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我的二三事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的二三事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的二三事作文1
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”這句話是高爾基說(shuō)的，也正是這句話使我迷上了讀書(shū)。
小時(shí)候的我，是非常討厭讀書(shū)的，每次看到書(shū)上密密麻麻的字，我就感到天旋地轉(zhuǎn)。雖然我小時(shí)候非常討厭讀書(shū)，但是每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，我又不免羨慕，后來(lái)我在一次旁聽(tīng)大人談話時(shí)，偶然聽(tīng)到了“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”這句名言，我恍然大悟�！笆前�！我那么羨慕別人有才華，但又不喜歡讀書(shū)，這怎么能進(jìn)步呢？”既然書(shū)是階梯，那么我就來(lái)為自己鋪臺(tái)階吧！我喃喃自語(yǔ)。
從那時(shí)開(kāi)始，我就暗下決心要把書(shū)讀好。那時(shí)我剛開(kāi)始看《西游記》，翻開(kāi)第一頁(yè)，沒(méi)讀幾行我就不耐煩了，心想：這從石頭里蹦出來(lái)的猴子有什么大不了的.，關(guān)于它的描述寫(xiě)那么多。我剛打算放下書(shū)，便想起了那句名言“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”對(duì)，我要為自己鋪臺(tái)階，我要認(rèn)真讀書(shū)，我不能半途而廢，我又拿起書(shū)看了起來(lái)。日久天長(zhǎng)，讀書(shū)成了我生活中必不可少的一部分，書(shū)也成了我最寶貴的財(cái)物。
有一次，我正在看冰心寫(xiě)的《寄小讀者》。突然間，我似乎明白了什么。的確，我一向來(lái)都是書(shū)一本本地讀，文章一篇篇地看，而且用的都是囫圇吞棗法，可進(jìn)步不只是看你讀了幾本書(shū)，沒(méi)在書(shū)和文章里學(xué)到知識(shí)，又有什么用呢？從此，我便有了讀書(shū)做筆記的習(xí)慣。因?yàn)闀?shū)籍，我的作文水平也有了提升，每次寫(xiě)作文我都會(huì)把平時(shí)積累的好詞好句寫(xiě)在其中，這也是書(shū)籍給我的幫助。直到現(xiàn)在書(shū)籍一直被我視為珍寶！
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話使我迷上了書(shū)籍。讀書(shū)讓我明白了許多道理！
我的二三事作文2
話說(shuō)爸爸是威嚴(yán)的大山，媽媽是溫柔的海水。孩子就是山海之間自由飛翔的小鳥(niǎo)。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家的那座“大山”——老劉，有時(shí)還真是讓人“頭疼”不已，但我卻十分佩服。
我的爸爸他成天帶著副銀框眼鏡，如銅鈴般的眼睛躲在眼鏡下，非但不覺(jué)得被遮住了光芒，反而還有種經(jīng)歷過(guò)歲月洗禮的智慧感。
他今年四十有八了，卻跟同齡人完全不同。在我和媽媽面前一點(diǎn)兒沒(méi)有“大叔”該有的樣子，反倒有時(shí)像個(gè)孩子成天與我玩笑、裝傻。
爸爸工作回到家，總是先到我房里瞄一眼，問(wèn)問(wèn)我今天過(guò)得怎么樣，學(xué)到了什么，有什么有趣的事與他分享。當(dāng)我與他聊起學(xué)校里的事時(shí)，他總是帶著一臉笑意看著我。有時(shí)我問(wèn)他意見(jiàn)時(shí)，他總會(huì)裝作一副無(wú)知的樣子說(shuō)：“你怎么看呢?”或者是一臉笑嘻嘻的說(shuō)：“等會(huì)兒告訴你。”并用手撅下我嘟起的小臉笑著走開(kāi)了，把我氣個(gè)半死。這僅僅只是他的一面，也是他閑暇時(shí)放松的一面。
如果你與他談?wù)搶W(xué)習(xí)及專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的事時(shí)，那恭喜你可以有幸見(jiàn)到他的另一面——爸爸首先滿(mǎn)臉笑容，眼里閃著光，然后開(kāi)始他的“小講座”，跟你不停的說(shuō)著，好像他腹中的'知識(shí)如滔滔江水，取之不盡，用之不完。雖然覺(jué)得這時(shí)他話可能多了些，但聽(tīng)完后又會(huì)覺(jué)得茅塞頓開(kāi)，恍然大悟，以前不明白的問(wèn)題現(xiàn)在都清楚了。
爸爸同時(shí)也是一位有責(zé)任心、有愛(ài)心的人。每當(dāng)他出差時(shí)，總會(huì)叮囑我?guī)退疹櫤脣寢�。在家爸爸非常尊重媽媽�(zhuān)笮∈露悸?tīng)媽媽的，媽媽也樂(lè)此不疲。他悄悄地告訴我：“家庭的幸福感來(lái)自于爸爸愛(ài)媽媽�！彼脑捑拖衩藁ㄌ且粯�，又甜又軟……
這就是我的“朋友”，溫暖的老爸!
