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    敘事優(yōu)秀作文300字

    時間:2024-09-07 05:22:59 敘事作文 我要投稿
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      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文300字5篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)敘事優(yōu)秀作文300字5篇

    敘事優(yōu)秀作文300字 篇1

      暑假,我去學(xué)習(xí)生存必備的一項技能——游泳。

      我們先在岸上學(xué)習(xí)了游泳的姿勢,再去淺水區(qū)試游最基本的——狗刨式。教練在水里游泳特別輕松,就像魚一樣。我們看完了示范,躍躍欲試。在岸上,我們學(xué)得好好的,可是一入水,我就像“旱鴨子”似的,不一會就咕嚕咕嚕的沉下去了。

      教練沒有辦法,只能給我們游泳圈,在水里練習(xí)。就這樣一天天的過去了,課也快學(xué)完了,可我們這些學(xué)生還套著游泳圈,在水里快活的游來游去。

      到了最后一天,教練把我們的游泳圈取掉了,并且讓我們?nèi)タ植赖?。8米泳池。其他人都反抗著,不下去。教練卻像一個“惡魔”,把我們一個個扔進“油鍋”。所有在水里的人的眼睛里充滿了恐懼的神色,拼命的'游著……教練望著我,他那鼓勵的微笑,在我眼里卻成了惡魔邪惡的獰笑?謶忠稽c一點的彌漫了我的全身,教練快速的將我扔進了水池中央,我努力地游向岸……我害怕自己被“油鍋”吞噬,拼命的掙扎…… 奇跡發(fā)生了,我竟然在游動,我就像獲得重生。我快樂的在水里游著,一直游到了下課……

      到家了,我興奮地對媽媽說:“我成功了!”

    敘事優(yōu)秀作文300字 篇2

      六一節(jié),我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。

    我們?nèi)チ恕翱鞓防霞摇蓖,其中有一個項目讓我很難忘,是過繩子做的吊橋,下面讓我來講講吧。過那個吊橋要排隊,爸爸媽媽和我一直排了一個多小時,才走上吊橋。剛開始我還以為那條橋很堅固,誰知,離開了吊橋的開頭,我在走的時候就覺得有 一種吊橋在下沉的`感覺。

    本來我想走回去,但想到我已經(jīng)走上吊橋了,而且是個“領(lǐng)頭羊”,怎能走回去呢??我就跟著媽媽走吊橋。當(dāng)快走到中間時,我就發(fā)現(xiàn):吊橋在一個勁兒地搖晃,好像要把我們甩下去似的。

    到了中間,我的心情就更害怕了 ,心想:怎么辦啊我會不會掉下去啊然后我干脆大聲地問媽媽:“媽媽!我們會不會掉下去啊?”“不會的,剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來,我們也不會掉下去的!眿寢屨f。然而我就時不時看看后面,看離開頭有多遠。一直這樣,我終于走到了終點。

    離終點還有幾步時,我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對面的橋頭上,那時我的心就踏實了,這時候回頭一看,心就想:剛才我真的走過了這條繩子吊橋了嗎?

    敘事優(yōu)秀作文300字 篇3

      國慶假的第二天,爺爺帶我去鄉(xiāng)下。因為爺爺曾經(jīng)答應(yīng)過我?guī)胰メ烎~。

      嘟嘟,“到目的地了,快下車吧!”爺爺說道。

      我們在一個大池塘邊坐下,我請爺爺幫忙上好魚食,然后再幫我把釣魚線甩出去。

      我拿好釣魚竿,眼睛緊盯著塘面。過了一會兒,一群泡泡向我的釣魚竿處移來。我知道,這是魚兒上鉤了。便把釣竿用力的往岸上拉,“叭”的一聲,釣魚線斷了。我一屁股坐到了地上,只有望著爺爺干瞪眼。

      過了幾分鐘,爺爺?shù)聂~竿動了,我大叫了一聲“爺爺,魚來了!

      爺爺小聲說:“小聲點,魚都被你嚇跑了。”

      我點點頭。

      沒過多久,又有一群泡泡冒了過來。魚竿又動了起來,爺爺看準了時機,把釣魚竿往左拉一拉,往右拉一拉。我覺得奇怪!便說:“爺爺,我們是來釣魚的,不是來玩魚的',快拉魚上來。 

      爺爺告訴我說:“這不是玩魚,這是把魚的力氣消耗掉!闭f完,爺爺就不費吹灰之力就把一條大魚拖上了岸。

      我看了一下,哇,是一條大草魚。我和爺爺高興的拿著“戰(zhàn)利品”回家了。

    敘事優(yōu)秀作文300字 篇4

      語文老師從第一節(jié)課一直上到第三節(jié)課上課才走,整整兩個小時都沒讓我們活動一下。別急,更慘的還在后邊,第三節(jié)課是體育課,這可是我們最喜歡的課,我們稍微活動了一下就趕緊站好隊,眼巴巴地盯著體育老師。可是,體育老師還沒開口說話,英語老師從辦公室沖出來,徑直朝著體育老師走來,毫不客氣地說:“孟老師,今天這節(jié)課你別上了,我上吧!

      孩子們快考試了,咱們換換,哪天你需要,我再還你一節(jié)課!蔽覀儎倓偡诺蕉抢锏.心一下子又提到了嗓子眼,默默祈禱:“天呀,可千萬別換!”最終英語老師成功地擠走了體育老師,一直到放學(xué),英語老師還在滔滔不絕地講著課。老師呀老師,我們知道你們是為了我們好,但是我們不想當(dāng)籠子里的小鳥。

      在學(xué)校既學(xué)知識又鍛煉好身體,多好!親愛的老師,別再拖堂搶課了,把課間和體育課還給我們吧!

    敘事優(yōu)秀作文300字 篇5

      不知我們班積了什么德,碰上一個這么愛“玩”的吳。前天要賣報,昨天要讓我們學(xué)做菜,今天又要在班上舉行一個什么“”。

      所謂“跳蚤市場”當(dāng)然是讓我們每個人做一回“買主賣主”,賣主則是由自己家?guī)С鲆恍]用的東西,以低廉的'價格賣出去。買主則是要“大出血”一番嘍!

      我從家里帶了一些改正貼和,準備利用一下我的“經(jīng)商頭腦”賣個好價錢。

      隨著吳老師一聲令下,眾人都忙活起來。教室里整個一男女聲:叫聲,喝賣聲,討價還價聲,響成一片。

      我也學(xué)著別人的樣子叫起來:“快來看哦,快來看!改正貼、圓珠筆便宜賣了!全場1.2元!”不多時,迎來了我的第一位買主——唐居一。她走過來,拿起改正貼看了幾下,說:“你這改正貼不太新,1元吧!”我擺出一幅心疼的樣子說:“我買時還花了2元錢,打六折1.2元已經(jīng)是底價了!碧凭右粩[出一幅要走的樣子,說“你不賣就算了!”我怕失去這個買主,連說:“好!好!好!1元賣給你吧!”……

      就這樣,一節(jié)課下來,我一共賣了6元錢,噪子都喊啞了,火燒火燎的,可我心中依然很,因為這是我掙的“第一桶金”!可我也體會了掙錢的艱難,父母的辛苦!

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