【必備】小學(xué)敘事作文匯總八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)敘事作文 篇1

　　今天，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。第三節(jié)課是科學(xué)課，大家高興地跳了起來(lái)，因?yàn)樽T珍妮老師說(shuō)過(guò)今天要到室外尋訪(fǎng)小動(dòng)物。

　　上課鈴響了，譚老師拿著一大把放大鏡笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái)，同學(xué)們樂(lè)開(kāi)了花。譚老師先講了尋訪(fǎng)要求，然后，各小組領(lǐng)取了一個(gè)放大鏡，大家就高興的來(lái)到操場(chǎng)周?chē)�。我們小組來(lái)到花壇邊，大家仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了許多小動(dòng)物，如：七星瓢蟲(chóng)、螞蟻、蝸牛、有一個(gè)同學(xué)還挖到了一條蚯蚓。大家圍在一起，用放大鏡仔細(xì)觀察他們的身體，一個(gè)同學(xué)做好記錄，大家七嘴八舌，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，記錄的同學(xué)手忙腳亂。譚老師這時(shí)也來(lái)到我們組，和我們一起觀察，一邊觀察，一邊指導(dǎo)同學(xué)做記錄。

　　這時(shí)，不知誰(shuí)叫了一聲“大家快來(lái)看毛毛蟲(chóng)呀！”同學(xué)們一下子圍了起來(lái)，我們小組當(dāng)然也不例外。一只好大好大的毛毛蟲(chóng)非常漂亮，身上長(zhǎng)著一條條紅色的線(xiàn)和黑色的.線(xiàn)。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的嘴巴非常小，我看呀看呀總是看不到它的眼睛，我問(wèn)譚老師，譚老師說(shuō)：“拿起你科學(xué)家的眼睛呀！”我拿起放大鏡，仔細(xì)觀察，終于看到毛毛蟲(chóng)的眼睛了，它的眼睛里有一顆小小的東西，我想這個(gè)東西應(yīng)該是眼珠子吧！本來(lái)我覺(jué)得毛毛蟲(chóng)很恐怖，平時(shí)見(jiàn)了它躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，毛毛蟲(chóng)原來(lái)是那么的可愛(ài)。

　　其他的同學(xué)也紛紛拿起放大鏡仔細(xì)觀察，并且做好記錄。譚老師這時(shí)拿出數(shù)碼相機(jī)“咔”“咔”“咔”照下了毛毛蟲(chóng)可愛(ài)的樣子。接著，譚老師又給我們講了許多關(guān)于毛毛蟲(chóng)的知識(shí)：蝴蝶、蛾的幼蟲(chóng)，一般稱(chēng)毛毛蟲(chóng)。幼蟲(chóng)經(jīng)過(guò)蛹、幼蟲(chóng)之后為成蟲(chóng)。在幼蟲(chóng)階段，它們沒(méi)有飛翔或逃跑的能力，碰到天敵的攻擊時(shí)，處境就會(huì)變得十分危險(xiǎn)。大半的毛毛蟲(chóng)都會(huì)通過(guò)偽裝自己的工夫來(lái)保護(hù)自己，然而一旦碰到攻擊時(shí)，有的會(huì)散發(fā)出臭味……怪不得毛毛蟲(chóng)這么難看，原來(lái)是這樣呀！

　　這時(shí)，有個(gè)同學(xué)用筆尖去碰毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)嚇得飛快地跑起來(lái)，譚老師說(shuō)：“輕點(diǎn)喲，我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，別傷害了毛毛蟲(chóng)。”

　　下課鈴響了，但同學(xué)們還沉浸在科學(xué)的海洋里。我希望譚老師經(jīng)常帶我們參加這樣的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)可以學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí)。我們都期待著下一節(jié)科學(xué)課。

小學(xué)敘事作文 篇2

　　今天媽媽帶我去買(mǎi)菜，買(mǎi)了很多菜，有胡蘿卜，黃瓜，和小白菜，還有一些土豆，買(mǎi)完了以后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“去買(mǎi)一點(diǎn)饅頭回來(lái)”我就去了。

　　一回來(lái)，媽媽就夸我干得好，就說(shuō)：“你在這別亂跑，媽媽給你賣(mài)肉去”媽媽買(mǎi)完了肉我們就回去了，我非常高興。

小學(xué)敘事作文 篇3

　　每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗�，我就�?huì)想起那次難忘的六·一表演。

　　那天，數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是4（2）班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開(kāi)眼笑……最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演，兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿(mǎn)，神氣十足，

