)這樣做了。
敘事的作文 篇7
那是一個(gè)三年級(jí)的暑假，媽媽帶我看藝術(shù)館的書畫展，當(dāng)我看到那些老師們的書法作品后，一眼就迷上了書法。大師們的鋼筆字是那么瀟灑，雄健的筆鋒，是那么剛勁有力，像一條龍?jiān)诜w盤旋，像一把利劍氣貫長(zhǎng)虹。讓我敬佩不已，真正見識(shí)了什么叫龍飛鳳舞。我一定也要練一手好字，我在心里暗下決心。從那以后，我像著了魔似的愛上書法。
媽媽知道了我對(duì)書法著迷，非常高興，自告奮勇教我鋼筆字。
媽媽先帶我去書店選字帖，我一眼就看中了龐中華大師的字帖。大師的字體如一條龍，生動(dòng)形象，鳳舞龍翔。我被這字體沖來的氣勢(shì)所迷住，就像徜徉在夏天夜晚的星空下，被那壯麗景觀而迷住一樣。
買回字帖后，媽媽就監(jiān)督我練字。那是我們才擺脫鉛筆，用鋼筆練字，很多同學(xué)不適應(yīng)，我也不例外。所以那時(shí)我的字體像一只只小蝌蚪，那么萎縮，沒有一點(diǎn)點(diǎn)書法氣概，既不豪放，也無瀟灑。
開始練字了，先從最簡(jiǎn)單的臨摹開始練，再?gòu)臋M豎撇捺練。我用食指和大拇指捏住筆，用中指抵住筆，一筆一劃練起字來，仔仔細(xì)細(xì)的寫，寫的也慢慢逃出了方塊字的'家族，成了端莊的正楷字體。漸漸地，我覺得書法像一個(gè)個(gè)快樂生動(dòng)的小精靈，越練越有意思了。媽媽教導(dǎo)我：“書法道路是很艱難的，一定要知難而進(jìn)，不可以半途而廢。字就是人的一張臉，誰不希望自己長(zhǎng)一張讓人羨慕俊俏的臉，而喜歡長(zhǎng)一張讓人討厭丑陋的臉呢？”
暑去寒來，我對(duì)鋼筆字大有長(zhǎng)進(jìn)，再也不是曾經(jīng)的小蝌蚪了，在我學(xué)習(xí)書法的道路中，我懂得了很多知識(shí)：寫橫時(shí)，要有頓筆回鋒；寫捺時(shí)，要寫出其實(shí)。我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，我的鋼筆字，也有了一絲書法氣概。
我對(duì)于自己當(dāng)年的抉擇而高興，很慶幸自己選擇了書法，盡管這條道路是艱辛的。
在我以后的生活中，我會(huì)不斷練習(xí)鋼筆字，讓它伴隨我一生。
書法，與我相伴······
敘事的作文 篇8
我就像一只在黑暗中迷失了方向的蝴蝶，劇烈地扇動(dòng)著那雙薄弱的翅膀，驚恐的飛著。
小時(shí)候的我總是孤單地在黑暗中度過。晚上，爸爸總是不在家。而我每次回到家中，迎來我的不是溫馨、歡樂，而是冷清與孤獨(dú)。每次到家中，迎來我的不是熱騰騰的飯菜，只有冷清的房子而已。爸爸只是會(huì)給我留下一些錢，讓我買些面包吃。晚上，家中只有我一人。爸爸徹夜未歸，只留我孤單一人在家。無邊的黑暗吞噬著我，深不見底，無邊無際。我恐懼地縮在被褥里，不敢動(dòng)彈，驚恐著，小聲地抽噎著。這時(shí)，過去在電視上看過的恐怖鏡頭，在我腦袋里一一出現(xiàn)，奇怪的`聲音在我耳邊徘徊，我越想越害怕。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音傳入我的耳中。讓我想起那些為國(guó)獻(xiàn)身的英雄烈士們，他們連死亡都不怕，那小小的黑暗又奈何的了我什么，我一定要戰(zhàn)勝它！這時(shí)候，堅(jiān)定的信念在我的腦海中涌現(xiàn)出來。我覺得我不那么害怕了，我堅(jiān)信，我一定能戰(zhàn)勝它！在這朦朦月色中，我的眼角里泛著淚光，沉睡下去。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。漸漸地，我長(zhǎng)大了。不再那么害怕黑暗了，我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。慢慢地，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不再哭泣。我學(xué)會(huì)了要微笑著面對(duì)生活，哭泣只會(huì)使你更加難過，更加害怕。而現(xiàn)在，我們家也是其樂融融，充滿著溫馨、歡樂。我終于戰(zhàn)勝了黑暗，也懂得了許多道理，使我受益匪淺。
初二:墨色琉璃墜
敘事的作文 篇9
我的明天會(huì)是什么樣子呢？坐在窗前的我傻傻想著這個(gè)問題，是充滿陽光的，還是布滿陰森的？以我的直覺，我堅(jiān)信應(yīng)該是前一種。為此，我的小腦袋瓜里設(shè)想了這樣一幅場(chǎng)景……
一輛黑色的寶馬汽車，停在一所現(xiàn)代化的學(xué)校前，從車內(nèi)走出一位英姿颯爽，充滿活力的年輕人。嘿嘿，這個(gè)人就是我啦�，F(xiàn)在的我可不是不問世事的小毛孩了，我已經(jīng)是陽光小學(xué)的校長(zhǎng)。
走進(jìn)校門，呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓，看到這兒，也許你就會(huì)問教學(xué)樓為什么是藍(lán)色的`，這個(gè)嘛是因?yàn)樗{(lán)色象征著希望，而學(xué)校正是教書育人的地方，是培育祖國(guó)的希望的地方，所以選用藍(lán)色比較合適。
到了教學(xué)樓里面，你會(huì)很吃驚，這不是學(xué)校嗎，為什么連最起碼的書都沒有，取而代之的卻是一臺(tái)臺(tái)擺放整齊的電腦，這又是怎么一回事？想要知道其前因后果，請(qǐng)聽我慢慢道來：原來現(xiàn)在處處講的都是科學(xué)，連教學(xué)也成了這樣，所以市教育局就命令我們把書本換成電腦，這樣孩子們就不用整天背著個(gè)大書包來回轉(zhuǎn)了。老師也輕松了許多，只需要把明天要講的課，同學(xué)們要做的練習(xí)題輸?shù)诫娔X里，明天上課時(shí)發(fā)到同學(xué)們的電腦里就萬事大吉了。至于批改作業(yè)，電腦就可以了。
坐著電梯來到了樓頂，發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道，足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)……應(yīng)有盡有。這就是操場(chǎng)。為什么要建在樓頂呢？因?yàn)楝F(xiàn)在我們國(guó)家的土地資源嚴(yán)重缺乏，我們要節(jié)約每一寸土地，所以就會(huì)有這個(gè)樓頂操場(chǎng)。
……
學(xué)校還有許多高科技設(shè)施這里就不多說了，如果有機(jī)會(huì)一定向你介紹。
我的設(shè)想不錯(cuò)吧，真希望我的明天真的是這樣充滿著陽光，充滿著朝氣，充滿著高科技！
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