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    我們班的那些事作文

    時(shí)間:2024-06-21 08:38:58 敘事作文 我要投稿

    我們班的那些事作文【推薦】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我們班的那些事作文,歡迎閱讀與收藏。

    我們班的那些事作文【推薦】

    我們班的那些事作文1

      最近幾天,班級(jí)里的大部分同學(xué),都像著了魔似得,似乎長(zhǎng)大以后,都想當(dāng)廚師,兜子里天天都帶著一種最近很流行的泥玩具---“拉面王”。

      因?yàn)椤袄嫱酢本哂泻軓?qiáng)大的彈性,所以,同學(xué)們對(duì)它很著迷�?偸菒�(ài)不釋手地搓呀搓,捏呀捏,甚至還找來(lái)根吸管把“拉面王”當(dāng)氣球吹。這種情況發(fā)生在下課,那也就罷了�?墒�,情況恰恰相反,竟然還影響到了上課。終于有一天,老師再也不能坐以待斃了,在一次語(yǔ)文課中,給同學(xué)們來(lái)了一個(gè)“虎門銷煙”繳獲了大量的“拉面王”足足有一大包。我真是看在眼里,痛在心里。這些買玩具的錢,為什么不能捐助到貧困山區(qū),去為大山里的孩子們買一些學(xué)習(xí)用品呢?這樣的`事情真的不該發(fā)生。首先,這些橡皮泥里含有色素,對(duì)人體不好,其次,這些買玩具的錢都是父母賺的血汗錢,怎么可以這樣浪費(fèi)呢。同時(shí),這些小玩具,還會(huì)影響到同學(xué)們上課的注意力。因此,我希望以后這類的事情不要再發(fā)生了。

      我相信,在不久之后,同學(xué)們一定會(huì)意識(shí)到“拉面王”給自己帶來(lái)的不好之處,一定會(huì)遠(yuǎn)離它們。

    我們班的那些事作文2

      說(shuō)起我們班的難忘事,我跟你說(shuō)一天也說(shuō)不完�,F(xiàn)在,就讓我來(lái)給你講講其中的一件吧!

      上個(gè)學(xué)期,我們的學(xué)校開展了男女足球比賽。我們班的女生和五(8)班的女生展開了一場(chǎng)足球賽,我們贏得了勝利。但是因?yàn)槲覀儗?duì)五(8)班說(shuō)了一些不好的話,所以我們?nèi)喽嫉玫搅伺u(píng)和教育。事情是這樣的:當(dāng)時(shí),我們班的女同學(xué)正在認(rèn)真地對(duì)待比賽,場(chǎng)邊的同學(xué)大聲的喊起來(lái):“五(3)班,必勝,五(3)班,必勝!”可是有幾個(gè)男同學(xué)卻喝起了倒彩:“八班,減油,八班,減油”之類的話。比賽結(jié)束后,五(8)班正在商討一些戰(zhàn)術(shù),而我們班的'同學(xué)經(jīng)過(guò),就故意大聲地說(shuō):“輸了!"聽到這番話,八班的班主任向我們班的唐老師投訴。

      唐老師知道這件事的來(lái)龍去脈后,嚴(yán)厲的批評(píng)我們:“你們這樣做是錯(cuò)的,我都說(shuō)過(guò)了,不給別人班喝倒彩,只得給自己班加油,我們要做一個(gè)文明看球的人。還有,你們不應(yīng)該故意對(duì)八班說(shuō)‘輸了’。知道了嗎?”同學(xué)們都慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。唐老師再問(wèn):“下次還會(huì)這樣做嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答說(shuō):“不會(huì)了�!�

      經(jīng)過(guò)這次的事情,我得到了教育,也知道了一些道理:即使比賽贏了,也不能囂張地說(shuō)別人壞話,友誼第一,比賽第二。

    我們班的那些事作文3

      我為我生在這個(gè)班級(jí)而感到驕傲,我是五年級(jí)一班的學(xué)生,由趙老師當(dāng)班主任,我們因?yàn)橼w老師帶我們教得好而出名,同學(xué)們都充滿了活力,每天在班級(jí)里都要上演各種有趣的事情。

