精選小學敘事作文集錦六篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學敘事作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學敘事作文 篇1

　　文章對的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。立意高遠，令人贊嘆。切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

　　特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

　　這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

　　事例敘述生動，具體，趣味性強，且與前面的比喻一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對的情感，令人感動。

　　文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

　　文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生的`印象。文章前后連貫，形成完整的形象。

　　文章能過清新有趣的語言，描寫了的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，內(nèi)容更豐富，更生動。

　　充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻，擬人等手法，通過生動，形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動活潑。

　　文章能夠緊密聯(lián)系生活，事例敘述具體生動，開頭打動人心，具有真情實感。

　　文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點明中盡，含蓄雋永，意味深長。

　　這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融

　　文章自始自終充滿著對的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

　　事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點�？梢娔闶莻�生活的有心人。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理。

　　全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

小學敘事作文 篇2

　　正月初三。天氣特別得晴朗。我和爸爸、媽媽、妹妹、姑姑、姑父、叔叔、嬸嬸、姐姐、弟弟一起去安吉滑雪。

　　一路上，爸爸開車，我們坐在車里邊吃零食邊聊天。媽媽帶了好多好多的零食。不知開了幾個小時，我感覺好像很久很久，最后爸爸說到了，可以下車了。我看見路邊有很多雪，就第一個打開車門沖出去。我用腳踢了幾下雪，雪還挺厚的。爸爸說滑雪場在里面，我就跟著爸爸媽媽一起往滑雪場走。一路上我看見了很大很大的堤壩，一面都是白白的雪，另一面的雪都融化了。走著走著，忽然我看見前面一片白茫茫的都是雪。有很多人在滑雪，我知道滑雪場到了。還沒等爸爸把滑雪的`器材租來，我就迫不及待地跑到滑雪場玩起了。我跑上斜坡，從雪上滑下來，差一點就撞到牌子，幸虧我轉(zhuǎn)彎了一下，但又快要撞上繩子，我趕緊掀起繩子，總算沒撞上。然后我又滑了一遍又一遍。小妹妹也高興的叫起來了。過了一會兒，爸爸租來了滑雪器材。媽媽幫我穿上了滑雪板，我拿起雪杖就想往雪地里跑�？墒谴┥匣�雪板太滑了，我有點不敢跑了。我趕緊大叫“媽媽，媽媽，快點扶住我！”媽媽扶著我，可我還是不敢動。媽媽說“沒關(guān)系，不用怕，你就假裝自己是穿著旱冰鞋，試著走幾步吧。”我開始邁開腳步，可是我的腳根本不聽我的使喚，就開始滑下去了。媽媽在后面抓著我，速度越來越快了，只聽媽媽說“我要放手了，要不我們都會摔倒的……”后面的話我已經(jīng)聽不清了，因為媽媽已經(jīng)把手放開了。我象一只斷線的風箏，不由自主的飛了出去，又象一輛失控的賽車在雪地上亂跑，速度越來越快，而我心里越來越害怕。我一看見人就閃，最后我剎不住就撞上一位阿姨摔倒了，滑雪板飛了。我倒在地上怎么也起不來，我很生氣。我看見弟弟都沒有摔倒，我怎么會摔倒呢。原來弟弟有個教練叔叔帶著，所以才不會摔倒。過了很久，我看見媽媽跑過來了，媽媽說追不上我，我就叫媽媽幫我請個教練。教練叔叔先教我做內(nèi)八字的動作，這樣能剎住。然后就開始帶著我滑了。我看見滑雪場有很多人，有叔叔阿姨，有哥哥姐姐，還有比我小的弟弟妹妹。他們有的滑得很好，有的滑著滑就摔倒了。笑聲、尖叫聲回蕩在滑雪場的上空。在教練叔叔的帶領(lǐng)下，我開始覺得自己有點會滑雪了，我快樂地在雪地里滑來滑去，不再害怕。時間過得真快，不知不覺天都黑了�；�雪場的燈不知是什么時候亮起來的。這時整個滑雪場燈火通明，人還是那么多。后來我看見媽媽抱著小妹妹過來了，我在媽媽和妹妹面前秀了一下我的滑雪技術(shù)。妹妹又高興地尖叫起來，她也想滑呢。最后媽媽說我們該回去了。我只好拖下滑雪板，放下雪仗，但在我的再三請求下，媽媽讓我在雪地里再玩一會兒。最后在媽媽的催促下，我只要依依不舍得離開了滑雪場。

　　滑雪真得太好玩了，我愛滑雪。

小學敘事作文 篇3

　　你還在玩?zhèn)鹘y(tǒng)的橡皮泥嗎？你知道超輕粘土嗎？你會用超輕粘土做好看的手工作品嗎？

　　今天，媽媽送我一盒高級橡皮泥——超輕粘土。根據(jù)說明書，我做了各種好看的模型，有小動物、也有小玩具。模型干了以后，又輕又環(huán)保，不變形、不發(fā)霉，超好用哦！

