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實用的四年級敘事作文300字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級敘事作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級敘事作文300字 篇1
學(xué)游泳,是件刻苦的事,對我來說,更是件可怕的事。我天生就怕水,更怕水里的排水管,心里老想著,萬一電腦控制出錯,排水管突然打開,把我吸進(jìn)去怎么辦?因為這個原因,有一次緊張過度,我不禁打了個冷戰(zhàn),頓時在水里翻了個跟頭,憋住的氣一下子就被放了出來,水不斷的涌進(jìn)了我的`鼻子和嘴巴,感覺我的身體開始慢慢下沉,辛虧教練及時救我,否則我就……
從那后,我更怕水,雖然每天都去上課,但總感覺泳池里的排水管用它血紅得眼睛瞪著我,使我不寒而栗。
5節(jié)課過去了,我連蛙泳腿都沒學(xué)會,我急了,聽我同學(xué)說,他們5節(jié)課都學(xué)會了,我著急的向教練求救。教練語意深長地對我說:“孩子,如果你想像魚一樣,自由自在地游來游去,你就必須克服一切困難和心里障礙,要知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹!學(xué)東西沒有不累的,你學(xué)得越努力,你就學(xué)得越好!”
暗暗的,我發(fā)誓我一定要克服我的心里障礙。我想像著我自己是一條水里的小魚。慢慢的,功夫不負(fù)有心人,在教練的耐心指導(dǎo)下,我不再怕水了,也不怕排水管了,我很快地學(xué)會了游泳,并能快速地游到對岸。
現(xiàn)在,出去旅游,我再也不用套著泳圈在游泳池被同伴取笑了!哈哈,學(xué)會游泳是多么令人驕傲而自豪啊!
四年級敘事作文300字 篇2
每年我的生日媽媽都會早早地為我準(zhǔn)備一份精美的生日禮物,可是這次生日,她一點兒動靜也沒有,我感到失落極了。
生日那一天到了,我無精打采從床上爬了起來,心想:唉,看來,這次生日媽媽是不會送我什么禮物了。正在我沒勁兒的時候,突然,媽媽搬著一個很大的箱子朝我走來,說:“祝你生日快樂!”“耶,我終于有生日禮物啦!我還以為你不會給我買禮物了呢!”我興奮地說。媽媽邊微笑邊溫柔地說道:“還記得上次逛街嗎?我們路過一家自行車店,你一直盯著一輛自行車看,我一看就知道你喜歡這輛自行車,所以你這次生日,我就給你買了呀!闭f完,我打開包裝盒一看,真的是我最喜歡的自行車。自行車是黃色的',上面還有公主的圖案和白色的小花,很美麗。真沒想到媽媽在我生日的時候給我一個大驚喜。
從買自行車以后,我就學(xué)起了騎自行車。我學(xué)騎自行車摔了很多次跤,摔得我都很疼痛,但是,這還是讓我感到非常高興,因為它能讓我懂得只有經(jīng)歷艱難,才能獲得成功。
我愛這輛自行車,它能帶給我無窮的快樂。
四年級敘事作文300字 篇3
早上,媽媽要去上班,于是,把9歲的雯雯叫醒了。媽媽對雯雯說:“你已經(jīng)放假好幾天了,今天不能再出去玩了。要先寫作業(yè),然后把這本《清涼的風(fēng)》讀完!闭f完,媽媽出門上班去了。
雯雯醒了后,就馬上去刷牙洗臉,然后去吃早餐,雯雯邊吃邊說:“媽媽今天做漢堡包真好吃,是這個月做得最好吃的'!
