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【精品】敘事優(yōu)秀作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的敘事優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
一天,我和弟弟寫完作業(yè)沒事干,準(zhǔn)備寫作文,弟弟不太會寫,但他仍要和我比賽。于是,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭邊開始了。
我們說好去外面“找作文”,一出門,我仿佛看到勝利的曙光。我們在公園玩“公安捉小偷”的游戲。我們先把本子放在公園長椅上,在公園里玩了起來,在玩“公安捉小偷”的時候,你追我趕。一次,我在汽車后面藏了起來,他竟然沒看見我。我正在洋洋得意時,卻不知悲劇也快來臨了。
中午,驕陽似火,我們玩的大汗淋漓,去找我們的本子。糟了,上午的樹膠融化了,我們的`本子都不能用了。
回到家,我們不知道是高興還是悲傷,我們把一天的事情重新記下,然后讓別人評評分。我的——600字以上,字體工整,句子生動有趣,是一個“優(yōu)”。弟弟的——不太好,200字左右,鼓勵一下,也是一個“優(yōu)”。我們真高興啊!打了個平手!
今天,找的作文真好寫,又可以玩得開心。我愛上了寫作文。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
有人常說,種子的禮物是雨水,蝴蝶的禮物是大自然,牛的禮物是一望無際的草原,各種動植物、昆蟲都擁有著奇妙、特別的禮物。
“禮物”對我來說,是一件美好的 事物;但是,有些人卻沒想到禮物不一定要非常昂貴,最重要的,就是要有”情意”,而不是隨便買買,如果是這樣的話,那它就不叫作”禮物”了!當(dāng)我收到一份 “禮物”時,就像飛到天堂一樣,心里感到驚喜又感激,如同中獎一樣,而那種喜悅是難以形容的!
從小到大,我收過的禮物多不勝 數(shù),送我這些得來不易的`禮物的,有媽媽、爸爸、朋友、阿姨、外婆、補(bǔ)習(xí)班同學(xué)……其中,我最喜歡的禮物,就是阿姨送的”兔子水晶球!蹦翘,是我幼兒園大 班畢業(yè)的日子,當(dāng)我接受頒獎完后,阿姨為了祝福我在未來的路能勇往直前,就送我這份”禮物”;而令我感到開心的,是我迫不及待地拆開它時,那顆水晶球里剛 好就是我的生肖──兔子!它就像我的寶貝一樣,慎重地珍惜、保護(hù)它。
當(dāng)我收到阿姨的禮物時,我的心情雀躍不已,我甚至高興得流下淚來,不停地向阿姨說謝謝,如同剛在陽光下初盛開的花朵呢!
這份禮物對我十分重要,雖然沒有很昂貴,卻令我深刻體會到阿姨濃厚的情意,使我感動不已,我也會好好珍惜這份禮物,不輕易打破。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!边@首詩杜牧寫的詩大家一定都會背吧?清明節(jié)了,應(yīng)該去墳前向各位前輩去祭拜,這都是我們晚輩的禮節(jié)嘛。星期六下午就出發(fā)向。
媽媽、爸爸、弟弟、我和我的堂妹一家子,一起買好了祭拜的食物準(zhǔn)備上山去。很快,到了山下。這座山說它陡峭,也不是很是很陡,說他平坦可是一眼望去這一座山看起來斜面很斜。雖然說每年來這里一次,但是感覺上并不是很陌生。
我們在路途中,看到很多的墳?zāi)梗屑?xì)一看,有一些的`墓碑上面有一個五角心,上面的顏色已經(jīng)淡化了。后來我問奶奶才清楚了,原來這代表曾經(jīng)為國家捐軀過的。我真有想要上去祭拜一下,可是因為時間有限,沒有許多的時間在這里耗,所以這個夢想只好作為泡影。
到了,終于到了。我們擺好了祭拜的儀式,開始燒黃紙等掃墓必備的。我拜好之后就開始在附近逗留,這附近有好多的茶葉,嫩嫩的,綠綠的,雖然說旁邊有許多的墳?zāi)共痪皻,可是,加上這春天的鳥叫聲很茶葉的清香,好象旁邊是隱身的。我只顧自己差一點(diǎn)被他們落下。
