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小學(xué)敘事作文300字集錦十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文300字 篇1
九月份是個(gè)上學(xué)的日子,大家都在學(xué)校里開始了忙碌的學(xué)習(xí)生活。在二十一世紀(jì),上課怎么能少了電腦?我們也不例外,可其他班的電腦都是好的,偏偏我們班的是壞的',禍不單行,雖然已經(jīng)立秋了,但天氣還是很炎熱,每次上完一節(jié)課都像在外面跑了五圈似得。 在我們班隔壁有個(gè)空教室,那里的電腦是好的,而且那里面居然還有空調(diào)!!!!下午,李老師說:“今天我們搬到空教室去”!“耶”!!我們每個(gè)人的臉上都掩蓋不住喜悅。
不過,要先打掃好新班級(jí),但是這對(duì)我們來說不算什么。大約二十多分鐘后,整個(gè)教室煥然一新。上第一節(jié)課時(shí),我們已經(jīng)全部搞定了。這時(shí),我們超好的李老師已經(jīng)拿出了我們偉大的空調(diào)遙控器“解救”了我們。吹著空調(diào),上著課,這一段多么美好的時(shí)光呀,在不知不覺中,我們度過了美妙、清涼的一個(gè)下午,在這個(gè)下午中,一下課總有別的班的同學(xué)用羨慕的眼神看著我們,看的我不知道有多高興。雖然這是臨時(shí)的班級(jí),但我真心希望能一直在這個(gè)教室里上課。
小學(xué)敘事作文300字 篇2
許多人希望在通往成功的道路上一帆風(fēng)順,沒有困難;而我卻喜歡出現(xiàn)在前進(jìn)道路上的這些困難,因?yàn)樵谕黄评щy之后所獲得的一切特別讓人興奮。
以前,英語學(xué)習(xí)一直是我的弱項(xiàng),記住英語單詞是我最難突破的困難。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我的英語單詞聽寫成績(jī)都不太理想,老師也找我談過幾次話,雖然成績(jī)有所進(jìn)步,但是仍然不能讓人滿意。我曾想,就這樣吧,隨它去!但是我很快又打消了這個(gè)念頭,并付出更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)英語。后來,我的英語水平有了很大的提高,記住英語單詞也沒有以前那么困難了。現(xiàn)在,英語學(xué)習(xí)對(duì)我來說已經(jīng)比以前容易多了。
突破了這些困難,我獲得了老師的表?yè)P(yáng),獲得了家長(zhǎng)的鼓勵(lì),也獲得了同學(xué)的.稱贊。但我認(rèn)為最有意義的是我有過這樣的經(jīng)歷,它讓我得到了太多太多有意義的東西,使我懂得了許多道理:困難并不可怕,逆水行舟固然辛苦,但突破逆境進(jìn)入順境,就能品嘗到成功的甜蜜。
或許,有許多人討厭困難,因?yàn)樗浅晒β飞暇薮蟮慕O腳石。但我卻喜歡困難,因?yàn)樗憻捔宋业慕罟牵ゾ毩宋业囊庵,?jiān)定了我的信念……。
我喜歡你,困難。
小學(xué)敘事作文300字 篇3
星期天的上午,我們?nèi)覜Q定去葡萄園采摘葡萄。當(dāng)時(shí),我的心情特別的高興。
到了葡萄園,我們被滿園的豐收景象迷住了。你看,蜿蜒纏繞的藤蔓像一條條巨龍,將葡萄架上上下下全都占滿;葡萄葉像巨大的手掌,密密麻麻地把葡萄架遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一陣風(fēng)吹過。葡萄葉沙沙作響,像在悄聲低語,又像在唱豐收的贊歌。
我迫不及待的來到離我最近的葡萄架下,仔細(xì)欣賞起這些小精靈來。只見他們有的是圓圓的,有的是橢圓的,還有的卻被擠成了三角形。他們的衣服也是五顏六色的,有綠的`、有紫的、還有花花的。大的像玻璃球,小的只有指頭尖一般大。我輕輕地摸摸他們,涼涼的,滑滑的。這時(shí),我仿佛聽到他們?cè)谡f:“小同學(xué),快抱我們下來!我們要跟你一塊兒玩!”“好啊!”我一邊想一邊摘下了一串葡萄。
看著這一串可愛的葡萄,我忍不住了,輕輕地偷偷地,既沒有洗也沒有剝皮,就往嘴里送。瞬間,甜甜的汁水滿嘴里鉆,真好吃!媽媽看見我饞嘴了,就洗了一大串給我吃。這會(huì)兒我也文雅起來,還是決定先剝開皮再吃。剝皮時(shí)我聽到嘶嘶的聲音,真像小蟲子在叫。我吃夠了葡萄,就開始采摘了。我摘了滿滿一筐葡萄。( )
采摘活動(dòng)在快樂中結(jié)束了。我感到回味無窮!
