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敘事優(yōu)秀作文錦集九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文9篇,希望對大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
天色漸漸亮了起來,我和小伙伴們一大早就興致勃勃地跟著老師來到二小,第一次參加籃球友誼比賽。我心里激動極了。
第一場,我們與城南小學(xué)進行龍爭虎斗。第一節(jié)開始了,我隊隊員穿著一身黑球服精神抖擻地上場了,而我在一旁觀戰(zhàn)。對方身著白衣,也顯得特別有活力。只聽“嘟”一聲響,比賽正式開始,剛剛還一片喧嘩的操場頓時沉寂下來?上,開局不妙,拋球時被他們搶了球去,我們隊員趕緊跑到自己地盤做好防御準備。中鋒陳華勝牛高馬大,把對方的球攔住,可他卻不管三七二十一,把球投了出去,哈,出界了。我們發(fā)球,機靈的張立謙飛快地跑了過去,接過球朝對方籃框投了一球,呀,沒進,籃板被我們搶了,張立謙再一投,調(diào)皮的球兒在籃上跳了幾下進了,耶!我們對掌聲陣陣,信心倍增。對方發(fā)球,高大魁梧的9號把球接過,迅速跑到籃下,把球一投,沒進!班健币宦,清脆的`哨子響起,原來我們隊打了手,對方罰兩個球,居然百發(fā)百中,兩個都進。我們發(fā)了球,可球卻被對方“偷走”了,我屏息凝視,心都被吊到嗓子眼上了。那人在籃下投了一球,可被陳華勝蓋了帽。球兒滾在地上,雙方隊員都去搶,可是爭來奪去,還是搶不過他們六年級的大塊頭,9號又乘機一投,進了……第一節(jié),我們和他們打了個平手,4:4。
第二節(jié),輪到我和另外幾個隊員沖鋒陷陣了。他們先發(fā)球,我站在二分線內(nèi)的中間,其他隊員也作好了抵御的準備。對方五個隊員站成了兩個三角形,互相傳球,迷惑我們。我們絲毫不敢松弛,齊心協(xié)力,攔截他們,最后球還是落在了對方13號手里,他猛的一躍,進了,4:6。我們發(fā)球,梁濤快步?jīng)_破三個人的快攻,一個三步跨籃,漂亮,進了!對方也不甘示弱,拍著球,也來個三步跨籃,但被我狠狠地蓋了帽,球又被他們搶走,突然,“嘟”一聲,裁判示意白隊隊員走步,黑隊發(fā)球。我們傳了球,楊綴個小但特靈活,他把球傳給我,可半路殺出個程咬金,球被攔截了。我又竭盡全力把球搶回來,“嘩”,我一下子就被三個人包圍了起來,真是前有狼后有虎——進退兩難啊。于是,我快刀斬亂麻——干脆利落,火速把球?qū)驶@框,用力往上一拋,不偏不倚,進啦!場外的觀眾歡呼起來,氣氛越來越緊張。對方發(fā)了球,又把球傳給了13號,一投,又進了,真牛。我們可不能松懈,得披荊斬棘,全力以赴。發(fā)了球,楊綴拍著球,冷不防被白隊來了個背后偷襲,球硬是被搶了去……結(jié)果,又是打了個平局,12:12。一節(jié)下來,我們個個大汗淋漓,氣喘吁吁,但心緒還沉浸在激戰(zhàn)中。
最后一節(jié),我隊被打得落花流水,12:25,隊友們個個都垂頭喪氣地坐在地上。
休息片刻,我們又跟二小隊切磋了。二小隊員們更厲害,那球技可高超啦,我們輸?shù)脩K不忍睹,3:34。
我們打了敗仗悶聲不響地回到學(xué)校,盡管首戰(zhàn)告敗,但絕不灰心,勝敗乃兵家常事,從失敗中學(xué)習(xí),取長補短,日后勤學(xué)苦練,不斷改進球技,將來定有能力戰(zhàn)勝更多的挑戰(zhàn)。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