吃完早餐后,雯雯又進(jìn)房間里做作業(yè)。書桌上的作業(yè)一大堆,雯雯看得眼花繚亂、頭暈?zāi)X脹。雯雯坐下來,認(rèn)真地做起了作業(yè)。雯雯做著做著,忽然她有一道題不會做,就打了個電話去問小明。雯雯用了一個上午的時間終于把作業(yè)做完了。
下午雯雯拿著《清涼的風(fēng)》去陽臺上讀,兩個小時后雯雯就把《清涼的風(fēng)》這本書讀完了。她閑著沒事做,就拿起掃把掃起地來,不到半個小時就掃完了。
晚上媽媽回到了家,看見地面這么干凈,作業(yè)也做完了,就夸獎雯雯。
雯雯聽到了媽媽的夸獎,高興地笑了,覺得今天過得很快樂。
四年級敘事作文300字 篇4
星期天,陸如茵到我家玩。我正在畫畫,突然聽到電話聲,我就拿起了電話聽了之后,原來是陸如茵和她的媽媽呢!要到我們家做客,我和媽媽 馬上去接她們。
然后,我和陸如茵就一邊走著,一邊說著。到家之后,我先給她們泡了杯熱茶,然后帶她們參觀房子,先帶她們看看我的睡房,還爺爺奶奶爸爸媽媽的睡房,再看看廚房和洗手間。然后我就拿了幾本書給陸如茵看,自己也拿了一本看,我們看得津津有味的`。學(xué)到了許許多多的新知識。還給她們彈鋼琴聽呢?之后,我就給陸如茵看了看小時時候的相片和玩具。
十點了,陸如茵的媽媽說:時間不早了要回家了,我念念不舍的想她們留下來在玩多一會。我只能送她們下樓了,剛下樓梯,爸爸下班回來了,他買了兩盒冰激凌給我們吃,我們一邊吃著,一邊走著。下到一樓的時候,我和陸如茵都說了一聲“再見”。
這真是一個快樂的星期天呀!
四年級敘事作文300字 篇5
六月一日,是兒童節(jié),是小朋友們最喜歡的節(jié)日!也是我最喜歡的節(jié)日。六一兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去了白云山。
今天一大早爸爸媽媽就帶我來爬白云山了,一進(jìn)白云山門口就看見人山人海的人群,我們排了好長的隊伍才買到門票。一進(jìn)去,一排排松樹挺立白云山門前,好像是一位位保護(hù)我們的士兵呢!我們開始爬山了,才爬了1個小時我就叫苦連天,一直住著媽媽問“什么時候到啊,什么時候到。 眿寢寘s說“還早著呢,你看才爬了一會兒你就不行啦,平時應(yīng)該多鍛煉。”
爬到半山腰,媽媽叫我往下看,哇!幾乎廣州都在眼皮底下了,藍(lán)藍(lán)的天空,火球般的`太陽照著人們,人們不覺得累反而是動力。我看見我們廣州的象征“小蠻腰”,頓時感覺它還比我們矮了許多。我在心里想:“半山腰都那么漂亮了,站在山上豈不是更美麗?”于是我下定決心一定要爬到山頂!
爬了兩個小時,終于爬的了山頂,我再次往下望,這次看的比在半山腰上看的還要多,整個廣州就像在我們的腳下!
這就是我的兒童節(jié),謝謝爸爸媽媽帶給我這么棒的兒童節(jié)。
四年級敘事作文300字 篇6
當(dāng)我們聽到齊老師又要外出的消息時,都十分詫異,同時又帶著一絲興奮。詫異的是己經(jīng)期末了,老師為什么還要外出。興奮的是如果齊老師外出了,那么?普n又可以正常地進(jìn)行了,學(xué)習(xí)壓力也沒有那么大了。
上周四早晨,我到班級沒有見到那熟悉的.身影,便知道齊老師己經(jīng)去北京學(xué)習(xí)了。齊老師走之前特意對我說,一定要保證每天出的題目;叵肫饋恚@些天我的學(xué)習(xí)成績還算不錯,尤其是每日兩題保持得很好。我認(rèn)為講過的題,同學(xué)們都應(yīng)該能聽懂?墒怯幸患挛易龅貌粔蚝谩}R老師特意叮囑我們說,不許和陳佳禾在講題時爭論。即使佳禾講錯了,也讓我們先聽著。但是有一兩次,我和佳禾爭論起來,在這一點上以后應(yīng)該注意一些。
本周四的下午,同學(xué)們在黑板上用我們二班獨特的形式出了一期板報,那代表著我們六年二班全體同學(xué)對齊老師的問候。“歡迎回家”那四個大字代表著我們與老師之間親密無間的感情。
明天我們就能見到老師了,我一定不會忘記對她說:“辛苦了,齊老師,歡迎回家!