我的二三事作文3
本人論相貌，長(zhǎng)相平凡；論才學(xué)，只是一般；論性格，實(shí)屬潑辣；本人稚氣未消，一股男孩子氣十足。
盛夏之際，樹(shù)樹(shù)皆蟬鳴。同村男孩們都爬到樹(shù)上大展身手，輕輕松松就抓獲了不少只肥蟬。我看得十分眼饞，就趁大人不注意，偷偷上樹(shù)。不一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。我悄悄移到蟬的后面，此時(shí)，這只肥蟬還在不知死活地叫著。我輕輕抬起手，猛地一罩，呵呵，這只肥蟬頓時(shí)成了我的手中囚。接著，我又抓獲了幾只。我高興得手舞足蹈，卻忘記了還站在樹(shù)上，結(jié)果從樹(shù)上摔下來(lái)，胳膊因此纏了好久的繃帶�？稍谕閭兠媲把b出英雄模樣，豪邁地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等我傷好后，我們?cè)僖黄鹑ッ~(yú)！”
就因?yàn)檫@次，我被大人們戲稱(chēng)為假小子。
可能是遺傳了老媽的基因，生活中我又特別有同情心。一日課外活動(dòng)，同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，忽然，教室前面站了一個(gè)男孩，他手里舉著一個(gè)牌子，上面敘述著他的“悲慘”身世�？吹叫『⒆幽强蓱z的`目光，我的同情心又開(kāi)始泛濫起來(lái)，于是，我毅然掏出所有零花錢(qián)遞給小男孩。小男孩走后，學(xué)校廣播里說(shuō)那個(gè)小男孩是騙子，不要被他騙了！我聽(tīng)后傻了眼。同學(xué)們都安慰道：算了，就當(dāng)花錢(qián)買(mǎi)了教訓(xùn)！哎，有同情心就這么容易被騙嗎？
在學(xué)習(xí)上，本人可不是馬馬虎虎的人。那天上午最后一節(jié)課，老師在黑板上留下一道題，讓我們思考。題目難度很大，許多同學(xué)都放棄了，午飯鈴響起了，會(huì)做的同學(xué)和放棄了的同學(xué)都去吃飯了，只有我還在認(rèn)真地思考著，早已忘記了肚子的抗議。終于，皇天不負(fù)苦心人，我把這道題算出來(lái)了。雖然沒(méi)有吃午飯，但辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)。這種成就感真是難以表達(dá)。
讀了這篇短文，你對(duì)本人有何評(píng)價(jià)？
我的二三事作文4
我的老師年齡不大，兩歲半還差一點(diǎn)。相貌平平，卻也頗有特點(diǎn)。眼睛不大，嘴角微微向下，倒也不妨礙高興時(shí)笑瞇了眼。數(shù)月前嘴角還總掛著幾縷’“銀絲”，不時(shí)地吸溜著，有時(shí)玩的盡興，那“銀絲”沒(méi)了束縛便自行“飛流直下三千尺”，不知落到圍兜的哪個(gè)角落里去了。
周末與老師一同游玩，地點(diǎn)是公園。公園水塘中盡是游魚(yú)，歡喜地在水中游弋。老師甚以為奇，沖向岸邊結(jié)交“好友”，問(wèn)其姓氏，臨走前不忘與好友告別，約定來(lái)日再會(huì)。世間萬(wàn)物皆平等，老師對(duì)其都熱愛(ài)，不論物種，不管年齡。對(duì)于常見(jiàn)的本應(yīng)美好之物，見(jiàn)多了也便不覺(jué)它珍貴了，隨意毀壞丟棄。老師卻始終平等待物，平等待人。憑這一點(diǎn)，他真該做我的老師。
老師不挑食，最?lèi)?ài)吃小餅干，一口一個(gè)接連下肚喜悅溢滿(mǎn)眼角。每次開(kāi)吃前總會(huì)兩手小心翼翼捏起幾塊，分給爸爸、媽媽……家里人一個(gè)不曾落下。我總因各種煩惱憂愁不斷，壓在心底未曾釋然，老師卻總能快樂(lè)得如此簡(jiǎn)單。我也總把好物偷藏起來(lái)，生怕別人學(xué)了去、搶了去。老師卻心懷萬(wàn)千，絲毫不計(jì)較，懂得分享之奧秘所在。憑這一點(diǎn)，他真該做我的'老師。
