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關(guān)于敘事優(yōu)秀作文七篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
我想:無(wú)論扔到家里的什么地方都能聞到蔥花味,干脆一不做二不休扔到樓下吧!我把方便面端到陽(yáng)臺(tái)上,趁媽媽不注意時(shí),用筷子把蔥花扔到了樓下。本以為這事做得天衣無(wú)縫,可我往樓下一看,哇!倒霉的蔥花全掉到樓下阿姨家晾的白衣服上了,組成了一幅“五彩繽紛”的布畫(huà)。糟糕,是告訴媽媽?zhuān)是不告訴媽媽?zhuān)绻嬖V了媽媽?zhuān)隙〞?huì)來(lái)一頓“竹筍炒肉”,如果隱瞞下去,媽媽說(shuō)不定會(huì)不知道。還是不告訴吧!就這樣,這件事被我隱瞞了下去。
下午3點(diǎn)多鐘,我家響起了一陣刺耳的門(mén)鈴聲,我打開(kāi)門(mén)一看,驚呆了,樓下的.阿姨找上來(lái)了,她生氣地指著手里的白衣服問(wèn)我:“是不是你干的?”“阿……阿姨,對(duì)不起,媽媽在方便面里放了蔥花,我不愛(ài)吃,就偷偷扔下去了!薄芭叮@次不要緊,下次可別再這樣了!蔽壹t著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我真后悔當(dāng)初不該把蔥花扔到樓下。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
星期五放學(xué),老師說(shuō)星期天進(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)—游莊頭熱帶水果大棚,同學(xué)們聽(tīng)了都高興極了!
星期天終于來(lái)到了。我早早地起了床,高高興興地洗洗漱漱。吃完早飯,爸爸開(kāi)車(chē)?yán)乙黄鹑チ藢W(xué)校,我看見(jiàn)校門(mén)口已經(jīng)有很多人了,我想是要出發(fā)了。老師給同學(xué)們分好了車(chē)輛,我們就高興地乘車(chē)向莊頭駛?cè)ァ?/p>
我們的車(chē)上載了五個(gè)人,聽(tīng)趙允諾說(shuō)到莊頭大約有六十多里路呢!一路上,徐元元暈車(chē),還吐了。我安慰她說(shuō):“堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就到了!奔s半小時(shí)左右,終于到達(dá)了目的地——莊頭。首先,所有人都聚集到了一片空地上,聽(tīng)崔爺爺對(duì)莊頭蔬菜批發(fā)市場(chǎng)作總體的介紹:“蔬菜水果批發(fā)市場(chǎng)有四百八十畝,一百一十多種蔬菜水果。每年收入三百八十多萬(wàn)元……”接著我們首先參觀(guān)了第一個(gè)熱帶水果大棚!巴,這里的水果真多呀!有龍眼、芭蕉、枇杷、楊桃、黃皮……真是讓人眼花繚亂。我仔細(xì)觀(guān)察了黃皮,它的.葉子好像仙掌綠油油的,它長(zhǎng)在架子上,從遠(yuǎn)處看更像苦瓜。真不知好不好吃。不過(guò)最顯眼的還是木瓜,它吊在樹(shù)上看著很好吃,其實(shí)沒(méi)有那么濃厚的味道,崔爺爺說(shuō)生的是綠色,熟的是黃色,生的木瓜還可以煮著吃呢!
之后我又去看了第二、三個(gè)大棚,雖然面積沒(méi)有第一個(gè)大,可是種類(lèi)不少于第一個(gè)。看完了之后我還想再看個(gè)大棚,可是已經(jīng)沒(méi)時(shí)間了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了大棚。
我想以后有機(jī)會(huì)再來(lái)參觀(guān),因?yàn)槔锩娴乃N類(lèi)還沒(méi)看完、看夠呢!