四年級敘事作文300字 篇7
有人說:母愛像春風(fēng)一樣溫暖;有人說:父愛像一座泰山那樣牢靠。古人云:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。爸爸媽媽的一個舉動令我的心溫暖了,那是6歲時發(fā)生的事。
有一次,冬天的時候,我回到家,感覺到整個人身上火辣辣的燙,感覺整個人都要灼燒起來了,我的臉紅里透一些深紅,感覺整個人輕飄飄的,感覺渾身沒有力氣,我跟媽媽說:“我……渾身好……難受!眿寢層盟涞哪樫N著我滾燙的.額頭,我微弱的呼吸聲依稀可以聽見,我粗重地喘著氣。
車子在路邊拋錨了,媽媽也管不了那么多了,背起我就往醫(yī)院跑去,那時已經(jīng)是深夜,11:40分我在醫(yī)院的椅子上,我聽著藥水“滴答”地掉入管中,我看著時間一分一秒的流逝著,我醒來時感覺躺在軟綿綿的東西上原來是——床,可我感覺到了床上的重量比平時增加了不少,我睜開朦朧的睡眼,看見一個龐大的身軀靠在床頭上睡著了,原來爸爸怕我在半夜驚醒找不到爸爸媽媽,守在我的床邊,由于太疲倦了,結(jié)果睡著了,我感動地看著看著……
四年級敘事作文300字 篇8
這個五一,我和哥哥姐姐還有奶奶一起去了張家界的天門山。
天門山海拔1518.6米,因自然奇觀而得名。
一下車,我們就去買門票。進(jìn)去,我們就乘車去了山頂。山頂上有800多個臺階而且很窄,一滾下去,那不堪設(shè)想。
奶奶因為爬不動,所以就沒有上去。我和哥哥姐姐們繼續(xù)爬。哎,真的'好累,我已經(jīng)筋疲力盡了。但是,我始終堅持著,不放棄。因為我知道堅持就是勝利。于是,我一步一步的往上爬去。這時,姐姐已經(jīng)爬不動了。姐姐垂頭喪氣的說:“你們先走吧,我在下面等你!蔽页蠲季o鎖地說:“不行,堅持就是勝利,要知道是先苦后甜!”姐姐又恢復(fù)了信心,繼續(xù)往上爬著。最后,我們登上了山頂,我們歡呼雀躍,喜出望外。
這就是我最快樂的五一,因為我懂得了堅持就是勝利!
四年級敘事作文300字 篇9
我在學(xué)校里是老師的左膀右臂,可以幫老師處理事情。在家里我是媽媽的好幫手,可以幫媽媽拖地、掃地、擦桌子……可是,最讓我驕傲的'是幫媽媽做飯。
星期六早晨,我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,我來幫你做飯吧!”媽媽笑著答應(yīng)了。哈哈,我要大顯身手了。
來到廚房,我先接好水,可是在準(zhǔn)備燒水的時候我犯難了:夠不到電磁爐怎么辦呢?我靈機(jī)一動,搬來一個板凳站了上去,哈哈,剛好夠到電磁爐!可是,水燒好之后,我又在為該下多少面條犯難了,到底放多少面條合適呢?忽然,我記起媽媽下面條的時候都放五把,于是我也跟媽媽一樣放了五把。面條煮好了,我不知該如何盛出來,便去問媽媽,媽媽告訴我用筷子把面條夾起來放到勺子里,再放進(jìn)碗里就可以了。我按照媽媽說的辦法盛好了飯,便去喊爸爸和媽媽:“開飯了!快來嘗嘗我的手藝!”
爸爸高興地說:“我們的女兒長大了。”媽媽也贊許地說:“是啊,面條非常好吃!”我聽了。心里美滋滋的。同學(xué)們,你們說我厲害吧?
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