【實用】敘事的作文集合5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的敘事的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
“明月幾時有,把酒問青天!边@句詩出自北宋著名文學家蘇軾的《水調歌頭》。是在中秋節(jié)時蘇軾的有感而發(fā)。轉眼見我們也到了中秋節(jié)這美好的日子,放假三天怎能不出去好好放松一下呢?
中秋節(jié)放假這三天正好歡樂城舉辦了一個親子活動,我們本想去看看,可周四和周五一直不停下著雨,只能等著太陽公公心情好啦,在等待中到了周六,早上一看太陽出來了,正是出去玩的好時機,坐了大概20分鐘的車,遠遠就看到了一個摩天輪,因為夜里才下過雨吧,植物上沾著水珠,美極了!進了歡樂城,一位阿姨看了我們手里的票后,告訴我們活動的地點在前面的空地那。我歡快的往目的.跑去,終于到了,一進去就發(fā)現有許多搭起的小帳篷。里面有許多的游戲:丟沙包、射箭、射擊等等。我首先選了一個鉤袋子的游戲,就是拿了下面是直角鐵片的竿來鉤紙袋子,我先選了一個紅色袋子,使勁一提,卻不小心掉到地上了。出師不利,我又試了一下,可鉤子總是亂晃,弄的我再次失敗。這時媽媽告訴我,要先把釣鉤放到袋子里,等釣竿平穩(wěn)了在提。我吸了一口氣,再試一次,并總結之前失敗的原因,將它放到袋子邊,輕輕一提,慢慢收回來,太好了,總算拿到一個,接著,我又釣到了幾個袋子得到了六個印花。我還將乘下的項目玩了好幾次,當中我最愛的還是做棉花糖,在棉花糖機器的容器放了幾顆冰糖,按下開關,很快上面就出現了絲,我將竹簽放在邊緣轉動,竹簽像變魔術一樣沾上了糖絲越來越大,不到一分鐘一個棉花糖就做好了,可能是因為親手做的,覺得這個棉花糖格外的好吃。
玩了一會,天空下起了細雨,沒辦法,我們只得回家了,這個中秋節(jié)沒有多美的明月,大盒的月餅,卻讓我收獲了歡樂、喜悅和堅持的精神。這是一個快樂的中秋節(jié)。
敘事的作文 篇2
一年365天,我最喜歡的是國慶節(jié)。國慶節(jié)那天,我走出家門,來到了馬路上,我看到了紅綠燈交換閃爍著,車輛川流不息。大街兩旁的'店鋪都掛滿了五星紅旗在迎風飄揚,人們來來往往的。
接著我又來到廣場上,只見到處都有很多氣球在被風吹后翻飛舞動,真漂亮呀!
然后,我走到了超市門口,看見很多人成群結隊的進出,因為國慶節(jié)超市里很多商品都在打折。
節(jié)日里我還去了我姐姐家,姐姐還教我做炒豆芽呢?她說:“首先把豆芽的水淘干凈,再把調料準備如蔥姜切好。然后,把油倒進鍋里,再等到油炸開時倒入蔥姜。最后,倒入豆芽,翻炒一下在快要出鍋的時候加入半勺鹽再加一勺醋,就可以出鍋了!
我按姐姐說的步驟做,不一會兒豆芽一出鍋我就聞到香味了,我饞的口水直流呢!媽媽嘗了以后說:“還不錯嗎!就是有點糊了!
我一聽心里高興極!因為這個國慶節(jié)我學會了炒豆芽。
敘事的作文 篇3
有一天,我在家里玩鬧鐘。我玩著玩著,忽然發(fā)現鐘面上的時針、分針和秒針一直在動,我恨奇怪,所以我馬上跑去問爸爸,爸爸對我說:“鐘面上的針表示不同的時間,比如秒針走一小格就是1秒鐘,分針走一小格就是1分鐘,時針走一大格就是1小時,你仔細想想,一天里時針、分針和秒針各走了多少圈?”我定下心來,仔細地想了起來。過了一會兒,我高興地跳了起來:“我知道了,一天里時針走了2圈,分針走了24圈,秒針走了1440圈,60秒就是1分鐘,60分鐘就是1小時,3600秒就是1小時,而一天里有24個小時,還有大家經常說到的一刻鐘就是15分鐘,三刻鐘就是45分鐘!卑职致犃酥秉c頭,爸爸又問了我一個問題:“那1小時為什么不用60分鐘來表示呢?1分鐘為什么不用60秒來表示呢?”我說:“如果時間多了就不好記了呀!边@下,爸爸露出了滿意的笑容,夸我會觀察,哎動腦筋,我聽了真是比吃了蜜還要甜。
在此,我也要告訴其他小朋友:其實生活中有許多數學問題,只要多留心觀察,多動腦筋、多思考,你就會有很多意外的`發(fā)現,不信你就試一試吧。
敘事的作文 篇4
閱讀下面材料,從中選擇一個角度,自擬題目,寫一篇文章。可敘述經歷,可抒發(fā)感情,可發(fā)表議論。
山野里,一株驕傲的白玉蘭芳香溢。
啄木鳥啄個不停。"太吵了,趕快離開!你打擾我的美夢。"白玉蘭說。啄木鳥默默離開了。白玉蘭只留下一群如花般的黃鸝相伴......
