關于敘事作文集錦9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的敘事作文9篇，歡迎大家分享。
敘事作文 篇1
天空中飄下來一絲絲斜斜的雨，像牛毛一般，密密地斜織著，把我的思緒從冗雜的作業(yè)中吸了過去，我放下了筆，心潮澎湃起來。
干燥了許久的空氣，泛起一絲絲濕潤，我的心，也微微濕潤起來。初中近一年的`學習，將我悶得頭暈腦脹。每日躋身于成績的海洋中，我早已耐不住老師的批評、父母的責備，和與同學相處的勞累了。我已茫然而不知所措，急切地想逃出這片海洋。
雨越下越小，漸漸地，我的心平靜下來�；仡櫼谎郛嫕M鮮紅的大叉號的試卷，我想起了媽媽在我小時對我的諄諄教導，想起了小學老師對我寄予的厚望，想起了小學畢業(yè)聯(lián)歡會上老師的贈言，同學們真誠的祝福，想起了奶奶使我心煩的那句“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！痹俨荒_踏實地學習，我，將如何面對他們？
這時，雨停了，我的思緒也被拉了回來。我走回桌前，拿起筆，又埋頭寫起來。
敘事作文 篇2
我和隔壁班一個同學是最要好的朋友，我們不但是同學，還是鄰居。我們一起上學；放學后，一起回家。
有一天,天陰沉沉的,還有點冷,好像要下雨了,樹葉被風吹得東晃晃,西晃晃。
那天放學后，我一個人在校門口等他。10分鐘……20分鐘……30分鐘。他始終沒來。
我以為他因為昨天那一件事而不理我了。
事情是這樣的。昨天中午，我的鋼筆不見了，看見他文具盒里有一支和我一樣的鋼筆。以為是他偷了，便去找他要。他說是他自己買的。我便在他背后說他的'壞話。無意中被他聽到。
那天下午，我在書里找到了這支鋼筆。沒來得及向他道歉。
正在我冥想的時候，雨以下了許久。我以為他心胸狹窄，容不下半點‘‘沙子’’，又過了一分鐘左右，他拿了兩把雨傘來到我的面前。他給了一把雨傘我。我說‘‘我昨天誤會你了，還在你的背后說你的壞話。剛才還說你心胸狹窄，你能原諒我嗎�！α艘幌�。于是我們一人撐著一把傘，高高興興地走回家了。
那天之后，我們的友情比以前更深了。
敘事作文 篇3
這是一個老實人過少的時代，歲月的磨石已經(jīng)能細微到將我們的生活規(guī)律打破，這些年發(fā)生的人與事使人心中滿是戒備。就算有的人表情嚴肅，也絕不能相信。一定要仔細瞅他們的眼神，洞察他們心中所想，推測出他們將要做些什么。即使這樣謹慎，有時也難擺脫被騙的結局。
然而對于一年前的“蘭姐”，我可以十分放心。毫無戒備地與他相處。
我們是剛上初中才認識的，他那時個子不高，但很胖。黝黑的皮膚看起來很土氣，臉上不時漾起粗糙的微笑，他笑時嘴角總是向后咧。這樣便露出了潔白的牙，映襯著他的黑色皮膚，又瞇縫著雙眼，整體上會使人愉悅。
那時候，大家都做好奮發(fā)讀書的準備，每天上課都精力充沛地盯住黑板。一是給老師留個好的“第一印象”，二是在新同學中能有個好地位。那時的課堂很活躍、很有生機，甚至每提出一個問題全班同學都要舉手回答。
而現(xiàn)在上課時全班只有我和“蘭姐”舉手發(fā)言了，老師在臺上充滿激情地講課，眾人在臺下迷迷糊糊地趴著，完全混沌狀態(tài)。整個班級有些發(fā)蔫。老師見只有我倆舉手提問，便只好隨便叫我倆任何一個。
蘭姐很和藹，面對別人的欺辱，他總是微微一笑不太在意。開始他這個弱點只有我知道，后來全班都知道了。于是紛紛找他的麻煩，更有甚者竟故意當著很多他的面用尖刻的語言攻擊他。他的外號“蘭姐”便在那時傳開了。他一個男孩子得了一這么個女孩的名字，竟然不勃然大怒，可見他的忍術之強。