到了最后的一站的時候,大家額頭上都冒出了汗珠,我們來的目標(biāo)也漸漸好象不是在掃墓,而是在采茶葉(希望在天堂的前輩們不要生氣。),我們采了滿滿的一戴子茶葉,看這茶葉,我似乎可以看到這茶葉被我們處理過的味道了。
這次去掃墓,我真是受益非深淺。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
今天我們的陳老師帶著我們幾個同學(xué)去參加了2個活動。
老師神秘兮兮的叫了我,我充滿疑惑,我又沒做錯事老師叫我干嘛?我?guī)е闷娴男那閬淼讲賵。老師說:“這些一年級的小朋友不會說普通話,你們教教他!蔽覀兯斓拇饝(yīng)了。見了一個一年級的,我趕快問他:“小朋友,想不想給我學(xué)說普通話?”那個小孩和怕生人,扭頭就走了。小C看見一個一年級的小女孩,就連忙給他說:“小朋友,想不想給我學(xué)普通話?”那個小女孩嚇得連忙就跑。小P真有眼光,一下就看見好說好玩好學(xué)習(xí)的學(xué)生--那就是陳老師的小侄子。小P連忙就問:“小朋友想不想學(xué)普通話?”“想!”“那我教你一句你學(xué)一句!薄拔沂侵袊耍覑壑袊!”一段文字脫口而出!拔沂侵袊,我愛中國!标惱蠋熣f:“嗯,不錯,再說一遍!薄拔沂侵袊,我愛中國!”“大聲點(diǎn),再說一遍!标惱蠋熣f!拔沂侵袊!我愛中國!”一句響亮的句子喊了出來,那么流利,那么有感情,那么認(rèn)真的.學(xué)。
下面我們該舉行第二個活動。找錯別字,創(chuàng)文明鄭州。
老師領(lǐng)著我們到了街上,我們左顧右看,在干什么呢?我們是在找街上的錯別字。我們走來走去,終于看到一處錯別字可是已經(jīng)被遮擋住,而無法拍照。我們左顧右盼,真是蒼天不負(fù)有心人,我們找到一處,小A連忙跑過去,可是地下有泥,砰,一聲,張奧星的衣服臟了,幸虧小B帶紙了,要不小A就成泥湯雞。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
拋不完相思雪拋紅豆,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,皺不起的眉頭,抹不勻的憂愁,恰便是掩不住的青山隱隱,遮不住的碧水悠悠和忘不掉的那一段美好時光。
夏天,總是那么熱,大片大片的熱侵入你的大腦,慢慢腐蝕著,躁動著你本就煩悶的心?释耵~那樣在涼爽的荷塘里游泳,乘涼;渴望著,像荷花那樣將根深深的扎在淤泥里,深入地表汲取著甘甜的水;渴望著,想賣冰棍的小販,可以隨時隨地品嘗一碗滿溢的紅豆冰沙。那曾不是渴望的渴望現(xiàn)卻只能回憶……
“噗通”石頭入水的聲音,魚受了驚,驀地一轉(zhuǎn)頭,一擺尾,順著晃蕩的漣漪游開,嚴(yán)肅的在周圍巡視幾圈,又不知悔改地?fù)u著那條斑斕的蒲扇一般的尾,回了原來的地方。一群小孩,穿著白色褲衩和小褂,圍著那個瓦紅色的大水缸,靠在缸口邊,一個個小腦袋碰在一起,瞪著烏黑的大眼睛盯著缸底的兩條小魚,時不時丟一塊鵝卵石到水缸里,讓那兩條慵懶的魚動幾圈,再毫不做作地驚嘆幾聲。用黑黑的小手在清水里劃一劃,碰碰水面上浮著的幾朵粉色的荷花,然后將手放在小麥色的臉頰上,露出享受的神情,好冰。這是屬于那時的美好,那是的清涼。
“摘到了,摘到了!”稚嫩的聲音透著一股欣喜的興奮,往往只是一朵荷花,一朵蓮蓬便可以引起他們的大笑。時常,一群人聚在一起,坐在門前的階上,鼓脹的蓮蓬從第一個人的手里傳到最后一個人的手里,每人都會剝一顆蓮子,投進(jìn)嘴里,再小心翼翼地嚼,有時沒剝掉苦頭,讓嘴里凈是青澀的苦。便哇哇大叫引來旁人的大笑。時常,挽著褲腿,雙腳陷入深深的泥中。享受陣陣涼意從腳底傳來,便露出缺牙巴,笑嘻嘻的看著岸邊玩水的伙伴。再摘一朵蓮,一下下扯下帶著細(xì)膩花紋的花瓣放入水里,看它隨著水波漂卻始終靠著小腿。這是屬于那時的美好,那時的'美好。
“賣冰棍了,五角一個!”毒熱扭曲著空氣,一群小孩聽著這個救命稻草般的聲音,從門里沖了出來,遞出手里早被汗水浸濕的五角錢,爭先恐后地往小販的三輪車?yán)锿,小販忙護(hù)著車笑著喊:別急,別急。慢慢移開泡沫箱上的蓋子,一股冷氣從箱里冒出來,小孩舔著干燥的嘴唇,雙眼冒著星星。小時總是這樣以為,別人的比自己的好吃。正是如此,笑容干凈的小孩總是交換著吃,有時一個人吃多了,便一群人都去吃他的,吃完了又分他一點(diǎn)。這是那時的美好,那時的甘甜。
