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“我”的二三事作文(14篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的“我”的二三事作文，歡迎閱讀與收藏。
“我”的二三事作文 篇1
我的這位初中同桌，大概是給我印象最深的一位同桌了。剛?cè)雽W(xué)的這幾天來，他給我的感覺十分糟糕。他是一位男生，皮膚黑黑的，個子不算高，中等身高，他的那雙大眼睛給他的顏值加了很多分，但他的行為所扣的分遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于加的分。
他可謂是站沒站相，坐沒坐相，像無脊椎動物似的，話也不好好說，開始的時候臟話連篇，給人的感覺十分的像一個不良少年。自然，成績在班上也是倒數(shù)第一，上課時的點名戶就是他，作業(yè)完成情況的批評也有他，總覺得什么壞事都和他有那么一絲關(guān)系。經(jīng)歷過第一次期中考后，我以班級第一的身份和他作為同桌。此后，我和她也有了許多的故事與交集。我作為一根女生，自然是受不了他的壞習(xí)慣，什么上課講話，睡覺，吃東西，頂撞老師……我都想一一給他指出來，但改變一個人總是需要過程的，不能急求，只能循序漸進。
第一次的事還是發(fā)生在周四，我很清楚的記得，是因為在課上我提醒他不要講話，他來了句“你是誰啊，憑什么要管我那么多！”我覺得很心寒，下課就忍不住的哭了。但這件事過了以后，他也改了很多壞毛病，還是很值得的。再來呢，是到了下學(xué)期的事情。有一次他和英語老師頂撞，說了很過分的話，把英語老師氣哭了，后來，他也哭了，我也是第一次見這個男生哭。他可能也意識到自己說錯話了吧，他和英語老師道了歉，這件事也就解決了。他也在慢慢的改變，也在慢慢的成長，性格上有了提升，成績也慢慢進步了，我和他一起努力，他不會的都來問我，從開始的'要人管著，已經(jīng)漸漸自覺了，上課點名也少了，批評也少了，也很少讓我們給他操心，反而原來比較乖的人都漸漸學(xué)壞了一般。
這位同桌，他給了我很大的影響，有了他，我也才能更加努力的學(xué)習(xí)，我相信在我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師的帶動下，無論是他的成績還是性格，一定會好過其他任何不努力的人。
“我”的二三事作文 篇2
我是一條秋田犬，名叫小八。
一天，我和我的主人在火車站走失了，結(jié)果帕克教授看到了我，把我?guī)Щ亓怂�。第二天，因為我太喜歡教授了，于是他只好小心的把我偷偷抱進了行李箱，又買了個熱狗，貼了幾張尋狗啟事，然后拎著我和行李箱緊張地過了安檢。
上了火車教授把買熱狗給的調(diào)料用小杯子混合起來，悄悄的把它喂給了我，我舔了一下，非常好吃，我滿意極了，興奮、開心地叫了起來。但是，我的叫聲卻引起了一位老奶奶的注意，老奶奶側(cè)過臉來一直盯著教授看，可是教授卻因為這樣，而不給我吃的，讓我很生氣，再次叫了起來。這次叫引來了更多人的注意，教授只好把報紙拿出來，特意地把報紙抖出聲音來，好掩蓋住我的`叫聲，沒辦法，我只好停止住叫。
到了教授上班的音樂學(xué)院，教授就把我和行李箱一起放到了一個小角落，自己去看學(xué)生彈鋼琴，跳舞了。
在鋼琴的動聽的歌曲出來時，我實在寂寞，就大模大樣地從箱子里爬出來。
