【必備】敘事的作文集錦7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的敘事的作文7篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵，旋舞，輕拍溫柔的流水，蕩起層層漣漪。在流水的臂彎中，漂泊漂泊……

　　在這個(gè)盛夏，高一已悄悄離我去。

　　一朵水花綻放，在花瓣與流水邂逅的地方……

　　與高一一起的日子，經(jīng)歷太多，合上雙眼，一年里的分分秒秒，一年中的字字句句，一年間的喜怒哀樂(lè)，細(xì)數(shù)，往事化作明珠，點(diǎn)亮這夜色

　　烈日下，不哭

　　“你，出來(lái)！”袖珍“假”（賈）教官用他那軍人的口氣吼道，至少在我的記憶里他是用吼的。

　　拖著沉重的腳步，伴著鞋底與地面猛烈的摩擦，走到他跟前，他那綠色的軍帽幾乎要打到我的額頭。

　　“看你那樣子，才多大呀，跟老頭似的，直起腰�！�

　　哄——底下一陣狂笑。

　　火熱的太陽(yáng)刺得我臉也是火辣辣的。

　　交響——108之夜

　　“哎，這一天可把我累壞了，累死了。”樓上的又開(kāi)始抱怨了

　　行長(zhǎng)（李航）發(fā)話了：“放心吧，面包會(huì)有的，牛奶也會(huì)有的`�！�

　　呵呵……

　　“你們以后想干嘛？我是說(shuō)理想�！�

　　“IT精英！”樓上詩(shī)人的想法很讓我吃驚

　　“科學(xué)家。”也只有他（我們的超級(jí)聰明的數(shù)學(xué)課代表培恒）才敢這樣說(shuō)了。

　　“發(fā)明家�！崩^賢老弟從來(lái)就沒(méi)有安靜過(guò)，甚至上樓梯也要像打籃球過(guò)人一樣，太可愛(ài)。

　　“砰——”門開(kāi)了

　　“誰(shuí)？”

　　“噓——”

　　抬頭，只見(jiàn)一黑影豎在門邊

　　門外一陣腳步聲經(jīng)過(guò)，腳步聲在走廊里回蕩是最可怕的。

　　那男孩走了出去，關(guān)了門

　　“到底誰(shuí)呀？”

　　“應(yīng)該是8班的，他們?cè)谧矫圆�？�?/p>

　　呵呵……

　　又不知過(guò)了多久……

　　“不要再說(shuō)話了，趕緊睡覺(jué)，明天告訴你們班主任�！笨蓯�(ài)的寢管老大爺總要在這時(shí)候打斷我們。

　　安靜了，我卻無(wú)法入睡，啊~明天老班要罵死我們了

　　5。12，死神嗅了嗅，又從我身邊走過(guò)

　　剛剛發(fā)現(xiàn)校園那么美麗——

　　風(fēng)吹過(guò)校園，撫過(guò)柳條，柳樹(shù)在風(fēng)中婆沙起舞；掠過(guò)操場(chǎng)，為操場(chǎng)邊的月季花化了彩妝，她們端莊地立在操場(chǎng)邊綻放雍容；風(fēng)奏竹林，竹葉沙沙，響起一曲高山流水；風(fēng)舞荷塘，蓮花婀娜，跳起一支霓裳羽衣；還有教樓后那一席紫花鋪就的地毯，這會(huì)兒，也在風(fēng)里蕩起微波……

