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    敘事優(yōu)秀作文

    時間:2024-09-29 13:53:35 敘事作文 我要投稿

    【必備】敘事優(yōu)秀作文合集10篇

      在平日的學(xué)習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文10篇,希望對大家有所幫助。

    【必備】敘事優(yōu)秀作文合集10篇

    敘事優(yōu)秀作文 篇1

      今天我參加了小記者中秋節(jié)的活動。

      早上,我和爸爸來到清風樓的華天超市,有很多小朋友都已經(jīng)到了,我也站到隊伍里和大家一起排隊,人到齊了,我們就上樓了!

      我們來到超市4樓,老師讓我們8人一排坐好,坐好后,老師給我們講了很多和中秋節(jié)有關(guān)的故事,比如嫦娥跟中秋節(jié)的傳說等等.

      聽完老師的故事后,超市的一位阿姨開始給我們講月餅的制作方法,聽完后,我們就開始動手做月餅了。

      首先,揉一小塊面,接著,把面放在手里,捏成餅狀,然后放入選好的餡料,在手中邊轉(zhuǎn)邊封口,做成一個圓形面團,最后把圓形面團放到模具里一拍,一個月餅就這么做成了。

      老師說我們一人可以做4個月餅,大家積極性很高,不一會就都做完了。

      阿姨說做好的月餅要在烤箱里烤30分鐘,在這段時間里,老師帶我們做了2個游戲,大家玩得很開心!

      時間很快就到了,老師組織我們到樓下排隊分月餅,看著我們自己親手做的`月餅,特別開心!

      我想,今天一定要讓爸爸媽媽嘗嘗我做的月餅!他們也一定會跟我一樣開心的!

    敘事優(yōu)秀作文 篇2

      ——站在高中的起點上

      時光的腳步無聲無息,有時候一段以為漫長的歲月以成昨天,在瑣碎的塵埃里能記得好象只有幾個特殊的瞬間,如茫茫夜里星星。

      一位詩人曾說過:人的一生只有三天,昨天今天明天。昨天已經(jīng)過去,今天正在進行,明天是我們的未來;叵脒^去,初中和小學(xué)對我們遙不可及。對他們的記憶只能留在腦子里,當回憶偶而與朋友提及過去所驕傲和有趣的事,使自己的心中保留一些童真的思念和想象。

      初中已經(jīng)過去,當我們站在高中大門里時。所有的事以是往事,就象昨天,在今天里,每個人的起點是相同的,是蠻干?是游玩?是努力?還是放棄今天而想望明天?這一切不是都在人的一念之差嗎。所以我們應(yīng)該把握,把握是力量和信心的表現(xiàn),你多一份努力,就會多一份成功的把握,把握是一種積極的行為,你把握今天就會擁有燦爛的明天。

      展望明天,閉上你的眼睛,聆聽一段清泉丁冬的樂曲,悠遠清新的旋律會送給你一份“心靜自然涼”的輕松,放飛你的思想,翻開油墨飄香的書頁,睿智俏麗的文字會給你一份“漠然回首,那人卻在燈活闌珊處”的'驚醒,也許你的未來如此美妙,也許你的明天糟上加糟。那么我們站在高中的起點上是為了什么?是在干什么也許有的人說我們站在高中的起點上是讀書,為上大學(xué),找工作。我們站在高中的起點上是讀書背書的另一個起點吧!然而非也,或許有人因為這個目標考上大學(xué),找到了工作,可是,他還沒有找到自我。讀書怎樣它使族不出戶的我便可以欣賞大漠孤煙直,長河落日,欣賞高山流水,小橋人家。它使我穿越歷史隧道,走馬塞上,看楚汗交兵,金戈鐵馬,看火燒赤壁,笑曹操敗走華容到,他讓我暢想與想象的時空和李白舉杯邀明月,與李商隱共減西窗珠。