      你知道嗎?我們班的某些同學(xué)要參加古詩(shī)文競(jìng)賽啦!那些同學(xué)每天都是非常的辛苦,他們每天除了寫自己的家庭作業(yè),還要背熟古詩(shī),一個(gè)字都不能差,他們還要默寫古詩(shī),一個(gè)字都不能錯(cuò)。他們每天辛苦地忙碌著,但是,他們的汗水換來(lái)的是班級(jí)的光榮,是學(xué)校的光榮呀!

      我們班不僅集體榮譽(yù)感強(qiáng),而且同學(xué)們之間經(jīng)�;ハ鄮椭�,養(yǎng)成了助人為樂(lè)的好習(xí)慣。前一段時(shí)間,我受傷了,行動(dòng)不方便,同學(xué)就主動(dòng)幫助我,張玉微陪我上廁所,王宇蔓幫我提書包,使我感到了一個(gè)大家庭的'溫暖。助人為樂(lè)的精神在我們班隨處可見。

      但是,我們班也有一些不良行為:我們班有些同學(xué)帶零食,弄得地上都是零食袋子的面包渣。導(dǎo)致我們班被學(xué)�?鄯�;還有的同學(xué)抄作業(yè),既害了別人,又害了自己。不過(guò),老師定了扣分計(jì)劃后,這些現(xiàn)象就在慢慢減少。

      作為五一班的學(xué)生,我要發(fā)揚(yáng)我們班的優(yōu)點(diǎn),杜絕不良行為,讓好事在我們班越來(lái)越多。

    我們班的那些事作文4

      盛行是什么?它是一種奧秘的文明風(fēng)暴,永不止息,從不停下腳步,在現(xiàn)下的社會(huì),簡(jiǎn)直所有的人都在緊跟它的腳步,盡力不讓自己落下,由于當(dāng)你落下時(shí),將錯(cuò)愕地發(fā)現(xiàn)竟然不能融入朋友之間的話題了,恰似與他們之間多了一到看不見的代溝。

      前陣子咱們班盛行足球,不久變成籃球,在我還沒(méi)反響過(guò)來(lái)前,又變成室內(nèi)派的五子棋、圍棋、跳棋、象棋..等。現(xiàn)在,咱們班鼓起籃球的風(fēng)潮,乃至連女生都有參加,咱們玩斗牛、單挑、3打,乃至跟別班約好來(lái)一局大場(chǎng)。

      俗話說(shuō),水能載舟,亦能覆舟,盛行也相同,若正確的使用它,它能夠讓你的人生有個(gè)方向,就如大海中燃起的`燈塔,它也能夠使你展開才智,增加常識(shí),以及抒情壓力等等:相反的,盛行也或許灌注你錯(cuò)的價(jià)值觀,使你曠費(fèi)學(xué)業(yè),誤入歧途,終究毀了你。

      咱們經(jīng)常跟從盛行的腳步,戒慎恐懼于未能跟上風(fēng)潮導(dǎo)致被集體排擠,可是或許咱們應(yīng)該聽下來(lái)反思,究竟是咱們?cè)谕媸⑿校允乾F(xiàn)已變成盛行在玩咱們了呢?或許,灑脫的展示自己的風(fēng)格,不失為一個(gè)好辦法呀!

    我們班的那些事作文5

      說(shuō)起我們班的那些事,那可是多得數(shù)不勝數(shù)。都說(shuō)女生很安靜,可據(jù)我觀察,女生也瘋狂。我們班的男生和女生經(jīng)�!案杉堋�,我也會(huì)加入“戰(zhàn)隊(duì)”,大顯身手。

      記得二年級(jí)的'時(shí)候,我、丁峻濤和李銘喆總會(huì)和陳許露“為敵”。我們經(jīng)常在課間和她比試一番,可每次都是我們落荒而逃。丁峻濤總會(huì)喊道:“汪辰軒,你力氣大,先頂上!”可還沒(méi)等我擺好姿勢(shì),便被一腳踹倒。我只能大喊:“女俠,饒命!”