　　淘氣的大地見(jiàn)了這件新衣，心中歡喜，歡跳著，卻抖落一身美好，天堂般的美麗破碎了……

　　可憐的云兒也嚇得不知所措，灑下苦澀的雨水

　　我第一次那么接近死亡，甚至能觸到他的氣息……

　　5。12，讓我成長(zhǎng)了許多：

　　1。我愛(ài)我的家。當(dāng)逃出教樓那一刻，我想到了我的家，我迫切的想要給家人

　　打電話

　　2。人是脆弱的，不，生命是脆弱的。所有的一切，一瞬就可以破滅

　　3。人在最困難的時(shí)候，會(huì)表現(xiàn)出連自己也不相信的冷靜

敘事的作文 篇2

　　《課堂內(nèi)外》是我的好朋友，在一天天緊張而歡愉的學(xué)習(xí)生活中，我與《課堂內(nèi)外》的故事曲折地講述著……

　　悔

　　初識(shí)《課堂內(nèi)外》是在初一下半學(xué)期。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有訂，偶見(jiàn)同桌捧著剛回來(lái)的《課堂內(nèi)外》那股興奮勁兒，不禁讓我好奇心大增，與之借來(lái)一看，很快便被里面創(chuàng)新的語(yǔ)言優(yōu)美的文字所吸引，一時(shí)竟愛(ài)不釋手。與我訂的那幾本雜志來(lái)比，唉，我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣的好書。于是我決定：明年就訂它――《課堂內(nèi)外》。

　　喜

　　初二時(shí)，我終于如愿以償，訂了一年的《課內(nèi)外創(chuàng)新作文》當(dāng)時(shí)我親手翻著那屬于我的那夢(mèng)寐以求的《課內(nèi)外》，那股喜勁兒呀，直沖頭頂！

　　恨

　　我一向?qū)ψ约合矏?ài)的東西細(xì)心保管，不準(zhǔn)別人損壞它。那天我正津津有味地讀著剛到手的第9期《課堂內(nèi)外》突然好友小林一把抓住書的一角嚷著說(shuō)她也要看。由于我看地正起勁兒，沒(méi)有放手，她這么一搶，書剎時(shí)間被撕成兩半。我頓時(shí)火冒三丈，與小林吵了起來(lái)。從此我倆行同陌路。唉，一本《課堂內(nèi)外》毀了我們的友誼，我真恨你，可是這完全是因?yàn)槲姨�喜歡你――《課堂內(nèi)外》呀！

　　樂(lè)

　　每當(dāng)拿到每期的`《課堂內(nèi)外》，周圍總會(huì)有一大堆“眼饞”的家伙圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“求”我借他們看看。于是一時(shí)間“好人”，“姐”，“好班長(zhǎng)”等美詞兒瞬間將我包圍，那個(gè)樂(lè)呀！這時(shí)我便提高了嗓門，說(shuō)道：“這么好的雜志，下次我們都訂不就行了嗎，這樣你們累不累呀！”“對(duì)，對(duì)，下次我們肯定訂。”瞧，我又成了快樂(lè)的“推銷員”。

　　急

　　初三時(shí)，我們班70%的同學(xué)都訂了《課堂內(nèi)外》記得那次發(fā)第４期的雜志，眼看著語(yǔ)文課代表將手中的一摞書發(fā)了個(gè)精光，卻沒(méi)有我的，當(dāng)時(shí)可把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看著其他同學(xué)都沉浸在《課堂內(nèi)外》的優(yōu)美境界中，我真是心急如焚。去問(wèn)語(yǔ)文課代表，他說(shuō)是按書上的名字發(fā)的。我不得不跑去問(wèn)老師。來(lái)到辦公室，老遠(yuǎn)就望見(jiàn)語(yǔ)文老師正讀著一本《課堂內(nèi)外》，還不時(shí)在本子上記下些什么。頓時(shí)我明白了，為了不打攪他便悄悄跑了出來(lái)。嘿，想不到老師也被這《課堂內(nèi)外》所傾倒�？墒俏倚睦锛毖�！

　　謝

　　自從訂了《課堂內(nèi)外》，我的作文水平明顯提高。在兩次的中考模擬中，我的作文都得了47分和50分滿分的好成績(jī)。中考中，作文也寫得得心應(yīng)手。感謝你《課堂內(nèi)外》，我將永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的讀者！

