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生活中處處有科學(xué)作文(精選10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的生活中處處有科學(xué)作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活中處處有科學(xué)作文1
媽媽的朋友送給了媽媽一大罐老酒,而且還裝在一個(gè)很復(fù)古的“口小肚大腳也小”的酒罐里,真是別有一番風(fēng)味。耐不住這一大罐老酒透過罐子散發(fā)出的陣陣香味的誘惑,今天晚上,爸爸便決定打開酒罐,一品這“陳年老酒”的味道。打開酒罐的蓋子,一股更加濃郁的令人聞著都快要醉了的氣味便撲鼻而來!鞍。@還真是一罐好酒。 卑职肿屑(xì)聞了聞,再裝出一副品酒專家的派頭,評(píng)價(jià)道?墒牵吲d之余,新的問題又來了:怎樣才能將這罐中的老酒弄出來呢?
“這還不簡(jiǎn)單?把罐子抬起來,將酒直接倒到瓶子里唄!”面對(duì)這么簡(jiǎn)單的問題,我不屑一顧。
“不行!卑职至ⅠR否決了我想出來的辦法。
“為什么?我看古裝戲里的人都是這么做的呀!”我不甘心,開始為自己辯解。
“哎呀,你也不看看古裝戲里的酒罐多小,這個(gè)酒罐有多大!之前抬它上來的時(shí)候,我們兩個(gè)大男人使盡全身的力氣,也才勉強(qiáng)將它抬上來!
聽了爸爸的話,我無話可說了。
“那——用大的湯勺把老酒舀出來好了!眿寢尀榘职殖鲋\劃策。
“要是用你這種方法,要舀到猴年馬月才能舀完。俊卑职趾敛涣羟榈亍皹寯馈绷藡寢尩慕ㄗh。
“那你說怎么辦?”我和媽媽都被爸爸說得氣憤不已,便質(zhì)問爸爸,看他有什么好辦法。
“嗯,讓我想想——有了!”說著,爸爸以博爾特百米沖刺的速度向儲(chǔ)藏室跑去,不過一會(huì)兒又拿著一根可以彎曲的皮管出來了:“哈哈,看我的!”只見爸爸將管子的一頭放進(jìn)酒罐中,再將管子的另一頭放進(jìn)自己的嘴里輕輕一吸,酒罐中的酒便疾速?zèng)_上了管子,像在坐過山車一般朝爸爸嘴巴的方向飛奔而來。呃,爸爸想出的辦法不會(huì)是……把老酒先吸進(jìn)嘴中,再一口一口吐出來?不可能不可能,爸爸怎么會(huì)做出這么惡心的事情?可我實(shí)在想象不出爸爸接下來會(huì)做什么。看來我只能拭目以待了。3、2、1,眼看老酒就要進(jìn)入爸爸的嘴中了!在這千鈞一發(fā)之際,爸爸突然將管子從他的.嘴中拔出來,再迅速從一個(gè)瓶子的瓶口塞了進(jìn)去。
咦,爸爸這是干什么?依我看來,一旦爸爸停止吸氣,因?yàn)榈匦囊,以管子彎曲而形成的拱形的最高點(diǎn)為分界線,一邊的酒將會(huì)流進(jìn)瓶子,而另一邊的酒則會(huì)流回酒罐。那么這種方法的效果不就和媽媽所說的方法差不多?不過,我馬上就發(fā)現(xiàn)了,事實(shí)并不是如我所想,管子中的酒并沒有“分家”,酒罐里的酒源源不斷地通過管子進(jìn)入小瓶子。
這是怎么回事?真是太奇怪了!我問爸爸,爸爸說這是運(yùn)用了“大氣壓原理”。爸爸還說:“這一項(xiàng)深入生活的實(shí)驗(yàn)有一點(diǎn)非常重要,就是酒罐里的酒的高度必須高于小瓶子里的酒的高度。這一點(diǎn)你以后會(huì)學(xué)到的!
啊,使用科學(xué)的方法以后,用蠻力、非常麻煩的方法都可以統(tǒng)統(tǒng)離我們遠(yuǎn)去了。
將老酒從酒罐中弄出來也可以用到科學(xué),生活中真是處處有科學(xué)啊!
