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【熱門(mén)】敘事的作文集合9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的敘事的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
小時(shí)候，喜歡牽著她的手，感受那從掌心傳來(lái)的溫暖，如今，我們都已過(guò)去那牽著媽媽的手過(guò)馬路的年齡，可為何你的手還在那，等我牽起它？
你的手并不大，可足夠把我的小手握在你溫暖的手掌，感受你傳遞與我的溫暖。
曾近過(guò)馬路，總是牽著你的手，小手微微舉起，剛剛夠到大手。你總說(shuō)都這么大了還牽著媽媽的手太丟臉，可我還不想松開(kāi)，因?yàn)槟愕氖终媾Ｐr(shí)候幼稚的我總喜歡在放學(xué)時(shí)牽著你的手，故意走到自己回家的孩子面前，眼里滿是炫耀，你只會(huì)眼里充滿慈愛(ài)的看著我，搖搖頭，牽著我的手松了松。你不喜歡不懂事的孩子，我知道，不然為什么你很少再牽著我的手了？
再后來(lái)，我不再需要你牽著我的手了。也許是不滿，當(dāng)初為什么那么早就松開(kāi)了我的手；也許是真的長(zhǎng)大了，我與那手不再親密。那天放學(xué)，我們?nèi)匀缤＃咴趦蛇�，默默的走著�！畫(huà)專嚒壹泵∧愕氖�，呆住了，那雙細(xì)膩光滑的手怎么會(huì)如此的粗糙？也許都是為了我吧！抬頭看你的眼睛，你微微愣住了，隨后滿眼的驚喜，又忙把我的手握緊，是怕我把手抽走吧！我笑了笑隨后也緊緊握住你的手，發(fā)現(xiàn)原來(lái)歲月也沒(méi)能放過(guò)你，曾經(jīng)烏黑濃厚的.秀發(fā)染上了一層銀絲，我是長(zhǎng)大了，可你卻沒(méi)經(jīng)住時(shí)光的考驗(yàn)漸漸老去。也許你只希望再牽著我的手走過(guò)每天的路程，也許是我的淡漠讓這件觸手可及的事變得遙不可及，猛然間發(fā)現(xiàn)自己不懂母愛(ài)，停下了腳步，你回頭看我，眼里小心翼翼，我微微一笑輕聲說(shuō)：“媽，以后這段路，我來(lái)牽著你的手�！蹦阋残α耍煅手骸昂�，好！”原來(lái)我也如此想念掌心之間的溫暖，接下來(lái)的十年、二十年……我都要牽著你的手走過(guò)。
曾經(jīng)牽手走過(guò)的時(shí)光，那么溫馨，那么唯美，如今，媽媽請(qǐng)將你的手遞給我，讓我來(lái)牽著你走過(guò)未來(lái)的時(shí)光。曾經(jīng)從你掌心獲取溫暖的貪婪的小孩，長(zhǎng)大了，讓我把愛(ài)傳遞給你，走過(guò)未來(lái)的時(shí)光。
敘事的作文 篇2
又到一年一度的端午假日了，幼兒園的時(shí)候，屈原聽(tīng)的迷糊，長(zhǎng)大漸漸清晰，要用吃粽子和劃龍舟來(lái)紀(jì)念。這二天我早餐午飯都吃過(guò)粽子了。今天要回外婆家了，爸爸開(kāi)了4小時(shí)的車終于到了，滿山遍野的樹(shù)林，兩邊的小花，新鮮的空氣，藍(lán)藍(lán)的天，美麗的千島湖。
下午和幾個(gè)伙伴一起玩，山間跑步追逐，躲貓貓，累了分享我的零食。爸媽還給我買了個(gè)蛋糕，請(qǐng)了幾個(gè)小伙伴一起分享，他們開(kāi)心的`為我唱生日歌。哇！這一切無(wú)憂無(wú)憂很開(kāi)心，希望一直沒(méi)有煩惱。
外婆家的特色“菓”，“神仙豆腐”和我最愛(ài)吃的魚(yú)。這個(gè)端午假期愉快短暫。
敘事的作文 篇3
第一次見(jiàn)到它是在九歲時(shí)。那時(shí)，它站在樂(lè)器室的最邊上，卻占據(jù)著一大塊位置！
