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精選小學(xué)敘事作文九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文 篇1
我有一件和書的故事,特別有趣,不妨說來張你聽聽。
事情是這樣的.:有一天,我去爸爸的房間,看到桌上有一本小說,我喜出望外,便問:爸爸,這本小說借我看一下行嗎?爸爸猶豫了一下,說:可以,不過只能給你借一天!哎,對了,你這小子平常機靈得很,得寫張借條!我馬上拿來了紙和筆,爸爸在紙的上方寫了兩個大字:借條。又在下面寫了兒子借了我一本書,明日歸還。便把書遞給了我。我一溜煙跑到書房里津津有味的看起來。
第二天,還書的時間到了,可我還沒有看完,怎么辦呢?我忽然想到了一個好辦法。不一會兒,爸爸來要書了,我問:爸爸,你來干什么?爸爸生氣地說:別羅嗦了,快把書還給我,我還有事呢。我拿著借條說:不是明天還書嗎?爸爸這才恍然大悟:原來我忘寫日期了,好吧,那就再借你一天。我高興地歡呼起來。
這就是我和書的故事,很有趣吧!你也有和書的故事吧?有空的話也給我說一說。
小學(xué)敘事作文 篇2
中午吃飯的時候,姐姐說爸爸要回來帶我們出去玩,我很開心,滿心期待地想象著路途中美好的景色。
就在我發(fā)呆之際,突然一陣敲門聲響起,我跑去開門,門外站著一個人。咦?大姑父怎么來了?我連忙請他進(jìn)來,問:“大……大姑父,你來干什么?”大姑父說:“我們準(zhǔn)備去黃山玩,你們?nèi)ゲ蝗?”哇!正合我意!我聽了一蹦三尺高,說;“我去,我去!”我瞅了一眼姐姐,發(fā)現(xiàn)她比我還高興。
這時,門鈴又響了,我又跑去開門。這次是誰呢,我心里想著。哦!原來是爸爸和爺爺回來了!我又開心到跳了起來,爺爺說:“別跳,下去拿東西!蔽亿s忙下去提了一個袋子上樓,來來回回跑了四次,終于把東西拿上去了。等大家都回到家后,我對爸爸說:“大姑父要帶我們?nèi)S山玩,我們?nèi)?zhǔn)備東西吧!”爸爸回答道:“嗯!”
第二天早上,我興奮地從床上跳起,然而卻發(fā)現(xiàn)是陰雨天。因為下雨,爸爸說不可以去玩,我失望極了。
就在我抱怨這場突如其來的雨而悶悶不樂的時候,誰知道中午就雨過天晴了。希望隨著大姑父的`到來,再次被點亮。開心!開心!我歡呼雀躍,仿佛已經(jīng)只身于大自然的美景中!
雖然這件事情一波三折,心情也起起伏伏,但這件事情真的讓我很開心!
小學(xué)敘事作文 篇3
中秋節(jié)是中華民族最傳統(tǒng)的節(jié)日之一。除了春節(jié),其次就是中秋了。
我們懷著無比激動和歡快的心情,盼來了一個美好的中秋,一個難以忘懷的圓月日。
在這天,我與我的家人在廣場看了一場氣勢十分浩大的`煙花雨。
就在這時,一顆閃爍的金星掙脫開了箱子的束縛,“咻”的一下飛向了天空。霎時間,就變化作了無數(shù)顆五彩繽紛的小金星炸開來,以著華麗的身姿落下。我幻想著,幻想著那一顆顆落下的金星是遠(yuǎn)方親戚對我的祝福。就算身在異土,心頭也像涂了蜂蜜一樣甜美。忽然,四顆金星騰空而起,在半空中,變換成“中秋節(jié)快樂”的字樣。大家又驚喜又驚訝,愣時間還沒反應(yīng)過來。我們仰起的臉龐,在皎潔的月光下映出煙花雨的影子。吃月餅賞月是中秋節(jié)不可缺少的安排。我嘴中嚼著紅豆餡兒的月餅,望著深藍(lán)幽靜的夜空的“月餅”,并發(fā)出無限的遐想。我目不轉(zhuǎn)睛地望著圓月,天真的以為真的會有嫦娥奔月的景象。此時,我覺得我是多么的幸福,在這中秋圓月之時,有我摯愛的父母陪伴在我的身邊……
想著想著,就靠在木椅上睡著了。
這就是我愉快的中秋。
小學(xué)敘事作文 篇4
——獻(xiàn)愛心
通過這次學(xué)游泳,我懂得了一個道理。那就是:不能害怕別人的看法而放棄做某件事情,只有自己鼓足勇氣去做,就一定能做好。