在這高樓林立的城市里,那時的美好,也只是海市蜃樓,從記憶的深處,影響著我世界的每一寸土地。懷念,也只能懷念那一段美好時光。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
我班舉行了一場別開生面的成語擂臺賽。那情景,甚是激烈,F(xiàn)在我來為大家轉(zhuǎn)播比賽的盛況。
伴隨著 清脆的鈴聲,楊老師走上講臺,笑容可掬地說:“我們馬上迎來狗年。在新的一年里,我希望同學(xué)們健健康康,開開心心,每天都能和好書為伴,與文明同行。學(xué)習(xí) 成績?nèi)缰ヂ殚_花———節(jié)節(jié)高。我送給每人一句話:不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比名次比進(jìn)步!蔽冶粭罾蠋熢娨话愕恼Z言感動了,可又一想:楊老師今 兒不會但單單給大家拜年吧?“這節(jié)課我們舉行一場成語擂臺賽!惫徊怀鑫宜,這段話引出了成語擂臺賽的第一項:一字開花。
鏡頭一:一字開花真自豪
“我手中有幾張紙條,上面各有一個字,這些字是從我剛才說的話中來的,各組派一名選手上臺抽簽,說出帶有這個字的成語。選手在一分鐘說對一個獎十 分,組員說對一個獎五分。”楊老師宣布比賽規(guī)則后,我們組推薦才女戚鈺上臺。她抽到“人”字,“。≌媸菑堬w吃豆芽———小菜一碟,帶有‘人’字的成語多 如繁星,我們組志在必得!蔽也唤底詰c幸。“人山人海、人云亦云、人才濟(jì)濟(jì)、人定勝天、人多勢眾、人來人往……”不愧是才女,一口氣說了六個!叭恕 人……”呀!糟糕!才女竟然在這緊急的時刻卡住殼了。我們立即進(jìn)行救援,“人聲鼎沸、狗仗人勢!焙啎悦摽诙觥!叭硕嘧祀s。”一向沉默寡言的呂淼說道。 “人財兩空、人跡罕至!薄瓡r間到了,我們組得了110分。第二組龔磊抽到的是“同”字,第三組抽到“不”字,第四組抽到“高”。哈哈,在這輪比賽中, 我們組獲勝,大家高興的歡呼起來。
鏡頭二:成語接龍真激烈
成語接龍一開始,班里可真像炸開了鍋。我們組抽到了“狗仗人勢”這個成語,大家立即一窩蜂地?fù)淼揭黄稹?/p>
“世外桃源!泵弦伙w說道。
“ 源……源頭活水!蔽翰ㄕf道。
“水泄不通!辈襁\(yùn)宇說道。
“通、通、通什么?”簡曉急的一頭汗,抓耳撓腮。
“同日而語!睏罾蠋熣f可以用諧音,我靈機(jī)一動,脫口而出。
“語重心長!睅讉同學(xué)異口同聲,真是人多智廣!“長話短說!薄按T果累累”“雷厲風(fēng)行”“行云流水。”“不行,又回到水字了!薄靶袑⒕湍尽!薄澳坎恍币暋!薄笆锾粢弧薄耙煌鶡o前”“黔驢技窮”“窮山盡水”“水平如鏡。”“鏡——”
“ 錯,窮山盡水不是成語!”第二組的王迪站起來說。我們都大叫道:“窮山盡水是成語……”“不是,不是.....”“是,是……”同學(xué)們爭得臉紅脖子粗。楊 老師見狀,提議道:“還是讓《成語詞典》來當(dāng)裁判吧!”“呀!不是窮山盡水,而是窮山惡水!蔽也挥筛械酵锵,叫了起來。一字之差,謬之千里。最后在第二 輪比賽中我們才得了80分。其他幾組都接了很多成語,把我們嫉妒得差點(diǎn)成了兔子眼。
鏡頭三:成語配圖真有趣
這一環(huán)節(jié)中,我們抽到了“掌上明珠”這個成語。大家一致推薦李晨主筆。大家商議后,決定畫一個人,手掌上放著一顆閃閃發(fā)光的明珠。我覺得不可能這么簡單,就提議道:“不能只表示它的字面意思,而忽略了真正的含義,應(yīng)該再添加點(diǎn)別的什么。”
經(jīng)過再三思索,組員聽取了我的`建議,畫了兩個人,并且添上一句話:父母愛孩子,就像商人愛明珠!一幅栩栩如生的畫誕生了,最終得到了老師的好評,得 了高分。再看看第二組的“花好月圓”:地上花朵簇簇、溪水潺潺,天上一輪圓月高掛,一位詩人對酒當(dāng)歌。仿佛讓人身臨其境,享受這恬靜的生活環(huán)境。
雖然第三輪我們得了高分,但由于第二輪的失誤,我們?nèi)允遣桊^的模范———倒查第一。第四組榮登擂主寶座。沒什么,“友誼第一,比賽第二”嘛!