生活中處處有科學(xué)作文2
在生活中,有許許多多的科學(xué)現(xiàn)象,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去研究。
例如你會(huì)不敲破蛋殼,而辨別兩個(gè)看上去一模一樣的雞蛋,哪個(gè)是生的?哪個(gè)是煮熟了的嗎?其實(shí),我們可以利用科學(xué)原理來辨別。我們可以做這樣的.一個(gè)實(shí)驗(yàn):拿兩個(gè)相同的雞蛋,一個(gè)生蛋一個(gè)熟蛋,把它們放在平滑的桌面上,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)雞蛋,先停下的就是生雞蛋,后停下來的就是熟雞蛋。
你知道這是為什么嗎?當(dāng)用力轉(zhuǎn)動(dòng)生雞蛋蛋殼時(shí),蛋殼受力開始轉(zhuǎn)動(dòng)而里面的液態(tài)物由于慣性仍保持靜止?fàn)顟B(tài),二者間存在一定的摩擦阻力,所以很快停止轉(zhuǎn)動(dòng)。熟蛋是固態(tài)物,與蛋殼自成一體,當(dāng)用力轉(zhuǎn)動(dòng)蛋殼時(shí),蛋殼與內(nèi)容物一并轉(zhuǎn)動(dòng),所以能長(zhǎng)時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)。
今天,我在家寫作業(yè)時(shí),一輛大卡車從門前經(jīng)過,房屋都會(huì)輕微的抖動(dòng)。請(qǐng)別擔(dān)心房屋會(huì)倒塌,這其實(shí)就是很簡(jiǎn)單的“共振現(xiàn)象”。
走在馬路上,有時(shí)我們會(huì)看到噪音提示牌。當(dāng)噪音超過75分貝時(shí),就會(huì)影響人們的生活和學(xué)習(xí)。這樣的提示牌可以提醒司機(jī)不要大聲按喇叭,以免給人們?cè)斐稍胍粑廴尽?/p>
這個(gè)世界是很神奇的,只要我們好好學(xué)習(xí),掌握了更多的科學(xué)知識(shí),將來就能更多地了解這個(gè)世界、改善生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量。
生活中處處有科學(xué)作文3
這天上科學(xué)課,老師終于姍姍遲來,只見她并不像往常一樣給我們上課,而是神秘的一笑,我不禁來了興趣,心想著這又會(huì)是什么有趣的實(shí)驗(yàn)?zāi)?只見她手里拿著一張白紙,用排筆沾了一些碘酒,在那張看似空白的紙上,刷刷地涂上幾下,便顯出一行字來。我們都驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間漏掉了這神奇的一幕。哦,原來這就是密信制作的秘密。我們大家都躍躍欲試,教室里像炸開了鍋一樣鬧騰。
我上去領(lǐng)了道具:一勺白粥,一支排筆,幾滴碘酒和一只滴管。開始先做第一步實(shí)驗(yàn),我小心翼翼的捏起滴管,滴上一滴碘酒到米粥里,只見米粥從變成了棕褐色,眨眼間又變成黑色,最后又慢慢變成深紫色,大家都屏住呼吸盯著一幕,生怕漏掉了哪一個(gè)畫面。第一個(gè)試驗(yàn)成功了。
接下來我們開始了傳遞密信行動(dòng),只見朱秋玲麻利的撕下一頁紙,用排筆沾了一些白米粥,寫上密信的內(nèi)容幾個(gè)龍飛鳳舞的大字,然后信心滿滿的交給了后一組的同學(xué)。后一組的嚴(yán)子涵迫不及待地接過紙,用排筆沾了點(diǎn)碘酒,往“密信”上涂,可反復(fù)涂了幾遍后,紙上還是褐黃一片,根本看不清字跡,只好宣告本次試驗(yàn)失敗。
