【推薦】敘事作文錦集八篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的敘事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
夕陽的余輝照射在牽�；ㄉ�，閃閃發(fā)光。曉陽的影子逐漸拉長，他走在回家的路上。對于要參加跑步比賽的他來說，一切都是美好的，花兒有它獨特的美，獨一無二的。老師告訴他：要多鍛煉，得到這次比賽的第一名。賽場上，歡呼聲很大，加油聲更大。
軟綿綿的跑道上，白色的.分界線，第四條跑道站著信心滿滿的曉陽。一聲令下，四位選手像離弦的箭，在跑道上飛奔著，完成他們要完成的1000米。比賽更激烈了，各個選手的速度也慢起來了，唯有曉陽和第三跑道的選手還在堅持著。
太陽在悄悄地移動著他的身子，夕陽的余輝照射在曉陽額頭上那密密的像雨一般的汗，閃閃發(fā)光。最后的沖刺環(huán)節(jié)，曉陽使出所有的力氣，向終點沖刺，而第三跑道的選手也沖了上來，終點就在眼前，然后第三跑道的選手沖刺時，不小心的，腳尖碰到曉陽的腳跟，在要滑到之際，曉陽把手一伸，抓住了他的手，曉陽微笑著，滿滿的都是友誼，汗水滴在了地上，反射出許多小水珠。他卻絲毫沒有感激之情，狠狠地將曉陽推出賽道外，曉陽的左手不小心擦到一塊石頭上，手腕不小心擦傷了，鮮紅的血溢出來，但他依然沒有在意，向終點沖刺，可惜，差那么一點點，他的腿劇烈地疼痛使他摔跤了，擦傷了膝蓋。
比賽結束了，幾乎所有人都沒有注意一二跑道和曉陽，都散了。曉陽獨自一人慢慢的走到校醫(yī)室。
回來，老師正在講臺上坐著批改作業(yè)，同學們也靜靜地在座位上寫作業(yè)，曉陽的報告聲顯得很大。放學老師批評他只要自己做好自己的，不要管他人，他人的失敗只能說他們在臺下沒有準備。曉陽獨自一人，走在回家的路上，夕陽把他的影子拉得很長，他默默地流淚。
假如，再給他一次選擇……
敘事作文 篇2
從開學到現(xiàn)在，給我們上體育的一直都是個實習的男老師。說真的，因為我體育不怎么樣，所以不太喜歡教體育的的老師。但這個老師的出現(xiàn)，改變了我對體育老師的看法。
在我們看來，老師的.到來是那么陌生又那么熟悉。時光匆匆飛逝，轉眼間一個月過去了，老師的實習生涯也將結束了，這意味著就要離開我們了。今天的體育課，我們上的既開心又無奈。因為在這節(jié)課之后，我們同老師有可能會變?yōu)槟奥啡�，當然，這是我們不希望發(fā)生的。
在自由活動的時候，這次與以往不同，大家不是去打球、做游戲，而是圍在老師的身邊，與老師嘮嗑。就連平時我們班最皮的幾個男同學也都圍了過來，老師在我們中間，好像有點兒害羞。我們女生都在聽著老師和男生說話，我們聽著笑得前仰后合，那是因為我們發(fā)現(xiàn)老師和同學們之間，不僅僅是師生關系，還是盆友關系。我們女生雖然沒有說話，但千言萬語已體現(xiàn)在了行動當中。我們在一起打打鬧鬧，即使有同學說了句過分的玩笑話，老師也只是讓幾個同學去逮他。我從大家的眼神里看出了透露出來的不舍。
下午，老師就要坐上火車去云南了。心里有些不舍，哎，真不知道什么時候還能見到老師。不知我們下一次相遇，是否成為了陌路人。
敘事作文 篇3
“叮嚀嚀”這是什么聲音呀？原來是電話鈴響了。老師要我們去學校練合唱！一、苦來到學校，我們心里暗暗叫苦，一下午要學兩小時，學兩首歌，第一首歌有三面，第二首歌有六面，一看稿紙，心理的苦勁更大了，分高、低、中三聲部，還要分個高低聲部，可真難呀，咳！想起上午要學英語，下午要練合唱，心里那頭苦勁像翻江倒海似的！二、酸我們左學右學，在老師的訓導下，終于學會了，我們剛想休息一會，只聽‘啪啪啪’老師又要跟我們練聲了。嗨！練聲就練聲吧，我們一下練不好，就重練。兩下練不好，就挨訓。心里酸溜溜的，難受極了，真想哭！三、辣要比賽了，猜猜我們穿什么服裝？
我的天哪！是紅軍叔叔阿姨穿的衣服，褲子，鞋子，只差沒喊救命了！剛穿上軍裝，（雖然開了空調）可身上還是直冒汗，像是在熊熊大火中似的，全身火辣辣的我終于體會到紅軍的'艱辛了！四、甜一上臺，我的心怦怦直跳，手心里捏出了汗，心里像堵著一塊石頭似的，難受極了。陳老師（指揮老師）一走上臺，我的眼睛便不由自主地直盯著她。我對自己說：“別緊張！”可是心跳得更快了。
比完賽，我和父母坐在觀眾席上，等待著比賽結果出來。過了很久，結果終于出來了！雖然我們只得了三等獎，但我的心甜甜的，因為我們沒有白努力過！
敘事作文 篇4
成長有什么?煩惱有哪些?那我只能引用周星馳的一句話了：“猶如滔滔江水，連綿不斷;亦猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾!”