敘事優(yōu)秀作文 篇3
塔洲無(wú)塔,只是一片零落的房屋,前后是江,一座浮橋平鋪在江面上,黃銹斑斑的鐵皮下是水泥制成的船艙。
這里很容易漲水,正如村子里的人說(shuō)的:“雷公只要放個(gè)屁,你們就得往樓上爬!蹦:浀眯r(shí)候的一個(gè)夜里,爸爸召喚著我們把家具搬到樓上去,說(shuō)要漲水了。爺爺則正修著一個(gè)很大的橢圓形的木盆,說(shuō)漲水的時(shí)候可以用。第二天果然漲水了。其它的我就記不清楚了。直到現(xiàn)在我二奶奶家的客廳旁邊,還有一艘老木船,不過(guò)現(xiàn)在用不上了,只是擺放著一些雜物。
媽媽最不喜歡回老家,說(shuō)那地方太差了,動(dòng)不動(dòng)就漲水,種個(gè)莊稼還一天到晚提心吊膽的。
這幾年也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)漲水了,漸漸的村上的人有錢(qián)了,家家用紅磚紅石做了房子。只有我家還只是一幢灰磚做的二層房。院子里的草沒(méi)過(guò)了膝蓋,廚房倒成一片廢墟,爸爸常常要回家清理。這可能也是媽媽不愿回塔洲的緣故罷——怕別人笑話(huà)。
可是我每次和爸爸回到老家,從來(lái)沒(méi)有人笑話(huà)我家,碰到一些老公公老婆婆,爸爸便會(huì)喊叔叔嬸嬸,他們就關(guān)切地問(wèn):“生意怎么樣呀?”看到我就會(huì)說(shuō):“這個(gè)姑娘怎么這么高了,有爸爸那么高了。”然后就會(huì)問(wèn)我學(xué)習(xí)上的'事情。
我家的鐵院門(mén)銹跡斑斑,那棵小時(shí)候和爺爺一起種的桂花樹(shù)也長(zhǎng)大了,從爬滿(mǎn)了青色的葡萄藤的圍墻上探出頭來(lái)。
院子里雜草叢生,走進(jìn)房子,由于漲水,里面的淤泥干裂了,踩上去咯咯作響。
家里的家具基本上被搬光了,只是樓上還擺著兩張床,還有一個(gè)衣櫥,幾張爛沙發(fā)。
而后院的柿子樹(shù)又長(zhǎng)高了,枝葉茂盛,綻放著旺盛的生命力。
站在平臺(tái)上,可以看到沙洲上青青的草地,以及江面來(lái)來(lái)往往的挖沙船。在這里,我度過(guò)了五年的美好童年。
曾經(jīng)記得,記得我曾經(jīng)坐在門(mén)檻上,等著干活的爺爺回來(lái)。
記得夕陽(yáng)西下時(shí),人們?cè)诤永锵丛,江面上漂浮著許多的游泳圈,婦女們則在船艙那兒洗衣服。
人車(chē)行過(guò),發(fā)出隆隆的聲響,嚇得那些魚(yú)不禁蹦起來(lái),有的恰好跳進(jìn)了船艙,于是,我常常跟著哥哥去那兒撿魚(yú)。記得哥哥趴在船上,用手電筒照著,有時(shí),便會(huì)聽(tīng)到他興奮地喊道:“快過(guò)來(lái),這里有一只大魚(yú)。”
塔洲,我美麗的老家,有爸爸和爺爺?shù)臓繏,有我童年的思念?/p>
敘事優(yōu)秀作文 篇4
今天晚上,我又發(fā)明了一項(xiàng)小游戲,叫“記彩筆”。游戲規(guī)則是一個(gè)人把幾根不同顏色的彩筆放在盒子里,讓另一個(gè)人記,再把彩筆拿出來(lái),讓記的`那個(gè)人來(lái)復(fù)原。
為了看看這個(gè)游戲熱度多高,我故意拉著爸爸的衣角,撒嬌地說(shuō)∶“老爸,陪我玩游戲!”爸爸生氣地說(shuō)∶“不陪,這么大了還玩小孩子的游戲!”我大聲說(shuō)∶“不是小孩子的游戲,是我自創(chuàng)的!”“那好吧!”
開(kāi)始玩了,我選了四根筆,把它放進(jìn)盒子里,讓爸爸記,爸爸記完,便不耐煩地說(shuō)︰“這明明就是小孩子的游戲嗎!我記完了!”我把筆拿出來(lái),說(shuō)︰“你來(lái)吧!”爸爸很自信地?cái)[好了!八臉(biāo)三中,連小孩子的游戲你都 會(huì)錯(cuò),說(shuō)明你連小孩都不如!”