　　我把我做手表的`經(jīng)過和大家一起分享吧！第一步，準備一些紫色、粉紅色、白色的超輕粘土和不同顏色的細彩筆；第二步，把紫色的超輕粘土搓成長條狀，再壓扁，用塑料刀修理成表帶；第三步，把粉紅色的粘土搓成大圓球再壓扁做成圓形的表身，并把它粘在表帶中間；第四步，把白色超輕粘土搓成小圓球，再壓成圓形的表面，然后貼在粉紅色的表身上；第五步，用彩色筆在表面上分別寫上1-12個數(shù)字，然后用彩筆畫上時針、分針和秒針。這樣，一個簡單又美觀的手表就做好了。

　　怎么樣？看完文章你就躍躍欲試了吧！心動不如行動，大家一起來做吧！

小學敘事作文 篇4

　　媽媽從菜市場買回了一顆蛋，說要做一盤蛋炒飯，我一聽到，立刻手舞足蹈，心花怒放，高興得不得了，笑臉悉數(shù)寫在臉上！

　　啪！蛋一打下去，像掉進一顆小太陽，放點洋蔥，加點火腿，倒點沙拉油，就放進鍋里炒，炒得熱熱鬧鬧，炒得我歡欣鼓舞。晶瑩剔透的飯粒是主角，再加點碧綠的蔥花，像是食物中的綠寶石，哇！好熱鬧！

　　在炒的過程中，一陣香氣撲鼻而來，實在讓人的五臟廟受不了。媽媽做好了今后，一座金山香馥馥，閃著油亮亮的色澤，飄著香馥馥的誘人氣味，我不由得食指大動！

　　媽媽炒的`蛋炒飯，香味四溢，是食物中的黃金，又香又好吃，吃得我眉飛色舞、騎虎難下，連夢里都會笑！

小學敘事作文 篇5

　　回到班后，小月遭到了班主任的批評，班主任勸她和智分手，好好的`上學，小月只是應了一聲，就走了……

　　三年，三年，這三年的等待又有些什么，三年，三年，這三年的煎熬我該怎么承受？

　　智每月會給小月寄上一封信，信封中的最后一句永遠是……等我……

　　6 月9日，今天是什么日子？總是想不起來。小月心想。放學后，往家走，到家后，眼前一片漆黑，這是怎么了？燈忽然亮了，啊，是小光！“ 小光！”小月很激動，可現(xiàn)在的小光特別不一樣，他現(xiàn)在的樣子更霸氣了，“生日快 樂！”“謝謝你還記得。”“對了，你怎么回來 了？”“我漂泊了1年多，被一名性李的人救了，她幫助我很多。”“ 哦……”

　　那天，小月不知道是難過還是快樂，可是智……

小學敘事作文 篇6

　　星期天下午，我做完作業(yè)，便纏著爸爸、媽媽想做個游戲，他們正閑得無聊，一聽非常高興，于是，我說：“外國有個‘愚人節(jié)’，我們何不來個‘笨蛋節(jié)’？”他們同意了。大家商定：今天被騙的人都不能生氣，誰受騙次數(shù)最多，將獲得“笨蛋王”稱號。

　　游戲開始了，我回到臥室去看書，爸爸在客廳里看電視，媽媽到廚房做晚飯。一會兒，爸爸叫我：“桓羽，快來看你最愛看的《葫蘆娃》�！蔽乙宦�，二話不說，扔下書就往客廳里跑，邊跑邊大聲地說：“來了！來了！”可到客廳一看，哪有什么《葫蘆娃》，電視里正在放廣告，我上當了！我琢磨著如何來回敬他一下，眼珠一轉(zhuǎn)，計上心頭。趁爸爸不注意，悄悄來到門外，輕輕關(guān)上門，然后，我一邊用力敲門，一邊學著隔壁王阿姨的'聲音：“有人在家嗎？用一下你家的電話！”爸爸聽了，急忙跑過來開門，一看是我，知道自己受騙了，他一臉懊惱，我洋洋得意！就在這時，廚房里傳來媽媽的聲音：“誰來吃蘋果？”我們一聽，爭先恐后地往廚房跑去，到了廚房，我們都傻眼了：媽媽洗的是白菜，而不是蘋果。媽媽哈哈大笑！我們垂頭喪氣！……

　　快樂的時光總是過得很快，臨睡前，我統(tǒng)計了一下各自被騙的次數(shù)：爸爸、媽媽各三次，而我四次，我“當之無愧”獲得“笨蛋王”稱號，雖然我是“笨蛋王”，但是我很開心。

【小學敘事作文】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）小學敘事作文04-13

小學敘事作文08-25

小學敘事作文08-30

敘事小學作文11-27

（精選）小學敘事作文03-08

[經(jīng)典]小學敘事作文03-23

小學敘事作文(經(jīng)典)09-26

【經(jīng)典】小學敘事作文07-10

小學敘事作文(精)05-14

(合集)小學敘事作文03-09