爬出來后，我才發(fā)現(xiàn)地面上出現(xiàn)了很多奇怪的“香腸”，我突然口水四溢，很想吃，可一聞，卻有一股臭味，我只好傷心地?fù)狭藫习W癢，又趴在了地上。
教授看見了，滿臉尷尬，只好裝作來看跳舞，可卻把我抱了起來，還用手指碰碰我的嘴，讓我安靜，甚至，他還問人家：“要養(yǎng)狗嗎？”幸好人家不要，不然我就再也見不到教授了。
我漸漸長大了，已經(jīng)不能偷偷摸摸跟著教授去上班了，我只能送教授去上班和接教授下班了。
第一天，我很是不習(xí)慣，就趁教授走后，偷偷的在土里挖洞，從墻壁里鉆了出來。
然后我拼命地追趕教授，教授在火車上看到了我，下了車來抱我，抱完，教授拼命想讓我回家，可我只想和教授一起，就懶在那里不肯走，教授只好讓火車先開走，把我先送回家。
以后的情況就好多了，我每天送教授上班，五點零五去接教授。
“我”的二三事作文 篇3
老師給人的印象永遠(yuǎn)是美好的，每個人心中也都要一位印象最深的老師。而在我心中的老師則是小學(xué)時教我的語文老師—張老師。依稀記得，張老師剛剛踏入教室，她那身漂亮的衣服就把同學(xué)們的目光給吸引住了。中等個頭，偏瘦的身姿，一雙水汪汪的大眼睛顯得炯炯有神，笑起來像一朵充滿陽光的向日葵。因為張老師得美麗，我非常喜歡她，上她的課我也十分專心。每堂語文課，我總能精神抖擻的聽講。
張老師上課很特別，一節(jié)課下來，除了清脆悅耳的講解外，她拋出的問題也很多。這可就難為我了，以前我是班里文靜內(nèi)心的出了名的“小淑女”。一次，張老師充滿期待的問道：“如果讓你們送給媽媽一件禮物，你們會送什么？”同學(xué)們都興致勃勃的舉高了手，我卻不敢，但是卻非常想回答這個問題。張老師似乎看出了我的內(nèi)心，于是滿懷希望的點了我的名。我支支吾吾了半天，后來竟面紅耳赤的說不出話來。張老師見狀就失落的讓我坐下。
下課后，張老師讓我去她的辦公室。那是我第一次和老師在辦公室講話，所以非常害羞，生怕一不小心說錯了話。我以為老師會批評我，沒想到老師非但沒有批評我，反而用充滿鼓勵的話語對我說：“不要害羞，人人都有第一次。說錯了老師又不會批評你，只有敢于表達(dá)出來才能知道自己的`對錯……”張老師的那一席話給了我很大的鼓勵。從此，我上課越來越活躍，回答問題的次數(shù)也越來越多。同學(xué)們都說我的變化很大，我自己也有這樣的感覺。不過我知道，如果沒有張老師的鼓勵，我可能還是當(dāng)初的那個“小淑女”呢！所以我非常感謝張老師。
張老師不僅對我的幫助很大，她對全班都付出了很多。生病了也都還堅持來上課，下課后也來不及喝一口水就又去為我們批改作業(yè)和試卷。晚上要備課，早上七點就來學(xué)校領(lǐng)我們讀書……
我們大家都很感激張老師。張老師無論多么辛苦都沒有叫過累，在教我們的四年間亦是如此。正如她的笑容一樣，她的性格也永遠(yuǎn)是那么陽光！
“我”的二三事作文 篇4
在我看來，我的父親像所有其他父親一樣，非常嚴(yán)格，但在不同的人眼里，他真的有一些技能。
爸爸是一名高中英語老師，負(fù)責(zé)傳授知識。在學(xué)生眼中，他很幽默。一天，他去班上布置作業(yè)。剛進教室，一些學(xué)生就問他。他不在乎。他只是把作業(yè)寫在黑板上，然后說:“明天早上我會收集補充練習(xí)。”