小學(xué)敘事作文300字 篇4
“叮呤呤!”今天上午第三節(jié)上課鈴響了,李老師笑容滿面地走進(jìn)教室,她對(duì)同學(xué)們說:“這節(jié)課我們來玩?zhèn)游戲……”,老師的'話還沒有說完,同學(xué)們就不約而同地尖叫起來。李老師請(qǐng)同學(xué)們先安靜下來,她接著說:“我們來舉行扳手腕比賽”。李老師讓我們四人一小組進(jìn)行練習(xí)。
第一局比賽開始了,李老師先派出賴忠孝同學(xué),同學(xué)們卻推選了姚寒天。李老師讓他倆站在講臺(tái)的兩邊,隨著李老師一聲“開始”,比賽正式開始了。只見雙方各不相讓,眼看姚寒天就要贏了,賴忠孝不甘示弱,猛然還擊,反敗為勝。
第二局,李老師派出王紫荊上場(chǎng),丁昱雯自告奮勇走上講臺(tái),和王紫荊展開比賽,兩個(gè)人咬緊牙關(guān),互不相讓。雙方不分上下,同學(xué)們都急了,大聲喊叫:“丁昱雯加油!”“王紫荊加油!”。最后王紫荊勝利了!
比賽結(jié)束了,今天的比賽真精彩!
小學(xué)敘事作文300字 篇5
植樹節(jié)那天,天氣晴朗,陽光明媚,老師帶我們?cè)诠珗@里找到了一個(gè)空地植樹。同學(xué)們看到可愛的燕子,美麗的花兒,聽到小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌,我想要是我也能像小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔,那該多好!公園里空氣清新,使人心曠神怡。
一會(huì)兒就找到了一塊很大的空地。老師給我們分了幾個(gè)植樹小組,我和我最好的朋友一組,我們領(lǐng)了樹苗和勞動(dòng)工具,就開始植樹了。同學(xué)們有的鋤草,有的挖土,還有的澆水……忙得熱火朝天。
我們這一組我的力氣最大,所以我拿鐵鍬挖坑,而小紅拿著水桶去提水,路上小紅提的水,走幾步就散了些,到了挖坑的.地方,只剩下一半的水了。我們小心翼翼地把樹苗放在坑里,然后踩實(shí)澆水。
看到栽好的小樹,我們特別高興。一陣微風(fēng)吹來,小樹彎下了腰,好像在說:“謝謝呢,”小鳥也飛來了,站在小樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱著好聽的歌。
我們要回學(xué)校了,我們依依不舍得地看著小樹,我跟小樹說:“再見!
小學(xué)敘事作文300字 篇6
有一年,爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)上打羽毛球,我興奮不已。
到了哪里,我拿出我平時(shí)用的最順手的羽毛拍,可是,爸爸好想感覺每個(gè)羽毛拍都是很好用的,很順手的。
我驕傲的說:“爸爸,我們來比賽吧,誰贏了,答應(yīng)誰一個(gè)要求!卑职钟H切的答應(yīng)了。比賽開始,只見爸爸把羽毛球往上一拋,迅速的.擊打在羽毛球上,當(dāng)我還在聚精會(huì)神的看時(shí),羽毛球已經(jīng)撲向我了。等我清醒是,羽毛球已經(jīng)落地了。心想:哼,這次就算是給爸爸的一次勝利,就先讓讓他吧,這小菜鳥,切!接著,我準(zhǔn)備這次發(fā)一個(gè)厲害的球。我拿起拍子,把羽毛球拋上天空用力一拍,哈哈!這次爸爸肯定要輸了。但是,這球并沒有難倒爸爸,只見爸爸迅雷不及掩耳之勢(shì)鋪打在我的羽毛球上。哼,我還是不服氣。為什么爸爸老是贏,我走了過去“爸爸,我跟你換個(gè)拍子吧!”我說爸爸答應(yīng)了我的請(qǐng)求。爸爸看我輸了兩局,他就故意,把球輕輕一拍,哈哈我接住啦!當(dāng)時(shí),我心喜若狂,但我知道這是爸爸在幫我,不然他不會(huì)發(fā)這么簡(jiǎn)單的球。
看!我的爸爸是個(gè)羽毛球高手!
小學(xué)敘事作文300字 篇7
畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺(tái)轟鳴的機(jī)器,驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師沒錯(cuò)上課就叮囑我們要加把勁,說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場(chǎng)考試。
每一天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。
我應(yīng)對(duì)著這些書本覺得自我那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要應(yīng)對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的`眼睛,然后便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由。
皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬。此時(shí)不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。
小學(xué)敘事作文300字 篇8
早上,一覺睡醒,好清爽!
