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精選小學(xué)敘事作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
課間10分鐘雖然短暫,但是我們也能玩得盡情、玩得愉快。
就拿踢鍵子來(lái)說(shuō)吧。
每節(jié)下課,我會(huì)和好朋友一起比賽踢毽子,看誰(shuí)一次踢得最多,誰(shuí)就是獲勝者。毽子在我們腳上輕快地上下飛舞著,猶如一個(gè)個(gè)彩色的小精靈。而男生就站在旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地看著毽子上下飛舞。
“1個(gè)、2個(gè)……6個(gè)。哈哈,我第一!”我滿(mǎn)臉笑容地歡呼著。玩得不亦樂(lè)乎時(shí),可能是因?yàn)槲覄倓偰枪筛吲d勁兒還沒(méi)過(guò)去,用力太猛,把毽子踢到一個(gè)男生腳邊。他迅速撿起來(lái),試著踢了幾個(gè)。我正要去拿,這個(gè)男生手腳麻利地把毽子傳給了離他最近的'一個(gè)男生,而那個(gè)男生又扔給了另一個(gè)男生……毽子不停地被他們?nèi)觼?lái)扔去,我的目光也隨著毽子一會(huì)兒左、一會(huì)兒右,被他們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看來(lái),我這一課間別想玩了。男生們見(jiàn)我沒(méi)有再去搶?zhuān)悴辉賯鱽?lái)傳去,開(kāi)始有模有樣地踢了起來(lái)。
“丁零——”上課鈴聲響起,一個(gè)男生滿(mǎn)臉壞笑地把毽子扔給我,溜進(jìn)教室,毽子終于回到了我的身邊。
課間10分鐘雖然短暫,但是我們都很快樂(lè)!
小學(xué)敘事作文 篇2
那次過(guò)生日時(shí),外婆給買(mǎi)了三只小龜,我非常喜歡它們,我給龜缸里鋪了一些小石子和大石頭,還有假山和小草。并給它們?nèi)∶行《。★w,火神。其中“火神”最厲害,經(jīng)常欺負(fù)最小的烏龜小丁。
它們身披鎧甲,非常威武。不過(guò),小丁就例外了。它每次被我們用大石頭圍住時(shí),都需要火神和小飛去救它。
有一次,我拿著龜食去看望餓了兩天的小龜,抓了幾粒龜食扔進(jìn)水里,只見(jiàn)小丁游過(guò)來(lái),把一堆龜食放在一起好像向兩只烏龜□道:“別過(guò)來(lái)!這些龜食都是我的!”小飛聽(tīng)了?戳丝此,仿佛氣憤地說(shuō):“虧得我還救你呢,白救了!”說(shuō)完,就左顧右盼,等待從水面飄過(guò)來(lái)的`龜食。火神呢,它自由自在地在水中漫步,只要龜食從遠(yuǎn)處漂到它嘴邊,它才毫不猶豫地張開(kāi)口,吃掉了龜食。
吃完了美食,小飛在繞著龜缸一圈圈地散步著,非常悠閑,玩得最好的要數(shù)小丁了,只見(jiàn)它把龜食吃到嘴里,又吐出來(lái),又吃進(jìn)去,又吐出來(lái).....,玩得可開(kāi)心了;鹕衲兀谑^之間睡覺(jué)呢!
我愛(ài)我的小烏龜們,愛(ài)它們活潑,愛(ài)它們吃飯的樣子......,我愛(ài)小龜。
小學(xué)敘事作文 篇3
12月30日,那是一個(gè)難忘的日子,爸爸媽媽帶著我和弟弟去永泰看望姑奶奶。
一路上風(fēng)景迷人美不勝收。大約開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)的車(chē),就來(lái)到了山青水秀的永泰。山上開(kāi)滿(mǎn)了白色的杏花,芬芳撲鼻,我迫不急待地摘下一朵放到嘴里嘗了嘗,啊,太苦了!