我的游戲總是這么有趣。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
相信運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)所以熱愛(ài)的體育的同學(xué)來(lái)說(shuō),都是大展身手的好機(jī)會(huì),但對(duì)像我這樣“大腦發(fā)達(dá)”、“四肢簡(jiǎn)單”、跑幾步就扭傷腳的體育盲來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)會(huì)就不怎么樣了。
第一:寫(xiě)報(bào)道--苦!
“谷安楠、余傲然、胡冠西、許晨鎬!你們幾個(gè)來(lái)一下……就是這樣,你們一定要認(rèn)真地寫(xiě)!這是展現(xiàn)、鍛煉你們寫(xiě)作能力的最好機(jī)會(huì)……”李老師又給我們幾個(gè)發(fā)配任務(wù)了。我們這幾個(gè)人可都是“大腦發(fā)達(dá)”、“四肢簡(jiǎn)單”、跑幾步就扭傷腳的體育盲族喲!
“比賽即將開(kāi)始,我班的十幾名運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌,積極地做著熱身運(yùn)動(dòng)……”我坐在地上,拿板凳當(dāng)桌子,在練習(xí)本上艱難地寫(xiě)著。哎!我的.命怎么那么苦啊?我的胳膊架著架著就酸了,可報(bào)道還沒(méi)寫(xiě)完呢!繼續(xù)努力吧!
“解脫了!終于寫(xiě)完了!也播出來(lái)了!可以休息會(huì)兒嘍!”我歡呼。
“什么‘解脫’?谷安楠你別白日做夢(mèng)啦!李老師說(shuō)要繼續(xù)寫(xiě)呢!”
第二:當(dāng)跑腿--累。
又結(jié)束了一場(chǎng)比賽,我拿著寫(xiě)好的報(bào)道跑到廣播臺(tái)!袄蠋煟(qǐng)讀一下。”
“可以。下面為您播報(bào)新聞報(bào)道。隨著‘砰’的一聲發(fā)令槍響,跑道上的幾名女運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣向前沖去……”
OK!我“蹬蹬蹬”跑回班級(jí)的觀(guān)看處!澳莻(gè),谷安楠,”余傲然來(lái)找我,“你能不能把我的報(bào)道送過(guò)去,我不敢……求求你啦!”
經(jīng)不起她的軟磨硬泡,我又“蹬蹬蹬”跑去廣播臺(tái):“老師,請(qǐng)讀一下!眲偦氐桨嗉(jí),胡冠西也來(lái)找我:“喂,谷安楠,那個(gè),報(bào)道!你順便幫我送一下啦……”
老胡和我關(guān)系不錯(cuò),肯定得送啦!跑去,又跑回來(lái)。我累得只喘粗氣,可這還沒(méi)完呢!李老師又差遣我了:“谷安楠,你去問(wèn)一下,劉言跑第幾名啊?然后……”
第三:沒(méi)事干--悶。
好不容易,報(bào)道也寫(xiě)好了、送過(guò)了,終于可以歇一會(huì)兒嘍!多好啊!我坐回位子上,F(xiàn)在干什么呢?看書(shū)吧!運(yùn)動(dòng)會(huì)上有48%都是在宣布紀(jì)律、整隊(duì)等等,其實(shí)比賽還不到60%?粗粗,帶來(lái)的十幾本書(shū)就看完了。找同學(xué)借著看唄!不過(guò)書(shū)畢竟是有限的,不到30分鐘,我閑下來(lái)了。
報(bào)紙上說(shuō),人如果坐著不動(dòng)是會(huì)閑出病來(lái)的。我只好給自己找樂(lè)子。“郜詩(shī)凡,來(lái)玩‘兩只小蜜蜂’吧!”
“行!開(kāi)始。兩只小蜜蜂啊,飛在花叢中啊,飛啊,嘛嘛,飛啊,嘛嘛,剪刀!”