      于是,到了上品生課的時(shí)候,我們?nèi)弧昂脻h”便謀劃一番。我是偵察員,負(fù)責(zé)摸清敵情,誘敵深入;李銘喆是小兵,負(fù)責(zé)穩(wěn)住陣腳,虛張聲勢(shì);丁峻濤是大將,負(fù)責(zé)沖鋒陷陣,力克強(qiáng)敵。

      等到下課時(shí),我故意在教室過(guò)道制造“交通事故”,李銘喆便走上前來(lái)堵住去路。在我們的精心謀劃下,陳許露陷入重圍,終于被我們打敗了。

      快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,一轉(zhuǎn)眼我們都四年級(jí)了。最近在趙老師的嚴(yán)厲管教下,班上的男女生很少在課間休息的時(shí)候打鬧起哄了,但那段快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心中。

    我們班的那些事作文6

      在我們班級(jí)中發(fā)生了許多有趣的事情其中有件事十分的有趣!

      我還記得那是一個(gè)禮拜四的中午,那天因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)校的飯菜吃膩掉了,所以就組織了另外倆同學(xué)集體吃泡面,哦不,那天我吃的是“方”“便”“粉”“絲”(嗯——那味道真香),那感覺(jué)真的是棒呆了!不知道是因?yàn)槲覀儾m著老師偷吃方便粉絲還是因?yàn)榉劢z真的太好吃了,我覺(jué)得那是我這一輩子中最快樂(lè)的時(shí)光了。就在我們3個(gè)快樂(lè)地吃著方便粉絲的時(shí)候,我們那位可愛(ài)的語(yǔ)文老師“沖”了進(jìn)來(lái)(我嚇尿了),我都來(lái)不及收起面條(粉絲)就被抓住了,老師她笑呵呵地將粉絲端了起來(lái),說(shuō):“真XX的'香�!比缓蠓诺轿业氖种凶屛依^續(xù)吃還說(shuō)沒(méi)有下次了。

      就在我以為沒(méi)有危險(xiǎn)了以后,誰(shuí)知道我們班主任又來(lái)了,這次我很聰明,我機(jī)智地將方便粉絲嘗到了窗簾后,可是,沒(méi)想到老師竟然就是特意來(lái)抓我們的,當(dāng)時(shí)我真是有一種千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭的感覺(jué)(少兒不宜),幸好班主任也沒(méi)有沒(méi)收我們的方便粉絲。當(dāng)時(shí),我的眼眶中已經(jīng)不知不覺(jué)地留下了感動(dòng)的眼淚。謝謝老師,給了我重新吃飯的機(jī)會(huì),下次我再也不吃方便食品系列了。

      在那之后,我就開始組織同學(xué)們集體吃火鍋。

    我們班的那些事作文7

      這一周天氣漸漸暖和起來(lái)了,但發(fā)生了許多讓老班生氣的事。

      我們班的王希和朱妍離家出走,顏慶和劉燁沉浸在網(wǎng)吧里想讀書了,賀濤差點(diǎn)被開除。我真是搞不懂他們是怎么想的,我替他們感到不值,我替他們的.父母感到難過(guò),我替老師為他們擔(dān)心。說(shuō)不讀就不讀。他們難道愿意離開大家朝夕相處了1年7班這個(gè)大家庭嗎?盡管他們被老師打,被老師罵�?赡膫€(gè)老師不是為他們好?老師,家長(zhǎng)盡心盡力的叫我們,教育我們。我們卻用這種方式來(lái)回報(bào)他們是不是有些太殘酷了呢?盡管有些時(shí)候我也有種厭學(xué)的感覺(jué)�?勺屑�(xì)想想父母,老師是不是比我們付出的更多,說(shuō)走就走,他們知不知道老師,同學(xué),家長(zhǎng)是多么擔(dān)心他們。好在,最后他們5個(gè)全部回來(lái)了,班里又恢復(fù)了往日的熱鬧,大家相互之間打打鬧鬧,雖然沒(méi)有他們不再時(shí)紀(jì)律那么好,但是大家還是喜歡熱繞一點(diǎn)的7班。