那時(shí)，尚且年幼的我不懂它是什么，便問(wèn)老師：“那是什么啊，怎么那么大？有那么大的位置給它？”老師說(shuō)：“那是鋼琴，按一下它那黑白交織的按鍵會(huì)發(fā)出很美妙的聲音哦�！蔽衣�(tīng)后將信將疑的走過(guò)去，順手按了一個(gè)按鍵，果真發(fā)出了美妙的聲音。我現(xiàn)在還清楚地記得，那是黑的，是冷靜的黑，是沉穩(wěn)的黑！那時(shí)，我的小心臟里充滿了激動(dòng)，洋溢著一種別樣的滋味！現(xiàn)在回想，應(yīng)該是成就感吧……
那天放學(xué)回家，我便嚷著吵著讓母親買鋼琴，可是，母親堅(jiān)決不同意。沒(méi)有辦法，我只能用死纏爛打的方法去動(dòng)搖她的決定。最后，上天不負(fù)有心人，在我的頑強(qiáng)攻勢(shì)下，她幫我報(bào)了一個(gè)興趣班，讓我學(xué)一年，看我學(xué)一年鋼琴后的成果怎么樣，再去做最后的抉擇。那時(shí)，我的`心里有了一點(diǎn)小失望，但，在我發(fā)覺(jué)還有希望時(shí)，我的心里又洋溢起了一種別樣的情感，現(xiàn)在回想，應(yīng)該是激動(dòng)吧……
剛進(jìn)入那個(gè)興趣班時(shí)，我就看到了那個(gè)被稱為鋼琴的大家伙。它如一位大將軍一般在座教室的前端，指揮著其他不知名的小家伙奏出美妙的樂(lè)曲。它的那些黑白的按鍵一如我初見(jiàn)它時(shí)那么美麗……興趣班的老師問(wèn)我選什么學(xué)，我不等母親說(shuō)話就嚷著：“我要學(xué)那個(gè)大家伙！”老師笑了，說(shuō)：“自負(fù)不小嘛，小小年紀(jì)就想學(xué)鋼琴，鋼琴很難學(xué)的哦�！蹦菚r(shí)我立志，一定要學(xué)好它，不讓那個(gè)老師看不起！經(jīng)過(guò)一年學(xué)習(xí)，我果真讓那個(gè)老師刮目相看了！更重要的是：母親兌現(xiàn)了承諾，不惜重金買了一臺(tái)鋼琴給我。那時(shí)，我十分的開(kāi)心，開(kāi)心得不知所措，不知道我該去彈它試試音還是做什么！
春秋輪換，年紀(jì)增長(zhǎng)，年級(jí)增高，功課增多，我放棄了許多，放棄了暑假的空余時(shí)間去上補(bǔ)習(xí)班，放棄了寒假的玩樂(lè)去蒙著腦袋讀書(shū)，放棄了別的孩子去上興趣班的時(shí)間去上補(bǔ)習(xí)班。但，我唯一沒(méi)有放下的，便是那鋼琴的愛(ài)好。見(jiàn)到它，我便心如止水；碰上它，我便心潮起涌，無(wú)論那時(shí)我在做什么，我都會(huì)走過(guò)去摸一下它，按下它那沉重的音鍵，聆聽(tīng)它美妙的樂(lè)聲……
鋼琴，已是我日常不可缺少的一部分！我的房間本就不大，它加進(jìn)來(lái)，就更顯得我的房間狹窄了，但，每天我不彈上它一兩下，我就無(wú)法讀進(jìn)書(shū)！可是，每當(dāng)我彈上它，我就無(wú)法自己，彈得忘我，彈得神離，彈得如癡如醉！在52個(gè)白鍵，36個(gè)黑鍵中讓我的情感與其交織，如火如荼！讓我在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法講述的一切，在其中講的酣暢淋漓！
那黑與白的交織，讓我如癡，讓我如醉；那指間的跳躍，讓我心醉，讓我神離；那美妙的音樂(lè)，讓我淡然，讓我釋沉；那美麗的音符，讓我動(dòng)顏，讓我心悅！
那抹淡淡的黑白色，交織在我的世界，那抹淡淡的黑白交織，與我是不解的情懷！
敘事的作文 篇4
