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【必備】小學(xué)敘事作文匯總八篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文 篇1
今天,又是一個陽光明媚的早晨。第三節(jié)課是科學(xué)課,大家高興地跳了起來,因為譚珍妮老師說過今天要到室外尋訪小動物。
上課鈴響了,譚老師拿著一大把放大鏡笑瞇瞇地走進(jìn)來,同學(xué)們樂開了花。譚老師先講了尋訪要求,然后,各小組領(lǐng)取了一個放大鏡,大家就高興的來到操場周圍。我們小組來到花壇邊,大家仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)了許多小動物,如:七星瓢蟲、螞蟻、蝸牛、有一個同學(xué)還挖到了一條蚯蚓。大家圍在一起,用放大鏡仔細(xì)觀察他們的身體,一個同學(xué)做好記錄,大家七嘴八舌,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,記錄的同學(xué)手忙腳亂。譚老師這時也來到我們組,和我們一起觀察,一邊觀察,一邊指導(dǎo)同學(xué)做記錄。
這時,不知誰叫了一聲“大家快來看毛毛蟲呀!”同學(xué)們一下子圍了起來,我們小組當(dāng)然也不例外。一只好大好大的毛毛蟲非常漂亮,身上長著一條條紅色的線和黑色的.線。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的嘴巴非常小,我看呀看呀總是看不到它的眼睛,我問譚老師,譚老師說:“拿起你科學(xué)家的眼睛呀!”我拿起放大鏡,仔細(xì)觀察,終于看到毛毛蟲的眼睛了,它的眼睛里有一顆小小的東西,我想這個東西應(yīng)該是眼珠子吧!本來我覺得毛毛蟲很恐怖,平時見了它躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),毛毛蟲原來是那么的可愛。
其他的同學(xué)也紛紛拿起放大鏡仔細(xì)觀察,并且做好記錄。譚老師這時拿出數(shù)碼相機(jī)“咔”“咔”“咔”照下了毛毛蟲可愛的樣子。接著,譚老師又給我們講了許多關(guān)于毛毛蟲的知識:蝴蝶、蛾的幼蟲,一般稱毛毛蟲。幼蟲經(jīng)過蛹、幼蟲之后為成蟲。在幼蟲階段,它們沒有飛翔或逃跑的能力,碰到天敵的攻擊時,處境就會變得十分危險。大半的毛毛蟲都會通過偽裝自己的工夫來保護(hù)自己,然而一旦碰到攻擊時,有的會散發(fā)出臭味……怪不得毛毛蟲這么難看,原來是這樣呀!
這時,有個同學(xué)用筆尖去碰毛毛蟲,毛毛蟲嚇得飛快地跑起來,譚老師說:“輕點喲,我們要愛護(hù)小動物,別傷害了毛毛蟲!
下課鈴響了,但同學(xué)們還沉浸在科學(xué)的海洋里。我希望譚老師經(jīng)常帶我們參加這樣的活動,通過活動可以學(xué)到課本上沒有的知識。我們都期待著下一節(jié)科學(xué)課。
小學(xué)敘事作文 篇2
今天媽媽帶我去買菜,買了很多菜,有胡蘿卜,黃瓜,和小白菜,還有一些土豆,買完了以后,媽媽對我說:“去買一點饅頭回來”我就去了。
一回來,媽媽就夸我干得好,就說:“你在這別亂跑,媽媽給你賣肉去”媽媽買完了肉我們就回去了,我非常高興。
小學(xué)敘事作文 篇3
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就會想起那次難忘的六·一表演。
那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演,兩個二年級的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,
下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開始了,一個同學(xué)向另一個同學(xué)沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個“高踢腿”,但那一個同學(xué)縱身一躍,躲開了對方的進(jìn)攻,那個人又對對方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的.拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個“環(huán)繞點心,”