然后，他準(zhǔn)備離開。一些學(xué)生問，“老師，我今天好像布置了作業(yè)，不是這些�！逼渌麑W(xué)生也同意了�！笆裁�？我什么時候設(shè)置的？”“不是你安排的，是我們的英語老師�！睂W(xué)生們感到困惑�！笆裁�，我不是你的英語老師？我的腦子壞了。我甚至不認(rèn)識我的老師？”爸爸有點困惑�！斑@不是12班嗎？”“老師，我們是11班，你走錯班了，”全班哄堂大笑。
爸爸很幽默，但不是每個人都這樣。只有我享受特殊待遇。不管我做什么，他總是對我很嚴(yán)格，尤其是在我的學(xué)習(xí)上一絲不茍。有一次，他讓我背新概念英語。就因為我漏了一句話，他對我說:“你這么長時間沒記住了，罰我一周不打手機！”那一周，我真的很痛苦。當(dāng)他非常非常滿意的時候，他會帶我出去玩一會兒，去釣魚或者去公園放風(fēng)箏……這是一段美好的時光，當(dāng)這段時間過去的時候，我會再次投入學(xué)習(xí)的懷抱。
說我父親最大的興趣是打羽毛球，這是一種瘋狂的'愛。平均來說，他每天必須打一個小時的羽毛球來滿足他的羽毛球愛好。對于這個愛好，已經(jīng)有很多笑話了。
有一次，當(dāng)我請他帶我去學(xué)校時，他欣然同意了。放學(xué)后，我看不見他。等了大約十分鐘后，當(dāng)初中一年級的所有學(xué)生都走了的時候，他還沒有來。然而，我只能背著沉重的書包走回家。在回家的路上，我經(jīng)過羽毛球館，聽到我父親的聲音:“我必須先走，帶著我的兒子�！蔽铱扌Σ坏�。
這是我的父親。雖然他讓我無能為力，但我認(rèn)為這位嚴(yán)厲而幽默的父親是獨一無二的。
“我”的二三事作文 篇5
我的爸爸是一個既聰明，又有上進心的好父親。他健康帥氣，處處為我們著想，我一直都當(dāng)他是我的榜樣。
我的爸爸有一張國字臉，身高一米八，在他的身上最突出的就是他那個大大的啤酒肚。他臉上每天都有燦爛的'微笑。有時我也會被他的笑聲感染。
我的爸爸無所不能。家里一切事務(wù)都要他來搞定，家里常見爸爸的修理工具，如果有東西壞了，他就會第一時間修理。大家都看不見的小事，爸爸總是很注意，可見他特別仔細(xì)。這就是無所不能的爸爸最擅長的事啦，爸爸的頭腦非常聰明，真不愧是家里的，修理大師�。�
我的爸爸已年近四十，他白天上了一天的班，晚上回到家里還埋頭學(xué)習(xí)。那一次我吃完了晚飯，聽到啪的一聲關(guān)門聲，于是我就偷偷去看，在門縫里，我看到了爸爸那追求知識的眼神，因為我爸要去檢查，檢查前還要考試，于是爸爸在背題，我被他的聲音陶醉其中，仿佛我在和爸爸一起背題。正當(dāng)我陶醉的無法自拔時，一陣手機鈴聲從屋里傳過來。我無意中聽到了爸爸和同志之間的談話。我心想爸爸都要考試?yán)�，還在幫助著別人。真是一個偉大的爸爸�。�
我爸爸是一個合格的爸爸，他每天監(jiān)督我學(xué)習(xí)，可是經(jīng)過那一次，我發(fā)現(xiàn)爸爸真的很為我和我的學(xué)習(xí)著想。
那天爸爸發(fā)了燒，可是為了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)他只好帶病上“戰(zhàn)場”。那天老師留了一張大卷，我有太多題不會啦，可是我不想麻煩爸爸，但是不行啊，空題會被老師罵，我只好硬著臉皮去找爸爸，讓他給我講題。講了半天，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸沒想到發(fā)燒，思路還如此清晰，真是令我好生佩服�。〔幌裎乙蛔鲱}就開始與糊涂“競爭”。可有時我會被他“打敗”。但爸爸發(fā)著燒都不會被糊涂“打敗”，真是我的好榜樣��！