      希望今后兩年不會(huì)再有人想離開7班這個(gè)大家庭了,既然是個(gè)大家庭,就少不了一個(gè)人。

    我們班的那些事作文8

      我們班有一個(gè)同學(xué)叫李鑫鑫,他下課的時(shí)候在走廊上踢足球,一不小心把謝仁東的足球踢到了學(xué)校走廊的攝像頭上,老師知道后,把球給沒(méi)收了。這下李鑫鑫慘了,不但要賠攝像頭,還要賠謝仁東的足球,聽老師說(shuō)這個(gè)攝像頭價(jià)值兩萬(wàn)呢。哎!可憐的李鑫鑫。

      幸運(yùn)的是攝像頭沒(méi)有壞,只是被撞歪了,估計(jì)李鑫鑫以后都不敢踢足球了吧。通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)的`安全意識(shí)比較弱。

      四十分鐘的課上下來(lái),做一些游戲放松放松,調(diào)節(jié)一下狀態(tài)是每個(gè)學(xué)生所盼望的。小學(xué)生活潑好動(dòng),愛(ài)玩是我們的天性。但是我們的年齡還小,安全意識(shí)很差,加上精力旺盛,特別喜歡追逐打鬧,所以課間的安全隱患也比較多。課間十分鐘我們應(yīng)該做一些安全的,運(yùn)動(dòng)量不大的小游戲。像踢足球這樣的活動(dòng),不適合在課間進(jìn)行,更不適合在走廊過(guò)道上進(jìn)行,如果砸碎了玻璃傷了人,后果不堪設(shè)想。

      我相信,只要同學(xué)們能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻注意危險(xiǎn),我們的校園將變得更加美麗。歡笑與健康會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

    我們班的那些事作文9

      一天下午,蘆琪越興致勃勃地對(duì)我說(shuō):“走,我?guī)闳タ磦€(gè)好玩的東西。”說(shuō)完,就把我拉到了后門口。

      到了后門,就看見一只“八腳怪”,四腳朝天,身體上有紅有黑。我膽怯地問(wèn):“這是啥東西啊?”“它,你都不你認(rèn)識(shí)?不就是赫赫有名的光頭強(qiáng)家的‘小強(qiáng)’嗎?”我又仔細(xì)地看了看,的確蠻像的,看來(lái)“小強(qiáng)”跑出電視來(lái)到我們身邊了。

      “這只蟑螂的爪子還在動(dòng)呢!看來(lái)還沒(méi)死�!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道�!爸形纾呀�(jīng)經(jīng)歷過(guò)好多人的腳了,居然還沒(méi)死,說(shuō)它是打不死的‘小強(qiáng)’一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)吧?”我還沒(méi)來(lái)得及回答,“悲劇”發(fā)生了!

      張志誠(chéng)從后門進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)了“小強(qiáng)”,立刻一腳踩了上去,“小強(qiáng)”也毫不示弱,緊緊貼在張志誠(chéng)的.鞋上,就是不下來(lái)。張志誠(chéng)急了,把腿抬得高高的,然后重重的落下來(lái),一下又一下。我們?cè)谝贿吙吹媚康煽诖簦任覀兎磻?yīng)過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)可憐的“小強(qiáng)”已經(jīng)壓成了“蟑螂餅”,像一張紙似的。就這樣,“小強(qiáng)”葬身在張志誠(chéng)的腳下了。

      號(hào)稱打不死的“小強(qiáng)”,之前從那么多人的腳下不屈不撓,死里逃生,滿以為能九死一生,迎接新生,誰(shuí)知最后還是一命嗚呼。要恨張志誠(chéng)八輩子的蟲是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),那一定就是“小強(qiáng)”。

