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敘事作文集合六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的敘事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文 篇1
童年是幸福的，童年是美好的，童年也是快樂的。而我在這幸福、美好、快樂的童年里，留下了一串串令人回憶的往事。其中有一件事使我至今還記憶猶新。是什么呢？那就請(qǐng)你聽我一一道來吧！
那還是在我五歲時(shí)暑假，我隨爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下的奶奶家。來到奶奶家，我便和小伙伴一起玩了。玩了一會(huì)兒，其中一個(gè)小伙伴發(fā)現(xiàn)一株美麗的“花”，它上面果實(shí)的顏色有紅的、綠的、青的，十分漂亮。他便叫道：“快來呀，看，這里有美麗的花�！蔽覀儙讉�(gè)便跑了過去，“��！真好看！”這時(shí)，其中有一個(gè)小朋友隨手摘了一些，我們也摘了一些。隨后，把它們放在地上，擺起了各種圖案。
“這個(gè)能吃呢！”不知是誰說了一聲�！笆堑�，是的，是能吃�！薄拔易蛱煸诩页燥垥r(shí)看到桌上有的�！薄拔乙郧翱吹桨职謰寢尦赃^”…….小朋友們七嘴八舌的.議論起來。
“不如我們自己嘗嘗�！辈恢钦l又說了一聲�！昂醚剑醚�，我們自己先嘗一嘗�！闭f完，我們各自拿了一個(gè)放進(jìn)嘴里嘗了嘗。
吃完后，有的說“啊，辣死了，辣死了……’’有的在‘‘嗚嗚嗚。。。。。�！边�有的用手捂住嘴巴。而我辣的直吐舌頭，感覺喉嚨就要著火了，眼淚也要流出來了，哭著跑回家了。媽媽見了，忙問：“兒子，怎么了？怎么了？”我拿著剩下的果實(shí)給媽媽看，說：“他們說這個(gè)能吃�！眿寢尶戳丝�，說：“這是辣椒，可以燒熟了吃，生的吃會(huì)很辣的。而你們摘的是一種更辣的天椒，他外表很好看，但味道更辣�！�
經(jīng)過這件事，以后我在也不敢生吃辣椒了。
這就是我的童年趣事，你的呢?
敘事作文 篇2
愛是上天賜予我們這個(gè)平淡世界的美麗天使，我問過很多人，你認(rèn)為愛是什么？他們都會(huì)說：“愛是對(duì)每一個(gè)人的安慰，那個(gè)美麗天使從不偏心的把愛分給每一個(gè)人�！钡艺J(rèn)為愛是一杯苦酒，是很苦，但是當(dāng)你得到它時(shí)會(huì)覺得很甜。
在我回老家的那段時(shí)間，我認(rèn)為我和你好像在兩個(gè)世界邊緣的人，不知如何把握對(duì)你的愛傳達(dá)給你，可是云為我們傳達(dá)了愛，可是我一抬頭，沒有看到那多朵傳達(dá)給我愛的白云，我認(rèn)為是你沒有看到我對(duì)你的.愛，或許是你不愛我。
有一個(gè)詞，它就是結(jié)晶，它有兩種意思，一種是愛，另一種則是世間美好的東西，有人認(rèn)為我很貪心，可是我認(rèn)為，我一點(diǎn)也不貪心，因?yàn)槲乙氖莾煞N意思，而不是現(xiàn)實(shí)，除非你能讓我感覺到你對(duì)我愛的存在。
我認(rèn)為上天賜予我們的那個(gè)美麗天使，對(duì)某些人卻很偏心，因?yàn)槊利愄焓箾]有平均分給每個(gè)人，而是分給，而我就是其中一個(gè)，別人得到的我卻沒有，或許我曾經(jīng)擁有過，可是現(xiàn)在已經(jīng)支離破碎了。
我想最后說：“很多人說愛分很多種，有親情，有友情等等，可是他們就愛得多面性�！碧嵝岩幌拢寺幕橐�，要用一生去經(jīng)營(yíng)。
當(dāng)愛已成往事，請(qǐng)你深深呼吸，一生的路上，鋪滿了愛的花蕾，總有那么一朵屬于你，花兒雖多，卻沒有重復(fù)的一朵，這是生生世世早已經(jīng)注定的�；叵肽蔷洌赫f好了要永遠(yuǎn)一起的，然而，再多的愛也只變成了一種關(guān)懷。
如果一切曾經(jīng)像煙花一樣燦爛過，或許現(xiàn)在就不會(huì)停留在原地不動(dòng)。那曾經(jīng)擁有過的那份愛當(dāng)成世界在你們心中打下的一個(gè)烙印。
敘事作文 篇3
親愛的媽媽：