我有一個聰明，有上進心，替他人著想的爸爸。而他的這種精神會永遠(yuǎn)貯存在我的心中，讓我永遠(yuǎn)敬佩。
“我”的二三事作文 篇6
生活多姿多彩，（加上“記憶中”三字，可起點題作用。）不少看起來十分平凡的小事，仔細(xì)琢磨就覺得挺有意義的。
有一天中午，我吃完午飯就去玩電腦，大概過了十五多分鐘，姐姐也吃完了午飯，就來到房間，和我搶起了電腦。
我說：“是我先搶到電腦的�！苯憬阏f：“你已經(jīng)玩了二十分鐘了！”姐姐寸步不讓。我被姐姐逼得無可奈何，只好向媽媽求助。
媽媽來到房間里批評姐姐，說：“你也不小了，也應(yīng)該知道讓著弟弟！”姐姐聽了媽媽的話慚愧萬分，只好去客廳看電視了。（姐姐讓著弟弟，可見姐姐能替他人著想。）
星期天的早晨，我乘著公交車去姨媽家玩，公交車上人山人海，摩肩接踵可擠了。
突然，在公交車上我發(fā)現(xiàn)有一位年輕人正伸出他的手向一個婦女的包里拿錢，我又不敢喊出來，生怕會被小偷當(dāng)人質(zhì)的，我只好慢慢的'走過去向旁邊的一位叔叔求救。
到了那位叔叔身旁，我輕輕地對那位叔叔說：“叔叔，車上有小偷，就在那位婦女的身旁�！蹦俏皇迨迓犃耍B忙站起身，跑了過去，拉住了那個小偷，用手銬把他銬住，（這樣的句子不夠生動，可改為“一個箭步躍到小偷面前，說時遲，那是快，雙手一用力，便將小偷的雙手反銬在后面”），小偷問：“你是誰，為什么要抓我！”“我是警察！”小偷聽了嘆了口氣就走了（改為“只得束手就擒”）�！爸x謝你，小朋友，你真勇敢�！边@時我才恍然大悟，原來那位叔叔是便衣警察。（警察抓小偷，體現(xiàn)了警察為他人著想的品質(zhì)。）
雖然這兩件小事不怎么起眼，但是姐姐和警察這種一心為他人著想的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
“我”的二三事作文 篇7
本人論相貌，長相平凡；論才學(xué)，只是一般；論性格，實屬潑辣；本人稚氣未消，一股男孩子氣十足。
盛夏之際，樹樹皆蟬鳴。同村男孩們都爬到樹上大展身手，輕輕松松就抓獲了不少只肥蟬。我看得十分眼饞，就趁大人不注意，偷偷上樹。不一會兒，就發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。我悄悄移到蟬的后面，此時，這只肥蟬還在不知死活地叫著。我輕輕抬起手，猛地一罩，呵呵，這只肥蟬頓時成了我的手中囚。接著，我又抓獲了幾只。我高興得手舞足蹈，卻忘記了還站在樹上，結(jié)果從樹上摔下來，胳膊因此纏了好久的繃帶。可在同伴們面前裝出英雄模樣，豪邁地說：“沒關(guān)系，等我傷好后，我們再一起去摸魚！”
就因為這次，我被大人們戲稱為假小子。
可能是遺傳了老媽的基因，生活中我又特別有同情心。一日課外活動，同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，忽然，教室前面站了一個男孩，他手里舉著一個牌子，上面敘述著他的“悲慘”身世�？吹叫『⒆幽强蓱z的目光，我的`同情心又開始泛濫起來，于是，我毅然掏出所有零花錢遞給小男孩。小男孩走后，學(xué)校廣播里說那個小男孩是騙子，不要被他騙了！我聽后傻了眼。同學(xué)們都安慰道：算了，就當(dāng)花錢買了教訓(xùn)！哎，有同情心就這么容易被騙嗎？