老師也喜讀書(shū)，好玩樂(lè)。縱使大字不識(shí)單是看畫(huà)也頗有滋味。不時(shí)也像我這學(xué)生請(qǐng)教圖上陌生物種的姓名，請(qǐng)教坍塌的積木如何重建。如此微小的問(wèn)題也能放下身段虛心請(qǐng)教，我這區(qū)區(qū)一學(xué)生哪還有理由不謙虛。憑這一點(diǎn)，他真該做我的老師。
我的老師寡言，不喜用言語(yǔ)教誨學(xué)生，也不布置作業(yè)。但他時(shí)時(shí)刻刻用自身行動(dòng)點(diǎn)醒我，告誡我不忘初心，永懷純真。
我的老師尚在成長(zhǎng)，學(xué)生我也將伴老師繼續(xù)長(zhǎng)大。我相信這一路上老師仍會(huì)教我許多原本曾擁有如今卻不在了的東西。我們肩并肩，一同走向未來(lái)。
我的二三事作文5
她是我初中以來(lái)最好的朋友，我們有福同享，有難同當(dāng)，共度初中生涯。
我和她的友誼小“船”。
每個(gè)周末的星期天，總有兩只“小麻雀”嘰嘰喳喳的講著周末的趣事，總有講不完的話題，時(shí)而耳邊傳來(lái)呼嚕聲，我們把它定為宿舍里的“大鬧鐘”偶爾拿來(lái)開(kāi)開(kāi)刷，讓大伙樂(lè)呵樂(lè)呵�？墒墙裉斓男瞧谔旄裢獾陌察o，兩只“小麻雀”不再?lài)\嘰喳喳了，就連鬧鐘都覺(jué)得尷尬的不響了，我們彼此都能聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)的聲音，好似在對(duì)對(duì)方說(shuō)你快來(lái)哄我呀，我還沒(méi)睡著，可我們各懷心事，無(wú)法知道各自在想什么。夜，越來(lái)越深了，我們都各自合上了眼，夢(mèng)中那日的.場(chǎng)景，歷歷在目，兩個(gè)好朋友吵架了。當(dāng)日我從別人口中得知，你把我的秘密說(shuō)出去，我當(dāng)時(shí)又生氣又難過(guò)，后來(lái)我們就吵起來(lái)，就這樣“兩只小麻雀”迷失了找到對(duì)方的方向。
我和她是對(duì)歡喜冤家。
兩個(gè)小女孩的生活當(dāng)中，怎么能少了吃呢？每次去逛超市，我說(shuō)我要吃辣條，你說(shuō)那個(gè)太辣了不能吃，我說(shuō)我要吃冰淇淋，你說(shuō)太冰了不能吃，我說(shuō)我要吃漢堡，你說(shuō)太貴了得省點(diǎn)錢(qián)，我撒嬌似的打了你一拳，你不服氣的打了我一拳，我倆你一拳，我一拳的滿(mǎn)超市跑，結(jié)果零食沒(méi)買(mǎi)成，被售貨員給趕了出來(lái)，我兩個(gè)對(duì)視了一眼，各自給各自一個(gè)表情，開(kāi)心的手牽著手回家了。
我和她是學(xué)業(yè)的幫手。
她喜理，我喜文，她抱怨理，我抱怨文，卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，總是口是心非，他總會(huì)咨詢(xún)我一些學(xué)文的方法和技巧，而我……每一次理科測(cè)完卷子，我覺(jué)得分?jǐn)?shù)太低，不好意思直接去問(wèn)，所以總會(huì)把分?jǐn)?shù)遮起來(lái)，但是你總會(huì)先把我罵一頓，才肯教我你總說(shuō)這么簡(jiǎn)單的題，你都不會(huì)下次長(zhǎng)點(diǎn)心吧，我只好不服氣的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”今當(dāng)離別，你若安好，別無(wú)他求。
我的二三事作文6
傍晚，天空灰蒙蒙的，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往。突然，不知是誰(shuí)打破了老天的玻璃盞，惹得她不高興，雨密密的斜織著，雨下愈大，把車(chē)窗弄得模糊不清。我坐在車(chē)?yán)�，看向窗外，�?chē)燈照落在我的臉上，望著漆黑的天空，我不禁想起了爺爺。