敘事的作文 篇3

　　關(guān)愛(ài)是一片天空，給人呢?zé)o限的希望；關(guān)愛(ài)是一片森林，給人無(wú)限的舒適；關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。關(guān)愛(ài)的味道十分香甜，讓我回味不已！讓我拾起記憶中的浪花，與你分享那關(guān)愛(ài)的的故事。

　　“哎！又是一個(gè)大熱天！”兩點(diǎn)鐘的太陽(yáng)正火辣辣地烘烤著大地，知了正沒(méi)玩沒(méi)了地叫著，我悠悠地走在上學(xué)的路上，“這天氣真讓人煩躁，讓人提不起精神”！我正閑的無(wú)聊，突然就看見(jiàn)前面有一群人真在圍觀，我的好奇心驅(qū)使我不由地去瞧瞧。只見(jiàn)人群中有一輛腳踏三輪車，旁邊躺著一位60多歲的.老爺爺。老爺爺臉色蒼白，嘴唇干裂，我想這老爺爺應(yīng)該是中暑了吧，所以我就喃喃地說(shuō)：“這老爺爺是不是中暑了呀”！躁動(dòng)的人群一下子安靜下來(lái)，目光都集中在老爺爺身上，“我看也是！我們先把老爺爺抬到樹(shù)蔭下吧！”一位中年人號(hào)召大家，“那好吧！來(lái)，我們幾個(gè)把老大爺抬到三輪車上，再把老大爺推到樹(shù)蔭下！”“不，不，不用了，直接抬到我的超市里吧，里面有空調(diào)！”一個(gè)阿姨急忙說(shuō)，“好，好，來(lái)伙計(jì)們，都小心點(diǎn)！”幾個(gè)叔叔小心翼翼地把老爺爺抬到了超市里，阿姨連忙拿來(lái)兩個(gè)冰袋，給老爺也降溫，“有沒(méi)有藿香正氣液”一個(gè)老太太說(shuō)：“我又一次也是中暑，藿香正氣最管用了，一喝就好了！”“可是我這里沒(méi)有呀！怎么辦？”阿姨著急的說(shuō)，“哎，沒(méi)關(guān)系，我記得前面十字路口有一家藥店，我騎車去買吧！”一個(gè)穿著校服的大姐姐連忙說(shuō)到。

　　老爺爺臉色緩和了許多，他慢慢醒了過(guò)來(lái)，但還是很虛弱，大家又問(wèn)他家里的地址和電話號(hào)碼，他都說(shuō)不清楚，最后從老人的上衣口袋里找到了一個(gè)手機(jī)，就連忙給老爺爺家人打電話。十分鐘后，老人的兒子來(lái)了他對(duì)大家說(shuō)了好幾聲“謝謝，謝謝”。原來(lái)老人是去送小孫女上學(xué)了，回來(lái)的路上，天太熱中暑了，老人的兒子在眾人的幫助下，把老爺爺抬到車上回家了，圍觀的人群也漸漸散去。

　　我繼續(xù)走在上學(xué)的路上，頭頂上的太陽(yáng)依舊十分炙熱，但在我的心頭已有了一片陰涼。

敘事的作文 篇4

　　不知道哪位先哲說(shuō)過(guò)“時(shí)間如水”這句話�，F(xiàn)在才知道并不恰當(dāng)，時(shí)間哪能像流水?洪水還差不多!看看初一新生那股興奮勁，我們也曾經(jīng)向他們一樣幸福，但科學(xué)家還沒(méi)有發(fā)明時(shí)間機(jī)器，我們只好把初三進(jìn)行到底!抬頭時(shí)眼睛與“九年級(jí)”這三個(gè)字相撞，仿佛見(jiàn)到紅色的警鐘!我們已是初三的學(xué)生了，再也沒(méi)有人我們阻擋中考的輻射!一切都只在我們手中。