雖然說我現(xiàn)在已經(jīng)十六歲了，可我畢竟還是一個孩子啊!玩，固然是我們做孩子的天性啊說霸道點，這也算是我們擁有的權利哦!但是，步入初中階段的我們，哪有玩樂可言?想玩?“做完作業(yè)了嗎?”“復習復習以前的功課，或者預習明天上的新內容”“考試考得如何?”……像這樣的話語，不知道出現(xiàn)過多少遍了。要學習，但是，也不能阻止我們休息一下吧?爸爸、媽媽、作業(yè)少一點，練習少一點，督促也少一點，給我們一些休息的時間吧!
從小，我就是從爸爸媽媽的嘮叨聲中過來的'，“長大了，你應該自己做家務。”“長大了，怎么就愈來愈不聽話了?”“長大了，怎么就不知道懂事呢?”這每一句話，在我腦海中并不陌生，我想，在大家的成長中，也常常聽過長輩對你說過同樣的話吧?聽了這每句話，心里是多么的不平坦那?
唉……成長的煩惱實在是太多了!考慮著明天聽寫單詞、背誦等，想起來就讓人有一種忐忑不安的心情……甚至有時候，父母會偷看我的日記，真是讓人煩惱透頂了。
可是，長大后，我已經(jīng)把這些煩惱拋到九霄云外去了，已經(jīng)不在乎以前種種的煩惱。讓我們做好自己，感受著這些煩惱吧!
敘事作文 篇5
中國人失掉自信 力了嗎？沒有，因為中國還有千千萬萬的脊梁在！中國人失掉面子了嗎？沒有，因為千千萬萬的真誠正直的中國人在！
在這個科技進步的時代，《聊齋》故事中“畫皮”的一幕已不再令人驚目咋舌，先進的美容儀器可以讓每個人擁有一張?zhí)焓沟拿婵住５�，你是否想過，在天使的面孔下，我們需要一顆怎樣的心？須知，天使的一個微笑 ，可以使魔鬼的殿堂轟然倒塌；而魔鬼的'一個微笑，也可以使人間萬劫不復……
蘇武牧羊的故事早已家喻戶曉。當蘇武手持節(jié)杖傲然立于北海旁，試問，有誰會在意此刻蘇武早已遍體鱗傷，衣衫襤褸？當精神的力量，當正義的光芒照亮蘇武那顆堅貞不二的心時，有誰，不用崇敬的眼光將蘇武瞻仰？面子，此刻早已不再重要，因為正直和善良 才是最華麗的衣裳。
歷史，只銘記那些真實的人，而不是徒有其表的漂亮的軀殼。
加西莫多，一個奇丑無比的人。上帝似乎從來沒有給過他“面子”。他的丑陋讓他失去了在他人面前炫耀的資本。正是沒有了外表的牽絆，他才得以讓靈魂變得更高潔。當他拄著拐仗艱難地爬上鐘樓時，他敲響的不再只是鐘聲，那是一個真實的靈魂對生命 的期待。對命運的反抗！重讀《巴黎圣母院》，有誰，會說加西莫多沒有面子？有誰會說善良的靈魂沒有面子？
人們，只銘記那些精神高尚 的人，而那些美麗 的畫面則會如白駒過隙般，一晃而過。
古人云：“士為知己者死，女為悅己者容。”當你在為挑選衣裙不知所措，在為如何打扮而愁眉不展時，請想一想：你為悅誰者容？卓文君為司馬相如當街賣酒，傾國傾城的絕代佳人成了粗俗的賣酒婦，舍棄了面子，卓文君收獲 了愛情 ；荊珂為秦王，不惜劃破那張英俊的臉，舍棄了面子，荊珂收獲了坦蕩；梅蘭芳大師抗戰(zhàn)時長期蓄須拒為日本人演出，舍棄了面子，梅蘭芳收獲了正義！魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚而取熊掌也。面子，我所欲也，大義，亦我所欲也，二者不可兼得，舍面子而取大義者也。
有時，舍棄是為了更好的收獲……
試想，如果當初清政府不以天朝大國自居，不盲目封鎖國門，與世界失去了交流 ，那么，還有英法聯(lián)軍的堅船大炮的轟炸和那滅絕人性的雅片戰(zhàn)爭嗎？