夏天來(lái)了，蔚藍(lán)的天空掛著一輪強(qiáng)烈刺眼的太陽(yáng)，我撐著一把小傘獨(dú)自在繁花嫩葉、綠樹(shù)成蔭的森林里穿行著。枝頭上的鳥(niǎo)兒在用清脆的喉嚨歌唱著，一支支悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌兒陣陣飄來(lái)。風(fēng)中飄來(lái)花草淡淡的芬芳帶來(lái)了一絲絲的醉意，風(fēng)給我陣陣驅(qū)汗的涼意。
穿行了許久，走累了腳便在綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)腳下歇息了。一陣陣風(fēng)兒帶來(lái)了一絲絲的醉意，風(fēng)兒時(shí)而暖和又時(shí)而陰涼。這正是抒情追憶的好天氣，我目不轉(zhuǎn)睛地呆望著這模糊的綠色。風(fēng)兒時(shí)平時(shí)起，花兒的芬芳飄進(jìn)我的鼻子，慢慢地陶醉了我的心房。我輕松的身子躺在樹(shù)的大腳下，打了一個(gè)舒香的哈欠。
一眨眼，我不知走進(jìn)了哪里，眼前的一切簡(jiǎn)直讓我不敢相信。
一片見(jiàn)不著邊際的原野長(zhǎng)滿了鮮艷耀眼的紫羅蘭，像一片遼闊的大海洋。走進(jìn)這片鮮美的紫羅蘭叢里，時(shí)而有兔子從腳下飛竄過(guò)去，時(shí)而有蝴蝶在這炫耀的舞臺(tái)上翩翩起舞著。我用手觸摸著這鮮美柔軟的嫩葉，柔軟得像一片湖。風(fēng)吹過(guò)這片柔軟的紫羅蘭，眼前的景色像海浪一般地起伏著，時(shí)而高，時(shí)而低，我的'心也跟著舞動(dòng)起來(lái)。
走過(guò)這片花叢，進(jìn)入了一片絢麗多彩的桃花林。�。《嗝唇k麗的桃花啊。它的枝頭縱橫交錯(cuò)，是如此地美麗動(dòng)人！
兔子蹦跳地逃竄著，似乎從未見(jiàn)過(guò)人類的影子，或許是在逃避著獵人的槍口。不，我想在這與世隔絕的世外桃源里不可能有人類居住吧？是的，不可能有。鳥(niǎo)兒在地上探著頭尋尋覓覓地尋找食物，兔子在洞口膽怯地四處張望著。
我摘下一支桃花，放在鼻口嗅覺(jué)著。突然，從桃花林的深處傳來(lái)了一聲野豬的尖叫聲。我便膽大地放大腳步向聲音的方向走去，走到了桃花林的盡頭便停了下來(lái)。在不遠(yuǎn)地前方似乎有一座龐大的草房子，我頓時(shí)驚住了，于是小心翼翼小步小步地向前方輕輕地邁去。走近了看，確實(shí)是一座古式建筑的龐大草房子，是由木材和稻草搭建而成的。
我一步一步慢慢地走到草房子的門(mén)跟前，門(mén)前的兩端掛著一串串辣椒和大蒜。我輕輕地敲了一下門(mén)框，這時(shí)一群用葉子包著身子的黑野人拿著一把把弓箭和獵刀打開(kāi)了門(mén)，我們頓時(shí)都驚慌了。野人中有老有大有小，都是靠捕獵為生。但野人們待我都很熱情，把我當(dāng)做是高貴神圣的客人。并且用那烤得香噴噴的大魚(yú)大肉來(lái)款待我，跟我比劃著他們的生活環(huán)境和捕獵的情節(jié)等……我們比劃了好久。天色漸漸晚了，我向野人們比劃著我該回家了�？墒且叭藗兿氚盐伊粝伦∫凰�，跟我比劃著野外的狼多，于是我答應(yīng)了。
躺在僵硬的稻草上依然能睡得很香很甜，甚至在睡夢(mèng)中流下了甘甜的口水。
枝頭上鳥(niǎo)兒的歌聲有些沙啞了，干燥的喉嚨唱不出一支清脆的歌兒，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。一輪紅色的日光灑在我的臉上，我從大樹(shù)的懷里站了起來(lái)，滿身的熱汗?jié)u漸地微涼了。
太陽(yáng)漸漸地下到山的那一邊，天色漸漸晚了。我從森林中帶著一把小傘向回家的方向一步步邁去，臉上還帶著一絲絲的睡意和一絲絲的笑容。在綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)腳下，我的夢(mèng)如此地甜美漫長(zhǎng)！
