【精華】五年級敘事作文匯編8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級敘事作文 篇1
今天是周六，是一周中我最開心的日子，因為今天是我和媽媽去買我夢寐以求的《震動》的日子。
我和媽媽剛走出家門，就感到一股悶熱的空氣朝我們襲來，它們就像一個個調皮的娃娃，無論我怎么驅趕，都不離開。我們家離圖書大廈很近，可是剛走到半路，額頭的汗珠就不住地往下流。真熱啊，太陽公公好像散發(fā)出了他的全部力量，人們都無力地走著，好像他們要被太陽曬化了似的。雖然今天的天氣異常悶熱，但也絲毫沒能阻擋我買書的熱情。
目的地終于到了，我的心里異常興奮。我三步并作兩步跑進了圖書大廈，然后直奔兒童文學區(qū)域。哇噻，這里真是書的天下，到處都是書。書柜上放著書，書架上擺著書，地面上也堆著書……我的眼睛像雷達一樣掃射著書架上的書，可我找了半天都沒有找到一本我想要的書�！班⑧�、嗒”，媽媽那熟悉的腳步聲傳來，我扭過身子，只見媽媽正微笑著看著我，說：“琪琪，要買的書找到了嗎？”我還沒來得及說話，眼淚就不爭氣地流了下來“沒有�！闭f著，委屈的眼淚流了下來。媽媽看我這樣傷心，便溫柔地安撫我：“沒關系，你再仔細找找看，說不定是你把書的分類找錯了。”可這里的“兒童文學”幾個大字明明映入我的眼簾�！皼]錯啊，就是“兒童文學”啊，怎么會錯呢？“我自言自語道。媽媽看著我疑惑的樣子，笑著說：“不能光看一個分類，要多看看啊。來，你自己去別的分類里看看，媽媽在銀臺等你，說不定在別的分類里有�！蔽尹c了點頭，便疾步跑到另一個書架。
就這樣，我跑了好幾個書架，終于在最后一個書架上找到了我盼望已久的《震動》。我不經意的抬頭一看，天哪，這個書架竟然是“兒童啟蒙”類的`書籍，我要的書怎么可能在這個分類里呢？哦，可能是被頑皮的小朋友放錯位置了吧！我一邊這樣想著，一邊偷笑。哎呀，還有正事沒做呢，書還沒結帳呢！我趕緊跑到銀臺前和媽媽一起結了帳，高興的回家了。
我捧著這本“金子”回了家，這次買書的經歷深深地印在了我的心里，更讓我懂得了堅持二字的重要性。
五年級敘事作文 篇2
親愛的媽媽：
我想對您說，雖然您是一個好媽媽，但是我希望您能改掉一些缺點。
工作狂
我知道您是為了我們家努力奮斗，但請您不要太投入于工作。您每次一回來不是與我玩耍，而是坐在沙發(fā)上打開手機和電腦，在手機上與同事聊著微信，手中的鼠標正在不停的'移動建立表格。一到飯點，就埋頭苦“吃”，一句話不說，好像還在想著工作，吃完飯又拿起了手機。媽媽，我希望您多關注關注我。
購物狂
我知道您喜歡購物，而且買的很多東西我們父子倆還用不上，但請您不要在“唯品會、淘寶、1號店……”的海洋里遨游。記得有一次，我和爸爸拎著四個大包上樓（除了書包和電腦箱），累的上氣不接下氣，差點斷了氣。媽媽，我們沒有三頭六臂，就算加起來也只有兩頭四臂。
母老虎
我知道您發(fā)火是為了我好，但不要火頭過了，這樣傷心傷肺。您不要使用帶有“毀滅”性的必殺技——河北虎吼功和河西虎爪功。那次我因為粗心失去了5分，所以只考了85.5分，但您的功夫實在太厲害了，先用虎吼功刺痛了我的耳膜，然后用虎爪功奪了我心愛的平板電腦。
媽媽，聽著您體貼的話語，我逐漸成長起來。我愛你媽媽，感謝您多年養(yǎng)育之恩，長大我會報答您的恩情！
您的兒子：xx
五年級敘事作文 篇3
親愛的爸爸：
您好！
您在蘇州那邊還好嗎？身體健康嗎？女兒很想對您說一件事。
有一次，我放學回家，看見一地的碎玻璃，不知道是誰給弄碎的。我原本想自己掃掉這些碎玻璃，可是您這個時候回來了，您也不問是誰弄碎的，不由分說就給了我一巴掌，我委屈極了，只是哭，可是您卻冷冷地說：“就知道哭，就知道哭，除了哭，你還會什么？”可是您知道嗎，那塊玻璃不是我打碎的。