　　下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節(jié)目開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去，接著拳打腳踢，攻擊著對(duì)方，對(duì)方也毫不示弱，來(lái)了個(gè)“高踢腿”，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開(kāi)了對(duì)方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對(duì)方，但對(duì)方又左躲右閃，防過(guò)了那個(gè)人的.拳擊，然后對(duì)方又伸出兩手，抓住了對(duì)方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳。但對(duì)方一步騰空，對(duì)付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來(lái)了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心，”

　　這次是把對(duì)方往死角里推了，雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來(lái)，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對(duì)方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對(duì)，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。

　　今天既快樂(lè)，又難忘。

小學(xué)敘事作文 篇4

　　時(shí)光飛逝，呼嘯的寒風(fēng)又一次拉近年尾的腳步，屈指算來(lái)，這已經(jīng)是我的第十四個(gè)除夕夜。

　　全家人忙活了一整天，打掃庭院、貼對(duì)聯(lián)、準(zhǔn)備年夜飯。傍晚，一家人終于可以坐在一起輕輕松松地吃年夜飯。觥籌交錯(cuò)間，歡聲笑語(yǔ)中，大家一起追憶過(guò)去的`一年的生活與學(xué)習(xí)，對(duì)來(lái)年的前景充滿(mǎn)了美好的憧憬。

　　我問(wèn)奶奶：“為什么我們把過(guò)春節(jié)稱(chēng)作過(guò)年呢？”奶奶點(diǎn)了一下我的鼻子說(shuō)道：“這你就不懂了吧，聽(tīng)你太婆婆說(shuō)，在很久很久以前，有一個(gè)怪物叫年，每到大年三十就會(huì)出來(lái)害人。后來(lái)人們知道年獸怕紅色和響聲，于是便在這一天晚上，在門(mén)窗上貼上紅紙，掛上紅布，并燃放爆竹來(lái)驅(qū)除年獸，以求新的一年安寧。所以過(guò)春節(jié)便叫做過(guò)年了，貼春聯(lián)、放鞭炮這些習(xí)俗從此流傳下來(lái)，大年初一相互說(shuō)聲恭喜，祝福大家逃避了年獸的危害，新年一定會(huì)平安富裕�！甭�(tīng)著奶奶滔滔不絕的介紹，我若有所思，傳說(shuō)終究是虛構(gòu)，即便沒(méi)有一點(diǎn)兒來(lái)源，人們追求幸

小學(xué)敘事作文 篇5

　　記得20xx年暑假，我游了一次泰山。我們到了泰山的腳下，聽(tīng)說(shuō)上面很冷，爸爸就給我買(mǎi)了一件棉衣。我已經(jīng)等不急了，所以我們就出發(fā)了，晚上什么也看不見(jiàn)，臺(tái)階越來(lái)越陡峭，所以就借了一個(gè)手電筒。這下就能看清東西了。然后，我就開(kāi)始爬，我爬的很快，猶如一只獵豹，在追自己的美食。我聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)泰山總面積426平方公里，主峰玉皇頂海拔1545。6米，山勢(shì)雄偉壯麗，氣勢(shì)磅礴，名勝古跡眾多，五岳獨(dú)尊，中華之魂，登泰山而小天下，在春秋占國(guó)時(shí)期就已成為中國(guó)最早名山，為五岳之首。

　　天快亮了，我們已經(jīng)來(lái)到了泰山的頂峰玉皇頂。我們來(lái)到看日出的'地方，那里已經(jīng)人山人海了，不過(guò)我們還是得了一個(gè)好地方。太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)時(shí)，我看遠(yuǎn)處，全是云海，白茫茫的。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一點(diǎn)太陽(yáng)光，然后來(lái)了一陣風(fēng)又把太陽(yáng)遮住了，最后云彩慢慢的飛走，一個(gè)像雞蛋黃似的太陽(yáng)展現(xiàn)在我的面前，這時(shí)我心里非常興奮。這次泰山之行，雖然沒(méi)有看見(jiàn)全部的泰山，但是我還是很高興。有機(jī)會(huì)，我會(huì)重游泰山。

小學(xué)敘事作文 篇6

　　班里剛打完籃球賽，跟胖子回到北校，身為吃貨，就嚷嚷著要和我去買(mǎi)冰淇淋，雖然未至夏季，但球賽過(guò)后也有幾分酷熱，于是就跟他去了，手里拿著冰淇淋，從口中融入肚子里的冰爽感覺(jué)的確讓人十分舒適，思維也沒(méi)那么急躁了。每次吃冰淇淋都能讓我冷靜，每一次也會(huì)讓我想起媽媽的冰淇淋。

