- 敘事優(yōu)秀作文 推薦度：
- 敘事優(yōu)秀作文 推薦度：
- 敘事優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)敘事優(yōu)秀作文十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
在我的小學(xué)六年生活中，我曾經(jīng)開心過，傷心過，流淚過……在這些經(jīng)歷中，我對流淚的幾件事印象特別深，因?yàn)槲叶啻蔚仄穬斶^眼淚的“味道”。
那是上一年級的一堂語文課。語文老師請了一位同學(xué)回答一個(gè)很難的問題，這位同學(xué)站起來想了半天才說出了一個(gè)答案，大家一下子笑了起來，這個(gè)答案是錯(cuò)的。我后面一位同學(xué)還叫了起來：“嘿，真笨呀！”老師聽到這句話，立刻皺著眉頭掃視了全班一眼，最后把目光放在我身上，用手指著我說：“你給我站起來，別人說錯(cuò)了就說錯(cuò)了，為什么罵別人？”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺：“我沒有啊！”“你還在說……”教師吼道。聽著老師的話，我立刻流下了委屈的眼淚，這眼淚的“味道”是酸酸的。
下了課，老師把我叫到了她的辦公室對我說：“人家回答問題回答錯(cuò)了，這很正常，你為什么要罵他呢？”“不是我罵的，是其他人！”我慌忙辯解道�？衫蠋煵⒉幌胄盼�，繼續(xù)責(zé)罵我。我那不爭氣的眼淚又掉了下來，這眼淚的“味道”因?yàn)闅鈶嵍兊没鹄崩钡?。
正當(dāng)我開始流下氣憤的眼淚時(shí)，門開了，走進(jìn)來幾位同學(xué)，他們說可以證明我并沒有罵那位同學(xué)，是其他人罵的。我心中馬上涌起了一股暖流，眼淚立刻變成了“味”，變成甜甜的了。
眼淚本來是咸的，但它內(nèi)在的“味道”是不同的。正因?yàn)檫@“不同的味道”的眼淚，讓我牢牢記住了小學(xué)六年生活的酸甜苦辣和一點(diǎn)一滴。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
今天我過生日。11歲了，應(yīng)該自己照顧自己，并且也早就開始分擔(dān)家中的家務(wù)事了，于是爸爸媽媽讓我自己主持生日會(huì)。
這還是第一次主持生日會(huì)，我決定先去訂一個(gè)蛋糕。我向媽媽要了錢，跑到蛋糕店，挑挑選選之后，看中了一個(gè)鋪滿各種各樣水果的巧克力蛋糕。之所以挑這份蛋糕，是因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)們肯定會(huì)喜歡上面的水果和巧克力，而且蛋糕價(jià)錢比較合算，大小也夠我們幾個(gè)人分。我讓服務(wù)員阿姨下午一點(diǎn)把蛋糕送來，付了錢之后我就回家了。
下面一個(gè)問題有點(diǎn)復(fù)雜，那就是怎么把同學(xué)們接到家里來呢？這次請的同學(xué)有一半都沒來過我家里，打電話也不容易說清地址，所以我得去接他們，于是我計(jì)劃打電話讓他們同時(shí)來。可一打電話，我的計(jì)劃就落空了，因?yàn)樗麄兊募矣械慕械腵遠(yuǎn)，而且有兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)先行出發(fā)快到院門口了。我家離院門口比較遠(yuǎn)，大概有兩里路，去接需要時(shí)間，何況要反反復(fù)復(fù)跑好幾趟，已經(jīng)來了的同學(xué)也照顧不好了。這個(gè)問題很快就解決了，我讓一個(gè)來過我家的同學(xué)在院門口等其他同學(xué)，然后一起帶回我家。我呢，在家招待已經(jīng)來的同學(xué)。不一會(huì)兒，大家全都到齊了。
五個(gè)小時(shí)后……
天黑了，又一個(gè)問題擺在我面前：我總不能讓同學(xué)們餓著肚子回家吧？那多不好��！可怎么安排這么多同學(xué)的晚飯呢？有了，我?guī)麄內(nèi)ナ程贸园�！我打了一圈電話：“喂，阿姨好！我是唐寒羽，能讓某某某在這里吃晚飯嗎？太晚了吃飯對身體不好，晚飯后就把某某某送回去，您放心吧！再見！”
真是忙忙碌碌的一天，又是訂蛋糕，又要接同學(xué)，組織大家一起玩，最后送同學(xué)們回家。整個(gè)一天都由我自己來計(jì)劃安排。晚上我躺在床上，心想：“當(dāng)家可真不容易��！可作為家中的小主人，第一次這么完美地招待客人，說明我長大了，可以承擔(dān)家中的一些事情了！”