      站在高中的起點是為了以后實現(xiàn)我們的夢想鋪路。站在高中的起點上是過去的我“死亡”現(xiàn)在的我“新生”了。我嶄新的生命之旅從我“新生”之既展開。

    敘事優(yōu)秀作文 篇3

      “媽媽,我吃飽了,我先進去寫作業(yè)了,今天作業(yè)還挺多的。”我?guī)е且袈燥@滑稽的在一個十分平常的日子里對著媽媽說了這樣一句話。

      回到房間,面對著那些堆成小山的作業(yè),頭頓時就又大了一倍。又要開始孤獨的在知識的海洋中“旅行”了。想想奶奶,她面對任何事情都能從容不迫。過了一會,媽媽說她和阿姨出去逛街,讓我一個人呆在家里寫作業(yè)。果然很孤獨啊。

      面對極消耗腦力的數(shù)學(xué)作業(yè),我得在那里琢磨個半天。感冒似的呼吸不暢更讓我覺得已經(jīng)淹沒在知識的大海了。媽媽把門一關(guān),此時就真的只有我一個人了,多么希望有一杯熱水被我捧在手里,溫暖我那已經(jīng)冰冷的手,拯救已經(jīng)被淹沒的我。寫了大概十多分鐘的作業(yè),就已經(jīng)想放棄了。但是,奶奶從小就告訴我做任何事情都不能放棄,她自己也以身作則教我這個道理。多么希望她現(xiàn)在在我身邊。此時,我聽見開門的聲音。這個時候,媽媽已經(jīng)回來了嗎?媽媽剛出去不久,莫非是落了什么東西?爸爸加班,這個時間點回來也不對。那還有誰,難不成是壞人?我的腦袋飛速運轉(zhuǎn)中,最終決定拿著一只筆當武器,膽戰(zhàn)心驚,小心翼翼的走出了房間。這!竟然是奶奶。她怎么來之前都不說一聲呢?這么冷的天,奶奶是怎么來的?心中許許多多的疑問還沒說出口,只見奶奶已經(jīng)把梨從包里拿了出來。原來,奶奶她昨天和我打電話,聽我的聲音就知道我又感冒了,急的`她一個晚上沒睡。一下班就風塵仆仆的趕來,電話都忘了打。不知怎么的,自從奶奶來了之后,就覺得沒那么孤獨了。我也是才發(fā)現(xiàn),奶奶并不是面對所有事情都從容不迫,她只要一聽到我不好了,就會特別難受。奶奶忙著幫我燒冰糖燉雪梨,我忙著做作業(yè),不一會兒奶奶就端著一碗熱氣騰騰的糖水,甜蜜蜜的,融化了寒冷。我仔細看著奶奶,眼睛里真的都布滿了血絲,眼神中既有喜悅,也有擔憂……

      奶奶就一直呆在我旁邊看著我寫作業(yè),也不打擾我,只是安安靜靜地。這可真是可遇而不可求的美好。我有些自責,如果不是我生病,奶奶會為我操那么多心嗎?門外的她,便像是太陽,溫暖照耀了我;門外的她,便像是一陣清風,吹散了我心中的孤獨,她用一雙溫暖的手,把我拉上了岸,她用自己的身軀,為我遮風擋雨。奶奶,辛苦了!

    敘事優(yōu)秀作文 篇4

      “叮鈴……”,清脆的下課鈴打響了,”哦……”同學(xué)們都伴著歡呼聲沖出了教室。我的心情卻怎么也高興不起來。我拖著沉重的書包,一步步向外踱去。一想到要遇見那個0438號公共汽車售票員,心里便一陣翻騰。我邊走邊祈禱“別遇見她,別遇見她……”。

      到了車站,人已經(jīng)走了很多?植赖138路公共汽車緩緩駛來,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟在人群后頭,小心翼翼地登上了車。眼角的余光掃了一下周圍。咦!好像沒看見她!哦耶!我的心情豁然開朗,一溜煙找個位置坐下。突然,從眼前“噌”地伸出一只手來。糟了,又是她。