在學(xué)習(xí)上，本人可不是馬馬虎虎的人。那天上午最后一節(jié)課，老師在黑板上留下一道題，讓我們思考。題目難度很大，許多同學(xué)都放棄了，午飯鈴響起了，會做的同學(xué)和放棄了的同學(xué)都去吃飯了，只有我還在認(rèn)真地思考著，早已忘記了肚子的抗議。終于，皇天不負(fù)苦心人，我把這道題算出來了。雖然沒有吃午飯，但辛苦總算沒有白費。這種成就感真是難以表達(dá)。
讀了這篇短文，你對本人有何評價？
“我”的二三事作文 篇8
在我眼中，爸爸和其他所有爸爸一樣，十分嚴(yán)厲，但在不同的人眼中，他還真有點本領(lǐng)。
爸爸是一名高中英語教師，負(fù)責(zé)傳授知識。在學(xué)生眼里，他是幽默搞笑的。有一天，他要去班級布置作業(yè)，剛踏入班級，一些同學(xué)發(fā)出了質(zhì)疑，他沒有在意，自顧自的把作業(yè)寫在了黑板上，然后說：“明天早上收補充習(xí)題。”
接著，便準(zhǔn)備離開，有些同學(xué)問：“老師，今天好像布置過作業(yè)了，不是這些。”其他同學(xué)也紛紛表示贊同�！笆裁矗课沂裁磿r候布置的？”“不是你布置的，是我們英語老師�！蓖瑢W(xué)們疑惑不解�！笆裁矗也痪褪悄銈冇⒄Z老師嗎？腦子學(xué)壞了，連自己的老師都不認(rèn)識了嗎？”爸爸有些莫名其妙，“這不是12班嗎？”“老師，我們是11班，你走錯班級了，”全班哄堂大笑。
爸爸雖然幽默，但可不是對所有人。唯獨我享受著特殊待遇。不管我怎樣，他始終對我嚴(yán)厲，尤其是對我學(xué)習(xí)一絲不茍。有一次，他讓我背新概念英語，就因為我少背了一句話，他就對我說：“你這么長時間還沒背上，懲罰一個星期不玩手機！”那一個星期，我真是痛不欲生。當(dāng)他非常非常滿意的時候，他會帶我出去玩一會兒，去釣魚或出去公園放風(fēng)箏……那是一段美好的時光，等那段時光過去我又要投入學(xué)習(xí)的懷抱中。
要說爸爸最大的興趣，莫過于打羽毛球了，那是一種近乎瘋狂的熱愛。平均每天要打一個小時的羽毛球才能滿足他的羽毛球癮。為這個愛好，也曾有過不少笑話。
有一次，我讓他帶我放學(xué)，他滿口答應(yīng)。到了放學(xué)的.時候，我卻不見他的蹤影。等了大約十分鐘，等到整個初一的學(xué)生都走光了，他還沒來。無奈，我只能背著沉重的書包走回家，在回家的路上，我路過羽毛球館，聽見了爸爸的聲音：“我先走了，還要帶我兒子。”我哭笑不得。
這就是我爸爸，雖然他令我很無奈，但我卻認(rèn)為這個嚴(yán)厲而不失幽默感的爸爸，他是獨一無二的。
“我”的二三事作文 篇9
緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，愉快的暑假來臨了。在這繽紛的暑假里，有著許許多多的事，這些是也許的快樂，也許是悲傷，也許是。它們向滔滔江水，蜂擁而來，不知道我頂不頂?shù)米 ?/p>
（一）一場對我來說愚蠢的游戲
在暑假的一天晚上，我和我的老弟在玩剛買回來的桌球組合，玩著玩著覺得沒什么勁，我撒手丟掉桿子，一屁股坐在沙發(fā)上。弟弟看見了馬上拿起桿子打我的腦袋，我兇兇的用南沙話跟他說：“敲我腦殼干嘛，找茬��！”弟弟的表情來了個七十二變，嬌滴滴的對我說“哥，我無聊嘛，快跟我玩。”“太無聊了，不玩�！蔽已b可憐的說�！澳峭媸裁矗瑢α�，玩一個激烈的游戲吧。規(guī)則是這樣的：你用被子蓋住我，我拼命掙扎，逃到客廳，我就贏。玩不玩？”我想了想：反正無聊，就陪他玩玩�！昂�，開始吧！”