　　那是我很小很小的時(shí)候，多大了我也不知道，但記憶中的鏡頭卻清晰地在我腦海中放映。

　　炎熱的夏天又來(lái)臨了，在跟小伙伴們嬉戲玩耍了過(guò)后，都會(huì)大汗淋漓地跑到各自媽媽的跟前，而媽媽在給我們擦汗和無(wú)微不至的關(guān)懷后，則會(huì)去倒一碗剛出井的涼水給我們解渴祛暑，然后我們又會(huì)提起干勁跑開(kāi)去玩了。那時(shí)候，像我們這樣的小孩大抵都是如此的。后來(lái)不久，嬸嬸開(kāi)了一家小賣(mài)部，也在我們那里有了冰箱，于是在我們大漠沙洞就有了冰淇淋這種奢侈品。我們?cè)谕胬哿诉^(guò)后，就會(huì)有些高富帥拿著冰淇淋，在孩子們面前嘚瑟。那個(gè)時(shí)候，我的想法是：不管那些拿著冰淇淋的吃的姿勢(shì)有多優(yōu)雅，也會(huì)覺(jué)得他們舔的惡心。我的做法是：帶領(lǐng)那些吃不上冰淇淋的孩子很有志氣的嘲諷他們的有什么了不起。但事實(shí)背后，我在媽媽面前哭著鬧著要她買(mǎi)冰淇淋給我吃，不知道我當(dāng)時(shí)是真的想吃，還是想在小伙伴們面前炫耀，來(lái)得回我的民心。不管是何原因，我確實(shí)連哭帶滾加撒嬌地向媽媽吵鬧著要吃冰淇淋了。

　　媽媽剛開(kāi)始只是簡(jiǎn)單的安慰了一下，可我一直在她面前堅(jiān)持，不得到冰淇淋誓不罷休。后來(lái)，被她直接無(wú)視了，她做她的家務(wù)，干她的`活，這時(shí)我的情緒變得很糟糕，可能受不了被無(wú)視的感覺(jué)。于是媽媽到哪我就跟到哪，破壞她手頭的事。因?yàn)楝F(xiàn)在首要目的是要引起她的關(guān)注，然后在讓她重視我的決心。果然，我的初期目的達(dá)到了，她終于開(kāi)始關(guān)注我了，只是后來(lái)的事情發(fā)展的有點(diǎn)超乎預(yù)料，因?yàn)榘殡S著她的關(guān)注而來(lái)的是一根竹條，情況越來(lái)越嚴(yán)重了，被媽媽數(shù)落了過(guò)后，得到了些許的安慰，但我覺(jué)得只是在討好我，我的目的還是沒(méi)有達(dá)到，安靜了一小會(huì)兒又繼續(xù)鬧騰了起來(lái)。

　　媽媽也沒(méi)管我，只見(jiàn)她到廚房找了一個(gè)塑料小碗，我很詫異她在弄什么，于是好奇心止住了我的淚水，輕揮衣袖擦掉鼻涕和眼淚，就跟在媽媽后面，媽媽拿了一包奶粉（其實(shí)忘了是什么），用水泡在那個(gè)小塑料碗里，我還是不知道她在做什么。被好奇心折騰的特別難受，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是在做什么？”“給你做冰淇淋�！鳖D時(shí)我就喜出望外了。媽媽等泡好的奶粉涼了，就放在嬸嬸家的冰箱里，跟在后面的我除了開(kāi)心外還有佩服媽媽的聰明機(jī)智。放在冰箱后，跟媽媽回到家里，默默地等著泡好的奶粉凍結(jié)。十分鐘后，我就催著媽媽去取冰淇淋，媽媽說(shuō)還沒(méi)好，現(xiàn)在還只是一碗水，又過(guò)了十分鐘，我又開(kāi)始催：“現(xiàn)在好了嗎？”媽媽還是那句話(huà)。又過(guò)了幾個(gè)十分鐘，我又催著媽媽?zhuān)悬c(diǎn)惱火了，“說(shuō)了還沒(méi)好，你怎么這么沒(méi)有耐心�。　蔽覜_媽媽做了一個(gè)鬼臉，當(dāng)時(shí)就感覺(jué)時(shí)間過(guò)得非常慢，秒鐘就跟分鐘走的一樣慢。后來(lái)不知過(guò)了多久，可能是媽媽厭煩了我，媽媽帶著我去取冰淇淋，冰淇淋還沒(méi)凍結(jié)，媽媽說(shuō)：“看你急的，還沒(méi)凍好吧！”我拿著冰淇淋，滿(mǎn)足地說(shuō)：“好啦!好啦！”拿著小勺子在細(xì)細(xì)品味著媽媽親手制作的冰淇淋，雖然冰淇淋還是稠糊的狀態(tài)，雖然不知道與真正的冰淇淋味道有什么差別，但我享受的表情也給媽媽臉上掛起了一些笑容。

