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精選小學(xué)敘事作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文 篇1
我有一件和書的故事,特別有趣,不妨說(shuō)來(lái)張你聽聽。
事情是這樣的.:有一天,我去爸爸的房間,看到桌上有一本小說(shuō),我喜出望外,便問(wèn):爸爸,這本小說(shuō)借我看一下行嗎?爸爸猶豫了一下,說(shuō):可以,不過(guò)只能給你借一天!哎,對(duì)了,你這小子平常機(jī)靈得很,得寫張借條!我馬上拿來(lái)了紙和筆,爸爸在紙的上方寫了兩個(gè)大字:借條。又在下面寫了兒子借了我一本書,明日歸還。便把書遞給了我。我一溜煙跑到書房里津津有味的看起來(lái)。
第二天,還書的時(shí)間到了,可我還沒(méi)有看完,怎么辦呢?我忽然想到了一個(gè)好辦法。不一會(huì)兒,爸爸來(lái)要書了,我問(wèn):爸爸,你來(lái)干什么?爸爸生氣地說(shuō):別羅嗦了,快把書還給我,我還有事呢。我拿著借條說(shuō):不是明天還書嗎?爸爸這才恍然大悟:原來(lái)我忘寫日期了,好吧,那就再借你一天。我高興地歡呼起來(lái)。
這就是我和書的故事,很有趣吧!你也有和書的故事吧?有空的話也給我說(shuō)一說(shuō)。
小學(xué)敘事作文 篇2
中午吃飯的時(shí)候,姐姐說(shuō)爸爸要回來(lái)帶我們出去玩,我很開心,滿心期待地想象著路途中美好的景色。
就在我發(fā)呆之際,突然一陣敲門聲響起,我跑去開門,門外站著一個(gè)人。咦?大姑父怎么來(lái)了?我連忙請(qǐng)他進(jìn)來(lái),問(wèn):“大……大姑父,你來(lái)干什么?”大姑父說(shuō):“我們準(zhǔn)備去黃山玩,你們?nèi)ゲ蝗?”哇!正合我意!我聽了一蹦三尺高,說(shuō);“我去,我去!”我瞅了一眼姐姐,發(fā)現(xiàn)她比我還高興。
這時(shí),門鈴又響了,我又跑去開門。這次是誰(shuí)呢,我心里想著。哦!原來(lái)是爸爸和爺爺回來(lái)了!我又開心到跳了起來(lái),爺爺說(shuō):“別跳,下去拿東西。”我趕忙下去提了一個(gè)袋子上樓,來(lái)來(lái)回回跑了四次,終于把東西拿上去了。等大家都回到家后,我對(duì)爸爸說(shuō):“大姑父要帶我們?nèi)S山玩,我們?nèi)?zhǔn)備東西吧!”爸爸回答道:“嗯!”
第二天早上,我興奮地從床上跳起,然而卻發(fā)現(xiàn)是陰雨天。因?yàn)橄掠,爸爸說(shuō)不可以去玩,我失望極了。
就在我抱怨這場(chǎng)突如其來(lái)的雨而悶悶不樂(lè)的時(shí)候,誰(shuí)知道中午就雨過(guò)天晴了。希望隨著大姑父的`到來(lái),再次被點(diǎn)亮。開心!開心!我歡呼雀躍,仿佛已經(jīng)只身于大自然的美景中!
雖然這件事情一波三折,心情也起起伏伏,但這件事情真的讓我很開心!