游戲開始了，我用被子緊緊蓋住了弟弟，可弟弟動也不動，“不會窒息了吧，進去看看！”我一進去，弟弟把我給拉了進來，對我拳打腳踢，我想還手，可他一直在打，根本動不了。打了一會兒，弟弟昂首挺胸的走到客廳。在看看我這條可憐蟲，臉被抓傷了，脖子也抓傷了，慘不忍睹啊。
（二）“持家”
暑假第一天，我就要去爺爺奶奶家干活—搬水泥。來到爺爺奶奶家，門前的一大堆水泥吸引了我，爺爺對我說：“孫子，來幫忙搬一下水泥，好嗎？”我笑嘻嘻的.說：“好滴。”
奶奶剛把水泥倒進桶里的時候我還笑嘻嘻的，可以拿起來，就“風(fēng)云突變”了�！巴�，水泥怎么那么重��！”可我想了想：既然答應(yīng)了，就一定要做到。就這樣搬呀搬，終于都玩完了，我馬上去洗了把臉，躺在床上動也動不了了。此時，我呆望天花板想著：以前的人們就是這樣工作的，我真是敬佩他們�。�
暑假中的點點滴滴，我都會記在心里，將來好好的回憶，來吧，屬于我的暑假生活。
“我”的二三事作文 篇10
天街小雨潤如酥，草色遙又近卻無，望著窗外的春雨我不禁吟誦。回過頭看見她我的媽媽，我的內(nèi)心又情不自禁的產(chǎn)生了共鳴。
對于外公來說，媽媽曾經(jīng)有段讓他難忘的過往，我也會時�；叵肫饋�。
記得那是我小時候的一天夜里，外公像往常一樣起來喝茶，沒想到家里進了小偷，趕緊上前制止，誰知小偷手里有刀，刺傷外公后逃之夭夭。此時已是半夜三更，媽媽接了電話后立即起床，直接穿著睡衣匆匆開車將外公送醫(yī)院急診。我被嚇蒙了，哭著鬧著要同她一起去。后來經(jīng)過醫(yī)生的緊急治療，外公脫離了生命危險，但依舊處于昏迷狀態(tài)。月色照在病床上，媽媽親依偎在外公身旁，哭紅的雙眼很是明顯。接下來的幾天，媽媽都早出晚歸，每天陪護在外公身邊。我悄悄地問她，怎么會這樣義無反顧地去做，媽媽笑著說，那是因為親情，因為愛，以后長大了自然會懂的。
媽媽不僅很有愛心，還是一位非常有責(zé)任心的`人。工作中她是一名園長，她一手創(chuàng)辦了幼兒園，每天忙里忙外，經(jīng)常汗水濕透衣裳。前不久，幼兒園在裝修，辦公室里看不到她的身影，只能在彎腰工作的人群里才能找到她，那些員工看見園長都那么努力，也加快了速度。無論有多苦多累，媽媽總是干在前面。
對我來說，媽媽是那么的和藹可親，溫柔細(xì)致。在我傷心流淚時為我拭去淚水，在我學(xué)習(xí)退步時鼓勵我支持我。這樣的事例很多很多，都一一沉淀在我的記憶中。
媽媽正如這場春雨，溫暖了外公，幫助了他人，滋潤了我，此刻我真想大喊一聲媽媽，我愛你！
“我”的二三事作文 篇11
傍晚，天空灰蒙蒙的，馬路上車來車往。突然，不知是誰打破了老天的玻璃盞，惹得她不高興，雨密密的斜織著，雨下愈大，把車窗弄得模糊不清。我坐在車?yán)�，看向窗外，車燈照落在我的臉上，望著漆黑的天空，我不禁想起了爺爺�?/p>
我的記憶中，童年時，爺爺?shù)哪ν熊嚲鸵恢迸惆橹遥橥ν熊嚨模�有那響徹的三生車笛。那是，我覺得最刺激的事，就是坐在爺爺?shù)哪ν熊嚿�，暢通無阻的穿梭在車水馬龍之中。漸漸地，我長大了，為了是我獨立，爸媽決定讓我一個人上下學(xué)�？墒�，每當(dāng)放學(xué)后，那三生車笛總是準(zhǔn)時鳴響。一次，看著爺爺那已不大流暢的`動作，我才發(fā)現(xiàn)，他竟已顯老態(tài)，而我，卻才驚覺。此后，我主動提出讓爺爺不來接我，爺爺笑了，滿臉皺紋擠作一團，遮都遮不住。那三生車笛，也成了美好回憶……