其實“蘭姐”是男孩子，我們總欺負他，也便給他起了個外號叫“蘭姐”，這外號要追根溯源也很困難，反正后來就這樣傳開了。
記得那時我們都笑嘻嘻地喊他的外號，他便一個人低頭走路，從不抬頭，裝作未聽見。后來大家都這么叫，他也就聽習慣，跟隨我們漸漸默認了。以致后來發(fā)展出“小蘭”、“蘭蘭”之類更肉麻的外號。
我更是沒少欺負他，那時我們下午上課晚。中午去得早，而又看不下書。全班干什么的都有。聽P3P4的，看小說的，玩牌的，煲電話粥的，發(fā)短信的，談情說愛的。就剩下沒有搓麻的了。全班亂哄哄的，像我倆這樣沒長相、沒家財、沒甜嘴的“三無男”更是沒什么事可做，就到“蘭姐”那里煩他、打他、魔他。這樣的事幾乎每天都上演，后來有一次他真的生氣了，眼睛里含有淚水。皺著眉頭，大聲向我吼。那樣子很窘。
看到他這樣子，我發(fā)現(xiàn)已傷害了他的心，他一定很難受吧？我后來便發(fā)誓：以后不再欺負他了。
上初二后，我倆都迷上了小說，那時班上看小說的人多，上課下課偷偷地看，也把一些同學的成績看下滑了，他看得更猛，有時甚至拿回家去看。我估計他成績下滑與看小說不無關系，有一次看一部長篇的小說，十好幾本、我和“蘭姐”兢兢業(yè)業(yè)不到一周就搞定了。我們大書看得多，但從未被老師抓住過，這一切源于我們很理智，且偽裝得很嚴密，使老師看不出半點差池、異樣。別人的小說都被沒收了好幾本，而我倆卻沒讓老師發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，前科檔案良好。因而我們時常遭到表揚“你看阿康和劉小怎么樣怎么樣。”我們聽著都惡心，這樣也為家里省了不少贖書錢。
我天生身體就差，還不愿意運動，而蘭姐這小子竟瘋狂得迷戀籃球。此舉致使他身高突破了170米。他上課下課談的都是NBA：什么凱爾特人不及湖人；掘金比火箭強。更瘋狂的是每天中午他在食堂吃過飯后，便他那破鏈盒子匆匆回家去看球賽。我們一般人的貼紙多半是帥哥美女，明星大腕，而他書上竟清一色是一幫黑人球員；我常取笑他：再這，你可就要和他們一樣黑了！但他不屑一顧，上課時打眼色，還說“讓我們投三分吧”之類的話。
前不久他又發(fā)動一幫籃球愛好者，每天早晨四點到小學院里玩籃球。每天當我還在睡夢中時，他早已在籃球架下砰砰拍球了，他愛一件事便愛得瘋狂，我想這就是他的優(yōu)點所在了。
忘了是哪一天我和他去打羽毛球，他在這方面不如我，動作很笨拙，常常球都發(fā)不出來，但他很努力，看他滿頭大汗地撿球，我越發(fā)感覺他原本在我心中并不高大的'身影突然高大起來。我想對他說，蘭姐你太老實了，以至你總是受到不公的待遇，但你一定要堅持這種態(tài)度。因為，全班只剩下你一個善良、大方的人了，你不要變壞，我們已經(jīng)變得圓滑了，留你一個大熊貓吧。相信我會永遠默默在心中為你祈禱，永遠關心你的。
一年的時光就這樣匆匆的過去了，我們從初二升級到了初三，后來還經(jīng)歷了中考。但是就在這一年時間里，我們明顯的發(fā)現(xiàn)，就連蘭姐也變壞了。整日說著諸如各種、為什么呢及各種語調的俏皮話，讓人生厭。但是每當想起他的那些曾經(jīng)，我便不由的原諒了他，但一些極其厭惡他的女生起不能忍受他的絮叨，甚至多次上書老師，要求離他遠一點�？蓱z的蘭姐，也變得開始迷失了，這是的悲劇!
雖然他最后還是迷失了自己，但他給我留下的回憶還是這么親切。我想我應在眼淚中好好回憶蘭姐和我走過的那些坎坷的歲月，不覺潸然淚下。這些記憶都是人生最最寶貴的財富，用心靈去串聯(lián)這些事件，亙古不變。陪著這些記憶到永遠!