接下來,我們跳過這次失敗的實(shí)驗(yàn),開始給密信現(xiàn)形。我接過上一組給我們寫的密信,放在桌上,開始破譯“密碼”,朱秋玲積極地奪過排筆,沾上碘酒準(zhǔn)備往上涂,我在一旁提醒她要謹(jǐn)慎一點(diǎn),不要重演了9號(hào)組的“悲劇”。她聽了我的話,變得小心翼翼起來,學(xué)著老師的.樣子慢慢地往上涂,剛開始,紙上只是隱隱約約顯出幾個(gè)小字,就像零星點(diǎn)點(diǎn)隱匿在云霧之中,但霎時(shí)間,字跡部分變黑了,內(nèi)容顯現(xiàn)了出來,好似云霧散去,露出星光。這次的實(shí)驗(yàn)便在我們組的歡呼聲中結(jié)束了。
下課鈴打響了,歡呼聲與嘆氣聲此起彼伏久久的回蕩在校園中。
密信也瘋狂,原來密信是靠碘酒與淀粉發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)制作而成的。生活中處處有科學(xué),只有細(xì)心觀察,勇于探索,大膽實(shí)踐,才能獲取更多的知識(shí),懂得更多的道理。
生活中處處有科學(xué)作文4
20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì),靠誰來呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展真可以用:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。阿基米德曾說:“給我一個(gè)支點(diǎn),我就可以移動(dòng)地球”。20世紀(jì)人們終于找到了那個(gè)支點(diǎn),那就是科學(xué)技術(shù)。
科學(xué)來自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如伽利略為了證明自由落體定律,把一個(gè)木球和一個(gè)同樣大小的鐵球從比薩斜塔上扔下,接果兩球是同時(shí)著地了,于是反駁了亞里士多德認(rèn)為重者先落的'理論。牛頓在一個(gè)炎熱的下午躺在蘋果樹下考慮行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,一個(gè)熟透了的蘋果從樹上掉下來把他給打中了,使他茅塞頓開,發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律。瓦特有祖母家度假,偶然發(fā)現(xiàn)了燒水壺的壺蓋被沸騰的開水掀動(dòng)了,于是他發(fā)明了蒸氣機(jī)。
我也有一個(gè)小發(fā)現(xiàn),有一次我在家喝奶茶時(shí)不小心碰倒了奶茶,奶茶倒了我一身,心想:“還好媽媽不在家,要不然我就要挨罵了,自己把衣服洗干凈”。于是我把衣服脫下來放進(jìn)水里衣服沉了下去,當(dāng)我放好洗衣粉后,衣服又漂在水面上。我感到很新奇就打了一盆清水,并拿來一張紙幣放了進(jìn)去,不一會(huì)兒就沉進(jìn)水里,我又放了些洗衣粉,一會(huì)兒紙幣又漂了上來,這可真有意思。
生活中處處有科學(xué),需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
生活中處處有科學(xué)作文5
“啊,這么小的事會(huì)有難度?真是太可笑啦。”我接到老媽讓我煮雞蛋這個(gè)任務(wù)后,輕松地說道。
“你可別小看了這個(gè)任務(wù)!崩蠇尮首魃衩氐卣f道,“這個(gè)任務(wù)可是包含了許多科學(xué)道理哦!薄昂昧撕昧。”我立刻跑到廚房中,拿出三個(gè)雞蛋開始清洗。接下來,就該往鍋中盛水了。“嗯,水要放到將要淹沒雞蛋為止,這樣子才不多不少。這也是一個(gè)科學(xué)啊!蔽倚闹邪迪耄樖执蜷_水龍頭接水。約摸著差不多了,我也就要開始我的煮雞蛋歷程了。因?yàn)橛羞^做菜的經(jīng)驗(yàn),我可謂是輕車熟路,打開天燃?xì)夤艿篱y門開關(guān)和排氣扇,我就在一旁等著了。