敘事的作文 篇5
姑姑家和我家都生活在一個(gè)小區(qū)里，姑姑可是一個(gè)大忙人，她善良樸實(shí)，樂(lè)于助人。我們可以從幾件小事來(lái)了解和認(rèn)識(shí)她。
我們街道有一位孤寡老人王姑姑，她的生活很艱難，姑姑知道了以后就經(jīng)常去幫助老人家，給老人做飯，洗衣服，打掃房間，還常陪老人聊天，有一次老人晚間突發(fā)疾病，姑姑不顧自己身體的病痛，背起老人就往醫(yī)院跑，一路上累的汗流浹背老人看在眼里疼在心里不住的說(shuō)“就是我的親閨女也做不到呀�！惫霉寐�(tīng)了一抹臉上的汗水露出開(kāi)心的笑容。
還有一件事，姑姑在電視上看見(jiàn)在偏遠(yuǎn)的山區(qū)有很多的'孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Фz學(xué)，姑姑很心痛。她想孩子都是祖國(guó)的花朵不能讓花朵過(guò)早的凋謝，她就主動(dòng)的聯(lián)系這些孩子向他們伸出援助之手，從自己微薄的工資里拿出一部分來(lái)給孩子們買書(shū)買筆，還經(jīng)常鼓勵(lì)他們，這樣一幫就是十幾年在姑姑的資助下好多孩子完成了學(xué)業(yè)，有的孩子還步入了象牙塔成為了國(guó)家的棟梁之才。在姑姑家有一面特殊的墻上面掛滿了獎(jiǎng)狀和證書(shū)這些全是孩子們獲得的，姑姑經(jīng)常對(duì)我說(shuō)這些不僅是孩子們的榮譽(yù)也是她的榮譽(yù)，她很欣慰。
這就是我的姑姑那么平凡，那么善良，她用自己的愛(ài)心澆灌柔弱的秧苗，她沒(méi)有輝煌的人生，顯赫的地位，，但她卻做了本該每個(gè)人都去做的事，她不是圣人，就是一個(gè)普通人，一個(gè)讓人尊敬的好人。
敘事的作文 篇6
打籃球，是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。只要有一天不打，我心里總是不舒服，不踏實(shí)。我最喜歡的節(jié)目是每星期的2，3，6，7的常規(guī)賽但星期二和星期三的常規(guī)賽是看不到的應(yīng)為在上課要說(shuō)我最喜歡的NBA隊(duì)員還是數(shù)小皇帝詹姆斯，林瘋狂的林書(shū)豪他們都是我最喜歡的NBA隊(duì)員。
打籃球是跟我舅舅學(xué)的是舅舅放假帶我去打籃球，但是我的命中力很差舅舅教了我很多的過(guò)人招式，也教我投球動(dòng)作舅舅說(shuō)兩腿叉開(kāi)左手浮球，右手要保持三個(gè)九十度。我不解的問(wèn)哪有三個(gè)九十度他說(shuō)手腕九十度，小臂連接大臂九十度，耶知窩九十度，舅舅還說(shuō)球出手后手指還要試一下力說(shuō)我還要鍛煉一下手指，手指要靈活我覺(jué)得打籃球是一種很有意義的.活動(dòng)。首先，打籃球是一種集體運(yùn)動(dòng)，是幾個(gè)隊(duì)員組成一組和另一個(gè)組比賽，所以籃球比賽可以表現(xiàn)出一種集體主義的相互配合的精神。
打籃球還可以鍛煉身體，以前我的身體很差但是打籃球后我很少生病。
敘事的作文 篇7
11月23日，天空中下起了冰雹，難道這是下雪的節(jié)奏？隨著冰雹的陪伴，我們回到了宿舍，開(kāi)始洗涑準(zhǔn)備睡覺(jué)。到宿管阿姨來(lái)查人的時(shí)候，我們都對(duì)外面的尖叫聲吸引住了，連忙跑到外面去。面前都場(chǎng)景令我們每一人都嚇了一跳——竟然下雪了。面前的一片白，也使我們歡呼起來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)20xx年的第一場(chǎng)雪。