這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個人在忽上忽下進(jìn)攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
今天既快樂,又難忘。
小學(xué)敘事作文 篇4
時光飛逝,呼嘯的寒風(fēng)又一次拉近年尾的腳步,屈指算來,這已經(jīng)是我的第十四個除夕夜。
全家人忙活了一整天,打掃庭院、貼對聯(lián)、準(zhǔn)備年夜飯。傍晚,一家人終于可以坐在一起輕輕松松地吃年夜飯。觥籌交錯間,歡聲笑語中,大家一起追憶過去的`一年的生活與學(xué)習(xí),對來年的前景充滿了美好的憧憬。
我問奶奶:“為什么我們把過春節(jié)稱作過年呢?”奶奶點了一下我的鼻子說道:“這你就不懂了吧,聽你太婆婆說,在很久很久以前,有一個怪物叫年,每到大年三十就會出來害人。后來人們知道年獸怕紅色和響聲,于是便在這一天晚上,在門窗上貼上紅紙,掛上紅布,并燃放爆竹來驅(qū)除年獸,以求新的一年安寧。所以過春節(jié)便叫做過年了,貼春聯(lián)、放鞭炮這些習(xí)俗從此流傳下來,大年初一相互說聲恭喜,祝福大家逃避了年獸的危害,新年一定會平安富裕!甭犞棠烫咸喜唤^的介紹,我若有所思,傳說終究是虛構(gòu),即便沒有一點兒來源,人們追求幸
小學(xué)敘事作文 篇5
記得20xx年暑假,我游了一次泰山。我們到了泰山的腳下,聽說上面很冷,爸爸就給我買了一件棉衣。我已經(jīng)等不急了,所以我們就出發(fā)了,晚上什么也看不見,臺階越來越陡峭,所以就借了一個手電筒。這下就能看清東西了。然后,我就開始爬,我爬的很快,猶如一只獵豹,在追自己的美食。我聽導(dǎo)游說泰山總面積426平方公里,主峰玉皇頂海拔1545。6米,山勢雄偉壯麗,氣勢磅礴,名勝古跡眾多,五岳獨尊,中華之魂,登泰山而小天下,在春秋占國時期就已成為中國最早名山,為五岳之首。
天快亮了,我們已經(jīng)來到了泰山的頂峰玉皇頂。我們來到看日出的'地方,那里已經(jīng)人山人海了,不過我們還是得了一個好地方。太陽還沒有出來時,我看遠(yuǎn)處,全是云海,白茫茫的。過了一會兒,我看見了一點太陽光,然后來了一陣風(fēng)又把太陽遮住了,最后云彩慢慢的飛走,一個像雞蛋黃似的太陽展現(xiàn)在我的面前,這時我心里非常興奮。這次泰山之行,雖然沒有看見全部的泰山,但是我還是很高興。有機(jī)會,我會重游泰山。
小學(xué)敘事作文 篇6
班里剛打完籃球賽,跟胖子回到北校,身為吃貨,就嚷嚷著要和我去買冰淇淋,雖然未至夏季,但球賽過后也有幾分酷熱,于是就跟他去了,手里拿著冰淇淋,從口中融入肚子里的冰爽感覺的確讓人十分舒適,思維也沒那么急躁了。每次吃冰淇淋都能讓我冷靜,每一次也會讓我想起媽媽的冰淇淋。
那是我很小很小的時候,多大了我也不知道,但記憶中的鏡頭卻清晰地在我腦海中放映。
炎熱的夏天又來臨了,在跟小伙伴們嬉戲玩耍了過后,都會大汗淋漓地跑到各自媽媽的跟前,而媽媽在給我們擦汗和無微不至的關(guān)懷后,則會去倒一碗剛出井的涼水給我們解渴祛暑,然后我們又會提起干勁跑開去玩了。那時候,像我們這樣的小孩大抵都是如此的。后來不久,嬸嬸開了一家小賣部,也在我們那里有了冰箱,于是在我們大漠沙洞就有了冰淇淋這種奢侈品。我們在玩累了過后,就會有些高富帥拿著冰淇淋,在孩子們面前嘚瑟。那個時候,我的想法是:不管那些拿著冰淇淋的吃的姿勢有多優(yōu)雅,也會覺得他們舔的惡心。我的做法是:帶領(lǐng)那些吃不上冰淇淋的孩子很有志氣的嘲諷他們的有什么了不起。但事實背后,我在媽媽面前哭著鬧著要她買冰淇淋給我吃,不知道我當(dāng)時是真的想吃,還是想在小伙伴們面前炫耀,來得回我的民心。不管是何原因,我確實連哭帶滾加撒嬌地向媽媽吵鬧著要吃冰淇淋了。
媽媽剛開始只是簡單的安慰了一下,可我一直在她面前堅持,不得到冰淇淋誓不罷休。后來,被她直接無視了,她做她的家務(wù),干她的`活,這時我的情緒變得很糟糕,可能受不了被無視的感覺。于是媽媽到哪我就跟到哪,破壞她手頭的事。因為現(xiàn)在首要目的是要引起她的關(guān)注,然后在讓她重視我的決心。果然,我的初期目的達(dá)到了,她終于開始關(guān)注我了,只是后來的事情發(fā)展的有點超乎預(yù)料,因為伴隨著她的關(guān)注而來的是一根竹條,情況越來越嚴(yán)重了,被媽媽數(shù)落了過后,得到了些許的安慰,但我覺得只是在討好我,我的目的還是沒有達(dá)到,安靜了一小會兒又繼續(xù)鬧騰了起來。