人生在世，匆匆數(shù)十年也，為了面子，我們虛偽了太久，也茫然了太久。生命的意義，不在于美麗多久，而在于閃亮多久。
向那個把香味留在了壓扁自己的腳踝上的紫藤蘿學習 ，向那個生長在斷懸邊的百合花學習，多些真誠，多些實在！
朋友 ，你舍面子而取大義了嗎？
敘事作文 篇6
去年暑假，媽媽的同事約她去爬官山，媽媽便叫上了我，跟她一起去爬山。
第一天，我懷著高興的心情和媽媽去爬山。在路上，媽媽對我說：“爬山不容易啊！”我說：“那有什么不容易��？一會兒就能爬上山頂?shù)��！?/p>
我剛爬了一下會兒，就開始說：“我好累��！休息一下�！钡珛寢寣ξ艺f：“我們都還不累，你就累了，爬上山頂在休息�！蔽乙豢锤杏X非常遠，心想：這么遠，到底要爬到什么時候才能登上山頂。
我極不情愿的'爬了一會兒，爬到半山腰。我說：“好累，不爬了，我就坐在這里等你們。”媽媽說：“你看，那么小的孩子都在爬，你都長這么大了，不能輸給小妹妹��！我相信你，你一定會成功的�！薄熬褪前�，你剛才還說爬山很容易的�！卑⒁虛屩f。聽了這些話，我又重新振作起來，一口氣爬上了山頂。這時我感到了一點成就感。
第二天，我正做著美夢，突然被媽媽叫醒了，這時我感覺我全身疼痛。媽媽說：“起來了，我們去爬山。”我說：“身上好疼，都是爬山給害的，我不去�！眿寢屨f：“你不可以半途而廢，就是因為你平時不愛運動身上才會疼。我們來到山腳，我爬了一半兒，站在那兒不走了，于是阿姨和媽媽就開始鼓勵我。最終，我邁出艱難地步子，雙腿像灌了鉛一樣，慢慢的爬上山頂。
通過這件事，我有了新的啟示：無論做什么事都不可以半途而廢，只要我們持之以恒，做什么事都能成功。
敘事作文 篇7
一個驕陽似火的下午，我和爸爸在老家閑著無事，正想著怎么度過今天這個炎熱的下午。突然，爸爸靈機一動，指著門前的小河，興奮地說：“不如，我們來一場抓魚大行動吧。”我高興地直點 頭，抓魚我可從來沒試過，今天我可要好好表現(xiàn)了。
一會兒，我們便來到了小河邊，抓魚大行動開始了。這里的魚兒可真多啊，細細的，密密的。我想今天肯定會抓到不少的魚兒�？墒鞘虑閰s不像我想象的那樣，我拼命地撈，可是連魚兒的'影子都撈 不到，這些魚兒可狡猾了，只要我手一往下?lián)�，它們就都“唰”的一下溜走了�?/p>
怎么辦呢？爸爸給我提了個建議：“瑤瑤，你拿點魚食來吸引魚兒。”我一聽，覺得是個不錯的主意。我連忙找來魚食，撒在水里，等待魚兒上鉤。果真，沒過一會，魚兒都向我這邊游過來了。一條 ，兩條，三條。數(shù)不過來了，魚可真多啊。爸爸在一旁示意我不要打草驚蛇。我點點頭，先按兵不動，等它們開始吃魚食了便迅速行動，用網(wǎng)兜迅速撈下去。魚兒還沒有明白是怎么回事呢，就被我撈上 來了。
哈哈，我成功了！下次我還想買個大魚網(wǎng)，給它們來個一網(wǎng)打盡！
敘事作文 篇8
今天早上，我和爸爸、媽媽，一起吃飯。吃完飯，媽媽去洗碗，我看見媽媽很辛苦。我和爸爸一起復習生字，復習完，復習數(shù)學，復習完數(shù)學。
我去土門一起去看褲子，在路我們都騎自行車，一個是爸爸媽媽的自己的車，另一一個是借的，在路上爸爸騎著爸爸的自行車，媽媽騎著借的車。
爸爸在路上他的`車的后輪胎沒氣了，打完氣就開始出發(fā)了，我們錄過楊老師家，在路上爸爸很累，我給爸爸幫忙，我們就回家了。
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