小學(xué)敘事作文 篇3
中秋節(jié)是中華民族最傳統(tǒng)的節(jié)日之一。除了春節(jié),其次就是中秋了。
我們懷著無(wú)比激動(dòng)和歡快的心情,盼來(lái)了一個(gè)美好的中秋,一個(gè)難以忘懷的圓月日。
在這天,我與我的家人在廣場(chǎng)看了一場(chǎng)氣勢(shì)十分浩大的`煙花雨。
就在這時(shí),一顆閃爍的金星掙脫開了箱子的束縛,“咻”的一下飛向了天空。霎時(shí)間,就變化作了無(wú)數(shù)顆五彩繽紛的小金星炸開來(lái),以著華麗的身姿落下。我幻想著,幻想著那一顆顆落下的金星是遠(yuǎn)方親戚對(duì)我的祝福。就算身在異土,心頭也像涂了蜂蜜一樣甜美。忽然,四顆金星騰空而起,在半空中,變換成“中秋節(jié)快樂(lè)”的字樣。大家又驚喜又驚訝,愣時(shí)間還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我們仰起的臉龐,在皎潔的月光下映出煙花雨的影子。吃月餅賞月是中秋節(jié)不可缺少的安排。我嘴中嚼著紅豆餡兒的月餅,望著深藍(lán)幽靜的夜空的“月餅”,并發(fā)出無(wú)限的遐想。我目不轉(zhuǎn)睛地望著圓月,天真的以為真的會(huì)有嫦娥奔月的景象。此時(shí),我覺(jué)得我是多么的幸福,在這中秋圓月之時(shí),有我摯愛(ài)的父母陪伴在我的身邊……
想著想著,就靠在木椅上睡著了。
這就是我愉快的中秋。
小學(xué)敘事作文 篇4
——獻(xiàn)愛(ài)心
通過(guò)這次學(xué)游泳,我懂得了一個(gè)道理。那就是:不能害怕別人的看法而放棄做某件事情,只有自己鼓足勇氣去做,就一定能做好。
暑假生活開始了,我給自己的假期生活安排的豐富多彩:去婆婆家玩玩,去書城看看自己喜愛(ài)的書,周末和父母一起旅游;每天做做作業(yè),下午去游泳一會(huì),還有……
就這樣在我每天過(guò)著舒服的日子時(shí),有一天忽然我從電視新聞中看到我們四川的川東、川南等地遭受暴雨,受到洪水的襲擊。上百萬(wàn)群眾生命、財(cái)產(chǎn)受到不同層度的損失?吹诫娨暜嬅嫔,洪水襲來(lái)時(shí),人們來(lái)不及搶救任何財(cái)物,眼睜睜地看著自己辛苦修起的房屋被洪水沖毀。我當(dāng)時(shí)心里真痛恨這場(chǎng)雨,“你”這一到來(lái),來(lái)勢(shì)洶洶的,讓多少人流離失所啊。那些和我同齡的孩子們,他們的學(xué)校在這次洪水的襲擊下,也面臨垮塌,即將失學(xué)。他們的糧食被沖走了,房屋被毀了。他們多么需要我們的關(guān)心和幫助啊。
四川電視臺(tái)發(fā)起的“彩虹行動(dòng)”在我們社區(qū)影起了很大的.反響,人們紛紛捐錢捐物。我也趕快回家,找來(lái)一些好的衣物,學(xué)習(xí)用品,還有爸爸、媽媽平時(shí)給的我零花錢70多塊捐到社區(qū)。我捐得不夠多,災(zāi)區(qū)的人們需要的就是我們這些人的支持,有了這些支持他們一定能戰(zhàn)勝困難的,重建家園的。
我的零花錢本來(lái)想買玩具的,捐給了災(zāi)區(qū),我一點(diǎn)也不后悔。讓我感覺(jué)我做了一件真正有意義的事了。