還有一次，姑媽家的弟弟來了，你讓我陪她玩。我說我要去寫作業(yè)，所以就沒有理睬您說的'話�？墒牵艿芫谷慌吭诘厣洗罂蘖似饋�，說道：“姐姐打人，姐姐打人�！边@個時候，您聽到哭聲走了過來，把我罵了一頓說道：“就會欺負比自己弱小的人……”當時我是多么的傷心呀，盡管您不相信我的話。
爸爸，您理解我嗎？
五年級敘事作文 篇4
令人印象深刻的畫面有很多，可能是一個動作，一句簡短的話，還可能是一種微不足道的色彩……
看了題目你可能會問，一句短短的話有什么可感動的，別急，聽我慢慢道來。
那是兩年前一個陽光明媚的星期天，我到外婆家去玩。我看到一個小女孩從家里走出來，正津津有味地吃著香蕉，還不停地喃喃著，好像在說：“嗯！這香蕉真好吃！”吃完了，手里拿著香蕉皮，還時不時舔舔嘴唇，好像在回味似的。
可她哪知道，她即將面臨的是一場麻煩。就在她正準備去垃圾箱那兒扔香蕉皮的當兒，突然，她被絆倒了，香蕉皮瞬間飛了出去……
無巧不成書。這香蕉皮一下子就飛到了一個正在滑滑板的小男孩前面。小男孩剎車也來不及了，他只好眼睜睜地看著自己摔倒。小男孩哇哇大哭起來。
小女孩看了，害怕極了，感覺她的心里是十五個吊桶打水——七上八下。
這一幕，又偏偏被小男孩的媽媽看見了。這更讓小女孩感到恐懼和無助：“這小男孩哭得這么厲害，這位阿姨會不會罵我呢？……”只見那位阿姨迅速把小男孩扶起來。而小男孩似乎對媽媽說了些什么，也許是告小女孩的狀，說她把他弄摔了，傷口很痛……
那位小女孩走上前去，吞吞吐吐地說：“阿姨，他……摔傷……了沒有？我……對不起。”那位阿姨輕輕地撫摸著小女孩的.頭，笑瞇瞇地說：“沒事的，孩子，你不是故意的！”
“你不是故意的！”多么溫暖人心啊！這位阿姨的寬容讓我覺得十分感動。她知道，這可愛的小女孩不是故意的，為什么要怪她呢？
后來，當我遇到了一兩件別人無意傷害了我的事時，“你不是故意的”就會在我耳邊回響，引導我做一個善良而寬容的人。
五年級敘事作文 篇5
童年是人生中最快樂的時段，可以無憂無慮的玩耍，和大人撒嬌得到自己想要的東西……其實恰恰相反，童年其實是最忙的一個時段，不可以過分玩耍，有的時候就連雙休日也要學習。
星期六，我必須和往常一樣早早起床，到外校去讀小記者。呼吸著清新的空氣，似乎看到百花在對我微笑，頓時感到早起的疲憊消失殆盡。
在學校里，我認真的讀著課文內容，一絲不茍地把老師講的重點抄在筆記本上。回到家后，我馬上把作業(yè)拿出來做，一點也不覺得累。
下午，我去上奧數，回到家時，月亮已經升起來了，有的時候抬起頭，看著星星在空中頑皮的眨著眼睛，好像在對我說：“你辛苦了！”
禮拜天，我可以多睡一會兒，但是也要到外校讀“新概念英語”，上課的地方在7樓，有的時候來晚了一步，沒搶到電梯，為了趕時間就跑上樓去，就當是鍛煉身體了�；氐郊�，我繼續(xù)做學校布置的作業(yè)。
之所以雙休日還要到外校學習，是希望不輸在人生的起跑線上，將來成為一個有用的人，通過努力學習掌握更多的知識，將來為祖國的建設出一份力。我自然不能夠辜負長輩們對我的`期望，如果我不好好學習，既對不起長輩，更對不起自己。
我如此的努力學習，有一天終于給我回報了。在一場突如其來的考試中，我取得了一個令人滿意的成績。此時，我別提多高興了。
每天看見和我差不多大的孩子們在樓下無憂無慮的玩耍，我一點也不羨慕。因為我學到了知識，豐富了我的生活，在忙的過程中感到快樂。在無窮無盡的學習中我感到：只有經歷更多的磨練，才能夠看見更美的彩虹！通過自己的努力獲得的成就，才是最快樂的。
我忙，但我很快樂！
五年級敘事作文 篇6
我們班有很多人都有外號，比如說曹雨就叫廢話大王或瘟神一號，而楊桐就叫母老虎，還有高雪嵐她因為又愛生病又白所以叫高血壓，還有很多的外號：洋蔥頭，黃豆豆，馮色斑等等有趣的外號。
