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第一次沒完成作業(yè)作文（通用5篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的第一次沒完成作業(yè)作文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
第一次沒完成作業(yè)作文 篇1
我的生活中，有過許許多多的'“第一次”：第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次坐飛機……一個個第一次就像一個個腳印，印在我成長的道路上。我印象最深的是我第一次沒完成作業(yè)。
那一天，我和往常一樣背著書包來到學校，走進教室坐到自己的座位上，我拿出作業(yè)本開始交作業(yè)。哎呀！我的英語課課練怎么沒寫？這下可慘了！早知道昨晚睡覺前，我就檢查一遍了�，F在怎么辦？馬上就要上早自習了，現在補寫，時間肯定來不及，對了，我去找組長，跟她商量商量，讓她等等我，遲一些再交本子去辦公室�？墒俏液迷捳f了一大堆，組長堅決不同意，她說：“老師要求早上一來就收本子，我不能因為你一個人，就耽誤老師交代的事情！”我心想：與其讓她為難，還不如我自己去承認錯誤呢！
來到英語老師辦公室門口，我猶豫徘徊了很久，最后還是鼓足勇氣走了進去向老師說明情況。老師嚴厲地說：“你膽子也太大了！你說說：你不寫作業(yè)，還來上什么學？都像你這樣，那以后我也別布置作業(yè)了！你想�。何也贾媚銈円膊粚�，那我還瞎忙乎什么？”
我難堪極了、手足無措、感覺自己就像是熱鍋上的螞蟻，我好后悔！我一邊哭、一邊懇請老師再給我一次機會。老師瞪了我一眼，說：“下課別出去玩兒！盡快把作業(yè)補完，不準在上課時間偷偷補，影響正常上課我可饒不了你，聽清楚了沒有？”
“謝謝老師！”我如釋重負，趕緊回去抓緊時間補作業(yè)。
我下定決心：這是第一次，也是最后一次。
第一次沒完成作業(yè)作文 篇2
上個星期天，我第一次沒完成作業(yè)，那滋味真不好受。
那天，我剛剛從外面回來，忽然想起數學作業(yè)還沒做，于是趕快找來數學書，正準備些，但是在外面完了這么久，難道還記得寫什么嗎？我想問陳玨，但又怕她的媽媽也就是我的班主任知道以后會批評我，這可是我第一次沒完成作業(yè)。于是我決定問何穎毅，當我問清作業(yè)時，媽媽已經對我說：“快來吃飯，吃完飯后洗澡睡覺�！碧炷�，我真想告訴她我的作業(yè)還沒寫完，可是為了不挨批評，我說：“哦，來了�！蔽页酝觑埡�，一邊洗澡一邊想到底要怎么辦，后來決定明天早晨起來做。我把大概的時間安排好后，才安心的.入睡了。
第二天，我被鬧鐘吵醒了，趕快披上外衣。我來到客廳，剛寫了一道作業(yè)題，誰知，鬧鐘的聲音吵醒了媽媽，媽媽讓我吃早飯。我吃完之后，收好書，上學去了。
所謂做賊心虛，到了學校，我還是膽戰(zhàn)心驚，看到一切和以前一樣，我舒了一口氣。中午，我把數學書帶回家寫完了作業(yè)。
第一次沒完成作業(yè)的滋味真不好受，我以后一定認真完成作業(yè)，讓這樣的第一次不再出現。
第一次沒完成作業(yè)作文 篇3
這是發(fā)生在五年級的一件事，雖然過去了可依然歷歷在目，猶如昨天發(fā)生的一樣。
星期五，語文老師上午就布置了作業(yè)，下午老師又重復了一遍。可我總想周六周日有兩天呢何愁完不成作業(yè)啊。于是乎我就簡簡單單記下了，沒有多想。放學了，我就回了家。
到了家里，我看了看爸爸對他說：“明天后天都休息，今天我不做作業(yè)了，明天在做”。今天我高高興興的看看電視節(jié)目吃著零食喝著牛奶，過著神仙般生活的日子完全不去想作業(yè)的事情。
過了一會，我覺得這樣看電視了然無曲，不如到嬸子家去玩玩吧，心動不如行動我立刻去了嬸子家。看到她在家里，我就和她聊起了一些快樂的事情，聊著聊著不覺的天已經黑了，我在她家吃完飯便回去睡覺了。
到了第二天，我已經完完全全把作業(yè)的事情忘在一邊了。盡情的玩耍，星期六過去了，到星期天我才想起了作業(yè)的事情，但是心情告訴我時間有的是，下午在做也不遲啊。于是我又放松了自己，繼續(xù)若無其事的玩耍。到了晚上，我卻成了熱鍋上的螞蟻，這是才意識到作業(yè)并非很少也并非一時能完成了。