我們來(lái)到了姑奶奶的家,首先映入眼簾的是一片片望不到邊的'樹(shù)林和一堆堆枯黃的稻草。表哥突然看見(jiàn)了我,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,弄得我有點(diǎn)不好意思。
吃過(guò)了中午飯,我和弟弟懶洋洋走到小溝旁,忽然幾只小魚(yú)爭(zhēng)先恐后地沖了出來(lái),我看見(jiàn)了欣喜若狂,拿上竹籃子就跑到小溝旁,二話(huà)不說(shuō),我光著腳丫跳進(jìn)小池子里,這是魚(yú)的集中區(qū)。我發(fā)現(xiàn)了幾只大肥魚(yú),帶著一群小魚(yú)在游動(dòng)。我拿了一根麻繩捆住籃子放入水中。幾只笨魚(yú)向我天羅地網(wǎng)“走”來(lái)。我壓住心中的狂喜,猛地將籃子提了上來(lái)---啊,有一條大大的魚(yú),我趕緊把它裝入瓶子,表哥也逮著了一條魚(yú),弟弟一無(wú)所獲,但看見(jiàn)我們滿(mǎn)載而歸的時(shí)候,他破涕為笑,哼著小曲兒和我們一起走了回去。
雖說(shuō)兩條魚(yú)不算什么,但是一分耕耘一分收獲,這是我勞動(dòng)所得,不亦樂(lè)乎?
抓魚(yú),妙趣橫生,開(kāi)心無(wú)比。
小學(xué)敘事作文 篇4
猶如豬兒渴望睡覺(jué),猶如白鴿期盼藍(lán)天,猶如麥苗等候返青,我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望著春節(jié)的來(lái)臨。
翹首東望,新春招手,寒冬隱退。春風(fēng)帶著歡笑,溫暖了整個(gè)大地。我伸開(kāi)雙臂,敞開(kāi)心扉,讓春風(fēng)肆意。和煦的春風(fēng),在叢林間回旋,報(bào)春的鳥(niǎo)兒飛出了小窩,傳遞著新春的喜訊,仰望天空,湛藍(lán)碧透,明媚的陽(yáng)光,喚醒冬眠的大地,春天從解凍的河水中“叮咚,叮咚”而來(lái)。
春風(fēng)回蕩,萬(wàn)象更新,生機(jī)盎然,滿(mǎn)院春光,出門(mén)見(jiàn)喜,迎來(lái)陣陣歡快的笑聲。新春的節(jié)奏已經(jīng)悄然降臨,大街小巷,迎春的對(duì)聯(lián)已經(jīng)貼上了門(mén)框,紅火的'“!弊肿哌M(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。孩童們脫下舊衣裳,穿上了新裝,喜上眉梢;老人們享受天倫:福至雙親在眼前,孫男嫡女膝下繞,其樂(lè)融融。老老少少歡聚一堂,笑看芳草溪岸柳綠花紅,耳聽(tīng)鞭炮震震響遍四方。春風(fēng)蕩漾,萬(wàn)物生輝,駿馬奏凱,祥豬降臨!
站在新年這一雪白的起跑線(xiàn)上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,我緊緊握著手中的鞭兒,甩響那新年的第一聲:豬年,你好!
小學(xué)敘事作文 篇5
唱歌是我人生道路上精彩的一部分。
我剛出生,就亮開(kāi)了憋了十個(gè)月的大嗓子。照我媽的話(huà)來(lái)說(shuō),那聲音可是驚天動(dòng)地,響徹云霄,如雷灌耳啊,像高音喇叭一樣。這回可過(guò)足了癮,全病房的“觀眾”都為我喝彩。
剛上幼兒園,就在家里放聲高唱。媽媽做飯時(shí),我就唱《我的好媽媽》;上幼兒園時(shí),我就唱《打電話(huà)》;去動(dòng)物園時(shí),我唱《兩只老虎》……爸爸媽媽一直是我的聽(tīng)眾,還經(jīng)常跟我一起唱。不管誰(shuí)不唱,去忙別的事,我就要跟他急。一次,爸爸中途接了一個(gè)電話(huà),我就使勁把電話(huà)奪下來(lái),馬上掛掉,誰(shuí)知那是爸爸的一個(gè)新客戶(hù)。事后,爸爸說(shuō)了我一頓,我便允許他可以接客戶(hù)。
一年級(jí)時(shí),我誤打誤撞報(bào)名參加了聲樂(lè)班。記得那一天,張老師帶領(lǐng)著我們手拉手地來(lái)到了音樂(lè)室,當(dāng)音樂(lè)響起,我們就奶聲奶氣地唱了起來(lái),現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)的自己就已經(jīng)喜歡上了唱歌,那認(rèn)真的樣兒還挺可愛(ài)的。
在一次偶然的比賽后,我被幸運(yùn)地被破格選拔到了學(xué)校的合唱隊(duì)——“太陽(yáng)花”合唱團(tuán)。和大哥哥大姐姐在一起唱歌時(shí),我瞬間覺(jué)得自己長(zhǎng)大了不少,也學(xué)到了不少。記得又一次,我們要學(xué)唱一首英文歌,可當(dāng)時(shí)的我只有二年級(jí),還沒(méi)接觸過(guò)英文?粗抑钡臉幼,坐在我后面的`幾個(gè)大姐姐就一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教我讀每天下課后。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期,我唱得終于有點(diǎn)像樣了,張老師和大姐姐們都為我感到高興,這可是我人生中唱響的第一首英文歌曲!