“真是簡(jiǎn)單啊!蔽乙贿叢恍嫉叵胫,一邊點(diǎn)火一邊將雞蛋放入鍋中。水慢慢加熱,而雞蛋則乖乖的在鍋底躺著,這讓我不禁想起了一個(gè)成語——溫水煮青蛙。一分鐘,兩分鐘……水終于沸騰了,看著滾滾的開水,我覺得這次煮雞蛋肯定要完美的結(jié)束了。這時(shí)候,老媽突然走了進(jìn)來微笑著說:“要節(jié)省資源哦。”話音剛落,老媽就把火給關(guān)了。
“老媽,為什么要關(guān)火?”我奇怪地問道!斑@是利用水的余熱將雞蛋加熱熟。這樣子的`話不是節(jié)省資源么!崩蠇屢荒樀靡獾卣f道!芭,這就是生活中的科學(xué)啊,可真神奇!蔽易匝宰哉Z道。終于,雞蛋寶寶們都閃亮出鍋了。于是我就開始剝皮。
結(jié)果,麻煩的事情到了。這雞蛋皮死死地抓住了雞蛋,好像不愿意離開。我若是使勁剝,便會(huì)連同蛋清一起脫落!安皇前桑揖筒恍胚@就能難倒我!”我給自己鼓氣,然后就繼續(xù)開始了我的“剝皮歷程”。我急得如同得知師傅被妖怪抓走的悟空,抓耳撓腮,可就是不能完整的將蛋殼剝下來。沒辦法,我只好開始開動(dòng)腦筋:“都說熱脹冷縮,現(xiàn)在雞蛋的溫度非常高,或許冰凍一下會(huì)更好剝!
抱著試一試的想法,我順手將雞蛋丟入一碗冷水中。一分鐘后,估計(jì)雞蛋寶寶在里面也泡夠了,我就將它撈了上來。果然,現(xiàn)在再剝皮就輕松多了?粗粔K塊蛋殼在空中飄舞著進(jìn)入垃圾桶,我心里別提多高興了。不一會(huì)兒,三個(gè)雞蛋就上桌了,看著光滑晶瑩的熟雞蛋,輕咬一口,真是滿嘴留香。
生活中處處有科學(xué),就連最簡(jiǎn)單的事情煮雞蛋,只要你用心去琢磨,就能做得很完美呢。
生活中處處有科學(xué)作文6
周六早上,奶奶讓我做一個(gè)雞蛋浮上來的實(shí)驗(yàn)。
首先,我在玻璃杯中倒了許多水,我小心翼翼地拿起一個(gè)雞蛋,放入水中,雞蛋立刻沉了下去,一動(dòng)也不動(dòng)。接著我往水中放了一勺鹽,鹽很快被水溶解了,可雞蛋像一個(gè)貪睡的孩子一樣呼呼大睡呢,沒有任何反應(yīng)。然后,我又往杯中加了一些鹽,只見雞蛋搖晃了幾下,又沉下去了。
雞蛋怎么還不上來呢?我感到納悶,在這個(gè)時(shí)候,奶奶告訴我:“你放的鹽不夠多,再放一些鹽試試,當(dāng)鹽水的密度大于淡水的密度,雞蛋就會(huì)浮起來了!蔽衣犕,又加了一些鹽,雞蛋終于耐不住性子,搖搖晃晃,浮了起來在水面上忽上忽下,露出尖尖的腦袋,向四周望著陌生的世界。“成功了!成功了!”我高興的叫了起來。
可是加鹽為什么會(huì)讓雞蛋浮起來呢?奶奶說,這是浮力在作怪,鹽加的'越多,鹽水的密度就大,當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就會(huì)浮起來了。
奧!只要細(xì)心觀察,我們就能從身邊學(xué)到許多科學(xué)知識(shí)呢!
生活中處處有科學(xué)作文7
去年的秋天,天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了,人們穿上了厚厚的外套,動(dòng)物們也變得困頓了。
我有兩只小小的寵物龜,只有手心那么大。一天午后,我像往常一樣灌上一盆溫水,把兩只小烏龜放進(jìn)去,在它們周圍撒一圈龜糧,只見它們埋下頭去,睜著它們芝麻般的小眼睛,用鼻子輕輕碰了下食物。照理來說,它們會(huì)張開兩只血盆大口,歪著脖子狼吞虎咽地吃起來,然而今天,它們一碰到食物,就像被“嚇”到了似的,“啾”的一聲把頭猛地縮回去了,真是令人匪夷所思啊!