　　教室里，或許初三的來(lái)臨真的在無(wú)形中給每個(gè)同學(xué)帶來(lái)了壓力。大家都開(kāi)始努力，不再象以前那樣，只要有時(shí)間就瘋狂的玩，現(xiàn)在更多的是抓進(jìn)一分一秒，拼命的啃書，視乎想要把所有的東西裝進(jìn)自己的腦子里。這可能就是所謂的初三吧!不在無(wú)所畏懼的瘋狂，不再漫無(wú)目的地學(xué)習(xí)。畢竟，我們將面臨的是人生中的一次轉(zhuǎn)折。畢竟我們還是作為一名學(xué)生，我們的最終任務(wù)還是學(xué)習(xí)，而中考是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的肯定。誰(shuí)也不愿意在初中的答卷上卸下后悔兩個(gè)字，誰(shuí)都希望自己的初衷有份完美的.答卷，有個(gè)完美的句號(hào)，這不為什么，只是想讓自己的初中三年有些收獲。至少在年老時(shí)回想起初中時(shí)代，還能有一件值得驕傲的事。

　　如果說(shuō)初一的我們是一曲激昂的進(jìn)行曲，那么現(xiàn)在一定是一首悲傷的離歌。聽(tīng)，那輕輕響起的前奏，慢慢地?fù)軇?dòng)著我的心漩，似一團(tuán)團(tuán)煙霧迷蒙。三年的時(shí)間不算長(zhǎng)，也不短，可是足以讓一群互不認(rèn)識(shí)的人漸漸產(chǎn)生感情。想到大家在這三年中一起學(xué)習(xí)，一起瘋狂，一起笑，一起哭。突然就覺(jué)得好不舍，好不舍。真的很希望時(shí)間能夠停留在初三，這樣我們是不是就可以永遠(yuǎn)在一起，11班的同學(xué)是不是就可以永不分離。但這似乎只是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，還得面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，又因?yàn)闊o(wú)法改變，所以顯得更加無(wú)可奈何，更加殘酷。而這，沒(méi)有誰(shuí)能夠改變。所以我們現(xiàn)在唯一能做的就是好好珍惜大家能夠在一起的時(shí)間，共同努力，共同拼搏，共同去創(chuàng)造我們的美好明天!

　　在今年如期而至的夏天中，我們將坐在考場(chǎng)里用筆書寫未來(lái)，我們將唱響畢業(yè)的離歌。在這個(gè)夏天之后，63顆年輕的心將展開(kāi)羽翼，各自去尋找屬于自己的藍(lán)天。

敘事的作文 篇5

　　我本想放棄，在這黑夜中找不到前行的路，但一絲曙光出現(xiàn)，指引著我前行。

　　記憶中的那個(gè)我對(duì)數(shù)學(xué)充滿興趣。 每次的數(shù)學(xué)作業(yè)都十分認(rèn)真地完成。漸漸的， 我迷失了方向那是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，滿是自信的我開(kāi)始提筆答題，刷刷”的`便開(kāi)始寫，寫完了之后，便開(kāi)始發(fā)呆。但成績(jī)令我失望。我十分傷心，因?yàn)槲以谧约鹤钜�以為傲的一科中竟摔了一跤，就連那幾個(gè)比我差那么多的，學(xué)生都考得不錯(cuò)。我只記得那天無(wú)雨，但是陽(yáng)光卻十分刺眼， 空氣十分沉悶。

　　或許，我錯(cuò)了吧。我可能不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。這可能是讓我回頭的一個(gè)信號(hào)。但我還有一絲不甘，我應(yīng)能獲得更好的成績(jī)。

　　我猶如浸泡在黑夜中的池塘中，不，應(yīng)該是沼澤地中。讓我無(wú)法逃脫。

　　我一抬頭使看見(jiàn)了那自己最喜歡的詩(shī)句“長(zhǎng)風(fēng)被浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！睍�桌上的那一刻痕變得越來(lái)越清晰。李白雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)