公交車上讓座,讓出的文明,坐上的是溫馨,看到的是和諧。誰人家里無老人,誰人沒有老來時。何況贈人玫瑰,手留余香,何樂而不為。但有時候,卻總覺得讓人有點不是那么回事。
周日,九路車上,沙丁魚罐頭般的擁擠。車到站,開門關(guān)門間,又吞進來一個年紀月六旬的老人,她剛走上車站定,靠近車門的'一個小姑娘準備起身讓座,剛要站起來,卻被身邊坐著的母親摁住了,還使勁的瞪了小姑娘一眼。小姑娘滿臉疑惑,低下了頭。在滿車詫異的眼光里,這個婦女用滿不在乎的神色,面帶輕蔑的微笑環(huán)視全車,嫣然其奈我何。
老人使勁往前擠了一段,一個中學(xué)生的女孩,站起來對老人說;奶奶,你來坐這吧。就在這說話的檔間,一直站在在她身后的一個年紀約40歲左右婦女極為神速一個側(cè)身,干凈利索的坐到了位置上,嘴里還念念有詞:沒人坐我坐。眾人瞠目,那女人只管將臉面向車窗外,仿佛什么也沒看見。
靠后坐著的我,站起來把座讓給了老人。那個年紀也不算很老的老人,走到我跟前,毫無表情,一言不發(fā)的坐到位置上,儼然這個位置本來就是她的,我早就應(yīng)該讓給他似的。
唉,人啊。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
“相信愛是永恒不變的信賴”,“相信愛是幸福的主宰,相信愛,把最美的心愿連起來,愛長久,愛地久,愛存在。”一首《相信愛》把ai這個字淋漓盡致的體現(xiàn)出來,一個人,他可以什么也沒有,但不能沒有一顆懷揣熾熱大愛的心,愛是我們的動力,愛能帶給我們溫暖,有愛生長的地方,溫暖就一直在。
在姐妹之間,那種有些溫暖,有些瘋癲的愛,卻讓人暖意濃濃,沒有什么可以代替。
記得期中考試卷發(fā)下來的那些日子,我的眉頭始終保持在“川”字形:又考砸了,我怎么就這么笨呢,眼淚不爭氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)。似乎是一種感應(yīng),同桌的她,那個明媚的女孩,一把搶過我的卷子,仔細打量了一番,說道:“一次沒有而已,沒關(guān)系的,不哭啊。”“你了,你當(dāng)然沒關(guān)系!蔽野琢怂谎,“就一次嘛,再說,那咱進步空間大著呢,像第一名,她再進步還不是第一?沒事的!彼p輕的拍了拍我的肩膀。
好像有點道理,我緊皺的眉頭終于放松了!暗,我數(shù)學(xué)完全聽不懂啊,每天一上數(shù)學(xué)課,我就一個頭五個大,你讓我怎么辦?”說著,我一頭栽在桌子上!坝形野,以為同桌白當(dāng)吶!彼闹馗颖WC到,說實話,她的'數(shù)學(xué)就是不聽也能懂,這是我羨慕不來的,差距!“好吧!蔽覈@了氣,目光又回到手中的卷子上,66分,鮮紅刺眼的數(shù)字好像是警告,我太對不起數(shù)學(xué)我老師了,“別郁悶這個了,期末的時候,絕對這個變這個。”,她把我手中的卷子倒了過來,66成了99,我絕對不會相信,這個就算我考一百年也不可能到達的分數(shù)。
本以為,她只是說說罷了,沒想到第二天一早,她真的開始認真教導(dǎo)我,那雙纖細而蒼白的手握著筆,在圖上做著標記,我的心里莫名的涌起一種暖暖的感動,眼睛下那雙清澈的眼眸滿是認真,我沒有辦法抗拒那堅定的目光,仿佛看進我的心里,“就是這樣做的,聽懂了沒!蔽覜]有說話,只是呆呆的看著她,似懂非懂的點了點頭,“好,自己做,不會呢,就問我。”。于是,我伏在桌子上開始硬著頭皮看我最不愿意看的數(shù)學(xué)題,手中的筆忽然僵住,思緒突然斷了,“不是這樣寫的,來,看我!焙鋈婚g,還是那雙纖細而蒼白的手搶過我手中的筆,又開始在圖上勾勾畫畫,終于,在她的幫助下,我明白了那些奇怪的數(shù)字,繁雜的公式。這樣的日子,持續(xù)了有半個學(xué)期之久,終于到了考試那天,她笑著對我說:“要加油哦,不要對不起我的付出啊!,我點點頭,忐忑的走進了考場