這是怎么回事呢?水溫合適,龜糧也沒有變。课以囍貞浧鹚鼈兤綍r(shí)的樣子,似乎從11月開始,它們就天天縮著頭,眼睛兩旁泛著一些白色的小點(diǎn),每天要睡很長(zhǎng)時(shí)間,放在陽光下都搖不醒它們。五分鐘過去了,龜糧都已經(jīng)膨脹浮出水面了,而它們紋絲不動(dòng)。正當(dāng)我在思考時(shí),北風(fēng)猛地一下拍打在窗戶上,驚天動(dòng)地!望向窗外,那棵大樹的葉子已經(jīng)快掉光了,是啊,冬天馬上就要到了,烏龜要冬眠了?晌乙呀(jīng)給了它們足夠的食物,為什么它們還要冬眠呢?
這個(gè)問題引發(fā)了我的好奇,我通過在網(wǎng)上查閱資料,得知原來是這么回事。烏龜是冷血?jiǎng)游,隨著氣溫的驟然下降,它身體中的體溫也會(huì)隨之降低。冬天因?yàn)闆]有足夠的食物,醒著會(huì)耗費(fèi)兩倍以上的能量,只能靠著脂肪過冬。烏龜冬眠是龜生理周期的一個(gè)重要環(huán)節(jié),會(huì)降低龜過冬死亡的風(fēng)險(xiǎn),相比加溫過冬的龜,選擇冬眠不會(huì)遇到感冒肺炎之類的.問題。
但作為它們的主人,怎能看著它們不進(jìn)食,日益消瘦,只能靠著體內(nèi)微薄的脂肪過冬呢?但,這就是事實(shí),每當(dāng)我再來看它們時(shí),它們倆就做個(gè)安靜的縮頭烏龜,眼睛都睜不開,像是涂了層強(qiáng)力膠,這令我很煩惱,怕它們?cè)僖残巡粊砹恕?/p>
直到現(xiàn)在春暖花開,天氣回暖,漸漸地,漸漸地,它們開始活躍起來,開始進(jìn)食了。我這才醒悟到“只有順從自然,才能駕馭自然”,這是一種自然循環(huán)的規(guī)律,該來的總是會(huì)來,不必去擔(dān)心,順其自然,心中的謎團(tuán)總會(huì)解開。
生活中處處有科學(xué)!
生活中處處有科學(xué)作文8
今天老師拿了些材料走進(jìn)教室,說要給我們變一個(gè)神奇的魔術(shù)。教室就像油鍋里掉進(jìn)了一滴小水珠炸開了鍋。我心想:老師葫蘆里賣的什么藥?
實(shí)驗(yàn)開始了,老師把瓶子放在桌子上,小心翼翼地把雞蛋放在瓶子口,張開五指。我們目瞪口呆。老師把手放在雞蛋的上方,雙手交叉,左右來回晃動(dòng),還念念有詞:“作于生活,文在筆尖。”雞蛋就像睡著的肥豬紋絲不動(dòng),當(dāng)老師拿起瓶子,把瓶子往下倒時(shí),結(jié)果雞蛋掉了下來。同學(xué)們有的哄堂大笑,有的.竊竊私語。
老師又拿一張紙巾,用筷子夾住紙巾,從口袋掏出打火機(jī)點(diǎn)燃了紙巾,老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)把紙巾丟在了瓶子里,又快速地把雞蛋放在放在瓶口。就在這時(shí),瓶子就像黑洞一樣把雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地吃了進(jìn)去。原理就是紙巾燃燒消耗了瓶?jī)?nèi)的氧氣,瓶?jī)?nèi)空氣壓力比外面的空氣壓力小,是瓶外強(qiáng)大的空氣壓力將雞蛋擠進(jìn)瓶子的。
生活中處處有科學(xué),要多觀察科學(xué)才有好學(xué)問。
生活中處處有科學(xué)作文9
有句名言說得好:“問號(hào)是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙!鄙钪刑幪幱锌茖W(xué),它們總會(huì)給我們帶來意想不到的知識(shí)與收獲。
有段時(shí)間,我家養(yǎng)了幾條觀賞的小魚。它們充滿活力、儀態(tài)萬千。五彩斑斕的尾巴輕輕地?fù)u曳,宛若一個(gè)個(gè)楚楚動(dòng)人的'仙子。