我心里美滋滋的，有一種前所未有的成就感。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
我們學(xué)校雖然不像其他學(xué)校那樣，有高樓大廈、寬闊的操場，更沒有什么噴泉或花園。但是我們學(xué)校的生活環(huán)境也在逐年改善，我越來越愛我們的學(xué)校了。
以前，我們學(xué)校的操場全是土，尤其是刮風(fēng)下雨時(shí)，操場是跟沒法走了，刮的滿天都是土。下雨時(shí)從操場上走，踩的滿腳都是泥！那個(gè)時(shí)候的我們很少穿白色的鞋子，因?yàn)樵谀菢拥沫h(huán)境中實(shí)在是穿不了一天就看不出它是啥顏色的鞋子了，尤其是早晨跑步時(shí)，四面八方揚(yáng)起的全是灰塵。我們就在這樣的生活環(huán)境中學(xué)習(xí)。
后來，我們學(xué)校的操場鋪上了水泥，大家都開心，下課來操場上的`同學(xué)也逐漸增多，下雨時(shí)在操場上的學(xué)生依然不少，大家互相踢水玩的不亦樂乎。學(xué)校穿白色鞋子的也多了些。下雪時(shí)大家還堆了不少小雪人……
操場上的籃球架也由兩個(gè)變成了四個(gè)，學(xué)校里的大型公益活動(dòng)也增多了不少，其家大型企業(yè)也為我們學(xué)校的操場鋪上了橡膠。還弄了個(gè)模擬小場境，讓我們自己找工作掙貨幣，掙來的貨幣可以在模擬大型超市里買一些國際上比較健康的食物。我換了一大堆國外的食品。當(dāng)然像這樣的活動(dòng)還有許多，也并不會(huì)影響學(xué)習(xí)。
再后來，學(xué)校開始美化環(huán)境，在每個(gè)班門口都種上了一顆柳樹，圍繞操場的是楊樹，在學(xué)校門口還種了一些花。在夏天，學(xué)校非常漂亮，不僅涼快空氣還很好……
敘事優(yōu)秀作文 篇4
敲響時(shí)光的鐘聲，打開塵封的記憶，驀然回首，回首那令人難忘的細(xì)節(jié)�！}記
一句話，一顆心
“一句話語一顆心，嘮叨半天不消停。母親深情一句話，溫暖兒子整顆心�！蔽业哪赣H常對我說：“天冷了，記得添衣服�！边@是一句多么樸素的話啊，一字一詞一句都飽含了母親對我的深情。曾經(jīng)我也沒有注意這句話，只當(dāng)這是母親應(yīng)盡的義務(wù)，從來也未曾留心過。有時(shí)，甚至還嫌她嘮叨。直到長大我才知道，在這句樸素的話語背后有著母親那顆深深愛我的真心。這僅僅是一個(gè)細(xì)節(jié)，母親為我付出的也絕不止這么多。真是“慈母手中線。。。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！币痪渖钋榈脑挘活w火熱的心。
兩句話，兩行淚
“兩句話語兩行淚，深切關(guān)心不覺累。老師溫情兩句話，學(xué)生感動(dòng)兩行淚�！碑�(dāng)我情緒低落，跌入考試失敗的深谷時(shí)，有一個(gè)人在我耳邊輕輕的說了兩句話,這點(diǎn)困難算得了什么，虧你還是男子漢。我一語驚醒，翻然悔悟，正待回過頭去道一聲系謝謝，可那人卻已走遠(yuǎn)。那人就是老師，僅僅是那個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)（也許是故意），就讓一個(gè)陷入絕谷的學(xué)生，一下子從山底，走到了山頂，充滿了對學(xué)習(xí)，對生活的自信。那簡短的兩句話對于一個(gè)心態(tài)平和的`人來說也許沒什么作用，但對于那時(shí)的我，卻有著非常重大的意義。兩句鼓勵(lì)的話語，兩行感動(dòng)的淚水。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
上帝對每一個(gè)人是公平的，也是吝嗇的，他只給予我們一次屬于自己的生命，所以我們要注意交通安全，他就像我們的朋友，時(shí)時(shí)守候在我們身邊，教育我們要遵守交通規(guī)則，珍惜生命。
在我很小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常和我說紅、黃、綠三盞燈，十字路口眨眼睛紅燈亮晶晶，大家停一停;黃燈亮晶晶，大家等一等;綠燈亮晶晶，可以向前行。指揮行人車輛，拐彎慢行要小心。
連兒時(shí)的兒歌都提醒我們要遵守交通規(guī)則，不闖紅綠燈，現(xiàn)在我們已是快畢業(yè)的小學(xué)生了，難道還不能遵守簡單的交通規(guī)則么?