五年了,我和小伙伴們帶著節(jié)目和禮物一起去福利院慰問(wèn);帶著歌聲和敬意一起去瞻仰先烈;我們活躍在校內(nèi)外大大小小的舞臺(tái)上……“太陽(yáng)花”合唱團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將是我一生都抹不去的美好回憶,F(xiàn)在的我,我已經(jīng)越來(lái)越離不開(kāi)音樂(lè)了。今年,我不但榮幸的參加了20xx年“快樂(lè)陽(yáng)光”童歌會(huì)選拔,還獲得了浙江金獎(jiǎng)以及全國(guó)金獎(jiǎng),讓我鼓足了勇氣。
唱歌伴隨著我成長(zhǎng),唱歌就像一盞燈,也照耀出我獨(dú)特的精彩。
小學(xué)敘事作文 篇6
我的媽媽是個(gè)差不多40歲的中年婦女。她在我眼里什么都好,就只有一條:愛(ài)嘮叨。這也是我和爸爸受不了的。
媽媽看到爸爸躺在沙發(fā)上看電視。“余同志,沒(méi)看到茶幾上堆著七零八亂的工具,電子零件嗎?再不快點(diǎn)收拾,我全部把它扔掉。”我爸爸趕緊關(guān)掉電視,認(rèn)真地把他的東西整齊歸位。
“還有你,珊珊。你的琴練了嗎?還有心思在這玩,放假前老師不是說(shuō)好放假期間每天要練兩個(gè)小時(shí)的'琴,你看看你,放假多少天了,哪一天做到了?”我小聲嘟囔著,“我現(xiàn)在去練還不行嗎”?
我們家就是這樣,我和爸爸總是受媽媽這種嘮叨的待遇,可又有什么辦法呢?我們只好默默地忍受她的喋喋不休的嘮叨。
有一次,我正在看電視,媽媽說(shuō):“看電視最費(fèi)眼睛,你的視力現(xiàn)在是5。0,應(yīng)該好好保護(hù)。再說(shuō)你有空干些什么不好,看書(shū),畫(huà)畫(huà),打球,到下去樓下玩,非要! 我雖然有自己的一大堆話(huà)反駁媽 媽?zhuān)皇遣幌肼?tīng)她那無(wú)休止的嘮叨,無(wú)奈只好將電視關(guān)掉。
我悄悄地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁床幌矚g看電視?為什么不讓我們看呢?”
媽媽說(shuō):“天哪!我從不反對(duì)看電視,我也喜歡看電視。我反對(duì)的是你們看電視的習(xí)慣——天天坐在電視機(jī)前,就像老樹(shù)樁等著干枯腐朽,最后入土一樣。
媽媽平時(shí)還非常愛(ài)干凈,只要她回家時(shí)看到家里”臟,亂,差“的現(xiàn)象后,就一下子變臉且把矛頭指向我和爸爸!蔽乙徊辉诩,你們就把家里折騰得亂七八糟,還得我來(lái)收拾。“我們立即放下手中 的事,一邊忙著答應(yīng),一邊迅速地收拾家務(wù)。
用爸爸的話(huà)說(shuō),說(shuō)來(lái)也怪,嘮叨不愛(ài)聽(tīng),可是聽(tīng)?wèi)T了不聽(tīng)還不行。
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