    我們班的那些事作文10

      班級(jí)帶給我們的,是無(wú)盡的美好;而班級(jí)那些事帶給我們的,是樂(lè)趣的回憶。 ------題記

      班級(jí),一個(gè)充滿魔力與愛(ài)的地方,在這里,每天都會(huì)上演各種各樣的故事。 今年已步入初三的我們,雖然學(xué)習(xí)緊張了不少,但學(xué)習(xí)之余的歡樂(lè)也還是必不可少,不同時(shí)間,同一地點(diǎn),演奏著不同的交響曲。 我們班的那些事充滿樂(lè)趣。

      班里的活躍因子似乎特別多,瞧,那兒有幾個(gè)人為了一道數(shù)學(xué)題整的面紅耳赤,這兒又有幾個(gè)人嘰里呱啦的背著英語(yǔ),想討論會(huì)這樣有趣的節(jié)目在我們的班里更是接二連三,盡管班級(jí)里充滿競(jìng)爭(zhēng),但合作意識(shí)也是必不可少,雖然時(shí)間很緊,但我們沒(méi)分每秒都在努力。 雖然初三壓力很大,但是,我們巧妙地化壓力為動(dòng)力,班級(jí)里時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一些小插曲,來(lái)緩解我們的疲勞,令我們忘卻一天的`煩惱。 班級(jí)里的那些事充滿愛(ài)。 班集體團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。

      在一次學(xué)校集會(huì)上,班里的一位同學(xué)低血糖暈倒,瞬時(shí)間一群人便圍了上來(lái),將她攙扶起來(lái),回到班里,聽老師說(shuō)是沒(méi)吃早飯的緣故,沒(méi)多久,她的課桌上就堆滿了同學(xué)們貢獻(xiàn)出來(lái)的零食面包、火腿腸、酸奶......這僅是其中的一段小插曲,我們班級(jí)里的各種各樣有愛(ài)的事仍在發(fā)生。班級(jí)內(nèi)部,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。對(duì)于外部,友好相處,這是我們班里一貫的原則。 我們班里的那些事,雖然很小,但充滿樂(lè)趣,充滿愛(ài),令人回味。這些充滿美好,充滿樂(lè)趣的回憶也見證了我們的成長(zhǎng)。

    我們班的那些事作文11

      回首往事,可真所謂“酸甜苦辣,五味雜陳”,“有喜有憂,有悲有歡”��!讓我們一起來(lái)細(xì)細(xì)品味它們吧!在這一學(xué)期中,我們班刮起了“手機(jī)風(fēng)”,下課沒(méi)事就拿出手機(jī)擺弄擺弄。有的人,有藍(lán)牙傳圖片;有的人拿出耳機(jī)來(lái)聽歌;有的人看時(shí)間;有的人發(fā)短信;有的人打電話……一時(shí)間,各形各異、各種各樣的`手機(jī)在我們班流行了起來(lái)。當(dāng)然,同學(xué)們的這些手機(jī)不是靜音就老師也就不太過(guò)問(wèn)了,可是,也有同學(xué)疏忽了。終于,有一次,在浩老師的課上,某位同學(xué)的手機(jī)鈴聲響了起來(lái),浩老師很生氣,沒(méi)收了他的手機(jī),沒(méi)想到他的手機(jī)再次響了起來(lái),浩老師更加生氣了!于是,浩老師讓帶手機(jī)的人都站起來(lái),有1/5的人都站了起來(lái),(本人的手機(jī)正好在家充電)浩老師說(shuō)以后不許在帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了,如果要用,他有手機(jī),辦公室里也有電話,而且是免費(fèi)的。我想:有很多人肯定會(huì)埋怨那位同學(xué)了,因?yàn)槭謾C(jī)是他們必不可少的生活用品��!這一次,雖然我“幸免遇難”,但其他同學(xué)們的“悲慘遭遇”也告訴了我一個(gè)世代流傳下來(lái)的道理:要想人不知,除非己莫為!