我最喜歡爺爺，但也最怕他。
小時候，爸媽因為工作原因，平時很晚回家。而我的教育重?fù)?dān)，則是交給了爺爺。一開始，我仗著他沒讀過幾年書，眼睛也看不太清，便自作聰明，胡亂的應(yīng)付幾下。沒曾想，爺爺帶著老花鏡，一行行的仔細(xì)審閱。結(jié)果可想而知，那應(yīng)算是爺爺?shù)谝淮闻u我。后來，我從爸媽那得知，爺爺雖然沒有文憑，但他十分熱愛讀書，就自學(xué)了好幾本。在爺爺那個艱苦的時代，他都那么喜歡學(xué)習(xí)，而生活在美好時代的我，又有什么資格不好好學(xué)習(xí)呢？
我喜歡吃蟹，但爺爺從不讓我剝，怕劃傷我的手，只用他那雙滿是老繭的手，細(xì)細(xì)剝著。我把蟹肉給他，他搖搖手，嘬一口小酒。
從響徹的車笛，到無處不在的細(xì)細(xì)皺紋，時間可真快�。∧切┟篮玫�，看似尋常的生活，卻不可求了。還是那片漆黑的天，有些東西卻已經(jīng)變了……
“我”的二三事作文 篇12
從古至今，歌頌或贊揚母愛的詩詞、文章數(shù)不勝數(shù)，從《游子吟》中的“慈母手中線，游子身上衣�！钡街斓碌摹痘貞浳业哪赣H》。而母愛，一個普通而又平凡的字眼，卻是人世間最美、最深的情感。
母愛，宛如湖水般清澈；母愛，猶如陽光般溫暖；母愛，好似泉水般清甜。母愛，被喻為“世界最美的愛”，它是那般平凡而又偉大。
鳥鳴聲漸漸傳來，樹葉閃著綠光，輕輕搖曳著，這時已是下午，燥熱的'空氣讓蟬不耐煩地喊叫起來。
母親是一個大方的人。
無論是對朋友還是對親戚，母親總是不愛計較。這不，二十個柚子當(dāng)然不會自己放在家里當(dāng)霉菌的窩。隨著“叮咚叮咚”的響聲，母親微信上和她的朋友說了一通之后。不一會兒，柚子就跟人分享得差不多了。最后我定睛一看，只剩一顆孤零零的柚子躺在那兒。我感到一絲不快：我的媽呀！老媽這人緣也真的是太好了吧！
這時母親端著一盤葡萄笑瞇瞇地向我走來：“這是剛才曉阿姨給我們的……”一聲清脆的門鈴聲打斷了母親的話，原來是小雀哥哥，他提著一箱牛奶……
母親也是一個溫柔的人。
又是一個燥熱的下午，這天氣使我感到很煩躁，坐在書桌前的我，寫著無聊乏味的卷子。母親在客廳看新聞，聲音傳進房間，聽著那聲音我更煩躁了。一瞬間拍了下桌子，向外面直吼道：“媽！能不能小點聲！”聲音沒有了，媽媽直接關(guān)掉電視。
看到媽媽的反應(yīng)，我心里有些內(nèi)疚。因為每天這個時候是媽媽雷打不動的“節(jié)目”，是她喜愛的電視連續(xù)劇播放時間。
過了好久，我終于寫完了最后一張卷子，走到客廳想和母親一起看電視，突然想到剛才對母親發(fā)脾氣那一幕，我又停了下來�！斑^來呀，快過來坐到這里，媽媽煲的綠豆糖水快好了……”那瞬間我的心一暖，對剛才的行為更是感到愧疚。
母親是這樣一個溫柔的人，也是最愛我的人。
我的母親，是這世間最令我感到溫暖的人。
“我”的二三事作文 篇13
暑假里，我跟著父親回老家去看望兩年來未見過面的奶奶。一想起奶奶，我心里就一陣激動，奶奶會變成什么樣子呢？真是期待��！