　　看著胖子臉上幸福的笑容頓時(shí)感覺(jué)到了這冰淇淋的魅力，味道還挺不錯(cuò)的�，F(xiàn)在，在想吃冰淇淋的時(shí)候，總能隨手掏出幾塊錢(qián)隨便找個(gè)小超市進(jìn)去挑選，也并不一定要在夏季�？墒�，那么久了，我再也沒(méi)有吃過(guò)那么好吃的冰淇淋了。

小學(xué)敘事作文 篇7

　　有一天體育課，我在玩游戲,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)悲慘的聲音,我一看,原來(lái)是一棵孤零零的小草在傷心的哭,我說(shuō): “你為什么哭的這么傷心？”小草說(shuō)“是因?yàn)橛幸恍┱{(diào)皮的男孩把我從腳下重重的踩下去，就走了，一點(diǎn)也不管我的生死�！蔽衣�(tīng)了，心∶“他們太沒(méi)有公德心了！”小草說(shuō)∶“是��！是啊！”于是我在小草邊放了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著∶保護(hù)綠化，從我做起。小草見(jiàn)了，笑瞇瞇的看著我。

　　嗚～～～，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是水龍頭在哭泣。我問(wèn):“你為什么哭啊？”水龍頭傷心的說(shuō)∶“有一群小朋友洗手，洗完就沒(méi)有關(guān)水龍頭，我的'水一直不停地流�！庇谑俏伊⒓窗阉堫^關(guān)上。然后在上面寫(xiě)著∶節(jié)約用水，人人有責(zé)。然后水龍頭擦干了眼淚，開(kāi)心的笑了。

　　從此，同學(xué)們也變成了保護(hù)綠化小公民，不亂扔垃圾、不吐痰、愛(ài)護(hù)一草一木、珍惜每一滴水，等等。這些我們都要主動(dòng)的去做，要做個(gè)保護(hù)綠化小公民。請(qǐng)記住我們的小標(biāo)語(yǔ)∶小腳不亂跑，小草微微笑。

小學(xué)敘事作文 篇8

　　昨天，農(nóng)歷臘月二十八，是我爸爸的生日，今天我們要搬家，我的心情既開(kāi)心又激動(dòng)。

　　剛搬進(jìn)新房子，家里面的東西亂七八糟的。今天搬家的時(shí)候，全家人都在搬，爺爺奶奶雖然是老人，但是拿的東西可多了，我也拿了不少東西呢！當(dāng)然也沒(méi)有爺爺奶奶拿的東西多。

　　東西搬完后，爸爸給我安排了一項(xiàng)小任務(wù)，叫我擦臺(tái)燈。我在想：“為什么叫我擦臺(tái)燈呢？”我仔細(xì)一看臺(tái)燈上被我用鉛筆畫(huà)的'一塌糊涂，真是自作自受呀！我一開(kāi)始三心二意擦，一會(huì)就擦完了，我接著就去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)檢查了說(shuō)：“怎么還這么臟呀。”我跑過(guò)來(lái)問(wèn)爸爸：“這怎么擦的干凈呀？”后來(lái)爸爸給我做了示范，我害羞的低下頭，用力擦，把臺(tái)燈擦的干干凈凈。

　　接下來(lái)爸爸又讓我和他一起收拾書(shū)房。我的書(shū)房是最亂的一個(gè)房間，我和爸爸一起來(lái)收拾書(shū)房里的東西。把沒(méi)用的東西都扔了，然后按用途分類(lèi)。爸爸來(lái)收拾雜物，我來(lái)收拾我的書(shū)和文具。在我們的共同努力下，我們齊心協(xié)力把書(shū)房收拾的整整齊齊。最后，爸爸表?yè)P(yáng)我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小伙子，我可高興了。

　　今天我特別開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)到了要一心一意的做一件事情，不能三心二意的做事情，還學(xué)會(huì)了分類(lèi)收拾房間。今天過(guò)得很充實(shí)，也很有意義。

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