【推薦】敘事優(yōu)秀作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　如果不堅強(qiáng)，懦弱給誰看�！�—題記

　　一個想成功的一直都追隨者自己心中的那個夢，在他們的背后不知留下了多少個傳奇故事，在他們的刻苦后，在他們用汗水和淚水換來了一直想要實現(xiàn)的夢想，想想他們曾經(jīng)是怎樣一步步走向成功之路的。

　　我也有我所追隨的夢，雖然很現(xiàn)實，但那就是我所追隨的。我會一步一步往上爬，直到我的夢想實現(xiàn)。

　　我出生在一個小農(nóng)村，家里雖然不會很窮，但也不算富裕。小時候，媽媽經(jīng)常帶我去田里干活，我很不愿意，但卻沒辦法。只好屁顛屁顛的跟著去。記得去年夏天，又是一個豐收的季節(jié)，家里的青梅可以摘了。每次放學(xué)一回家，媽媽就叫我去田里，幫忙摘。而且每次都很晚回家。有一次星期天，媽媽一大早就起床叫我去摘青梅了，我懶懶的躲在被窩里根本就不想去，可是她還是硬把我拉了起來。我被迫無奈只是去幫忙。到了田里之后，我和媽媽一人拿了一個小籃子，爬到樹上，輕輕地將每一顆碩大的青梅小心的放到籃子里面，生怕它受了傷。可是不料，為了保護(hù)它，我自己的手卻不小心劃到了，留了許多的血，那樣的疼，我沒說出來，媽媽知道了，她不是安慰我，而是對我說：“如果你不努力，將來你就要這樣的.辛苦，你就要每天早出晚歸，每天面朝黃土背朝天，這樣的生活你想要嗎？”聽完媽媽的話之后，我便下定決心，我要認(rèn)真讀書，努力的為將來奮斗。所以，我的夢想說大不大，說小也不小，只是希望以后家里不必為了物質(zhì)而煩惱，能夠輕松的生活。這就是我所追隨的。

　　因為有夢，所以我堅持。我不會像守株待兔的那個農(nóng)夫般，傻傻的等待偶然的機(jī)會降臨。我會主動找尋機(jī)會，無論要付出多么大的代價，我都在所不惜。

　　現(xiàn)在的我在一所普通高中讀書，因為初中的不努力，所以只能在一個普通班里學(xué)習(xí)，我并不氣餒。雖然剛開學(xué)老師并沒有重視我，成績也考的不理想，但我不服輸，機(jī)會不找我，我便去找它。于是我每天拿著我那本“錯題重做本”在那讀讀寫寫，整天追著老師后面問問題，終于，在期末考的時候終于進(jìn)步了。老師夸我了，同學(xué)也羨慕，但我知道，這只是開始，我還要更努力，因為那樣才能讓我更接近我的夢想。

　　“……最初的夢想緊握在手上……最初的夢想絕對會到達(dá)，實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂……”聽著范瑋琪的《最初的夢想》，是的，把夢握在手上，然后努力奮斗，夢想就會到達(dá)。我相信，我的夢想，會實現(xiàn)的。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　最近放假了，老爸老媽覺得兩個月的暑假太長，決定讓我去英語補(bǔ)習(xí)班。我一聽，可苦了小女子，我非常討厭英語，所以，我和英語“開了戰(zhàn)”。

　　第一戰(zhàn)：英語勝

　　第一輪回，英語派出了“出口成章”的老媽，和我“舌戰(zhàn)”。“你這死娃娃，憑什么不學(xué)英語？”“要去你去，又不是我自愿的！”“那你看看你姐姐，她去了你為什么不去？”“你以為姐姐是自愿的？那還不是逼的，姐姐在QQ上對我傾訴了的！”“那你也不能不去！現(xiàn)在社會競爭激烈得你無法想象，要想長大后能填飽肚子，從小就該打下基礎(chǔ)！”“別拿那些大道理來壓我，不去就不去！”“我說你怎么這么蠻不講理，學(xué)了英語只有好處，沒有壞處！”“有壞處！忽略了我的興趣！”“有些能依你的'興趣，但英語絕對不能！”……最后，我說不過“出口成章”的老嗎，一頭栽進(jìn)我的房間，鎖上門。

　　第二戰(zhàn)：平局

　　第二輪回，英語派出身強(qiáng)體壯的老爸和我“硬戰(zhàn)”。老爸突然問到：“你為什么不學(xué)英語？”“不??去！”老爸踢了我一腳，我掐了他一把；老爸有用手指敲我的腦袋，我有擰了他一把；老爸又用手指撓我癢癢，我強(qiáng)忍住笑，打了他一下……我們打呀打，老分不出勝負(fù)，只好以平局告終。