小學(xué)敘事作文 篇5
暑假的一天,我正睡著懶覺(jué),爸爸推醒我,要帶我去捉魚。我朦朧中一聽說(shuō)要捉魚,馬上就想起上次和爸爸捉魚的情景,我一骨碌下床穿好衣服,來(lái)不及洗臉,就拎著水桶,網(wǎng)兜,跟著爸爸去捉魚去了。我們到了山后面的小河,然后從橋邊爬到快干枯的小河床上。
爸爸卷著褲腳要從橋洞里走過(guò)去,我也卷起褲腳想下水,爸爸大聲說(shuō):”不行你會(huì)淹死的.”我只好站在河床上,但心里想:“我都一米四,怕啥淹死,要怕淹我還來(lái)?”可我畢竟怕爸爸,只好看著爸爸修壩。我把要用的石頭,甩過(guò)去,有的'石頭卻掉在水邊,濺了爸爸一身泥漿。他抬頭說(shuō):“小心點(diǎn)!蔽疑炝松焐囝^,爸爸修完壩走到一頭,我以為他還要在這修壩,就搶先把出水的小溝堵了。
爸爸一見(jiàn),說(shuō):“這要排水。”我又把水草扒開,和爸爸和開了一條又寬又深的排水溝,讓水流出去。不久,橋洞里的水就淺了很多,爸爸看水不多了就鉆進(jìn)橋洞里捉魚。我看見(jiàn)爸爸一伸手就捉住一條魚,一連捉了三四條。我的手也不禁癢起來(lái),也想捉幾條。忽然,我發(fā)現(xiàn)排水溝里有幾條鯽魚正順?biāo)魅。我一下子飛撲過(guò)去按住了一條,我把魚裝在水桶里。回家我對(duì)媽媽說(shuō):大豐收,大豐收。媽媽開心地笑了。
小學(xué)敘事作文 篇6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!币淮笤纾习志团d致勃勃的朗誦這小詩(shī),我不忍饒了他的雅興,只好裝作沒(méi)聽見(jiàn),把被子蓋在頭上,繼續(xù)我的美夢(mèng),當(dāng)爸爸背起第N首詩(shī)時(shí),我終于忍無(wú)可忍的大叫了起來(lái):“老爸,你讓不讓我睡了呀!好不容易睡個(gè)懶覺(jué),你就放過(guò)我行嗎!”“今天清明節(jié),我?guī)銈內(nèi)ネ妫ゲ蝗?”我一高興,把剛才的事全忘了,立馬起來(lái)梳洗,也不忘把媽媽他們叫起來(lái),都收拾好了之后,我們變踏上了出游的路。
一出門就被撲面而來(lái)的微風(fēng)帶來(lái)的梧桐花香所陶醉,風(fēng)中還夾雜著一些叫不出名的小花的香氣,它們簇?fù)硪粓F(tuán),淡紫的高貴淡雅而又神秘,淡粉色的俏皮可愛(ài)而又稚嫩。到了公園,我被眼前的景色驚呆了:大片大片黃色的迎春花開在那里競(jìng)相爭(zhēng)放,綠茵茵的草地上,飛著幾只偏偏起舞的蝴蝶,草地上還未開放的月季花也并不煞風(fēng)景,反倒添上了一種別致的美感,樹上的梨花如嬰兒的肌膚般嫩白,在陽(yáng)光的照耀下顯得無(wú)比的耀眼奪目,在陽(yáng)光的普照下,波光粼粼的小溪顯得更加晶瑩剔透,小溪里各種魚兒,青蛙等動(dòng)物都在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天醒過(guò)來(lái)。
我抬頭仰望,蔚藍(lán)的天空上飛著許多風(fēng)箏,有蛇、有鷹、有蝴蝶…………,它們?yōu)楸緛?lái)就很美麗的.藍(lán)天又添上了美麗的風(fēng)景,這可謂是“錦上添花”呀!