我的夢(mèng)想在別人看來，可能是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，但我卻一直很想去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。因?yàn)樵嚼щy的夢(mèng)想，一旦實(shí)現(xiàn)了，就會(huì)非常有成就感。我的夢(mèng)想——是做一個(gè)每天都最快樂的人，或許每個(gè)人都會(huì)覺得很可笑！快樂？怎麼可能？人一定都有煩惱的，但我卻不這麼認(rèn)為，我現(xiàn)在想的，就是一定要完成我的夢(mèng)想！
在我有這個(gè)夢(mèng)想之前，曾經(jīng)想著：為什麼爸媽每天看起來都好不快樂呢？我就常會(huì)想盡辦法逗爸媽笑，因?yàn)槲医K於知道，人一生中最有意義的事就是「快樂」！要是一個(gè)人不快樂，那這就是他最大的遺憾！其實(shí)每個(gè)人每天都應(yīng)該要快快樂樂的，就算是遇到了天大的`困難，我總是相信只要以微笑面對(duì)，就算是黑暗中也會(huì)出現(xiàn)柔和的光芒，這就是我的理念。我也相信這不會(huì)只是個(gè)夢(mèng)，它將成為事實(shí)。
人因夢(mèng)想而偉大，往往都是因?yàn)槿擞袎?mèng)想，才會(huì)有目標(biāo)，更會(huì)努力去做，就算是不可能完成的夢(mèng)想，只要我相信我自己，我就一定可以做到！
我要如何來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想？我想先從一天的早上開始：我想每天一早起來就以微笑呈現(xiàn)，這就是快樂的起源，無時(shí)無刻的微笑，心中充滿歡喜與快樂，不管將來會(huì)遇到什麼樣的難關(guān)，我一定會(huì)以樂觀的態(tài)度來面對(duì)的！
我認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)是遙不可及的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想不在只會(huì)是個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想終有實(shí)現(xiàn)的一天，“天下無難事，只怕有心人！”我也深信著這句話�？鞓凡恢粊碜造缎θ荨⑿β�，更是發(fā)自內(nèi)心真正快樂出來的，只要快樂，世界的所有事物也會(huì)跟著我一起快樂，擁有快樂的人生，就不會(huì)有遺憾，人生就會(huì)變得采多姿，元化，我永遠(yuǎn)都要活的快快樂樂、開開心心，我的夢(mèng)想，不會(huì)有結(jié)束的一天，將會(huì)永續(xù)不斷的一直持續(xù)下去。
祝您們身體健康。
愛您們的：xxx
敘事作文 篇4
一放寒假，媽媽就帶著我去了安吉的“江南天池”滑雪�！敖咸斐亍保宦犨@名字我就想：那里肯定是個(gè)美麗又好玩的地方。
車慢慢地上了盤山公路，哇，好高的山��！從上往下看，山下的房子呀、樹呀、車呀都變成小小的了。車一圈一圈地往山上繞，隨著山勢(shì)的增高，我們看到了許多冰棱懸在山壁上，我想應(yīng)該快到天池滑雪場(chǎng)了吧。果然沒幾分鐘，我們就到了山頂。
只見眼前的山上白茫茫的一片，很多游客在山上滑著雪。看他們滑得有滋有味，我的`心里也癢癢的。穿上滑雪鞋，拿上滑雪板，我們直奔雪場(chǎng)。
滑雪鞋好重啊，我艱難地向上走，可是向上一步又會(huì)不自覺地向下滑一些，一不小心，我就摔了個(gè)四腳朝天。衣服上、臉上、頭上都是白雪。媽媽見了，在一邊哈哈大笑。我艱難地爬起來，默默地說著：“再來一次！再來一次！”于是我又像剛才一樣一步步向上走去。終于到了我覺得適合的高度，我把膝蓋稍稍彎曲，身子蹲下一點(diǎn)點(diǎn)，滑雪桿向前一撐，身子就快速地從山坡上滑了下去。不好，要撞了！我連忙改變方向繼續(xù)向前，終于順利地到了山腳下。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，然后對(duì)著身后的媽媽大聲喊道：“我成功啦！”
就這樣來來回回我滑了好多次，雪場(chǎng)里留下了我的歡笑聲和快樂的身影。
敘事作文 篇5
我喜歡的體育活動(dòng)是足球，因?yàn)樗芙o我快樂和力量。
我練球已經(jīng)兩年多了，雖然我已經(jīng)是主力隊(duì)員了，但教練還是讓我上體育課的時(shí)候練球，還說我的球技還是不行。
上個(gè)星期我踢了4次球，教練說我進(jìn)步了，但還是太獨(dú)，還讓我下周多去幾次�？墒俏野职诌�讓我練游泳，這真叫我左右為難啊!