雪花從天空中慢慢地飄下來(lái)，落到了大地母親的懷抱里，永久的住下。到了12點(diǎn)，我們的心還沒(méi)有平靜下來(lái)，還是對(duì)外面的風(fēng)景充滿了憧憬�？墒乾F(xiàn)在不是出去的時(shí)候，宿管阿姨現(xiàn)在在走廊尋查，所以我們只能睡覺(jué)了。第二天，我們做的第一件事就是從窗戶看看外面變的'怎么樣了。哇！一片白，而且外面還在下。這就是20xx年雪送給我們的禮物。當(dāng)然，我們也是以最快的速度洗涑，也是為了能好好的玩。在第一節(jié)下課之后，我們班里的人都出去了，就連我這個(gè)比較沉重的人也沒(méi)有耐得住寂寞，也出去了。哇！樓下竟然有人玩起了雪仗，而且玩的不亦樂(lè)乎。不管認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)的，看見(jiàn)你就往你身上砸雪球。并且樓下還時(shí)不時(shí)‘飛’上來(lái)一些雪球，這時(shí)也不得不在看別人打雪仗的同時(shí)注意一些雪球了，否則，呵呵，后果你可以想象了。
哇！快看，有一個(gè)人被摁在了地上，這下可有好戲看。只見(jiàn)周圍的人如蜜蜂看見(jiàn)蜂蜜一般圍過(guò)去，隨手抓起一把雪往那個(gè)人身上摁，因?yàn)槿颂嗨运麤](méi)有反抗的能力了。他只好遭受雪的洗禮了。放學(xué)了，雪又帶給我們一樣禮物。現(xiàn)在的雪已經(jīng)踩的成冰了，所以特別的滑。我以前走在去餐廳的路上速度是特別快，可現(xiàn)在我只能一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)自己的腳步。去的路上還時(shí)不時(shí)看見(jiàn)有人滑倒，摔了個(gè)馬大哈。我也曾經(jīng)幾次滑了幾腳，但沒(méi)有到摔倒的地步。所以無(wú)論去哪，我都攙扶著別人，為了以防萬(wàn)一。這一場(chǎng)雪，它帶走了我們高中生活的無(wú)味，帶走了我們期中考試的煩惱，卻帶來(lái)了歡樂(lè)。
這一場(chǎng)雪，是20xx年第一場(chǎng)雪；這一場(chǎng)雪，是我在學(xué)校所經(jīng)歷的；這一場(chǎng)雪，帶給我們眾多的歡樂(lè)；這一場(chǎng)雪，是最冷的一場(chǎng)雪；這一場(chǎng)雪，是我們最難忘的一場(chǎng)雪。
敘事的作文 篇8
這是個(gè)溫暖的午后。陽(yáng)光照射的角落，有一只貓蜷縮著身子，睡著懶覺(jué)。風(fēng)緩緩吹過(guò)，蒲公英慢慢飄起，它帶著我對(duì)你最真摯的祝福隨風(fēng)飛翔，我也知道它掌握不住方向，但我就是不想念沒(méi)有地方寄托。也許，我是有點(diǎn)傻吧。昨晚，我夢(mèng)見(jiàn)你了。你依舊如昔日般笨笨呆呆，笑起來(lái)依舊很可愛(ài)。半夜醒來(lái)，我居然感到恍惚，然后，便是一陣很莫名的失落感。很安靜的夜，我聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲與秒針的行走合奏出一首緊促不安的曲子，才意識(shí)到我們已經(jīng)分開(kāi)兩年。所謂“各奔東西“，是不是就像我們現(xiàn)在這樣？偶爾見(jiàn)面，微微一笑，然后便背對(duì)背地，匆忙地向相反方向的學(xué)校走去。盡管現(xiàn)實(shí)的距離是這樣遠(yuǎn)，但我一直相信，只要同在一片藍(lán)天下微笑，心的距離便不會(huì)遠(yuǎn)。你也是這樣想的，是吧？曾經(jīng)，當(dāng)我在黑夜中期盼有螢火蟲(chóng)般點(diǎn)點(diǎn)光亮?xí)r，你帶我星星般的光亮，你總是喜歡跟我說(shuō)：”一起走“，你的陪伴總是那么溫暖。