“兩只小蜜蜂啊,飛在花叢中啊,飛啊,嘛嘛,飛啊,嘛嘛,石頭!我贏(yíng)了!”
游戲沒(méi)完10分鐘,就膩了,那么拋硬幣?聊天?看比賽?5分鐘又閑下來(lái)了……
第四:太陽(yáng)大--熱!
“太陽(yáng)怎么那么大!這才四月份哪!真受不了!”
“還不是全球變暖惹的禍?我今天還穿了夏天的短袖短褲,都熱得不行!”
“你們摸摸我的頭發(fā),都能煎雞蛋了!”
“熱死啦!熱死啦!”
同學(xué)們紛紛抱怨。是!也不知道怎么回事,太陽(yáng)這么大,天氣這么熱!雖然有人打了傘,戴了帽子,可在太陽(yáng)下坐那么長(zhǎng)時(shí)間,誰(shuí)能受得了?再加上沒(méi)事干,閑得慌,注意力都在天氣上,就顯得更熱了!我的衣服就像剛從洗衣機(jī)里撈出來(lái)的,都能當(dāng)毛巾用了!
終于聽(tīng)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的鈴聲,我們背上書(shū)包,直奔校門(mén)口的小賣(mài)部,瘋狂地?fù)屟└饨鉄帷?/p>
現(xiàn)在你知道我為什么這么恨運(yùn)動(dòng)會(huì)了吧?綜上所述,我宣誓:運(yùn)動(dòng)會(huì)!恨你一萬(wàn)年!
敘事優(yōu)秀作文 篇6
那是一個(gè)傍晚,我正坐在書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè),媽媽突然哭喪著臉走了進(jìn)來(lái),好像發(fā)生了什么,果真不出所料,媽媽說(shuō):“你姥爺去世了,我的回老家一趟,你不可耽誤了學(xué)習(xí)!甭(tīng)了這句話(huà),我愣住了,放下手中的筆,想起了小時(shí)候的事。
從小,父母外出打工,我就被外祖父母照顧著。那時(shí),姥爺每天給我講各種各樣的故事,還時(shí)不時(shí)的買(mǎi)一些好吃的給我。記得有一次,姥爺去接我放學(xué),我在校門(mén)口看到他,便向他奔去,還非要他背我。一路上,他走地踉踉蹌蹌。我終于忍不住了,氣憤地問(wèn)道:“姥爺,你怎么了,走得這么慢?”他卻不解釋什么,只是悶頭背著我走。夜晚,我朦朧的'聽(tīng)到了姥爺和姥姥的對(duì)話(huà),姥姥說(shuō):“明明干活時(shí)摔傷了,還不跟孩子說(shuō),你呀,就逞能!敝宦(tīng)姥爺說(shuō)道:“就是一些小傷,沒(méi)事的。再說(shuō)了,孩子也不可能一輩子陪著我們,看到她開(kāi)心,我就高興!蔽抑懒嗽颍瑴I不禁簌簌往下流,卻沒(méi)有勇氣去道歉。
正如姥爺所說(shuō),我不能陪他們一輩子,七歲那年,我便隨著父母來(lái)到了大連,開(kāi)始了在大連的生活,由于學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重和路途的遙遠(yuǎn),我和他們只有在過(guò)年時(shí)才可以看到對(duì)方,一年連通電話(huà)的時(shí)間也是少之又少,但他們卻沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)怪我的意思,每年回家的時(shí)候,姥爺他總是買(mǎi)了好多好吃的等著我回去,離開(kāi)時(shí),他也會(huì)從后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們,直到消失。但如今,他卻離開(kāi)了我們。
在父母回去的那幾天,我度日如年,盼著他們?cè)琰c(diǎn)回來(lái)。終于,他們回來(lái)了,還帶回了一袋東西,打開(kāi)一看,竟是我最?lèi)?ài)的零食。媽媽哭著說(shuō):“你姥姥說(shuō)這是你姥爺老早就準(zhǔn)備好的,就盼著你回去吃。他總是看到東西就買(mǎi)。他走時(shí)還喊著你的名字,想見(jiàn)見(jiàn)你!蔽乙部蘖,哭得很厲害,想起姥爺為我所做的一切。小時(shí)候,我在他身邊卻不懂事,時(shí)不時(shí)地抱怨,從來(lái)不會(huì)考慮到他們的感受;而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,卻以作業(yè)為借口一年也沒(méi)有的幾個(gè)電話(huà)給他,就連最后一眼也沒(méi)有見(jiàn)上。記起小時(shí)候用稚嫩的口音對(duì)姥爺說(shuō):“姥爺,你對(duì)我這么好,我長(zhǎng)大后也一定要對(duì)你好!钡缃瘢磺卸贾皇歉≡屏T了。
姥爺,謝謝你對(duì)我的愛(ài),這記憶中的愛(ài),使我刻骨銘心。姥爺,我愛(ài)你!