我喜歡的體育活動(dòng)又是游泳。四種泳姿都早學(xué)會(huì)，現(xiàn)在我上的是長(zhǎng)訓(xùn)班也就是校隊(duì)。長(zhǎng)訓(xùn)班分一級(jí)和二級(jí)，我是二級(jí)的`，雖然我姿勢(shì)不是太好但速度蠻快的。
昨天是星期六，家長(zhǎng)可以上里面看。爸爸媽媽當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)，肯定都去看。爸爸看了一會(huì)兒就走了，等我回家時(shí)他說：“你干什么去了，游那么差!”
我的愛好特別廣泛，有很多都是你意想不到的，如：畫畫、捉昆蟲等等。
我以后要做什么事都最好，尤其是我最喜歡的項(xiàng)目。
敘事作文 篇6
從出生那天起，我們就在編織記憶，不過那時(shí)還小，無法把記憶緊握在手中，編成美麗的流珠。當(dāng)有一天突然想起時(shí)，我們卻發(fā)現(xiàn)自己兩手空空如也。然而我們身邊卻有一些人把那些記憶撿拾起來，并用心將它編進(jìn)生命里。
八歲時(shí)，“媽，你真好”，十八歲時(shí)“你好煩”，二十八歲時(shí)“媽，怎么辦呀”，這是成人后迷離的心語……這些或已經(jīng)過去，或即將來臨，它們演繹了我們成長(zhǎng)的心路軌跡。那段時(shí)光如風(fēng)逝去，生命的軌跡卻歷歷在目。
雖然如今的我們都不復(fù)當(dāng)年模樣，但在父母心中我們永遠(yuǎn)都一樣，像個(gè)孩子，也是個(gè)孩子。平時(shí)討厭父母“追憶”，那都過去了，沒有什么意義，可父母卻視為珍寶，每當(dāng)特別時(shí)，拿出來把玩一番，然后又小心收藏起來。這是比存款還重要的貴重的財(cái)富，卻成為我們誤以為過去的，或即將過去的'回憶。( )
我們以為我們過了在父母身邊要玩具的年齡了，感覺自己長(zhǎng)大了，可父母卻希望我們像之前一樣。原來那些我們認(rèn)為過去的事，還深深印在父母心中，從未脫落過。它們就像樹的年輪融入四季一樣，靜靜滲入父母的生命里了。
隨手翻開初中同學(xué)錄，當(dāng)時(shí)的年少輕狂的場(chǎng)景又一次出現(xiàn)，似乎那只是昨天發(fā)生的事罷了。讀著那些有些天真的承諾，殊不知那些說著永不分離的人早已散落天涯了。快樂隨時(shí)間沉積了，卻不知哪一天發(fā)生的某件事又會(huì)把那些快樂“重播”一遍。然后我們流著淚，誰也不承認(rèn)那些人，那些事已經(jīng)匆匆過去了。驀然回首才發(fā)現(xiàn)，這些記憶才根植在生命里。
從不曾忘記河邊散步大手牽小手，從不曾忘記不想吃飯被爸爸嚇住，從不曾忘記同學(xué)們唇槍舌戰(zhàn)，現(xiàn)在卻矜持不言了。
誰說的一切都會(huì)過去？在我內(nèi)心深處，很多事情是永遠(yuǎn)過去了的，但刻骨銘心的記憶卻停留在那里，讓我們?nèi)ナ占切┯洃洶�！將零碎的記憶拼湊在一起，編成一顆流珠。雖然事已過人已非，但是那一份情誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變！
記憶的流珠，是每個(gè)人這輩子，所擁有的最珍貴的東西，最美的風(fēng)景。走過，才知?dú)埲�。作者：馬國(guó)棟
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