我洗漱完畢之后,老爸也起床了,硬要我和他下去打羽毛球。沒辦法,我只得帶上拍子和球,下去打羽毛球咯。
到了下面,我倆拿起拍子嚴(yán)陣以待。老爸首先發(fā)了個(gè)高遠(yuǎn)球,由于太陽是朝我的臉直射的,我一不小心失手了。當(dāng)然,老爸也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)致命弱點(diǎn),與我交換場(chǎng)地。
交換了場(chǎng)地,本以為老爸會(huì)一弱再弱,被我殺得屁滾尿流,不堪一擊!誰想,老爸一次次擊破我的`防線,猛力反擊,打出的球的速度如一匹脫了韁的野馬一般。老爸 勢(shì)如破竹,一發(fā)不可收拾,那叫一個(gè)神勇哪!我被打得節(jié)節(jié)敗退,潰不成軍。本來形勢(shì)一片大好,卻讓老爸占了優(yōu)勢(shì),真是氣死我也。怒!怒!怒!蔡子彧很生氣! 后果很嚴(yán)重!俺要發(fā)飆啦!我一會(huì)兒打高球,一會(huì)兒吊球,又來一記重扣!老爸雖然神勇無比,但跑前跑后再加上陽光直射,老爸終于受不了了,敗下陣來。
太陽越升越高,天氣愈來愈熱。我和老爸回家了。
打羽毛球讓我感受到了體育的樂趣。
小學(xué)敘事作文300字 篇9
”先來做熱身運(yùn)動(dòng)。一陣吶喊聲從我家里傳出來,瞧!我們正在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)呢。為了迎接新的一年我們一家決定舉行一次大比拼。好了,讓我們先說一下參賽選手;我,爸爸,媽媽,以及姐姐。
第一個(gè)比賽是誰先吃完五根香腸,不得不說每一根香腸都是香氣撲鼻,十分誘人,好似在說快來吃我呀!“開始!”隨著一聲令下,我們幾個(gè)選手都迫不及待得開始吃了。看看選手的情況吧。媽媽拿著一根狠狠的`吃著,爸爸則左手叉著一根香腸右手插著一個(gè),姐姐嘛就在那里細(xì)嚼慢咽一點(diǎn)兒都沒有比賽的緊張感,而我,吃的比獅子還要兇猛,直接放棄了叉子,直接用手拿了,并且是左手一個(gè)右手一個(gè)嘴里還叼著一個(gè)呢!
當(dāng)然不用說比賽最后是我贏了,我不止最先吃完了自己的份還幫姐姐吃掉了幾個(gè)呢!經(jīng)過了第一場(chǎng)比賽,我們的比分排名是我獲得一分,而爸爸媽媽他們還沒有一分呢?不過比賽還是十分激烈的,為了獲得第一場(chǎng)比賽的第一我可是吃的滿臉都是油,做出了不小的犧牲呢!
這之后經(jīng)過了多場(chǎng)比賽,比如切菜打掃衛(wèi)生后,媽媽獲得了最佳切菜獎(jiǎng),而我獲得了最佳吃貨獎(jiǎng)“。等等?我怎么是吃貨呀?。!”我大叫一聲,一時(shí)間大家笑成一片。看來我們舉行這個(gè)比賽即可以勞動(dòng)還能帶來歡笑,相當(dāng)棒呢!
小學(xué)敘事作文300字 篇10
聽聽,我們203班的教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。原來班隊(duì)課上,同學(xué)們正在 鄭老師、王老師等四位校外美術(shù)老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)“美麗的星空”,學(xué)習(xí)線描畫。
首先鄭老師向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹了美術(shù)大師“梵高”——一位荷蘭后印象派畫家的生平。接著同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的音樂聲中欣賞著一幅幅美麗的作品。老師特別讓我們欣賞了《星夜》,一幅既親近又茫遠(yuǎn)的風(fēng) 景畫,高大的.白揚(yáng)樹戰(zhàn)栗著悠然地浮現(xiàn)在我們面前;山谷里的小村莊,在尖頂教堂的保護(hù)之下安然棲息;宇宙里所有的恒星和行星在“最后的審判”中旋轉(zhuǎn)著、爆發(fā)著。隨著老師繪聲繪色的講述,同學(xué) 們不時(shí)發(fā)出愉悅的笑聲。
接下來的時(shí)間,老師發(fā)下鉛畫紙和勾線筆,人手一份,來畫畫“星空”。老師讓我們分別勾畫出樹、宇宙、星星等,通過自己的想象用不同的線條來表示。時(shí)間一分分過去了,我們手中的星空呈現(xiàn)在眼 前,各具風(fēng)采,都顯示出了豐富的表現(xiàn)力以及藝術(shù)美感。
這真是一節(jié)趣味橫生的班隊(duì)課!它不僅帶給我們一幅幅精彩的線描畫——“美麗的星空”,還給我們的童年留下了美好的回憶。
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