媽媽也沒管我,只見她到廚房找了一個塑料小碗,我很詫異她在弄什么,于是好奇心止住了我的淚水,輕揮衣袖擦掉鼻涕和眼淚,就跟在媽媽后面,媽媽拿了一包奶粉(其實忘了是什么),用水泡在那個小塑料碗里,我還是不知道她在做什么。被好奇心折騰的特別難受,就問媽媽:“這是在做什么?”“給你做冰淇淋!鳖D時我就喜出望外了。媽媽等泡好的奶粉涼了,就放在嬸嬸家的冰箱里,跟在后面的我除了開心外還有佩服媽媽的聰明機(jī)智。放在冰箱后,跟媽媽回到家里,默默地等著泡好的奶粉凍結(jié)。十分鐘后,我就催著媽媽去取冰淇淋,媽媽說還沒好,現(xiàn)在還只是一碗水,又過了十分鐘,我又開始催:“現(xiàn)在好了嗎?”媽媽還是那句話。又過了幾個十分鐘,我又催著媽媽,她有點惱火了,“說了還沒好,你怎么這么沒有耐心啊!”我沖媽媽做了一個鬼臉,當(dāng)時就感覺時間過得非常慢,秒鐘就跟分鐘走的一樣慢。后來不知過了多久,可能是媽媽厭煩了我,媽媽帶著我去取冰淇淋,冰淇淋還沒凍結(jié),媽媽說:“看你急的,還沒凍好吧!”我拿著冰淇淋,滿足地說:“好啦!好啦!”拿著小勺子在細(xì)細(xì)品味著媽媽親手制作的冰淇淋,雖然冰淇淋還是稠糊的狀態(tài),雖然不知道與真正的冰淇淋味道有什么差別,但我享受的表情也給媽媽臉上掛起了一些笑容。
看著胖子臉上幸福的笑容頓時感覺到了這冰淇淋的魅力,味道還挺不錯的,F(xiàn)在,在想吃冰淇淋的時候,總能隨手掏出幾塊錢隨便找個小超市進(jìn)去挑選,也并不一定要在夏季?墒,那么久了,我再也沒有吃過那么好吃的冰淇淋了。
小學(xué)敘事作文 篇7
有一天體育課,我在玩游戲,忽然聽見一個悲慘的聲音,我一看,原來是一棵孤零零的小草在傷心的哭,我說: “你為什么哭的這么傷心?”小草說“是因為有一些調(diào)皮的男孩把我從腳下重重的踩下去,就走了,一點也不管我的生死!蔽衣犃,心∶“他們太沒有公德心了!”小草說∶“是!是啊!”于是我在小草邊放了個牌子,上面寫著∶保護(hù)綠化,從我做起。小草見了,笑瞇瞇的看著我。
嗚~~~,我跑過去一看,原來是水龍頭在哭泣。我問:“你為什么哭。俊彼堫^傷心的說∶“有一群小朋友洗手,洗完就沒有關(guān)水龍頭,我的'水一直不停地流。”于是我立即把水龍頭關(guān)上。然后在上面寫著∶節(jié)約用水,人人有責(zé)。然后水龍頭擦干了眼淚,開心的笑了。
從此,同學(xué)們也變成了保護(hù)綠化小公民,不亂扔垃圾、不吐痰、愛護(hù)一草一木、珍惜每一滴水,等等。這些我們都要主動的去做,要做個保護(hù)綠化小公民。請記住我們的小標(biāo)語∶小腳不亂跑,小草微微笑。
小學(xué)敘事作文 篇8
昨天,農(nóng)歷臘月二十八,是我爸爸的生日,今天我們要搬家,我的心情既開心又激動。
剛搬進(jìn)新房子,家里面的東西亂七八糟的。今天搬家的時候,全家人都在搬,爺爺奶奶雖然是老人,但是拿的東西可多了,我也拿了不少東西呢!當(dāng)然也沒有爺爺奶奶拿的東西多。
東西搬完后,爸爸給我安排了一項小任務(wù),叫我擦臺燈。我在想:“為什么叫我擦臺燈呢?”我仔細(xì)一看臺燈上被我用鉛筆畫的'一塌糊涂,真是自作自受呀!我一開始三心二意擦,一會就擦完了,我接著就去看電視了。過了一會兒,爸爸來檢查了說:“怎么還這么臟呀!蔽遗苓^來問爸爸:“這怎么擦的干凈呀?”后來爸爸給我做了示范,我害羞的低下頭,用力擦,把臺燈擦的干干凈凈。
接下來爸爸又讓我和他一起收拾書房。我的書房是最亂的一個房間,我和爸爸一起來收拾書房里的東西。把沒用的東西都扔了,然后按用途分類。爸爸來收拾雜物,我來收拾我的書和文具。在我們的共同努力下,我們齊心協(xié)力把書房收拾的整整齊齊。最后,爸爸表揚我是個愛勞動的小伙子,我可高興了。
今天我特別開心,因為我學(xué)到了要一心一意的做一件事情,不能三心二意的做事情,還學(xué)會了分類收拾房間。今天過得很充實,也很有意義。
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