數(shù)學(xué)卷發(fā)下的那一會兒,我很緊張,“93分”,我驚了一下,有沒有搞錯?“看見沒?你考了93分呢,你可要感謝我呢。”同桌的她調(diào)皮的用胳膊肘碰了碰我。
是的,我想對她說:好姐妹,謝謝你。是你的關(guān)愛和幫助,才讓我找到失去的信心;有你的關(guān)愛,我會感動一生;愛,真的很溫暖。
初二:紫花
敘事優(yōu)秀作文 篇4
今天早上,無邊的天際萬里無云,灰蒙蒙的一片。有一團“不明物體”裹著一張大棉被,在床上不停地輾轉(zhuǎn)翻側(cè)著。
暗地里,根本上表示著今天有事發(fā)生的。
那堆不明物體便是我本人,當(dāng)我一掀開那團亂糟糟的被子,還沒來得及套上外套,就一手捂住嘴巴,弓起腰,哆哆嗦嗦地徑直沖到洗手間,對著洗手盤彎起抽搐的身體開始嘔吐……過了好一陣子,仍然脹著肚子,相信每個人都清楚,——吐不出來的感受。因為如此,只好先去洗漱了。
由于前一天晚上和家人們約好了今天上午要一起去喝早茶的,難得回家就一家人聚一舉唄。我本來以為自己還挺硬朗的,應(yīng)該還撐得住吧?墒,意外總是讓人預(yù)料不到的時刻發(fā)生。車子剛到酒樓,才拐彎進去,我就猛搖車子的門了,媽媽來了個急轉(zhuǎn)彎,一腳跺住的剎車,我立刻拉開開關(guān),推開這扇笨重的車門,伏下身體,吐了一地都是,同時坐在上的外公外婆也馬上下車,老人家原來上上下下已經(jīng)很不方便了,如今要搖搖晃晃地下車看著我。那時候痛苦的表情沒時間前思后想,只是一邊被外婆這雙爬滿皺紋的手攙扶著,一邊接過外公遞過來的方形的,雪白的紙巾……
吐完后,的確舒服了不少,便一同進入了酒樓坐下了!翱欤脽岷攘吮组_水吧。”一把體貼的嗓音傳入了我的耳蝸,灌進了我虛弱的體魄。
終于熬過了和早茶的時間,可惜今天的早茶與眾不同。最后,為了不耽誤我下午上學(xué)的學(xué)習(xí)時間,還是決定了去醫(yī)院看看醫(yī)生為慎。我抱著空蕩蕩的肚子,和媽媽一起去到那棟樓頂上架有一個鮮紅色的.十字框架的建筑——
在等待打吊針的時候,我輕輕的伏在媽媽的肩膀,依偎著,支持著。輪到我扎針了,與往常一樣,媽媽總會陪在我身邊,看著我。護士姐姐由開始找不到我的血管就扎進去,然后又進出進出的擺動針管,媽媽仍然默默的望著。
我躺在病床上,感受著點滴的藥水從透明的藥袋中往下滴,從那直徑僅有2毫米左右的細管里流向我的皮肉包裹著的血管。在寒氣逼人的天氣里,藥水在血管中飛快地流轉(zhuǎn),顯得格外的冰涼了。我還未開口說冷,媽媽就小心翼翼的捧起正在吊針的右手,溫柔地撫摸,從手臂一直慢慢搓著,漸漸到手指,挑起五指,媽媽也經(jīng)!案袊@”道:“怎么這么冷,簡直比雪要冰,比冰棍還要僵……”可不是嘛,但是這一刻起,已經(jīng)沒那么冷得可怕啦。我暗地里想到。即使披上一件厚實的羽絨服也比不上媽媽給予的溫度。
今天,我雖然病了,可是我認為那病菌有希罕的魔力與神奇的溫度。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
很小的時候,我就很喜歡挖山芋。山芋不像石榴讓人看了就垂涎三尺,它只是一個黑乎乎的果實,但我還是很喜歡。挖山芋的樂趣可大著呢!