其實(shí)，遵守交通規(guī)則并不難，只要不闖紅燈，走斑馬線，不跨越欄桿以及一系列的規(guī)則。在四岔路口時(shí)，我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的一幕：有一位小女孩坐著他爸爸的車子去上學(xué)，在綠燈停止的那一剎那，小女孩的`爸爸以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，這時(shí)一輛大卡車疾馳而來，小女孩的爸爸沒注意，大卡車的司機(jī)也來不及剎車，便撞了上去，我們的心都繃得緊緊的，一顆心像要跳出來了，幸虧小女孩爸爸眼疾手快，剎住了車，不然一場災(zāi)禍就要降臨了。交通安全就是這樣，看似很平常，但是差一點(diǎn)就會(huì)失去生命，也許，今天的受害者不是你，但明天你也許會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小小的失誤而成為受害者，因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而造成家庭的經(jīng)濟(jì)損失，還有可能家毀人亡，何必呢?出車禍前，如果人們剎一步車，停一步路，那就不會(huì)流血了，流血是痛苦的，家毀人亡更讓人痛不欲生，那這樣的車禍?zhǔn)遣粦?yīng)該出的，這樣的犧牲又有什么意義呢?血是可以止的，但缺一只腳或少一只手，成為殘疾，你愿意么?這樣，不但你受苦了，家人也跟著要日夜操勞。
珍惜生命吧，你將度過快樂的童年，享受風(fēng)華正茂的青春，幸福安詳?shù)耐砟�，這不僅僅為了你，還為了讓你家人度過美好的人生，不要讓不幸遭遇讓他們承受痛苦!
珍惜生命吧，每個(gè)人的生命只有一次，讓我們記住這些血的教訓(xùn)，注意安全，珍惜生命!
生命是唯一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁�。您的生命，您珍惜�?要想生命得到保障，那就請您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。珍愛生命，注意安全!把安全這個(gè)詞時(shí)時(shí)刻刻印在心上，你才會(huì)有一個(gè)更能實(shí)現(xiàn)美好夢想的人生!
敘事優(yōu)秀作文 篇6
快樂是看不見，摸不著的，但是快樂就在我們身邊。
團(tuán)結(jié)就是快樂
在我們學(xué)校，每年將會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)是我們最團(tuán)結(jié)的，最快樂的時(shí)候。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)最大的看點(diǎn)是“400X10”，也是我們班的拿手好戲�！�400X10”是6個(gè)男生加4個(gè)女生，拿著接力棒，每個(gè)人跑400米的接力賽。
還記得那一次，天氣很熱，我們也像太陽一樣熱情。我們場上場下的同學(xué)，心連心，場上同學(xué)奮力的跑著，我們場下同學(xué)奮力的喊著“加油”。
因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，所以我們得了這個(gè)項(xiàng)目的冠軍，所以我們快樂。
唱歌就是快樂
在我們班，有很多同學(xué)喜歡音樂，喜歡唱歌，所以在這個(gè)“想唱就唱”的時(shí)代，我們班的同學(xué)沒有忘記唱歌。唱歌時(shí)，我們常常會(huì)收獲快樂。
一到下課，幾個(gè)同學(xué)就圍坐在一起。以教室為場地，以周圍的同學(xué)為觀眾，以K歌為主題。雖然我們沒有華麗的舞臺(tái)，也沒有成群的觀眾，也沒有優(yōu)美的嗓音，但是我們牢記“想唱就唱”。K歌時(shí)，無論老歌、新歌、兒歌還是map，只要是歌我們都唱。我們的`比賽沒有晉級，也沒有淘汰，因?yàn)槲覀兊目谔柺恰氨荣惖诙�，快樂第一”�?/p>