現(xiàn)在，當(dāng)我選擇不了，面對(duì)不了時(shí)，你說(shuō)：“未來(lái)，一起走�！蹦愕脑捳Z(yǔ)永遠(yuǎn)是那么單調(diào)，當(dāng)我知道你是個(gè)簡(jiǎn)單的孩子，你只是想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地給我鼓勵(lì)，給我溫暖。很有默契地，因?yàn)槟愫?jiǎn)單的話語(yǔ)，我讓自己很安靜地面對(duì)未來(lái)。我不害怕孤單，因?yàn)槲抑溃何磥?lái)，我們一起走。其實(shí)，我給你寫(xiě)了文字。你知道的'，我對(duì)文字有著一種眷戀，我習(xí)慣于用文字表達(dá)情緒。只是，我每次都是寫(xiě)零碎的片段，沒(méi)法結(jié)合成一整篇。但，我會(huì)默默地收藏著，幫你收藏著，因?yàn)樵谖磥?lái)的某一天，我要把這些零零碎碎的紙張拿給你看，告訴你我一直很想你，再質(zhì)問(wèn)你有沒(méi)有想我。呵，就連想著也覺(jué)得很幸福。抽屜里依舊放著你寫(xiě)給你的信。其實(shí)信的內(nèi)容我全記住了，但偶爾我還是會(huì)翻開(kāi)看看。因?yàn)�，里面有你的筆跡，一筆一劃，很干凈。信的結(jié)尾依舊是那個(gè)熟悉的，溫暖的名字。這封信，這些字跡，變成了美好回憶的載體。你還記得嗎？年少的我們說(shuō)要一起創(chuàng)作一首歌，一首只屬于我們的歌。
你說(shuō)，歌詞我負(fù)責(zé)，曲子你負(fù)責(zé)�？上У氖�，在畢業(yè)的時(shí)候，我依舊沒(méi)有寫(xiě)出歌詞�，F(xiàn)在，我在嘗試，嘗試寫(xiě)出我們的歌，你要好好地練習(xí)譜曲。期待，那首歌的出現(xiàn)。朋友，天冷了，要記得保暖。我們都要好好地，生活。
敘事的作文 篇9
前幾天，媽媽從三圣花鄉(xiāng)買回一盆吊蘭。
剛買來(lái)的時(shí)候，我看著它氣色不太好，病怏怏的，弄的我也愁眉苦臉。奶奶說(shuō)：“別急，我自有辦法，保準(zhǔn)它好起來(lái)�！蔽野胄虐胍伞？墒悄棠桃恢笔裁匆矝](méi)有做。
有一天早晨，我一起床，發(fā)現(xiàn)吊蘭葉子枯黃，毫無(wú)一點(diǎn)生機(jī)。忽然聽(tīng)到奶奶說(shuō)：“今天早晨喝豆?jié){�！蔽腋鷼�，跑到奶奶跟前說(shuō)：“奶奶，你怎么還不去救吊蘭，它都快要死啦！”奶奶不緊不慢的說(shuō)：“你放心，我自有妙法�！蔽易屑�(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)今天有一點(diǎn)兒不對(duì)勁，奶奶沒(méi)有把打豆?jié){剩下的豆?jié){渣倒掉，而是把它裝進(jìn)了一個(gè)袋子里，便坐下來(lái)吃飯了。
吃完飯后，我跟著奶奶來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，奶奶一瞧吊蘭，說(shuō)：“喲，病的`還有點(diǎn)重呢！得把它全部放上�！蔽衣�(tīng)了很納悶，只見(jiàn)奶奶把早上盛豆?jié){渣的袋子拿出來(lái)，在花盆里挖了一個(gè)小土坑，把豆?jié){渣倒進(jìn)去。
我明白了，原來(lái)豆?jié){渣也能做肥料��！此后，我的吊蘭越來(lái)越健康，比買來(lái)的時(shí)候好看了許多。
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