一天,晚飯后,我又在觀察著魚缸里可愛的小魚。只見這些小魚正在自由自在地嬉鬧著。突然,我發(fā)現(xiàn)了一條“不合群”的小家伙:它靜靜地沉在水底,瞪著一雙大大的眼睛,一動(dòng)不動(dòng),只有鰓蓋在輕輕地一張一合。奇怪,這小東西,為什么不和其他小伙伴玩耍呢?不開心?還是生病了?我輕輕地敲了幾下魚缸。它無動(dòng)于衷,也許它絲毫沒有察覺到。我又敲了幾下,它還是沒有反應(yīng)。
這下我可急了,這小家伙到底怎么了?我迫不及待地去請(qǐng)教爸爸。爸爸走過來端詳了一陣,突然望著一臉焦急的我哈哈大笑,真是讓我丈二和尚——摸不著頭腦。爸爸一本正經(jīng)地對(duì)我說道:“這條小魚在睡覺哩。”“?可是它明明睜著眼睛啊!”我臉上寫了個(gè)大大的問號(hào)。爸爸向我解釋道:“魚之所以總睜著眼睡覺,是因?yàn)樗鼪]有眼皮,根本閉不上眼睛!如果不進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的觀察,要想判斷魚兒是否在睡覺,還很不容易呢。”聽了爸爸的話,我如釋重負(fù),心里那份擔(dān)心也終于落了地。唉,看來我所知道的科學(xué)知識(shí)還不夠多。
你看,生活中處處都有科學(xué)的影子。以后,我要多看書,多留意生活,多了解科學(xué)知識(shí),用科學(xué)的方法做事,讓生活更加美好。
生活中處處有科學(xué)作文10
科學(xué)在生活中無處不有,它不僅給我們帶來了便利,還給我們帶來了很多樂趣。你若不信,聽我舉個(gè)例子給你聽。
有一次,我去小賣部買零食,小賣部的阿姨找給我一個(gè)五角錢的硬幣,我當(dāng)時(shí)連看也沒看就放進(jìn)了兜里。當(dāng)我回家后再拿出這個(gè)硬幣一看。呀!這個(gè)硬幣的表面黑乎乎的,連上面的字都瞧不清楚,這錢能花出去嗎?我嘗試著用水洗,但洗完以后,硬幣該是什么樣還是什么樣,毫發(fā)未損,我拿他沒有辦法,只好浪費(fèi)一點(diǎn)了,把它扔了吧。正當(dāng)我要把硬幣扔進(jìn)垃圾桶時(shí),突然聽到一個(gè)聲音在喊:“別把硬幣扔掉,外孫!”我一看,原來是姥姥,便對(duì)他說:“別仍,我有個(gè)好辦法使它變新!”說著,姥姥便拿走了五角錢的硬幣,神秘兮兮的帶著我來到了廚房,白硬幣放進(jìn)一個(gè)盤子里,往里面到了一些醋,把他淹沒,過了一會(huì),姥姥將五角錢的硬幣取出來,用衛(wèi)生紙擦干凈。
五角錢的硬幣簡(jiǎn)直變了一個(gè)樣,金燦燦的,散發(fā)著耀眼的光,就像新的一樣。這是怎么回事呢?我便問姥姥。姥姥說:“這是我在一本書上看到的,可書上并沒有說是怎么回事?”于是我便開始查閱書籍。我在書中找到了答案,原來,五角錢硬幣之所以會(huì)變黑是因?yàn)橛矌疟砻娴腻冦~在空氣中被氧化,形成了黑色的.氧化銅。醋中所含的醋酸和氨基酸,可以與氧化銅產(chǎn)生反應(yīng),出去氧化銅,五角錢的硬幣就變得像新的一樣了。我這是十分高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一些科學(xué)知識(shí)!
你看吧,生活中處處有科學(xué)。只要你肯仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就能學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí),成為一個(gè)小小科學(xué)家!
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