    我們班的那些事作文12

      今天的思品課上,王老師拿出兩個(gè)鐵罐子說(shuō):“這節(jié)課我們發(fā)表?yè)P(yáng)卡�!蔽覀兇蠹衣犃硕寂d奮不已,異口同聲地說(shuō):“好�!�

      老師先拿起一疊藍(lán)色的表?yè)P(yáng)卡,上面寫著“勞動(dòng)衛(wèi)生,認(rèn)真負(fù)責(zé)”八個(gè)字,原來(lái)是積極勞動(dòng)卡。同學(xué)們有的愁眉苦臉,估計(jì)是想自己沒(méi)認(rèn)真做,心里沒(méi)底;有的滿面春風(fēng),也許正尋思著自己認(rèn)真做了,肯定能得到表?yè)P(yáng)卡。“好,現(xiàn)在開始發(fā),一號(hào)起立。”一個(gè)洪亮的聲音喊著�!拔抑徊亮巳沃v臺(tái)�!敝軣槻╂移ばδ樀卣f(shuō)�!皼](méi)有表?yè)P(yáng)卡,二號(hào)�!崩蠋煱欀碱^說(shuō)�!拔沂菕叩氐�,十次中有七次去的�!薄昂茫粡埍�?yè)P(yáng)卡�!薄瓎�(wèn)到我的`時(shí)候,我大聲說(shuō)道:“我每天都堅(jiān)持掃第三大組。”“好,三張表?yè)P(yáng)卡�!蔽议_心地說(shuō):“謝謝王老師�!�

      接著,王老師又發(fā)了學(xué)習(xí)認(rèn)真卡、遵守紀(jì)律卡,最后她神秘地說(shuō):“目前有一個(gè)機(jī)會(huì),如果你想當(dāng)師傅,就趕緊上去�!蔽覜](méi)上去,心里有點(diǎn)矛盾……等了片刻,王老師繼續(xù)說(shuō):“我們這個(gè)卡僅限于師徒幫助。如果師徒兩人連續(xù)在一個(gè)星期內(nèi)每天都能在中午十二點(diǎn)前完成作業(yè),師傅就能得到五張樂(lè)于助人卡。”這一下,我的心里真是羨慕妒忌恨吶,不停地埋怨自己剛才為什么沒(méi)有勇敢地站上去。

      通過(guò)這次發(fā)表?yè)P(yáng)卡,我明白了一個(gè)道理:做任何事都要抓住時(shí)機(jī),不能錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。

    我們班的那些事作文13

      我們班在年級(jí),甚至全校都是赫赫有名的,全校的老師和學(xué)生都說(shuō)我們班有一褒一貶,褒就是指我們班團(tuán)結(jié),貶就是指我們班是學(xué)生當(dāng)天下。

      我們學(xué)校從建校以來(lái)就有一特點(diǎn):老師說(shuō)東,學(xué)生不敢說(shuō)西。但我們班的出現(xiàn)卻打破了這種局勢(shì),因?yàn)橹灰覀冊(cè)敢�,老師說(shuō)什么我們班的同學(xué)都可以忽視掉,可我們班在學(xué)校卻是出了名的團(tuán)結(jié)。不信?那你就來(lái)看看吧!

      那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,但我們數(shù)學(xué)老師卻一天的陰著臉,知道為什么不?不知道吧?讓我來(lái)告訴你吧!這主要?dú)w“功”于我們班那天開的“早會(huì)”。事情是這樣滴:

      我們數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上講得眉飛色舞,但我們卻在“主席”(此人的.名字與主席的相似)和“副主席”(此人的名字與副主席的相似)的領(lǐng)導(dǎo)下開“早會(huì)”,沒(méi)人聽數(shù)學(xué)老師講課。

      “我的飛車圖標(biāo)點(diǎn)亮了!”我們的“總理”(班長(zhǎng))感嘆地說(shuō)。

      “切~哪有什么?我的早亮了�!蔽覀兊摹案敝飨辈恍嫉恼f(shuō)。

      “你”“總理”語(yǔ)塞了。

      “別吵!別吵!以和為貴!”我們的“主席”發(fā)話了。

      “你們給我安靜!”數(shù)學(xué)老師氣得開始發(fā)揮她的“河?xùn)|獅吼”。

      “我的圖標(biāo)只有三個(gè)沒(méi)亮了!”璐姐(學(xué)習(xí)委員)開口說(shuō),老師被無(wú)視

      你說(shuō)說(shuō),這不叫“學(xué)生當(dāng)天下”,那叫什么?現(xiàn)在你知道偶們數(shù)學(xué)老師為什么在大好天氣陰著臉了吧!