回到了老家，奶奶還和以前一樣和藹、平靜。只不過，她明顯皺紋更多，更深了。她笑著說：“餓了吧？剛煲了你最愛的雞湯和白切雞呢！”原來，奶奶知道我們長途跋涉很累，很餓，所以早就煮好了飯菜，在家等我呢！一種久違的幸福感涌上心頭。
奶奶還和以前一樣——愛打牌。她每天都會下去召集她的牌友一起打牌。有一次，我問她：“打牌好玩嗎？也教教我吧！”奶奶說：“打牌只不過是因為我們老年人沒有什么娛樂活動，只好練練打牌，消遣一下。不過你可不要學(xué)，會迷上的�！闭f著，她又匆匆地召集她的牌友去了。真是個“牌迷奶奶”！
我沒什么事時，總愛上小賣部溜達(dá)溜達(dá)�？赡翘�，我被一個“大麻煩”找上門了！一只狗不知怎的，虎視眈眈的跟在我后面。我有種不好的預(yù)感浮上心頭——這是一只瘋狗。說時遲那時快，我撒開兩條腿拼命跑，它也是窮追不舍，根本沒有放棄的`意思。兩條腿哪里跑得過四條腿！就在它要咬我的一瞬間，我心想：這回把命都玩完了。是奶奶！她用各種農(nóng)業(yè)工具去攻擊瘋狗，將它逼退，我頓時松懈了。奶奶又一次用她偉岸的身軀保護了我。
暑假過得可真快��！像火車外的美麗風(fēng)景，轉(zhuǎn)瞬即逝。還真是有點舍不得這個愛我也愛打牌的奶奶呢！在我要走時，奶奶還在凌晨一個人獨自包著我最愛吃的玉米肉餃子，她怕吵醒我，一直小心翼翼的，但還是將我吵醒了，我知道一切后，又回去裝睡，等她來叫我。我一邊吃，一邊流淚說：“太好吃了！”她忙轉(zhuǎn)過身去，不讓我看到她的眼淚。
我愛您，奶奶！謝謝您對我的付出，我一定不會讓您的付出白白浪費的，我會好好聽您的話，做您想要的，您深愛的那個我。
“我”的二三事作文 篇14
我的老師年齡不大，兩歲半還差一點。相貌平平，卻也頗有特點。眼睛不大，嘴角微微向下，倒也不妨礙高興時笑瞇了眼。數(shù)月前嘴角還總掛著幾縷’“銀絲”，不時地吸溜著，有時玩的盡興，那“銀絲”沒了束縛便自行“飛流直下三千尺”，不知落到圍兜的哪個角落里去了。
周末與老師一同游玩，地點是公園。公園水塘中盡是游魚，歡喜地在水中游弋。老師甚以為奇，沖向岸邊結(jié)交“好友”，問其姓氏，臨走前不忘與好友告別，約定來日再會。世間萬物皆平等，老師對其都熱愛，不論物種，不管年齡。對于常見的本應(yīng)美好之物，見多了也便不覺它珍貴了，隨意毀壞丟棄。老師卻始終平等待物，平等待人。憑這一點，他真該做我的老師。
老師不挑食，最愛吃小餅干，一口一個接連下肚喜悅溢滿眼角。每次開吃前總會兩手小心翼翼捏起幾塊，分給爸爸、媽媽……家里人一個不曾落下。我總因各種煩惱憂愁不斷，壓在心底未曾釋然，老師卻總能快樂得如此簡單。我也總把好物偷藏起來，生怕別人學(xué)了去、搶了去。老師卻心懷萬千，絲毫不計較，懂得分享之奧秘所在。憑這一點，他真該做我的老師。
老師也喜讀書，好玩樂。縱使大字不識單是看畫也頗有滋味。不時也像我這學(xué)生請教圖上陌生物種的姓名，請教坍塌的積木如何重建。如此微小的問題也能放下身段虛心請教，我這區(qū)區(qū)一學(xué)生哪還有理由不謙虛。憑這一點，他真該做我的老師。
我的`老師寡言，不喜用言語教誨學(xué)生，也不布置作業(yè)。但他時時刻刻用自身行動點醒我，告誡我不忘初心，永懷純真。
我的老師尚在成長，學(xué)生我也將伴老師繼續(xù)長大。我相信這一路上老師仍會教我許多原本曾擁有如今卻不在了的東西。我們肩并肩，一同走向未來。
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