夕陽(yáng)西下,黃昏進(jìn)行曲的來(lái)臨,使我們告別了公園,踏上了回家的路,在黃昏籠罩下的公園,盡顯的一片祥和之色,我坐在車內(nèi),看著這一切,心中有無(wú)盡的不舍。
小學(xué)敘事作文 篇7
除夕夜里每家每戶燈火通明,大人們?cè)诿β抵鴾?zhǔn)備好拜神時(shí)用的東西;小孩呢?哦,原來(lái)他們?cè)谕嫠V驗(yàn)樗麄冎乐挥锌鞓?lè)的時(shí)候時(shí)間才會(huì)過(guò)得快一些 。一眨眼,墻上的掛鐘將要到十二點(diǎn)鐘時(shí),人們就要把拜神的東西拿出祭拜神靈。為的是能在來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順、健健康康、步步高升……
祭拜完后,過(guò)了十二點(diǎn)鐘,大人,小孩都可以去睡覺(jué)了。
父親說(shuō)的津津有味,我聽得都入神了。
正月初一在聲聲祝福中到來(lái);從一個(gè)個(gè)拜年的手勢(shì)“拜”來(lái);在“噼里啪啦”的爆竹聲中“走”來(lái)。這一天無(wú)論男女老少都必須早早起床,因?yàn)檫@一天人們要到祠廟拜太公 。這個(gè)活動(dòng)非常熱鬧了!人山人海,祠廟內(nèi)外都放著爆竹。小孩們一個(gè)個(gè)捂著耳朵,大人們則跪在跪墊上拜太公。這天非常的特別,一整天只能夠吃齋,過(guò)了正月初一才不用守這條規(guī)則。
多數(shù)鋪面都在正月初六開張有一句話:“六六大順,順順利利”所以人們就選在正月初六開張。正月初七是春節(jié)的最后一天了,這天人們又一家人坐在一起舉杯共飲。
七日之后元宵上市,一下子又掀起一陣陣高潮。正月十五每個(gè)人都要在家中吃湯圓。
聽著,聽著,我仿佛置身其中直到父親叫我,我才回過(guò)神來(lái)。
家鄉(xiāng)的春節(jié)太吸引人了!有機(jī)會(huì)我要;丶亦l(xiāng)過(guò)春節(jié)!
教師點(diǎn)評(píng):文章按照“除夕——正月初一——正月十五”這一時(shí)間順序?qū)懥思亦l(xiāng)的'春節(jié),具體從大人小孩的活動(dòng)和人們的飲食兩個(gè)方面來(lái)寫,難怪家鄉(xiāng)的春節(jié)如此吸引人,表達(dá)了作者對(duì)一心想回到家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)的渴望。
小學(xué)敘事作文 篇8
我喜歡打羽毛球,每當(dāng)我看到別人打羽毛球時(shí),就特別羨慕,可是我不會(huì)打。有一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)打羽毛球!眿寢屨f(shuō):“這是好事,我正好認(rèn)識(shí)一位羽毛球教練,明天我把你送到他那里去學(xué)吧!”
第二天一大早,媽媽讓我拿著球拍和她一起去羽毛球館,路上媽媽對(duì)我說(shuō):“羽毛球教練姓賈,你去了要好好學(xué)!蔽艺f(shuō):“媽媽,你放心吧!我一定好好學(xué)。”不一會(huì)兒就到了羽毛球館,賈老師非常熱情地接待了我們。
賈老師性格十分溫和,教得非常耐心。他首先講了如何發(fā)球,如何墊球等動(dòng)作要領(lǐng),然后讓我們自己練。剛開始練的時(shí)候,羽毛球非常地不聽話,拍子伸出去就是打不著球。賈老師告訴我們,發(fā)球的.第一步是要站好丁字步,微彎著腰,右手拿著球拍,左手拿著球,眼睛看著前面,先將球拋上去,然后再用拍子去打。我按照老師講的要求反復(fù)練了好長(zhǎng)時(shí)間,才學(xué)會(huì)了發(fā)球。等到媽媽去接我的時(shí)候,賈老師對(duì)我媽媽說(shuō):“桂霖垚同學(xué)今天學(xué)的不錯(cuò),只要堅(jiān)持學(xué),他很快就會(huì)打羽毛球了!甭犃死蠋煹谋?yè)P(yáng),我心里真高興。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己參加學(xué)校的羽毛球比賽,還得了金牌。
小學(xué)敘事作文 篇9
一場(chǎng)春雨過(guò)后,校園里的迎春花開得更燦爛了,開放的迎春花像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在演奏著金色的迎春曲。迎春花的.花瓣是金黃色的,中間有細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊。
一陣風(fēng)吹過(guò),淡淡的香味撲鼻而來(lái),金黃色的花朵和綠色的枝條在春風(fēng)中翩翩起舞,真漂亮!
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