    我們班的那些事作文14

      一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回首往事,可真是酸甜苦辣,五味雜陳�,F(xiàn)在,就讓我們仔細(xì)品味過(guò)去那有喜有憂的往事,去體會(huì)他們所蘊(yùn)含的魅力吧!

      在這一學(xué)年里,有一件事情讓我仍銘記在心。還記得,在開學(xué)初,班里面刮起了一陣手機(jī)風(fēng)波。一時(shí)間,各種各樣、五花八門的手機(jī)在我們班形成了一股流行風(fēng),甚至在下課時(shí)同學(xué)們還用藍(lán)牙傳送歌曲。不知不覺(jué)中,同學(xué)們不再專心學(xué)習(xí)了,卻專心玩手機(jī)了;同學(xué)們不再認(rèn)真讀書了,卻開始認(rèn)真聽歌了。于是,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)便如同高山流水一般,在不經(jīng)意間開始滑落。智慧超眾的老班當(dāng)然意識(shí)到了這點(diǎn)于是便下決心要查個(gè)明白。

      叮鈴鈴,上課鈴響了,可教室里仍春潮涌動(dòng),大家暢所欲言,無(wú)視上課鈴的警告,我們的熱情程度絕不亞于鍋中沸騰的開水,直到班主任出現(xiàn)在教室門口,只見老班鐵青著臉,走到講臺(tái)上,對(duì)我們怒目而視,將夾在腋下的花名冊(cè)往講臺(tái)上啪!的一摔。

      這一招頓時(shí)使教室里的.溫度驟降,在這鴉雀無(wú)聲中,老班首先發(fā)話:在新的班集體中,我們的目標(biāo)是:(老班在此頓了頓,可卻不知是誰(shuí)甕聲甕氣在這空當(dāng)接了句:沒(méi)-有-蛀-牙!拖長(zhǎng)了怪聲怪調(diào)把我們幾個(gè)逗得的大笑,并感慨:還好老班未發(fā)現(xiàn)�。┍M自己的努力,考上理想的。

      

    我們班的那些事作文15

      這一周天氣漸漸暖和起來(lái)了,但發(fā)生了許多讓老班生氣的事。

      我們班的王希和朱妍離家出走,顏慶和劉燁沉浸在網(wǎng)吧里想讀書了,賀濤差點(diǎn)被開除。我真是搞不懂他們是怎么想的,我替他們感到不值,我替他們的父母感到難過(guò),我替老師為他們擔(dān)心。說(shuō)不讀就不讀。他們難道愿意離開大家朝夕相處了1年7【7】班這個(gè)大家庭嗎?盡管他們被老師打,被老師罵�?赡膫€(gè)老師不是為他們好?老師,家長(zhǎng)盡心盡力的叫我們,教育我們。我們卻用這種方式來(lái)回報(bào)他們是不是有些太殘酷了呢?盡管有些時(shí)候我也有種厭學(xué)的感覺(jué)�?勺屑�(xì)想想父母,老師是不是比我們付出的更多,說(shuō)走就走,他們知不知道老師,同學(xué),家長(zhǎng)是多么擔(dān)心他們。好在,最后他們5個(gè)全部回來(lái)了,班里又恢復(fù)了往日的.熱鬧,大家相互之間打打鬧鬧,雖然沒(méi)有他們不再時(shí)紀(jì)律那么好,但是大家還是喜歡熱繞一點(diǎn)的7【7】班。

      希望今后兩年不會(huì)再有人想離開7【7】班這個(gè)大家庭了,既然是個(gè)大家庭,就少不了一個(gè)人。

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