      記得那是三個月前,我心情愉快地奔上了公交車,那位女售票員正在吃絕味鴨脖,忽地沖我伸出一只油淋淋的手,操著一口長沙方言說:“喂!細伢子!買票咧!五塊錢一張。”“什么?五塊錢,不可能吧!這么貴”。我盡量不去看那只手,忍著火說!跋淤F你就滾下去!”我只得白白挨宰被她騙了錢,心里很不情愿。她收過錢后,心滿意足,從口袋撈出一塊檳榔,往滿是黃牙的嘴里一塞,嚼了起來。還找個了老、幼、病、殘專座坐了下去。接著上來了一位老人,她還是若無其事地沖他伸出一只手,“買票咧!……”

      “小朋友,上車是要買票的,一元一張!”一聲柔和的聲音傳了過來。咦!不可能吧!我抬頭一望,是0438號呀!怎么變了個樣呀!再揉揉眼睛,沒錯呀!還是她!她又問了一遍,我才回過神來。掏出一張五元的給她,心想:肯定又被宰了。她接過錢,從包里拿出四張一元的紙幣,小心翼翼地交還給我,還說了聲:“謝謝合作”。今天,她身著工作服,還挎了個腰包。她又用柔美的聲音說:“為發(fā)揚中華民族的'傳統(tǒng)美德,請給周圍的老人、小孩讓個座。”這一聲聲甜美的聲音,匯入了我的心底,滋潤著我的心靈。

      當今社會,文明禮讓的傳統(tǒng)被大家重新傳承發(fā)揚,社會中涌現(xiàn)了一股文明禮讓的新風尚。讓我們每一位都行動起來吧,將文明禮儀傳播到每一個角落,讓每一個中國人都懂禮,讓禮儀之風吹遍神州大地。

    敘事優(yōu)秀作文 篇5

      20xx年即將過去,而它在我心中留下的深深的回憶是抹不去的。

      翻開日記本,一個個生動有趣的故事展現(xiàn)在我的眼前。但,令我回憶最深的,還是明樂莊園的一日游。

      那是個星期六,當我接到老師的通知:我的繪畫作品獲得了優(yōu)秀獎時,激動得一整晚都不曾合眼。第二天,我懷揣著自豪的心來到了明樂莊園。這里風景好美,一進門就看到“預(yù)祝明樂莊園小記者頒獎儀式圓滿成功”這幾個紅艷艷的大字,禮儀小姐熱情地招呼我們來到頒獎廳。廳堂里到處張貼大紅對聯(lián),整個屋子里一派喜氣洋洋的景象。頒獎儀式開始了,我?guī)缀跏瞧磷『粑ヂ牭,這個頒獎儀式對我來說是多么重要啊!當聽到我名字的時候,我興奮得跳了起來!頒獎儀式結(jié)束后,我領(lǐng)到了紅紅的榮譽證書,心里有言說不出的'自豪。

      當然,更加美麗的情景不僅僅有明樂莊園的頒獎儀式,還有20xx年的第一場雪。

      那天,潔白晶瑩的雪花漫天飛舞,如詩如畫。同學(xué)們再也不能專心上課,可愛的小雪花似乎已經(jīng)占據(jù)他們的心。我也非常高興,第一次期待下課鈴快點兒響起。當那熟悉的聲音在耳畔回蕩時,我歡呼雀躍地奔出了教室,和大家一同沉浸在雪的世界中。上課鈴響了,可同學(xué)們還是不愿意回到教室。

      啊,這一年,滿載著快樂和幸福!