不久,白玉蘭的花和葉都掉光了,黃鸝也不見了。當啄木鳥再次飛來時,白玉蘭傷心地對他說:"你走后,蟲子天天都在啃咬我的身體,痛苦極了,現在我終于明白,黃鸝只會膚淺地唱歌,吃掉的也只是我枝葉表面的蟲子。是你,把深入我體內的害蟲吃掉,才讓我成為最香最美的花。"
數月后,當白王蘭美麗如初的時候,啄木鳥悄悄地離開了……
事實并非你想象的那樣
“耳聽為虛,眼見為實”,雖然眼睛是我們判斷是非的依據,但有些時候,事情并不是你看見的那樣,在它的背后很有可能你不知道的'另一面。
我國的四大名著之《西游記》,是最婦孺皆知的。在棒打白骨精這一幕中,孫悟空的火眼金睛,看出了三番五次變成農婦、大爺、孩子的真實身份——是一個白骨精,掄起金箍棒就要開戰(zhàn)。然而,并沒有弄清情況的唐僧、八戒等人卻阻止悟空的行為,不允許他傷害眼前的農婦,對于悟空的解釋置之不理。好在悟空的堅定,不管旁人的阻撓,硬是為民除掉了一個妖精。本以為是一件好事,卻被唐僧、八戒等人聲稱為殺害無故良民,從而被逐出師門。盡管如此,唐僧后來醒悟了,悟空又回到了師傅身邊。
由上面的故事,我們可以得知,唐僧所看到的并不是真正的實際情況,是妖的化身所迷惑,F在生活中,我們有時也不能只看表面。
每次出門,母親總是在耳邊嘮嘮叨叨個不停,我也很是不耐煩,就制止她的話語,要求她不要再說話了,沖著她說出了“很煩人”的話。后來,我出門的時候,母親就很安靜了,沒有對我嘮叨,于是,我心情愉快地出去與同學瘋玩。
那一次,和同學散了后,回家,半路上,天陰沉沉的,不一會兒就下起了傾盆大雨。我機智地躲在商店的屋檐下。十分鐘過去了,雨絲毫沒有停止的意思。這時的我既沒有錢,也沒有傘,又沒有手機,很是迷茫。最終,我只能淋著雨跑回家;氐郊液,衣服全濕了,就像剛從水缸中提出來一樣,雨水不斷順著褲腿流到地面。
毫無懸念地,我感冒了,鼻子塞得很嚴重,處于說話都不標準的狀態(tài)。,我后悔沒有聽取母親的嘮叨,沒有重視她的所作所為,頓時,覺得自己是那么的愚蠢,那么的昏庸……
生活中的事并非如你想的那樣簡單、淺顯,有時它們是很會和你玩捉迷藏的。
敘事的作文 篇5
今天,我又回到了母校,這個生活了六年的地方 。遠遠地,我就看見母校了。沒有太大的變化,只是向外擴建了一點地盤;學生們熙熙攘攘的,還是那個樣,那樣的熟悉,那樣的親切。回母校的時候正是吃午飯的時間,教室里沒有什么人,自己就偷偷地走到原來班級的教室看了一看:桌椅的布局還是老樣子,可是它的主人們已經換了;老師還是我們的老師,但是所教的學生已經換了......眼前仿佛又出現了那一個個熟悉的面孔,我們一起玩、一起鬧、一起學習。
每個人都享受著學習和生活的快樂,沒有學業(yè)帶來的負擔、沒有中學競爭帶來的壓力,是那樣的單純可愛。不知不覺,來到了教學樓前,這是我學習的地方,來到我曾經呆過的教室,以前學習的畫面又在一次浮現在我的眼前,這里有我和同學們還有老師的共同回憶,上課時,我們認真的聽老師講課,下課時相互嬉戲,和老師聊天,那時的一切是多么的令人難忘,在一間教室里,有著許多美好的回憶. 漫步在校園里,這里的一切是多么的難忘啊,校園里的一草一木,是多么的熟悉,校園里的一磚一瓦是那么的親切. 如今,在這中學里,又發(fā)生了許多令我難忘的事,相信在一兩年后,這個學校又會有許多值得我去留戀的地方.眼眶微微濕潤,如今的我們,還能回到那樣的.狀態(tài)嗎?繁重的學業(yè)也許把你們都換了一個樣吧,我們再沒有聯(lián)系,友誼也沒有那樣深厚了 。
我們各自生活在自己的世界里,開拓屬于自己的一片天。只有母校,才讓我們有了那么一份牽掛,那么一份思念?粗诓賵錾献杂杀寂艿暮⒆觽儯凰查g,我感到自己真的 ... ...那群總是鬧哄哄無法無天的同學們,從前被老師訓來罵去,現在一個個相處地無比融洽,人與人就是這樣,越是在一起越煩,越是分開越親切。這一刻老是放縱他們盡情地瘋狂,也許這就是校園之歌的歌詞,歌唱出同學們的思念、同學們的記憶、同學們的感動。就讓它盡情地飛吧!飛在這校園的上空,飛入每個角落,飛入每個人的心里。當它漸漸淡化之時,月伴隨著黑夜來臨,一切都靜了下來,靜得有些孤獨。但新的一天又將來臨,踏上求學之路……今天令我溫馨,令我難忘。
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