　　他的理想，但他不放棄，堅(jiān)信著 的黑夜中曙光的到來(lái)。

　　是啊!我也不能放棄。海倫，凱勒雖失明，失聰，但她不放棄，最后響徹整個(gè)世界。貝多芬失聰卻依然咬牙堅(jiān)持，他的音樂(lè)之曲響徹力

　　子無(wú)數(shù)世紀(jì)，相比之下，我這一丁點(diǎn)因難算得了什么?他們雖遭受巨大困難，但他們不放棄。仍向前奔跑。因?yàn)樗麄冎�道困難就是他們的動(dòng)力，不是阻力。他們不會(huì)因此放棄。對(duì)，我也不能放棄!

　　自己的驕傲讓自己摔了一跤，這或許就是命運(yùn)給予我的一次提醒，讓我知道自己未必是最好、但驕傲一定讓我成為不了最好。此時(shí)有兩條路擺在我面前條溫暖而又不失明媚，另一條曲折又泥濘不坎。我選擇了后者。因?yàn)槲覉?jiān)后信那是通往成功的唯一道路。 是決定命運(yùn)之路。

　　或許夢(mèng)就該如此，就該如此苦與痛，但是回過(guò)頭一看充滿無(wú)盡的甜。 那是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——困難命運(yùn)就在你手中。

　　只要不放棄團(tuán)難也會(huì)成為你的

　　大助力，你也會(huì)迎來(lái)黑夜中的一絲曙光

　　也許就該如此，但我也不能因此而放棄，畢竟，黑夜中的那一絲曙光仍在我的前方，繼續(xù)指引我前行。

敘事的作文 篇6

　　十月二的大清早，秦王宮里真熱鬧

　　我興致勃勃的奔入秦王宮，來(lái)到秦王殿前的六龍柱，六條神氣十足的金龍蜿蜒在此。這里聚集游人，有觀賞的；有拍照的；有休息的；有飲食的。

　　進(jìn)入秦王殿，一條金銀鑲嵌的小橋近在眼前，走過(guò)小橋，秦王寶座近在咫尺，仿佛當(dāng)年統(tǒng)一中國(guó)的秦始皇就坐在上面，實(shí)施政權(quán)。

　　秦王殿偏殿就在旁邊，秦始皇辦朝政就在這里。書房就在后面，一個(gè)綠綠的香爐引起了我奇妙的好奇心。聽(tīng)工作人員說(shuō)這是一個(gè)表示吉祥如意的'香爐。

　　大秦電影三部曲，三部電影嚇?biāo)廊?/p>

　　看了電影餓死人，排隊(duì)看影急死人。排隊(duì)看電影，人山人海，人擁人擠，等了幾個(gè)小時(shí)才排到一半。

　　我看了《龍帝驚臨》，想提醒同學(xué)們，到了秦王宮，不看《龍帝驚臨》嚇掉自己的半條命，不算人。如果要看《夢(mèng)回秦漢》千萬(wàn)不要睡著，睡了小心被看得精彩的人打。不看《時(shí)光隧道》不是中國(guó)人。

　　大秦歷史經(jīng)久不衰，建造長(zhǎng)城抵御外敵，統(tǒng)一六國(guó)，讓中國(guó)不發(fā)生內(nèi)亂，大秦歷史真雄偉，說(shuō)出來(lái)呀嚇?biāo)廊�。殲滅六�?guó)，建造秦宮，留給后人安寧與祥和。

　　大秦雕塑真是多，數(shù)呀數(shù)呀數(shù)不盡

　　你看這龍昂首挺胸，虎虎有生氣；你看這虎雄姿英發(fā)，如立地金剛；你看這鳳凰瀟灑奪目，鷹揚(yáng)虎視；你看這象龜威武神氣，威武不屈。

　　那些事里的秦王宮給我深刻的回憶，讓我學(xué)到了大秦歷史。知道驚險(xiǎn)，學(xué)得歷史，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，秦王宮游記是我寶貴的回憶。