敘事作文 篇4
在許多人眼里，的獎賞顧名思義就是最厲害，最令人羨慕的東西。可能有許多人會想到甜甜的糖果，華麗奢侈的衣服，品牌系列的鞋子等，可在我看來，的獎賞是愛。
我們幾乎每時每刻都感受著愛：親人的叮囑，朋友的思念，甚至陌生人的微笑，這都是微不足道的愛，但卻是的獎賞。每個人都需要愛，這一點我深有體會。
舅母是個生性暴躁甚至有點兇惡的人，加上身體常年有病，所以她總是板著一張臉，從不輕易對人微笑。我十四歲的表妹小梓變成了她的出氣筒。記得那年夏天，外公外婆說待我們姐妹倆到珠海旅游，小梓從小就被舅母“囚禁”在家，很少出過遠門，這次她高興得不得了巴不得快點回家告訴舅母，讓她早點答應好安心。很清楚地記得，那天舅母在廚房洗碗，小梓忐忑不安，吞吞吐吐地終于說出了事情的.緣由，可還沒說完，舅母就打斷了小梓的話：“不行，絕對不行！我不是給你報了英語興趣班，數(shù)學補習班，還有美術班么？我這可都是為了你好呀，將來你……”“媽媽，我根本就不想上那些課！媽，我求您了，讓我去吧。”“不行，堅決不行！”還沒說兩句呢，舅母已經(jīng)暴躁到了極點！她不分青紅皂白拿起衣架就往小梓身上打，小梓被嚇壞了，她立刻跪地哀求，可舅母仍然在打，外婆聞訊趕來，把小梓扶起來帶進房間去了。那晚，小梓哭得很傷心。她是個董事的孩子，一直很體諒舅母，也常幫舅母分擔家務�？伤偸菬o法從舅母那得到獎賞，她得到的只是挨打與挨罵。愛，這個的獎賞，小梓由始至終也無法完完全全地得到。舅母，難道您不知道作為子女最需要的是父母的愛么？這才是對孩子的獎賞，而是懲罰，再怎么為孩子好，也應該賜予他世界上最偉大的東西——母愛。
每個人都需要愛，每個人的心中都有愛，愛與善是一樣的，是有力量的。愛永遠不會過時，永遠不會被排斥。所以，愛是永恒的。所以，愛便是的獎賞。
愛能感化一顆冰冷的心，愛能拯救一個生命，創(chuàng)造出奇跡。對，愛就是奇跡，愛就是人世間的獎賞。
敘事作文 篇5
今天，我和媽媽還有一些同學們一起去上海的野生動物園游玩了一天。
一到動物園，遠遠的，我就看見幾頭駱駝。我很好奇，便湊了過去，突然，離我最近的一只大駱駝站了起來，如果不是我反應快，就要給這只大駱駝撞個四腳朝天啦，哈哈，真是虛驚一場呀！
接著，我們乘車進入了上海野生動物園 。最令我流連忘返的地方是“小動物樂園”。幾只丹頂鶴在清澈的.水池里嬉戲，玩耍，可愛的小羊兒在碧綠的草地上悠閑地散著步，像是我們的模特兒。在那里，我見識了一種叫做“羊駝”的動物，它的身體似駱駝，聲音像羊，所以名字叫“羊駝‘。我一直以為鸚鵡是很乖巧的小精靈，誰知樂園里的那幾只鸚鵡嘴巴超大，雖然羽毛很鮮艷，但叫聲極其難聽，真是百聞不如一見呀！在動物育嬰室里，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了兩只剛出生不久的小棕熊，它們正在呼呼大睡，還有兩只才出生幾個月的小棕熊在滑滑梯下表示對對方的友好呢，只見其中一只棕熊拍了拍另一只棕熊的臉，我想：原來，動物和人的表達方式是不同的呀。
這次動物園之行，讓我明白，如果能保護好我們的環(huán)境，多種植一些樹木，讓天更藍，水更清，樹更綠，那么我們的動物朋友們會生活得更健康，快樂！
敘事作文 篇6
今天有體育課，在教室外面有很多同學圍成一個圓圈，中間站著老師，只聽老師不停的對同學們發(fā)出“稍息”、“立正”的口令。咦，這是在干什么呢？走近一瞧，原來是老師在和同學們玩“對著干”的游戲呢！
游戲的規(guī)則非常簡單：同學們聽老師的口令，做出相反的動作即可。如果動作太慢，可是要被淘汰的喲。
游戲開始前，老師決定先給同學們做個“熱身”。老師清了清嗓子，喊道“向左轉”，我還很機靈，馬上向右轉，可老師又來了個“向左轉”，這次我可沒這么幸運了，我的身體竟然向左轉了，幸好這不是比賽，不然我可就慘了。
游戲開始了，我的心又提了起來，生怕被淘汰。可是往往“天不隨人愿”，在一連串的“向前看”、“向后退”、“向左轉”的口令之后，老師來了一個高難度動作“雙手抱腳”，這下可好，只有部分同學做成了“雙手抱頭”，我和大多數(shù)同學只能“英年早逝”了。