敘事優(yōu)秀作文 篇7
又邁上了人生的一級(jí)新臺(tái)階,我開(kāi)始了我的初中生活。新天地里有新老師、新教學(xué)樓、新的花草樹(shù)木、新的小鳥(niǎo)藍(lán)天……周?chē)暮芏嗍露甲兞,有一天,我或許也會(huì)變,但不會(huì)變的,是我對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
一年級(jí)的我是班里的一棵不起眼的小草,老師總是很眷顧和她有親戚關(guān)系的學(xué)生,而忽略了成績(jī)平平的我。在我心里,卻有一團(tuán)火,這是一團(tuán)不甘落后、積極熱情的跳動(dòng)的火。這團(tuán)火讓我在沮喪時(shí)打起精神,讓我在失敗時(shí)堅(jiān)持下去。憑著這團(tuán)火,我漸漸在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,我盡力使自己少犯錯(cuò)誤。隨著年級(jí)的升高,每一科的內(nèi)容越來(lái)越豐富多彩,我常常在課堂上聽(tīng)得入了神。新書(shū)發(fā)了下來(lái),我就會(huì)迫不及待地翻閱,在書(shū)中尋找一個(gè)快樂(lè)的世界。
還記得我剛學(xué)乘法口訣時(shí),感覺(jué)口訣簡(jiǎn)直是我數(shù)學(xué)中最大的悲哀,它像一塊沉重的巨石壓在我心上,怎么都背不下來(lái)。我想:不能讓一個(gè)小小的乘法口訣難住我!于是,我就按照老師說(shuō)的,經(jīng)常拿著兩個(gè)寫(xiě)著數(shù)字的圓盤(pán)一邊轉(zhuǎn)一邊說(shuō),早上說(shuō)晚上說(shuō),還讓爸爸媽媽提問(wèn),就這樣,我的成績(jī)一步一步提了上去。小小的成就大大增加了我的信心,不管在哪個(gè)年級(jí),我都全身心地投入到了學(xué)習(xí)中。
現(xiàn)在,我上了初中,感覺(jué)一切都很美好,老師的說(shuō)話(huà)聲音很動(dòng)聽(tīng),干凈整潔的`教室讓我感到井井有條,我為我是一名初中生而感到自豪。漫步在校園里,聽(tīng)到小鳥(niǎo)悅耳的歌唱,在搖擺的綠浪中,它們活潑小巧的身姿讓我十分愉快。我決心要好好利用學(xué)校的條件綜合提升自己。
早晨,我迎著初升的太陽(yáng)上學(xué)去,小草在向我點(diǎn)頭,花兒在向我微笑。雖然課程和科目都大大增加了,但是無(wú)論哪一科,都有些地方深深吸引著我,它們是藍(lán)天,我就是小鳥(niǎo),我在知識(shí)的光輝下自由自在地飛翔著。
現(xiàn)在是初一下學(xué)期,老師說(shuō)這是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我也感到了課程的難度加大,課下作業(yè)的增多,有時(shí)真的感覺(jué)很累,感覺(jué)心理上的負(fù)擔(dān)很重,但我深深地知道,這是我必須要經(jīng)歷的過(guò)程,是我必須克服的困難。我還會(huì)全力以赴地向前進(jìn),用知識(shí)的源泉灌溉心靈,用豐滿(mǎn)的羽翼引領(lǐng)夢(mèng)想飛翔。
熱情,永不會(huì)變!
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