這一天，何老好像心情不錯，于是一下課就有人前去拍馬屁。一看，哦——原來是黃玉婷，黃豆豆�。∷朴频刈叩街v臺上去，笑著對老師說：老佛哦不！老師，今天看起來心情不錯呀，猶如今天的天氣一樣晴朗而涼爽嘛。黃豆豆差點把老師的外號說出來了，老師：是呀，今天不知為什么心情特棒！這時，不知為什么，我的腳自己走到老佛爺面前，說：來，我給你倆猜個腦筋急轉彎這個時候，我心里狠狠地罵自己，你！你真虛偽！老師說：好啊！黃豆豆：嗯，你說吧。呵呵，我說咯聽好了。說了后我搓了搓手掌，又繼續(xù)說：你們猜，熊貓一生最大的遺憾是神馬？黃豆豆撓了撓后腦勺，拍了一下手掌說：我知道了！是有很重的黑眼圈！對，一定是這樣的！哼。nono。我一邊搖頭一邊說，而且還帶了點微笑。黃豆豆紅著臉，嘟著嘴，氣沖沖地回到了座位上。老師：我，我不知道。這時，胡結巴，胡珞悅連忙站起，結結巴巴地說：熊熊貓最大大的遺遺憾是是沒有彩彩色照片片。說完后，還不停地喘氣。我：答對了！
說起這兒，可是我的最愛——繪畫。不過不是在在紙上畫畫，是畫板報的繪畫。從一年級開始，咱班一直都是年糕雨，連羔雨和七筒，程琦桐負責的`，我從沒動過。這天，老佛爺下圣旨道：畫板報的有點缺人手，所以老佛爺話還沒說完，我就舉手說：選我！選我！老佛爺：就田詩雨吧！
我們，五（2）班還有很多有趣的事，漸漸地我也愛上了這個班集體。
五年級敘事作文 篇7
"路漫漫其修遠。"匆匆數十年，跨過山，越過水；跌倒，再爬起；哭過也笑過，丟過再找尋。
人生的路太長，難免會讓我們在不經意間走失自己，找不到回家的方向。在學習中也是這樣，迷失了方向，丟失了自己。
記得在上一二年級的時候，自己的學習還是很好的，每次考試都是滿分。也正是因為這樣，學校的'老師寵著，家里的長輩慣著。讓我也在不知覺中飄飄然了起來。
面對三年級新來的老師，心中總是充滿了不屑。"我是成績最好的學生，最聰明的，而你一個毛頭小子，拿什么來教我。"自大，自滿；不聽，不寫。漸漸的偏離了學習的軌道，考試成績也很公正的給了我迎頭一棒，直接把我打蒙了，打傻了，打瘋了。現在回過頭來，感覺當時的自己就像瘋狗一樣，把所有的責任與怨憎都歸咎到新老師身上。是他，是他不會教學，是他把我的成績帶壞的，更是他把那份曾經屬于我的榮光與驕傲，強行帶走了。從此謾罵、詛咒、消沉、仇恨，充斥著我的內心，蒙蔽著我的雙眼。就這樣，我在迷霧中渾渾噩噩的度過了兩年，漫長的兩年，煩躁的兩年。
直到今天，直到老師一次次的找我談話，一次次的幫我補習功課，我才慢慢的覺醒。嘗試著跟隨老師的步伐走出這團團迷霧，重新審視自己，找尋自己。
而作為今天的我，對曾經走丟了的自己，只想說聲"再見，再也不見。"
五年級敘事作文 篇8
無聊！奶奶因為今天是陰雨天，不讓我出去，只能在房間里看作文書，即使內容有趣，也未能消除天空的烏云，我的心如上了幾十個大鎖，不能解脫，也無能解脫。當看見冰心的《吹泡泡》才如一把大火把鎖鏈燃掉！
把洗衣粉、肥皂溶到杯子里，拿一根吸管，這一套吹泡泡所需的就準備好了，雖然顯得寒酸，但已能滿足我的要求。輕輕地吹著吸管，一個五彩繽紛的小泡泡就誕生了，無比美麗，也無比可愛，它純凈得就像一個剛出生的嬰兒，可是這個可憐的家伙碰到了墻壁，“啪”，隨著一聲小小的破碎聲，一切都沒了。
我毫不灰心地吹了一個泡泡，可惜這個泡泡沒有任何顏色，它渾身全是白的，“不應該是這樣的`”我喊到，這個泡泡也在我的質疑下破碎了。
事后，我開始想：那一個小小的五彩繽紛的泡泡正如一個乳嗅未干的少年，如果一開始就根基不穩(wěn)，外表絢麗，內心卻空虛脆弱，經不起任何風吹雨打，受到一些挫折就自輕自賤，自怨自艾，感嘆自己的不順，就會像那白泡泡四分五裂。
我從吹泡泡中明白，人必須干干凈凈、腳踏實地才會變得堅強，才會獲得永恒的燦爛。
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