暑假生活開始了,我給自己的假期生活安排的豐富多彩:去婆婆家玩玩,去書城看看自己喜愛的書,周末和父母一起旅游;每天做做作業(yè),下午去游泳一會,還有……
就這樣在我每天過著舒服的日子時,有一天忽然我從電視新聞中看到我們四川的川東、川南等地遭受暴雨,受到洪水的襲擊。上百萬群眾生命、財產(chǎn)受到不同層度的損失?吹诫娨暜嬅嫔,洪水襲來時,人們來不及搶救任何財物,眼睜睜地看著自己辛苦修起的房屋被洪水沖毀。我當(dāng)時心里真痛恨這場雨,“你”這一到來,來勢洶洶的,讓多少人流離失所啊。那些和我同齡的孩子們,他們的學(xué)校在這次洪水的襲擊下,也面臨垮塌,即將失學(xué)。他們的糧食被沖走了,房屋被毀了。他們多么需要我們的關(guān)心和幫助啊。
四川電視臺發(fā)起的“彩虹行動”在我們社區(qū)影起了很大的.反響,人們紛紛捐錢捐物。我也趕快回家,找來一些好的衣物,學(xué)習(xí)用品,還有爸爸、媽媽平時給的我零花錢70多塊捐到社區(qū)。我捐得不夠多,災(zāi)區(qū)的人們需要的就是我們這些人的支持,有了這些支持他們一定能戰(zhàn)勝困難的,重建家園的。
我的零花錢本來想買玩具的,捐給了災(zāi)區(qū),我一點也不后悔。讓我感覺我做了一件真正有意義的事了。
小學(xué)敘事作文 篇5
暑假的一天,我正睡著懶覺,爸爸推醒我,要帶我去捉魚。我朦朧中一聽說要捉魚,馬上就想起上次和爸爸捉魚的情景,我一骨碌下床穿好衣服,來不及洗臉,就拎著水桶,網(wǎng)兜,跟著爸爸去捉魚去了。我們到了山后面的小河,然后從橋邊爬到快干枯的小河床上。
爸爸卷著褲腳要從橋洞里走過去,我也卷起褲腳想下水,爸爸大聲說:”不行你會淹死的.”我只好站在河床上,但心里想:“我都一米四,怕啥淹死,要怕淹我還來?”可我畢竟怕爸爸,只好看著爸爸修壩。我把要用的石頭,甩過去,有的'石頭卻掉在水邊,濺了爸爸一身泥漿。他抬頭說:“小心點。”我伸了伸舌頭,爸爸修完壩走到一頭,我以為他還要在這修壩,就搶先把出水的小溝堵了。
爸爸一見,說:“這要排水。”我又把水草扒開,和爸爸和開了一條又寬又深的排水溝,讓水流出去。不久,橋洞里的水就淺了很多,爸爸看水不多了就鉆進(jìn)橋洞里捉魚。我看見爸爸一伸手就捉住一條魚,一連捉了三四條。我的手也不禁癢起來,也想捉幾條。忽然,我發(fā)現(xiàn)排水溝里有幾條鯽魚正順?biāo)魅。我一下子飛撲過去按住了一條,我把魚裝在水桶里;丶椅覍寢屨f:大豐收,大豐收。媽媽開心地笑了。
小學(xué)敘事作文 篇6
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”一大早,老爸就興致勃勃的朗誦這小詩,我不忍饒了他的雅興,只好裝作沒聽見,把被子蓋在頭上,繼續(xù)我的美夢,當(dāng)爸爸背起第N首詩時,我終于忍無可忍的大叫了起來:“老爸,你讓不讓我睡了呀!好不容易睡個懶覺,你就放過我行嗎!”“今天清明節(jié),我?guī)銈內(nèi)ネ,去不去?”我一高興,把剛才的事全忘了,立馬起來梳洗,也不忘把媽媽他們叫起來,都收拾好了之后,我們變踏上了出游的路。
一出門就被撲面而來的微風(fēng)帶來的梧桐花香所陶醉,風(fēng)中還夾雜著一些叫不出名的小花的香氣,它們簇?fù)硪粓F,淡紫的高貴淡雅而又神秘,淡粉色的俏皮可愛而又稚嫩。到了公園,我被眼前的景色驚呆了:大片大片黃色的迎春花開在那里競相爭放,綠茵茵的草地上,飛著幾只偏偏起舞的蝴蝶,草地上還未開放的月季花也并不煞風(fēng)景,反倒添上了一種別致的美感,樹上的梨花如嬰兒的肌膚般嫩白,在陽光的照耀下顯得無比的耀眼奪目,在陽光的普照下,波光粼粼的小溪顯得更加晶瑩剔透,小溪里各種魚兒,青蛙等動物都在這個萬物復(fù)蘇的春天醒過來。
我抬頭仰望,蔚藍(lán)的天空上飛著許多風(fēng)箏,有蛇、有鷹、有蝴蝶…………,它們?yōu)楸緛砭秃苊利惖?藍(lán)天又添上了美麗的風(fēng)景,這可謂是“錦上添花”呀!