現在我形成了十分矛盾的.心情，做吧現在太晚了，不做吧老師還不知怎么懲罰我。這時候心情的沖動在一次慫恿了我，不做了明天不認打就認罰吧。心里雖然是這么想，但是我的心還是一個勁的蹦蹦直跳，知道很晚我才睡覺。
早晨我起來簡單吃幾口就到學校去了。到了學校我放下書包，就等組長問我可是這時候我的心幾乎都提到了嗓子眼上了。組長問我了：“邵家震你交作業(yè)”。我回答：“我沒有做”。
上課了，老師開始詢問組長作業(yè)情況了。我渾身像散了架一樣，組長說：“老師邵家震沒做”。頓時我猶如千斤巨石壓在身上一樣，老師批評了我，我心里也沉甸甸的。
這就是我的第一次沒完成作業(yè)。
第一次沒完成作業(yè)作文 篇4
哎！有一個陰影總是在我腦海里回蕩，那是上三年級時，我沒完成作業(yè)，雖然已經過去很久了，但猶如剛剛發(fā)生的一樣。
那年，因為那個時候小，作業(yè)布置的也很少，在星期五布置作業(yè)時，我并沒有記，只是看了一遍，回到家，我感覺作業(yè)少，明天做也不遲，便扔下書包，去玩電腦，還喝著剛剛從冰箱里拿出的果汁，過著小皇帝般的生活，把作業(yè)的事忘得一干二凈。
玩了快兩個小時，我的眼睛有些疲憊，便去找表弟玩，我們又叫了幾個好朋友，到下面踢球，我們還玩了捉迷藏等游戲，不知不覺天黑了。回到家，我便去房間睡覺了。
星期六到了，我把作業(yè)的事拋到九霄云外，又開始我的“小皇帝生活”，吃完午飯，我睡了兩個小時醒來已經是三點半了，下午，我依然去玩，把作業(yè)拋到了一邊，很快天黑了。
星期天，我的心情非常好，心想：還有那么長時間呢。先玩一上午，下午再寫也行，不不不，作業(yè)這么少，晚上加加速度也就能寫完了。上午，我和姐姐去逛了一上午超市，下午去溜冰場滑冰。很快，晚上到了，我急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉，因為作業(yè)都沒寫，別看老師布置的作業(yè)少，時間少了，感覺作業(yè)就多了，到了十點我的作業(yè)還沒寫完。這時，媽媽走過來對我說：“這次就是給你的'教訓，看你下次還敢不敢不完成作業(yè)�！弊詈笪覍嵲谑抢У貌恍辛�，作業(yè)沒寫完就睡著了。
早上我不到6點就起床了，只吃了幾口飯就不吃了，因為我心里總有一種不安的感覺，毛毛的收拾了一下，就去上學了。
到了學校，我心里忐忑不安，小組長開始檢查作業(yè)了，我的心怦怦直跳，這時，組長走過來，對我說：“你的作業(yè)呢？咱們組就你沒交了，可不能給咱們組拉分��！”我慚愧的說：“組長，對不起。我，我.......”“你怎么了？”組長嚴厲的說，我眼淚流了出來，害怕的說：“我作業(yè)沒有寫完，給我們組抹黑了�！苯M長很生氣，這時，老師走過來說：“請各組組長回報組員作業(yè)情況！”別的組長說完了，該我們組了，組長說：“老師，我們組就張恩沛沒完成作業(yè)，別人都完成了�！崩蠋熀苌鷼猓叩轿颐媲�，嚴厲地說：“你怎么回事，全班同學都完成了！”我一五一十的把作業(yè)的事告訴老師，老師對我說：“你下次可不能再這個樣子了，都上二年級了，下午給我交上來��！”我連忙說：“謝謝！”
通過這一次的教訓，我更加認真學習了，從此，我再也沒有不完成作業(yè)，同學們可不要不完成作業(yè)哦！
第一次沒完成作業(yè)作文 篇5
星期一的早上，我早早地來到學校。我看到同學們交作業(yè)本，我也趕快把作業(yè)本交了，組長打開我的作業(yè)本一看，大聲地說：“趙王浩，你的作業(yè)做哪里？”我一把搶過作業(yè)本，頓時呆住了，我竟然忘了寫家庭作業(yè)，是個空白本。
我立馬坐到位子上，趕緊拿起筆，認真的`補寫作業(yè)。我沒做多少作業(yè)，老師來了。我趕緊把作業(yè)本塞進抽屜，拿出語文書來讀，不料把書拿反了，幸好老師沒有發(fā)現，我就裝模作樣地讀起課文來，可心里卻怦怦直跳。
小組長交作業(yè)了，告訴老師我作業(yè)沒交。老師剛走到我身邊，還沒有問我，我急急忙忙對老師說：“金老師，我的家庭作業(yè)本忘記帶來了，我明天帶來�！�
金老師看著我，說“是沒帶來，還是沒有做呀？”
我慌亂地說：“做了，沒帶來。”金老師微笑著說：“沒關系，我打個電話，叫你媽媽送來�！边@下可露餡了，我紅著臉，低著頭，輕輕地說：“金老師，我沒做，我……”
金老師摸了摸我的頭，說：“以后不許撒謊，趕緊把作業(yè)補了吧。”
第一次沒有做作業(yè)，就是這種感受，我永遠忘不了。
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