    敘事優(yōu)秀作文 篇6

      四季輪回,氣候的主題正悄悄被人偷換。從活力奔放到清純羞澀,從光耀明媚到淡妝素裹,從綠意鼎盛到枯黃落葉。。。

      我與在一年內(nèi)相處的最好的兄弟最后一次出來一起吃晚飯。說是晚飯,但樹葉不甘變黃,太陽不愿早早下班好似一個沒玩夠的小寶寶,可愛、活力、不倦。我與兄弟走在小巷中,微微的寒風迎面而來,似乎要抓回那調(diào)皮的夏寶,把他抓回家讓他早早睡覺等待下一年的初夏。

      “后天就要開學(xué)了,你復(fù)習了沒?有開學(xué)考試呢!”我率先開口打破了小巷中這場追逐鬧劇帶來的沉寂!皼]呢,開學(xué)就要分班了,以后我倆很可能沒時間再一起玩了!”他緩緩的說。不知是否是秋風媽媽的追逐帶來的效果,他的聲音很是沙啞。我沉默不語,他也如此。就這樣我們走出小巷往飯館走去。我們走出小巷后,小巷寂靜無聲,幾片已似蒼黃泛著許綠的樹葉悄無聲息的緩緩飄下。

      入了飯館,一陣陣嘈雜聲響傳入耳中,一個與巷中截然不同的情景映入眼簾,碰杯聲、笑聲、打鬧聲徐徐入耳。緊接著又是一陣熱浪,仿佛夏寶藏入飯館中繼續(xù)打鬧調(diào)皮。我的黯然神情逐漸消散。我與兄弟熱熱鬧鬧如以前那樣海吃海喝。屋內(nèi)的.世界好似與外界重如兩地,竟連時間也大不相同。很快外界就變黑了,兄弟看了看手表已經(jīng)九點多了。我與他結(jié)了飯局,走出那有著夏寶玩鬧的房屋,又回到了秋媽的身旁。

      我與他在小巷盡頭相互離別,望著他那消失在黑暗中的背影,我也默默回頭走入黑暗。我知道我們倆以后在一起玩耍的時間已經(jīng)沒有了,他是我的兄弟,是我人生道路上的陪友。我心中一股股復(fù)雜的情緒頓時涌現(xiàn),但我知道,在這漫長的人生之路上,他不會是最后一個陪友,我也不會是他最后一個陪友。

      此時的天際,秋媽已經(jīng)抓住了夏寶,夏寶停止了頑皮,秋媽也停止了追逐。但我知道夏娃還會回來的。。。。。。

    敘事優(yōu)秀作文 篇7

      一個星期天的旁晚,我獨自一人在家,我感到肚子餓,便溜進廚房,嘿!一包饅頭擺在柜子上。

      我把它從柜子上拿了下來,我把袋子一撕,幾個圓圓的小饅頭露了面。我挑了幾個放在碗里,在鍋里加了點水,再把架子擺了進去,最后把盛著饅頭的`碗放上架子。端到電磁爐上,“嘀!”電線接上了。

      我興高采烈地按下了開關(guān),咦?怎么按不了?生氣地拼命按著開關(guān),還是不行?我垂頭喪氣地把手搭在開關(guān)上,心想:“哎,肯定做不成了!班!”我心喜若狂地一轉(zhuǎn)頭,真是踏破鐵鞋無覓處,得來不費真功夫!拔沂昼娫賮黹_鍋蓋!蔽易匝浴白哉Z道,說著,我進房間看書了。

      “嘀!嘀!嘀!”好像緊急集合一樣,外面突然發(fā)出了一陣響聲,“誰呀,真吵!”我起身去關(guān)門,就在關(guān)門的那一刻,我忽然想起了饅頭,我大聲喊到:”糟糕!饅頭!我飛快地推開門,當我氣喘喘吁吁地跑到廚房打開鍋蓋一看:幾個饅頭挨挨擠擠地靠在一起,像一個個白白胖胖的娃娃。個個饅頭膨脹起來,仿佛在對我說:“哎呀,你可來遲了。”

      當我端著這一碗熱騰騰的饅頭,咬了一口,是說不出的奶香。望著這一些小饅頭,我心里想:“做什么事,只要用心就能成功!”