記得二年級秋游時,學(xué)校曾組織我們?nèi)ネ谏接。到了山芋地里,大家都迫不及待了。只聽錢老師一聲令下,同學(xué)們都在“二(4)班”山芋地里努力挖起來。只見張恒致開始用手刨土,跟個土撥鼠似的,仿佛地下藏著他一輩子都吃不完的大糧倉;而鄭欣云卻挖得很慢,刨了大半天都沒見到山芋的影子,垂頭喪氣的。而我就在一個別人都不挖的角落,盯著一個拱起來的大土堆努力刨著。果然不出我所料,但功夫不負有心人,那個大山芋終于露出了羞答答的笑臉!可是,它仿佛不愿“離家”而去,怎么拔也拔不出來。我著急了,卷起衣袖,搓了搓手,抓住大山芋的一角,使勁地拔。我使出了吃奶的勁兒用力一拔,大山芋終于離開了地面,跳到我的懷里?墒强鞓返谋澈笠彩怯写鷥r的`,因為太用力,我摔了一個“屁股墩”,干凈的褲子瞬間變成了“花褲子”,我也變成了小泥猴!盡管挖了個大山芋,可我們4班的“領(lǐng)地”里還是小山芋居多,就連中山芋也極少。我想,我是找到了這個地下王國的“女王山芋”了吧。
回到家,奶奶立馬幫我煮了幾個。山芋的清香漸漸從鍋里散發(fā)出來,慢慢地溢滿了整個房間。過了一會兒,山芋煮熟了。我一嘗,香香的,軟軟的,還伴有一股勞動后的甜味呢!
埋在地下的驚喜真多呀!只要你去發(fā)現(xiàn),一定會有更多的禮物等著你!
敘事優(yōu)秀作文 篇6
小時候我是個淘氣包,媽媽說我是‘混世魔王’?墒乾F(xiàn)在我斯文多了,懂事多了。是書改變了我,讓我從一個無知的頑童變成了一個知書達理的女孩子。
這得從我三歲生日那天說起。我在院子里撒歡兒,被我扣去了眼睛的洋娃娃可憐的躺在院中央,我拿著一根棍子,飛快的奔跑著,院子里雞飛狗跳,亂成一團。正在這時,上大學(xué)的姑姑回來了。
姑姑把我臟兮兮的.小手洗的干干凈凈的,然后鄭重其事的送了我一套兒童繪本。我竟然一下子就被這套書迷住了。繪本上的孩子像我一樣大,他講衛(wèi)生,懂禮貌,有愛心,我生平得因此對自己臟兮兮,粗野蠻橫的樣子感到羞愧,第一次像個女孩子一樣靜靜地坐在沙發(fā)上。
從那以后,我就與書結(jié)下了不解之緣,F(xiàn)實看繪本,然后是看連環(huán)畫,識字之后看童話。
有很長一段時間,我成盡在美麗的童話中。讀了《海的女兒》,美麗善良美人魚深深地打動了我。原來,愛不僅僅是得到,更是成全和犧牲。當(dāng)美人魚投入海中化為美麗的泡沫的時候,那是關(guān)于善良和崇高的。讀了《丑小鴨》,我明白了“是金子早晚會發(fā)光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會幫他們踩在腳下。。。。。我一遍一遍用心的讀著,每次都有新的發(fā)現(xiàn)和體會。
隨著時光流逝,我長大了,看的書也越來越深奧,我的心智也越來越成熟。讀了《魯濱孫漂流記》,我對魯濱孫的敬佩之情。他使我明白,如果一個人遭遇困境。而無人解救,就必須學(xué)會樂觀的去改變現(xiàn)狀,而這需要向魯濱孫驚人的毅力和百折不饒的精神。《愛的教育》讓我想小說中的主人公一樣,用心靈審視著身邊的美與丑,善與惡,用愛去感受生活中的點點滴滴。。。。。
“書籍是人類進步階梯”,書讓我擺脫了物質(zhì)和粗俗。書不斷的改變著我,讓我的眼界越來越寬,讓我的感情越來越豐富,細膩。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
回想起一件事,我還心有余悸,并且發(fā)誓再也不去那里。