因?yàn)槲覀儛鄢�，所以我們同學(xué)之間關(guān)系十分融洽，所以我們快樂。
當(dāng)然，在我身邊還有許許多多的快樂。
因?yàn)槲业纳磉呌性S多快樂的事，所以我十分快樂！
敘事優(yōu)秀作文 篇7
今天，老爸告訴我，我們要去烏鎮(zhèn)西柵玩，我一開始認(rèn)為那里還是像以前去過的紹興一樣，路還是水泥路，可是去了以后，就讓我迷上了烏鎮(zhèn)西柵。
我們一路上我們歡聲笑語不一會(huì)就到了烏鎮(zhèn)，我們買好票，走進(jìn)去以后，就問大人們是坐車還是坐船，他們說坐車，坐船費(fèi)時(shí)間，而且又暈。恭敬不如從命我，只好照他們的話去做。
到了烏鎮(zhèn)西柵里面，一切讓我驚呆了：路不是我們常見的水泥路，而是石板路，上面還有雨水沖刷過的痕跡，房子還是以前古色古香的房子，那里的賓館不叫賓館，而叫客棧比如通安客棧啦什么什么客棧啦，亂七八糟的都有。
我們到了自己的房間我們小孩就立即放下行李，拿上地圖，出去溜達(dá)了，接著，我們看到了像一個(gè)葬禮儀式的`游行，我朋友說：是不是有人死了呀？我說：我看未必，烏鎮(zhèn)東西這本書上說這是為一個(gè)瘟將軍舉行的儀式。接著，我們又走進(jìn)了一個(gè)水龍會(huì)（一個(gè)消防隊(duì)，記得因該是這么叫的）紀(jì)念館，里面陳列著當(dāng)時(shí)的消防用品。
我們又走進(jìn)了一個(gè)人作品紀(jì)念館里面整齊的擺放著他的作品，朋友說：這肯定被裝修過。我說：得了得了，好好看就是了。看完了畫以后，我看了看表以后，我說：時(shí)間不早了，我們回去吧，他們依依不舍的說：那好吧。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
最近放假了，老爸老媽覺得兩個(gè)月的暑假太長，決定讓我去英語補(bǔ)習(xí)班。我一聽，可苦了小女子，我非常討厭英語，所以，我和英語“開了戰(zhàn)”。
第一戰(zhàn)：英語勝
第一輪回，英語派出了“出口成章”的老媽，和我“舌戰(zhàn)”。“你這死娃娃，憑什么不學(xué)英語？”“要去你去，又不是我自愿的！”“那你看看你姐姐，她去了你為什么不去？”“你以為姐姐是自愿的？那還不是逼的，姐姐在QQ上對我傾訴了的！”“那你也不能不去！現(xiàn)在社會(huì)競爭激烈得你無法想象，要想長大后能填飽肚子，從小就該打下基礎(chǔ)！”“別拿那些大道理來壓我，不去就不去！”“我說你怎么這么蠻不講理，學(xué)了英語只有好處，沒有壞處！”“有壞處！忽略了我的興趣！”“有些能依你的興趣，但英語絕對不能！”……最后，我說不過“出口成章”的老嗎，一頭栽進(jìn)我的房間，鎖上門。
第二戰(zhàn)：平局
第二輪回，英語派出身強(qiáng)體壯的老爸和我“硬戰(zhàn)”。老爸突然問到：“你為什么不學(xué)英語？”“不??去！”老爸踢了我一腳，我掐了他一把；老爸有用手指敲我的.腦袋，我有擰了他一把；老爸又用手指撓我癢癢，我強(qiáng)忍住笑，打了他一下……我們打呀打，老分不出勝負(fù)，只好以平局告終。
第三戰(zhàn)：英語勝
第三輪回，英語派出了一個(gè)勁敵??英語補(bǔ)習(xí)班的宣傳員，這是最氣人的，我只好甘拜下風(fēng)。一天，我和爸爸去商場買雪糕，剛剛到，就被一個(gè)相貌丑陋、普通話又Y的女英語補(bǔ)習(xí)班的宣傳員就神不知鬼不覺地蹦了出來，一長溜的問號接踵而至：“小妹妹，你會(huì)英語嗎？學(xué)習(xí)好嗎？讀的哪個(gè)學(xué)校？你英語說得流利嗎？如果不行，你會(huì)去英語補(bǔ)習(xí)班嗎？還是來我們這兒，好嗎？你會(huì)電腦嗎？這里可以操作電腦，來吧，好嗎……”這個(gè)丑女人，普通話Y就不說了嘛，居然還帶著口臭！買完雪糕，那個(gè)丑女人還不放過我，硬是拉著爸爸留了聯(lián)系地址，又塞給我了一張名片、邀請函。這一戰(zhàn)，真是損失慘重，摻不忍睹。