夕陽西下,黃昏進(jìn)行曲的來臨,使我們告別了公園,踏上了回家的路,在黃昏籠罩下的公園,盡顯的一片祥和之色,我坐在車內(nèi),看著這一切,心中有無盡的不舍。
小學(xué)敘事作文 篇7
除夕夜里每家每戶燈火通明,大人們在忙碌著準(zhǔn)備好拜神時用的東西;小孩呢?哦,原來他們在玩耍著因為他們知道只有快樂的時候時間才會過得快一些 。一眨眼,墻上的掛鐘將要到十二點鐘時,人們就要把拜神的東西拿出祭拜神靈。為的是能在來年風(fēng)調(diào)雨順、健健康康、步步高升……
祭拜完后,過了十二點鐘,大人,小孩都可以去睡覺了。
父親說的津津有味,我聽得都入神了。
正月初一在聲聲祝福中到來;從一個個拜年的手勢“拜”來;在“噼里啪啦”的爆竹聲中“走”來。這一天無論男女老少都必須早早起床,因為這一天人們要到祠廟拜太公 。這個活動非常熱鬧了!人山人海,祠廟內(nèi)外都放著爆竹。小孩們一個個捂著耳朵,大人們則跪在跪墊上拜太公。這天非常的特別,一整天只能夠吃齋,過了正月初一才不用守這條規(guī)則。
多數(shù)鋪面都在正月初六開張有一句話:“六六大順,順順利利”所以人們就選在正月初六開張。正月初七是春節(jié)的最后一天了,這天人們又一家人坐在一起舉杯共飲。
七日之后元宵上市,一下子又掀起一陣陣高潮。正月十五每個人都要在家中吃湯圓。
聽著,聽著,我仿佛置身其中直到父親叫我,我才回過神來。
家鄉(xiāng)的春節(jié)太吸引人了!有機會我要常回家鄉(xiāng)過春節(jié)!
教師點評:文章按照“除夕——正月初一——正月十五”這一時間順序?qū)懥思亦l(xiāng)的'春節(jié),具體從大人小孩的活動和人們的飲食兩個方面來寫,難怪家鄉(xiāng)的春節(jié)如此吸引人,表達(dá)了作者對一心想回到家鄉(xiāng)過春節(jié)的渴望。
小學(xué)敘事作文 篇8
我喜歡打羽毛球,每當(dāng)我看到別人打羽毛球時,就特別羨慕,可是我不會打。有一天,我對媽媽說:“我想學(xué)打羽毛球。”媽媽說:“這是好事,我正好認(rèn)識一位羽毛球教練,明天我把你送到他那里去學(xué)吧!”
第二天一大早,媽媽讓我拿著球拍和她一起去羽毛球館,路上媽媽對我說:“羽毛球教練姓賈,你去了要好好學(xué)!蔽艺f:“媽媽,你放心吧!我一定好好學(xué)。”不一會兒就到了羽毛球館,賈老師非常熱情地接待了我們。
賈老師性格十分溫和,教得非常耐心。他首先講了如何發(fā)球,如何墊球等動作要領(lǐng),然后讓我們自己練。剛開始練的時候,羽毛球非常地不聽話,拍子伸出去就是打不著球。賈老師告訴我們,發(fā)球的.第一步是要站好丁字步,微彎著腰,右手拿著球拍,左手拿著球,眼睛看著前面,先將球拋上去,然后再用拍子去打。我按照老師講的要求反復(fù)練了好長時間,才學(xué)會了發(fā)球。等到媽媽去接我的時候,賈老師對我媽媽說:“桂霖垚同學(xué)今天學(xué)的不錯,只要堅持學(xué),他很快就會打羽毛球了!甭犃死蠋煹谋頁P,我心里真高興。
晚上,我做了一個夢,夢見自己參加學(xué)校的羽毛球比賽,還得了金牌。
小學(xué)敘事作文 篇9
一場春雨過后,校園里的迎春花開得更燦爛了,開放的迎春花像一個個小喇叭,仿佛在演奏著金色的迎春曲。迎春花的.花瓣是金黃色的,中間有細(xì)細(xì)的、長長的花蕊。
一陣風(fēng)吹過,淡淡的香味撲鼻而來,金黃色的花朵和綠色的枝條在春風(fēng)中翩翩起舞,真漂亮!
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