敘事的作文 篇7

　　恍如白駒過(guò)隙，短短七天相聚光華，朝夕共處的友誼之窗，已成今日在南潯古鎮(zhèn)的依依惜別。我們星級(jí)小記者暑期集訓(xùn)營(yíng)——畢業(yè)啦。

　　過(guò)來(lái)特訓(xùn)，可是一件很開(kāi)心事哦！不信？你瞧！

　　在這里，會(huì)交到許許多多的好朋友，與你一起分享快樂(lè)。他幽默風(fēng)趣，她活潑可愛(ài)，他樂(lè)于助人，她能說(shuō)會(huì)道。每天，他們偶爾會(huì)到你房間來(lái)串串門兒，聊個(gè)不停，似乎要把天都談進(jìn)去，地都聊起來(lái)；他們會(huì)與你一起笑，一起鬧，一起哭；他們會(huì)與你一同學(xué)習(xí)，一同進(jìn)步，一同成長(zhǎng)；他們，一個(gè)個(gè)的成為我最佳的知音，要不是來(lái)到了星級(jí)小記者暑期集訓(xùn)營(yíng)，恐怕還 不能交到那么多，那么好的好朋友。

　　在這里，我們?nèi)�參觀了浙江電視臺(tái)演播廳的機(jī)會(huì)……哇哦哦，這里的設(shè)備真是先進(jìn)，有各種各樣的攝像機(jī)；有高大上的非線編操作平臺(tái)；有密密麻麻的各種控制按鈕；有許多個(gè)電視屏幕組成的電視墻……，各種各樣的大小設(shè)備數(shù)也數(shù)不清，更讓我新奇的是——在電視臺(tái)直播間里的那背景竟然是藍(lán)色的，完全和我在家里電視上看到都是彩色精美的動(dòng)畫效果是不一樣的.。這是為什么呢？然而通過(guò)電視臺(tái)的老師講解后，我明白了，這原來(lái)是為了電視在后期制作時(shí)更好地能把拍攝好的節(jié)目加上更好的背景特效。還 有，我還 去字幕操作平臺(tái)上去當(dāng)了一回字幕操作員，這讓我學(xué)到了電視節(jié)目的字幕是如何加上去的本領(lǐng)，真是太酷了！另外，浙江少兒頻道首席大記者——也就是江洋老師（哥哥）親自給我們授課，還 有電視臺(tái)的主持人檸檬姐姐，皇甫哥哥給我們上課。也包括大學(xué)里的錢老師，武老師給我們上課。他們教我們各種各樣作為小記者應(yīng)有的知識(shí)與本領(lǐng)。不來(lái)真的是太虧了�。�

　　在這里，我從中也養(yǎng)生成了一個(gè)好的生活習(xí)慣，增加了生活自理的能力，比如自己洗自己的衣褲啦，自己扎自己的小辮子啦，自己整理自己的房間啦等等……嘿嘿，當(dāng)然，這些以前也會(huì)啦，不過(guò)，現(xiàn)在能力更強(qiáng)哦。唯一我感覺(jué)有些遺憾是：到了晚上我會(huì)想媽媽，還 好，每天晚上能夠跟爸爸媽媽通一通電話，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)立多啦。還 有，我們的住宿條件其實(shí)還 挻不錯(cuò)的啊——是賓館，回想那些日子真的好快樂(lè)啊。

　　在這里，我收獲了自信、收獲了友誼、收獲了勇敢、收獲了知識(shí)。我學(xué)會(huì)了做主持人如何站姿、我學(xué)了做主持人怎樣發(fā)音、我學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人……。

　　星級(jí)小記者暑期集訓(xùn)營(yíng)太棒了，不但讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，也讓我交到了許許多多的好朋友，我下次還 要來(lái)，你呢？

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