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【精華】敘事的作文300字合集五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的敘事的作文300字5篇，歡迎大家分享。
敘事的作文300字 篇1
大頭針能浮在水面上嗎？通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你就知道答案了！
實(shí)驗(yàn)前，老師讓我們用塑料杯裝半杯水，然后，發(fā)了兩根大頭針給我們，我們把大頭針小心翼翼地放在桌面上。大家立刻議論起來(lái)，有的說(shuō)大頭針是鐵做的，不可能浮在水面上，有的說(shuō)大頭針怎么可能浮在水面上？還有的說(shuō)大頭針有可能浮在水面上。而老師卻笑面不答。我們的'眼睛盯著水，教室里鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘“滴嗒”的聲音。
我的眼睛注視著水，屏聲靜氣，生怕水會(huì)動(dòng)。我捏著大頭針的中間部分，輕輕地放在水面上，因?yàn)椴僦^(guò)急，我旁邊同學(xué)的大頭針沉下了水底，我也動(dòng)搖軍心，但我想挑戰(zhàn)一下，可另外一根也掉下去了，有兩位同學(xué)的大頭針卻浮起來(lái)了，真是不可思議。
大頭針為什么能浮在水面上？讓我疑惑不解。老師告訴我們：水由水分子組成，水分子手拉手在水面上形成一張無(wú)形的網(wǎng)，這張網(wǎng)的力量我們稱為水面張力。只要你不破壞水面張力，大頭針就可以浮在水面上。
你現(xiàn)在知道答案了，趕快動(dòng)手做一做！
敘事的作文300字 篇2
今天中午，周老師叫我和幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校階梯教室聽(tīng)關(guān)于保護(hù)眼睛的講座。
我們走進(jìn)教室，看見(jiàn)位子上坐滿了二年級(jí)其他班的同學(xué)，還看見(jiàn)了身穿白大褂的兩位醫(yī)生，他們是愛(ài)爾眼科醫(yī)院的醫(yī)生。
開(kāi)始講課了，教室里很安靜，我們都很認(rèn)真地聽(tīng)。醫(yī)生告訴我們正常的眼睛是看到的聚光點(diǎn)剛好聚在黃底板上，就看得很清楚。如果眼睛近視了，聚光點(diǎn)就聚不到黃底板上，近視度越高就離得更遠(yuǎn)。接著醫(yī)生又講了散光，散光的'造成就是有些人看東西一只眼睛閉著，一只眼睛睜開(kāi)，還有一種就是有些人習(xí)慣瞇著眼睛看東西也會(huì)造成散光。醫(yī)生邊講邊點(diǎn)屏幕，屏幕上出現(xiàn)各種圖片，既形象又生動(dòng)。最后，醫(yī)生要同學(xué)們保護(hù)眼睛，每天認(rèn)真做眼保健操�？磿�(shū)和寫(xiě)作業(yè)眼睛不能離書(shū)本太近，看電視、電腦的時(shí)間不能太長(zhǎng)，還要多參加戶外活動(dòng)。
聽(tīng)了這次講座，我很受教育。我以后要好好保護(hù)眼睛，不讓我的近視度數(shù)加深。
敘事的作文300字 篇3
周六，媽媽早早地起床，為我出去買(mǎi)油條，做糯米飯給我吃。過(guò)了一會(huì)兒又去叫我起床，扎頭發(fā)，盛一碗糯米飯給我。吃完糯米飯后，媽媽就把我送到補(bǔ)習(xí)班上課。我知道，媽媽是有多么地愛(ài)我，她早早地出門(mén)送我，一會(huì)兒又要來(lái)接我，她是多么的辛苦。
每當(dāng)我走過(guò)我家的魚(yú)缸旁邊時(shí)，小金魚(yú)們就會(huì)游過(guò)來(lái)，朝我搖搖尾巴，嘴巴一張一合的，仿佛在向我表達(dá)愛(ài)。我只會(huì)笑笑，因?yàn)椴荒芙o小金魚(yú)們喂太多魚(yú)食，不然它們會(huì)被撐死的。我會(huì)有規(guī)律地給小金魚(yú)們喂魚(yú)食，比如說(shuō)每天中午的時(shí)候喂一次，或者每天下午喂一次。我感覺(jué)小金魚(yú)們對(duì)我非常的友好，不停地朝我搖尾巴。
我的妹妹也非常愛(ài)我。每次老師給妹妹零食時(shí)，她都會(huì)分我一半，吃著吃著，妹妹就問(wèn)我好吃不好吃，我就點(diǎn)點(diǎn)頭，表示好吃。有時(shí)候，奶奶給妹妹吃水果，她第一個(gè)想到的.就是我。妹妹就會(huì)跑過(guò)來(lái)，把一塊水果遞給我吃，我也會(huì)非常樂(lè)意地接受了。我明白，妹妹也是非常的愛(ài)我，總會(huì)把好吃的東西與我分享。
敘事的作文300字 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要召開(kāi)了，今天體育課，老師讓我們和三(1)班來(lái)比賽跑步。
比賽開(kāi)始了,我們馬上興奮地大叫起來(lái)，一開(kāi)始，三(1)班的女同學(xué)都比我班跑得快。大家不由得緊張起來(lái)，啦啦隊(duì)員們著急地喊叫著:“加油!加油!跑快點(diǎn)!快跑……”，不知不覺(jué)中我們的距離漸漸地拉近了，我正得意，可就在這時(shí)，我班掉棒了。我們都大驚失色，不知道應(yīng)該怎么辦才好，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)張馳飛聲出馬了，他跑得飛快，就像奔馳跑車一樣，不是普通的'車，而是跑車。最終，張馳首先沖過(guò)了終點(diǎn)線，讓我班反敗為勝。后面的兩局比賽也是因?yàn)橛辛诉@輛“跑車”都取得了勝利。
下課后，同學(xué)們嘰嘰喳喳地表?yè)P(yáng)著我班的“大救星”。老師聽(tīng)了以后，也非常為張馳感到驕傲，還高興地給他取了個(gè)新名字“張奔馳”。
同學(xué)們也都因?yàn)橛袕堮Y這位運(yùn)動(dòng)健將，讓大家分享到了成功的喜悅！
敘事的作文300字 篇5
星期六下午，崔老師小班上舉辦了“擁進(jìn)黃河——母親的懷抱”活動(dòng)，地點(diǎn)在黃河外灘。
到了那里，我們先進(jìn)行了儀式，過(guò)后玩了捉迷藏、野餐等活動(dòng)。其中我最喜歡的是野餐，我們帶了好多東西去吃。我和李抒璇、索瑩潔一起分享那些吃的。我們臉上綻放了快樂(lè)的笑容。之后老師讓大家撿拾一些樹(shù)枝準(zhǔn)備烤食物。我們?cè)跇?shù)林里，樹(shù)林邊上的石縫里撿樹(shù)枝，我們有的彎著腰，有的弓著背，平時(shí)愛(ài)干凈的女生現(xiàn)在也不怕臟了，最后我們撿了一大堆柴。老師把樹(shù)枝分成三份，一個(gè)隊(duì)一份，分別把火點(diǎn)燃了。我們把火腿腸放在火堆上面，一縷縷的煙在火堆冒出，煙熏的.我們的鼻子都酸了，眼淚也流了出來(lái)�；鹜饶c都烤成黑色了，但那香味讓我垂涎三尺。我嘗了一口，那真是“人間美味”。活動(dòng)完成了，我們沿密林小路返回。
這次活動(dòng)讓我明白了分享的快樂(lè)。
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