僥幸“活”下來的七八個人又要接受老師的`新一輪“挑戰(zhàn)”了。只見老師提高了嗓門喊道“向前兩步走”，這可難不倒同學們，大家全都向后退了兩步。老師好像有些失望，緊接著說：“站、蹲、站”，老師這一個“連環(huán)炮”可讓同學們亂了套。結果，又有幾位同學“英勇犧牲”了。
最后只剩下三位同學了，這時老師突然來了一個超高難度的動作“抱左手，抓又耳”，結果你猜怎么著，這三個同學竟然沒有一個做對的，來了個“全軍覆沒”。
“對著干”游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。
敘事作文 篇7
今天是“三八”節(jié)，我決定幫媽媽洗一次衣服。我學著媽媽的樣子，首先拿來臉盤，倒入適量的.溫水，并放入少量的洗衣液，然后，再把衣服放入水中浸泡一會兒。幾分鐘后，就可以洗了。
可是，我還沒有搓洗幾下，就手臂發(fā)麻，搓不動了。我咬緊牙關，慢慢搓洗。差不多洗完的時候，這時，我又發(fā)現(xiàn)衣服的胸口上還有一塊污垢沒有洗凈。哎！真夠慘的。我不得不拿來刷子，一陣猛刷，終于洗干凈了，我也長長吁了一口氣。最后，我把衣服放在清水中漂清，以去掉衣服中的泡沫。
洗好后，再把它擰干，掛在衣架上曬干。干完這些，我已筋疲力盡，全身酸痛�？磥硐匆路刹皇且患唵蔚氖虑椤�
敘事作文 篇8
我只希望您能夠好好的愛我 。
我只希望您能夠好好地了解我 。
您的舉動真是讓人難以捉摸 有時，您動人的'訴說，讓我哭得肝腸寸裂 有時，您惡毒的語言，讓我恨得咬牙切齒 對于我來說 您一面像天使，一面像惡魔 您的兩個性格都緊緊的包圍著我 您使我一會兒同情憐憫，一會兒恨之入骨 您愛我嗎？我愛您嗎？ 我該相信誰？ 我該和誰傾訴？空氣嗎？ 我希望我還愛著您——像尖刀般刺人的話語，使我難以呼吸 面對這般情景 只能對您說一句——晚安 只能對自己說一句——希望明天會好 我們希望您能換一種方式來表達您對我們的愛 雖然，在有些人看來 我是一個沒有感情的人、不懂得感恩的人 我只會與您方生爭執(zhí)、只會惹您生氣 但請相信我我 ——您最愛的女兒 永遠關心你 永遠愛著您
敘事作文 篇9
在美國的一個小鎮(zhèn)上，陽光時常灑在這座城市中。
在街道拐角的那棵榕樹下，有著兩小無猜的身影。
“還在那棵榕樹下吧？”
“恩，會的！”
女孩，爽快地答應了男孩的約定。
大約十分鐘，女孩踩著陽光的影子來到了這個榕樹下。柔和的陽光，灑在白色的紗裙上，顯得是那么唯美。
半個小時過去了，男孩慢跑過來，很抱歉的對著女孩說
“對不起，讓你久等了�！�
“沒關系，我也剛到。”
聽了這句話，男孩和女孩都開心地笑了。
女孩眨著兩只大眼睛問：“你有夢想嗎？”
“有啊。”男孩很高興的'回答。
“能告訴我么？”
“恩，可以的。我想當個發(fā)明家！”
“好啊，我會支持你的！”
那年，他們才5歲。
“對不起，讓你久等了。”
“沒關系，我也剛到。”
榕樹的四季，時光流逝。
7年了，幾乎每次，都會有這樣一段對話。
“還在那棵榕樹下吧？”
“恩，會的！”
又一次約定，男孩決定要早到一個小時。
到了那里，不過五分鐘就等到了女孩。但是，女孩沒有發(fā)現(xiàn)男孩。
四十分鐘過去了，男孩默默的走向女孩面前，依舊重復著：“對不起，讓你久等了�！�
“沒關系，我也剛到�！�
男孩瞬間明白了點什么，他，沉默了。
那年，他們12歲。
5年后，男孩在樹下對女孩說，他要出國留學了。女孩很真心的祝福他，還讓他記著這棵榕樹，記著在樹下等他的女孩。男孩很認真的答應了。
又過了5年，男孩在國外安定了家。
突然有一天，男孩的妻子在意外中失去了生命，男孩在房間里整整哭了三天。
一個月后，男孩回國了，他是帶著女孩對他的約定回來的。
下了飛機，男孩就直奔那棵榕樹，但是，所有的所有都變了。
并著記憶，男孩來到了那個街道的拐角，看到了街邊的一個飾品店，就已經(jīng)明白了。因為，店名是男孩的名字縮寫。
走進去，男孩看到了女孩，他們對視著，笑了。
四年之后，他們步入了白色的教堂。
那年，他們26六歲。
“咱們又在一起了。”
“恩，因為，我們堅守著十三年前的承諾�！�
在十三年前，“以后不管怎么樣，即使是分分合合，最終也要在一起�！边@就是他們的承諾。
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