    敘事優(yōu)秀作文 篇8

      宿舍到餐廳,從教室到圖書館,從超市到郵局。往來人海之間,踏出一片紅塵。因而,人無法擺脫紅塵的纏繞。每天都在來回奔跑。尋找。

      豬八戒為愛在輪回中穿梭,因而,經(jīng)歷了千世的情劫。我在奔跑,是為了什么?是為了一展瀟灑或風度?可是,背負著一個家族榮辱的我,奔跑時候像鴕鳥。三步一倒。有時有意或無意的搖一下翅膀,便是對摔倒的詮釋。也許為了飛得更高,可一根無形的線牽著疲憊的身軀,是前進的動力也是阻力。稍有不慎;蚴欠凵硭楣,或是隨風而行。

      我在奔跑,一聲奔跑,為夢想奔跑。

      能夠奔跑,讓我欣喜,至少,我還沒有死去,還有人的感覺。我感覺到身體在燃燒,感覺到一切都不重要。沿途的花枝招展,百媚千紅,蕓蕓眾生。都只是無意擦過耳際的風而已。人生,一開始的選擇也就是生與死。當身體在奔跑時,讓各個機器零件不堪重負而發(fā)出抗議時。這時會想,矛盾是人生苦惱。

      一路奔跑而上,風過耳畔,太陽在呤嘆,望著太陽,我知道,生命的延續(xù)是永不停息的追求。為了追求選擇奔跑。讓風清醒我疲憊而又“充實”的大腦。在奔跑中,我知道我是誰?在為誰?該為誰?有一個干凈清純的大腦。

      我喜歡,把我自己的腳掌深深印在黃土里,滲透進大地的心臟。回著自己的腳步。曾經(jīng)越過黑夜的哨崗,披上一身星光月光,樹影琢磨著我的理想。

      十年來,不曾放棄過自己的目標。太陽說:“你應(yīng)該收獲了很多吧!”?墒,誰又想到就是一個奔跑。

      可是,跑的越快,摔得機率也越高,跌的也越慘。

      每次在聽別人談?wù)撍麄冏约旱某删蜁r,不時都在羨慕哪位偉人。我在感慨。他們就不知成就高的'人最大的成就不是創(chuàng)造的成果,而是在不斷奔跑。日以夜繼。擋住路上的誘惑;忍住一路艱辛;抵住立在高處刺骨的寒冷;受住了滿身心的傷痛。哎!是奔跑成就了人還是人成就是奔跑。

      面對現(xiàn)實,就會面對悲傷,面對這個大千世界很多毫無靈魂的行尸走肉;ㄌ炀频,霓虹彩燈,一朝快樂,今生腐朽。

      有些人是不愿奔跑的。在原地畫上一個圓圈,筑起一個牢籠,最后在原地給自己制造一個墜落深淵。我想,這些人能夠選擇的只有兩個方向:向前,向下。向前也許還有出頭之日,向后最終在地獄。

      一個聲音在呼喊。從光明中而來。

      “休息的人啊!下落的人!該起來了,畫地為牢的生活,難怪就這么容易忍受!比缓螅耸篱g就有一大堆挽救靈魂的事跡。

      另一個聲音在等待,從地獄里而出。

      “奔跑的人。≡撔菹⒘!走馬觀花的日子,真的好受嗎?這里有百花齊放,金宮玉殿翠床,鴛鴦紅顏雙對出。”因而,人世間又有了許多一大堆停止奔跑而選擇墮落的人。也許,金錢美女無罪,但也會讓人貪污受賄。

      我在奔跑,一路奔跑,為夢想奔跑。沿途的花枝招展,百媚千紅,蕓蕓眾生。都只是無意擦過耳際的風。感覺什么都不重要——只有我在奔跑。

    敘事優(yōu)秀作文 篇9

      狠狠地關(guān)上家門,對自己說,我一定會離開這里!這是粉末般的記憶,只記得那時和家人鬧別扭,心中充滿叛逆,自以為自己已經(jīng)長大,不用再讓家長掌握我的人生道路,可經(jīng)過幾番波折,我承認——我的確錯了。