好了,這場比賽就為你轉(zhuǎn)播到這里,謝謝大家的收看。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
他寬寬的額頭、紅撲撲的臉蛋,彎彎的濃眉下面鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛,十分迷人。他就是我的表弟—“老寬”。
“老寬”名叫羅閏騰,小名叫寬寬,今年還不到2歲。那為什么叫他“老寬”呢?是這么回事,原來他爸呢要他叫“老爸”,他媽呢要他叫“老媽”,表弟覺得稱呼前面加個“老”字很好玩,于是就給自已取名為“老寬”,還管我叫“老哥”,管我媽叫“老姑媽”。有一次,我叫他:“寬寬,快過來!”他噘著嘴說:“不要叫我寬寬,我是‘老寬’!”逗得我們捧腹大笑。從此,有人再叫“寬寬”他懶得答應(yīng),叫“老寬”他就滿口答應(yīng)。
“老寬”十分聰明。他很好學(xué),喜歡提一些稀奇古怪的問題,使人無言以對。你別看他只有1歲多的人,數(shù)數(shù)可厲害了,他可以一口氣數(shù)到30好幾;更厲害的是,他認(rèn)得100多個漢字。記得有一次星期天,我和媽媽帶表弟出去玩,剛一出門,他就指著小區(qū)對門一小店的門牌一字一頓地說:“社—區(qū)—服—裝—店”,“姑媽,哥哥,社區(qū)服裝店。”我們一瞧還真是,媽媽豎起大拇指夸表弟頂呱呱,表弟馬上接著說:“寬寬頂呱呱,寬寬頂呱呱!”快到“新一佳”了,表弟又喊起來了:“新一佳,新一佳!”媽媽說:“新一佳還沒到呢!北淼苓B忙指著路邊的一個購物袋,原來上面有“新一佳”3個字。“寬寬真聰明”,媽媽說,表弟又自夸起來:“寬寬好棒,好棒!”表弟還會唱好多兒歌、背一些古詩。有一次,我來考表弟:“鵝,鵝,鵝,曲項向天…”還沒有等我說完,他就馬上接著說:“歌!蔽揖透纱喙室饷恳痪淞粢粋字給他填,看他接不接得上。“白毛浮綠…”“水”,“紅掌撥青…”“波”。嘿,他還真行!
表弟不僅聰明,他還十分惹人喜愛。他不僅模樣長得俊,走在外面獲得的“回頭率”比電影明星還高;而且他又天生一張“甜嘴”,見人就叫,還叫得十分親切、甜蜜。不過他也會干一些“壞事”。上回表弟故意把椅子踢到,他爺爺假裝要打他的小手板,他趕忙躲到他奶奶背后,一個勁地說:“手沒看見,手沒看見!”還有一次,表弟從我房間里跑著出來,大聲對客廳里的人說:“哥哥房里長大水了,哥哥房里長大水了!”我們不知道出了什么事,原來是他在我房間里撒尿了。
我好喜歡我的表弟。每當(dāng)周末放學(xué)回家,我第一個想見的`就是“老寬”。他稚氣的話語,可人的笑容,就像春天里的細(xì)雨,一洗我一周以來的疲倦,讓人清醒快樂。
快快長大吧,“老寬”,將來你一定可以成為一個有用之才!
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