我和英語還有許多戰(zhàn)，真是把我打壞了。我真想把英語連根拔起，把它完完全全地從我眼里清除！英語呀英語，誰叫你多事呢？
敘事優(yōu)秀作文 篇9
周末的上午天氣晴朗，陽光燦爛，我和爸爸高高興興地來到公園打羽毛球。
我們選了一塊寬闊的草坪地，爸爸設(shè)了一條中間線，我和爸爸各站一邊。首先，由我開始發(fā)球，我把左手拿的羽毛球向下丟，右手猛得一甩球拍，那球就朝爸爸的.方向飛了過去。爸爸一甩球拍，球又朝我飛了過來，我再一次用力一甩球拍，“咦”怎么羽毛球不見了？我仰起頭看半空中，等了好長時(shí)間也不見羽毛球飛落。這時(shí)，爸爸哈哈大笑，向我的方向指了指，哦！原來球落在了我的身后，是我自己根本沒把球打出去。看著地上的羽毛球，我也忍不住地笑了。
我再次把球發(fā)了過去，心想：這次我一定要贏！只見爸爸把球打了過來，我看準(zhǔn)球猛得一揮拍，球飛快地飛過了中間線，落在了地上。這次爸爸沒有接到我發(fā)過去的球，我嗖地一下跳了起來，大聲喊“我贏了，我贏了！”爸爸笑著對我說：“你真棒！”有了這一次地勝利，我又鼓足勁地跟爸爸進(jìn)行了好幾個(gè)輪回，那白色的羽毛球就像一只白色的蝴蝶，在我和爸爸之間來回穿梭……
“耶！ ”玩轉(zhuǎn)羽毛球，我也能行！
敘事優(yōu)秀作文 篇10
在人生的旅途中，我們總會(huì)磕磕碰碰，坎坎坷坷，是因?yàn)槿说囊簧偛粫?huì)是一帆風(fēng)順的，必定會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的困難。然而，我們需要去一一克服，才會(huì)綻放出夢想的花苞。
夢想，夢想是什么？是我們?nèi)松械闹该鳠簦粔粝�，夢想是什么？是人們生命中最寶貴的財(cái)富……
從古到今就有很多人以夢想為起跑線的事例，像李時(shí)珍從小就專研藥物，便編寫出了《本草綱目》，海倫·凱勒從出生就因患病而失明，從此，就與光明擦肩而過，但她并沒有因此放棄，而是專注于學(xué)習(xí)，并寫成《假如給我三天光明》……
我身邊也有著這樣一個(gè)人，他向往著去外面的世界旅行，想要多了解外面的世界是怎樣的，他總是關(guān)注著有關(guān)旅行的一切消息，如此的熱愛旅行的一個(gè)人，如果讓他駐足于這里，也許會(huì)是件讓人悲傷的事情。能夠出去旅行，也許就是他最大的心愿了吧！
在前些日子就剛剛有看到一個(gè)女孩的舞蹈夢，她的名字叫廖智，在汶川大地震那天，她憑著自己的努力活了下來。但她卻失去了雙腿，她有個(gè)舞蹈夢，但卻因?yàn)檫@次事故而破碎，命運(yùn)把她無情的.拋棄，雖然一開始她很茫然，不知該怎么辦，但是后來她明白了，她便重新開始了她的夢想，雖然不能再用自己的腿來跳出優(yōu)美的舞蹈，但即使坐在輪椅上也想要繼續(xù)跳舞。帶著夢想出發(fā)。
夢想并不是遙不可及的，只要努力總會(huì)有所收獲，讓我們帶著夢想出發(fā)。
【敘事優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
【優(yōu)秀】敘事優(yōu)秀作文11-05
敘事優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】10-24
敘事優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-04
敘事優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-08
（優(yōu)秀）敘事優(yōu)秀作文10-29
敘事優(yōu)秀作文(精選)10-31
敘事的作文【優(yōu)秀】08-23
敘事作文[優(yōu)秀]11-03
(優(yōu)秀)敘事的作文10-15