      在成長的過程中,每當一個遺憾出現(xiàn)時,我就會開始擔心以后到底還能錯過多少;而我在努力也猜不到,下一個令人懊惱的事情到底會怎樣降臨。在這一路上,我并不是一帆風順的,磕磕絆絆,頭破血流讓我失去信心,從而放棄了自己,但最后還是被老師和家長拉了回來,在如今這個困境中沒想到老師沒有放棄我,而是以鼓勵告終,真的,從心底油然而生一種感激。街上的路燈漸次亮起,像是某種信號一般,所有的霓虹和彩燈不知疲倦地再度閃爍起來,這是剛過十一點的`十字街頭。

      以前的學(xué)末評語上總會有“強烈的上進心是你成功的動力”之類的話,可能現(xiàn)在的我沒有堅定不移的信念和強烈的上進心,這我也知道,但究竟是為什么,到現(xiàn)在我還是不明白,一天天慢慢長大,恒心卻沒有以往那份了。現(xiàn)在想挽回這一切,但不知晚不晚,前方的路還遠,怎么走下去是我自己的事,但如果在十字路口走錯而迷失方向,那可以說我這一生沒什么價值,在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上如果再不努力真是一發(fā)不可收拾,我,作為以前同學(xué)的榜樣,一個三好生不想成為以后“成事不足敗事有余”的繼承人,因為我意識到“那不屬于我!”這個事實可以改變,但要看我自己的努力程度;我們牛老師說過“一分耕耘未必能換來一份收獲,但是不耕耘,永遠都不會有收獲,如果想有收獲,你必須付出比別人付出百倍的力氣才能夠得到一點回報”這正是我欣賞的,相信只要做到這一點,我就會拜托如今的現(xiàn)狀,離成功邁近了一步。

    敘事優(yōu)秀作文 篇10

      這是有瑕疵的一次六一。早上來到學(xué)校,我們五年級便舉行“紙載硬幣”比賽。水上放紙,紙上硬幣,沉了就輸。我本想放多點,可是出了點小差錯:硬幣掉水里了。結(jié)果只放了二十七個。氣人哪!

      這是有瑕疵的一次六一。看著書,說著話,突然被通知:“星期天不來你家了!我爸媽……”“蕓,我沒時間來,我要去……”“突然不行了,下次吧……”我聽了,當然很著急:“星期六怎么樣?”“不,也不行!薄皼]時間”“可以!”我心中馬上涌起一股驚喜的泉。

      幾分鐘的時間,我便來到電話旁,撥打了家里的電話,爸爸的聲音傳了出來:“紫蕓?”“爸爸,同學(xué)星期六來好嗎?”電話的那頭猶豫了一下,說:“我和你媽那天不在家,怎么放心得下你。”掛了電話,眼前一片迷蒙……

      這是有瑕疵的一次六一。下午去看武術(shù)操表演,也有我們學(xué)校的?纯,我們學(xué)校的還算可以吧;可是呢,再看看別人學(xué)校的,那一個個表演,都是創(chuàng)意,我們的怎么比?我覺得我們學(xué)校該名落孫山,拿不到好名次了。結(jié)果,我們拿了倒數(shù)第一。

      坐我旁邊的同班同學(xué)唉聲嘆氣的.,但我可不服氣,想:只要換個評委,就會拿個好名次了,真坑人!可我已經(jīng)感到抬不起頭來了。

      這是有瑕疵的一次六一。到放學(xué)時候,我的“左右前后”全“英年早逝”,一個也沒給我留下。我只能一個人在校園里面走,哎呀,哎呀,哎呀!真是夠不幸的了。

      雖然有些小插曲,但我的這次六一依然美麗,依然可愛。當然,也難忘。

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