那是一個星期天,我跟隨爸爸到姥姥家去。剛吃完午飯,就要去種土豆,我也有重任在肩一挖苦菜。大約挖了不到半個小時,我就直喊累,休息好了,又對種土豆感興趣,種了好幾行,翻土機又沒水,于是,我和大舅到山下一口井里打水,大舅帶我到懸崖邊,想走另一條路又不通,大舅徑直走下去,我站在上面腿直發(fā)軟,只好踏出一步,扶著石塊慢慢地走著,糟糕!前面沒石塊了,還是一個斜坡。我深吸一口氣,又呼了出去,閉上眼睛,一口氣滑了下去,到了平地,我突然感覺手隱隱約約的疼,一看,在手上有道傷痕,可現(xiàn)在還要打水呢!打完水,身上負擔(dān)重了,怎么過斜坡呢?我的目光在周圍的東西上掃描,目光停住了,停在了一根棍子上,看上去挺結(jié)實。我豪不猶豫地拿起棍子就走,走到斜坡頂端時,榻子斷了,我把水瓶向上一放,誰知腳底一滑,我用力抓住斜坡頂端,一跳上去了,我平安回到地上。
現(xiàn)在想那一瞬間,我真害怕沒抓住而跌下去,只要我看見山,就會想那件令我害怕的'事。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
原先,我的英語成績不好,自己總記不住單詞、重點。,爸媽也很著急。對于我而言,英語成績差給了我如此沉重的打擊,使我?guī)缀鯁适Я怂行判摹?/p>
我懷著沮喪的心情讓媽媽帶我到“陽光飛揚”課外英語培訓(xùn)班報名補習(xí)英語,她說如果再這樣下去,那我的就不能上個好學(xué)校。
頭一回上課外英語班,我感到很新奇,而且課堂亦不像學(xué)校里那樣有固定的“格式”。我又開始從基礎(chǔ)學(xué)起……
雖然我還是一步一個腳印,但學(xué)習(xí)要領(lǐng)我沒有過多掌握到,做什么總感覺事倍功半,英語學(xué)習(xí)收獲不佳。這使我一再墜入深淵,信心又被灰心埋沒了。我感到很苦惱。
然而就在這時,英語老師卻讓我的'英語水平翻了個個——一個鼓勵與一個學(xué)習(xí)方法。
也就是在一次發(fā)家庭作業(yè)的時候,我意外發(fā)現(xiàn)老師在我英語作業(yè)本上寫了幾句簡短的評語。
由于老師的欣賞,我的內(nèi)心燃起一團火焰,要奮起直追,并定下了目標:期末英語考試——滿分!
我堅持不懈地朝目標前進,每天回家都要復(fù)習(xí)功課,花時間最多的就是英語。爸媽看見我努力了起來,感到很欣慰。
我一下子找回了自信。在一次英語課堂朗誦中,我流利地把要求朗誦的課文一口氣朗誦完,得到了同學(xué)的掌聲,老師的好評。
那小小的鼓勵與欣賞帶給了我如此影響,我到現(xiàn)在還非常感謝第一次教我課外英語的老師。
終于,在基礎(chǔ)基本扎實了的情況下,期末,我兌現(xiàn)了自己的諾言,心里高興的不得了。
……
對此,我總結(jié)出一個道理:面對挫折不要灰心,更不能在原地踏步,端正好態(tài)度努力去克服,成功就在不遠處。
敘事優(yōu)秀作文 篇9
別看我平時都是一副嘻嘻哈哈、高高興興的模樣。其實,我也有我的苦惱。接下我,我就給大家講講我的'苦惱吧。
每當(dāng)星期六、星期天,很多同學(xué)都高高興興地出去玩耍時,我卻露出一臉不高興的表情。因為爸爸媽媽給我報了太多的培訓(xùn)班:鋼琴、畫畫、書法、英語、作文……每天學(xué)完這個又得學(xué)那個,比在學(xué)校上學(xué)還累?吹絼e的小朋友在開心的玩耍,我都會向他們投向羨慕的目光。
我非常喜歡音樂,喜歡彈鋼琴,可我不喜歡媽媽管著我練鋼琴,每當(dāng)我的手指沒有高抬,手腕塌下去,或著是手型沒放好的時候,媽媽就會說我,甚至直接“啪”地一下,五個手指印就印在我的手背上!巴础蔽彝弁鄞蠼衅饋。但還是得堅接著練習(xí)。
媽媽經(jīng)常會給我發(fā)一些零用錢,有時我表現(xiàn)好,也會獎勵我一些獎金。這些錢應(yīng)該是我自己的呀!自己總可以決定怎么花吧!可媽媽要求我在買什么東西前給她“匯報”一下,只有在批準后才可以買。另外,我的零用錢還都寄存在我媽媽那里呢!
我的苦惱……
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