　　第三戰(zhàn)：英語勝

　　第三輪回，英語派出了一個勁敵??英語補(bǔ)習(xí)班的宣傳員，這是最氣人的，我只好甘拜下風(fēng)。一天，我和爸爸去商場買雪糕，剛剛到，就被一個相貌丑陋、普通話又Y的女英語補(bǔ)習(xí)班的宣傳員就神不知鬼不覺地蹦了出來，一長溜的問號接踵而至：“小妹妹，你會英語嗎？學(xué)習(xí)好嗎？讀的哪個學(xué)校？你英語說得流利嗎？如果不行，你會去英語補(bǔ)習(xí)班嗎？還是來我們這兒，好嗎？你會電腦嗎？這里可以操作電腦，來吧，好嗎……”這個丑女人，普通話Y就不說了嘛，居然還帶著口臭！買完雪糕，那個丑女人還不放過我，硬是拉著爸爸留了聯(lián)系地址，又塞給我了一張名片、邀請函。這一戰(zhàn)，真是損失慘重，摻不忍睹。

　　我和英語還有許多戰(zhàn)，真是把我打壞了。我真想把英語連根拔起，把它完完全全地從我眼里清除！英語呀英語，誰叫你多事呢？

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　今天，就是今天，我是上學(xué)來第一次哭。

　　我是一個熱愛主持人的小學(xué)生。今天早上，黃主任在升旗臺那兒嚴(yán)肅的說：＂今天，我

　　要宣布一下學(xué)校主持人的選拔賽的名單。＂呀！我怎么沒聽說過呀！再說沒有我的名字，我學(xué)習(xí)主持人已經(jīng)三年呢，今年是第四年了。難道我學(xué)習(xí)這么長的時間都白費(fèi)了嗎？我的心中就這樣產(chǎn)生了這樣的一個問號。想著想著，眼淚不知不覺，眼淚就流了下來。

　　下了操，不管同學(xué)們怎么勸我，我都一直哭個不停。

　　這時，有一個同學(xué)對我說：＂郭海容，胡老師叫你去。＂我一邊擦干眼淚，一邊想：是我作業(yè)做錯了，還是別的什么了。我?guī)е�疑問來到了四年級辦公室。

　　胡老師看我來了，問：＂你剛才怎么哭了？＂＂沒有呀。＂還說沒有，你那雙紅彤彤的

　　的眼睛就告訴我，你哭了。我知道你是為主持人而哭的.，你應(yīng)當(dāng)想開些，這么點小事，你就

　　哭，那以后的人生挫折更多，那你哭得過來嗎．．． ．．．＂

　　對呀，胡老師說的對，現(xiàn)在的小事就哭，那以后怎么辦呢？所以我男子漢似的扔下淚水

　　和悲傷，走出辦公室，想了以后該怎么做，想了．．． ．．．

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　很喜歡坐在田野里感受風(fēng)的氣息。

　　廣闊無垠的田野，漫山遍野都是鮮花與綠草這對最佳拍檔。蒲公英游蕩在天地間。我喜歡親切地稱呼它為風(fēng)的孩子，“風(fēng)—的——孩——子——”。總是幾近溺愛地一遍遍讀，仿佛一個曖昧的微笑，一個玩耍的伙伴。

　　每次我都坐在最高處，看著前面農(nóng)田正在耕種的婦女，沒有淡妝濃抹，只有一張張瘦黃的臉，用略帶嬌嗔的神情說著一些兒家常。雖然她們每天都在辛苦地在地里耕種，但那豐滿的身材，顯現(xiàn)出農(nóng)村婦女特有的魅力和美滿，因為心里的幸福已經(jīng)裝滿了——已經(jīng)裝不下了，便讓多來的幸福被風(fēng)吹散至全身，撐滿了整個身體。

　　田野里的陽光因為天氣而換了方向，照亮了那些正在追逐嬉戲的孩童，他們的嘴角高度彎曲，懷著無限的快樂，聲音高亢地喊著話，稚嫩的聲音在田野間回蕩，打破了田野的寂靜，風(fēng)把這稚嫩的聲音吹至各個山林，讓人們都體會到童年的歡樂。

　　夕陽西下，風(fēng)把太陽的金輝吹散了，吹給了浮云，讓人們感受著美好而又安靜的.時刻。頓時，田野里安靜地如同一幅美麗的畫，人們都紛紛放下農(nóng)活——欣賞美景。老人們也不禁感嘆：“夕陽無限好，只是近黃昏”！

　　夜深了，我靠著月光，吹著風(fēng)，回家了！

　　我們被風(fēng)當(dāng)成了享受者，如同我們的心，被“炎熱”籠罩著，只有風(fēng)才能把它吹散。

　　人就是這樣脆弱，坐在田野里，向遠(yuǎn)處眺望，過了好久，才終于融入眼前的美景。只想用心體會，不愿錯過每一處風(fēng)景，不希望回憶這段旅程時，只是一直裝換底片和按快門，于是就閉上眼倘徉著。

　　雖然很難找到，但只要相信，天地之大，總有一處風(fēng)景等待著我的光臨，也就足夠了。

　　也許我們應(yīng)該站起來，整理整理包，把陳年往事拋在風(fēng)里，讓它隨風(fēng)而去。坐在田野，尋著風(fēng)的氣息，仔細(xì)尋找屬于自己的那一處風(fēng)景。

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