我的記憶中，童年時(shí)，爺爺?shù)哪ν熊?chē)就一直陪伴著我，伴同摩托車(chē)的，還有那響徹的三生車(chē)笛。那是，我覺(jué)得最刺激的事，就是坐在爺爺?shù)哪ν熊?chē)上，暢通無(wú)阻的穿梭在車(chē)水馬龍之中。漸漸地，我長(zhǎng)大了，為了是我獨(dú)立，爸媽決定讓我一個(gè)人上下學(xué)�？墒�，每當(dāng)放學(xué)后，那三生車(chē)笛總是準(zhǔn)時(shí)鳴響。一次，看著爺爺那已不大流暢的動(dòng)作，我才發(fā)現(xiàn)，他竟已顯老態(tài)，而我，卻才驚覺(jué)。此后，我主動(dòng)提出讓爺爺不來(lái)接我，爺爺笑了，滿(mǎn)臉皺紋擠作一團(tuán)，遮都遮不住。那三生車(chē)笛，也成了美好回憶……
我最喜歡爺爺，但也最怕他。
小時(shí)候，爸媽因?yàn)楣ぷ髟�，平時(shí)很晚回家。而我的教育重?fù)?dān)，則是交給了爺爺。一開(kāi)始，我仗著他沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)，眼睛也看不太清，便自作聰明，胡亂的'應(yīng)付幾下。沒(méi)曾想，爺爺帶著老花鏡，一行行的仔細(xì)審閱。結(jié)果可想而知，那應(yīng)算是爺爺?shù)谝淮闻u(píng)我。后來(lái)，我從爸媽那得知，爺爺雖然沒(méi)有文憑，但他十分熱愛(ài)讀書(shū)，就自學(xué)了好幾本。在爺爺那個(gè)艱苦的時(shí)代，他都那么喜歡學(xué)習(xí)，而生活在美好時(shí)代的我，又有什么資格不好好學(xué)習(xí)呢？
我喜歡吃蟹，但爺爺從不讓我剝，怕劃傷我的手，只用他那雙滿(mǎn)是老繭的手，細(xì)細(xì)剝著。我把蟹肉給他，他搖搖手，嘬一口小酒。
從響徹的車(chē)笛，到無(wú)處不在的細(xì)細(xì)皺紋，時(shí)間可真快��！那些美好的，看似尋常的生活，卻不可求了。還是那片漆黑的天，有些東西卻已經(jīng)變了……
我的二三事作文7
我的妹妹長(zhǎng)得不高，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一走路就一翹一翹的。兩個(gè)圓圓的臉蛋紅彤彤，一雙大眼睛炯炯有神，十分可愛(ài)。她有時(shí)很淘氣，讓人很無(wú)語(yǔ)。
這天我放學(xué)回家，剛進(jìn)家門(mén)，妹妹就給了我一個(gè)好吃的，剛想夸她幾句，可是隨著“啊”的一聲，這個(gè)念頭就被打消了，媽媽在廚房喊道：“叫什么，恐怕全社區(qū)的人不知道你放學(xué)了嗎？”我怒氣沖沖地說(shuō)：“那個(gè)壞蛋在我書(shū)桌上畫(huà)畫(huà)，而且用的還是馬克筆，馬克筆畫(huà)的東西擦不掉呀！”
我大步流星地向妹妹走去，剛提起拳頭想要打上去，她卻飛速地跑開(kāi)，邊跑邊說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀！你打不到我�！本瓦@樣，我像一只狗似的被溜了好幾圈，也沒(méi)追上她，最后在媽媽的`周旋下，我只能不了了之。
歷史課上，我正在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著課，突然視線下移，我差點(diǎn)大叫一聲彈跳起來(lái)，我在鉛筆盒中發(fā)現(xiàn)了妹妹的玩具，嚇得我趕緊攥到了手里。同桌一臉疑惑地看了看我手中的東西。我當(dāng)時(shí)就想：“回到家，我一定要打她一頓�！�
放學(xué)后，媽媽來(lái)接我，我把事情的原委給媽媽講了一遍，媽媽哈哈大笑起來(lái)，接著向我說(shuō)：“今天我?guī)忝妹萌コ�，剛進(jìn)超市，她就跑著去拿糖，挑好后，她拿給我看，我一看她拿了兩個(gè)，就對(duì)她說(shuō)，只能拿一個(gè)，可她卻說(shuō)一個(gè)給她，一個(gè)給姐姐，你看，她不管干什么都想著你……”我心里一暖，對(duì)媽媽說(shuō)：“那我不打她了！”
說(shuō)著說(shuō)著，就到家了。是妹妹給我開(kāi)的門(mén)，剛一進(jìn)門(mén)，我就將她抱起來(lái)，我問(wèn)她：“你是不是買(mǎi)糖了？”她說(shuō)：“是��！”“那糖呢？”“我吃了，我怕你吃了牙疼�！笨粗荒槦o(wú)辜的樣子，我啥也說(shuō)不上來(lái)了，哎，我的妹妹呀，你真讓我很無(wú)奈呀！
這就是我可愛(ài)又淘氣的妹妹，你們喜歡她嗎？
我的二三事作文8
我的同桌黃語(yǔ)晨是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，還樂(lè)于助人的女孩。她的身材不胖不瘦，圓圓的臉上帶著一副眼鏡，一副學(xué)問(wèn)很深的模樣，腦袋后面還扎著一個(gè)活潑的'小辮子。
每次做值日班委或者值日生的時(shí)候，都能把我們教室收拾得干干凈凈。有一次我看到地面、桌面都已經(jīng)打掃得很干凈了，連講臺(tái)上的粉筆灰都清除得一點(diǎn)兒不剩，就跟新的一樣，她還不滿(mǎn)意，又整理起了課桌。終于原來(lái)像蛇一樣歪歪扭扭的桌椅變得和等待檢閱的士兵一樣整齊了，她才滿(mǎn)意地結(jié)束工作。黃語(yǔ)晨勞動(dòng)起來(lái)的認(rèn)真勁兒真讓我佩服。
黃語(yǔ)晨的認(rèn)真勁兒還體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中，她的時(shí)間計(jì)劃得很好，每天的作業(yè)都及時(shí)清掉，從不拖拉。老師要求大家多讀課外書(shū)，增加古詩(shī)詞積累，我一想到要背書(shū)就有點(diǎn)頭疼，行動(dòng)起來(lái)就拖拖拉拉的。一次，我不經(jīng)意看到她的小古文書(shū)上畫(huà)滿(mǎn)了記號(hào)，原來(lái)她的小古文已經(jīng)背了這么多篇啦，我問(wèn)她怎么能背那么多，她說(shuō)：把平時(shí)一些零散的時(shí)間利用起來(lái)，你試試也可以做到的。
她不光勞動(dòng)好學(xué)習(xí)好，還很樂(lè)于助人，同學(xué)們都很喜歡她。我每次有題不會(huì)訂正，都是她主動(dòng)教我的。一次我的語(yǔ)文大冊(cè)第一課錯(cuò)了好多題，我看著滿(mǎn)本的叉叉心里正難過(guò)，她不光安慰我，還一字一句的慢慢教我正確解答。
黃語(yǔ)晨就是這樣一個(gè)一絲不茍，活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的女生，我以后會(huì)多多向她學(xué)習(xí)的。
我的二三事作文9
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙又近卻無(wú)，望著窗外的春雨我不禁吟誦�；剡^(guò)頭看見(jiàn)她我的媽媽?zhuān)业膬?nèi)心又情不自禁的產(chǎn)生了共鳴。
對(duì)于外公來(lái)說(shuō)，媽媽曾經(jīng)有段讓他難忘的過(guò)往，我也會(huì)時(shí)�；叵肫饋�(lái)。
記得那是我小時(shí)候的一天夜里，外公像往常一樣起來(lái)喝茶，沒(méi)想到家里進(jìn)了小偷，趕緊上前制止，誰(shuí)知小偷手里有刀，刺傷外公后逃之夭夭。此時(shí)已是半夜三更，媽媽接了電話后立即起床，直接穿著睡衣匆匆開(kāi)車(chē)將外公送醫(yī)院急診。我被嚇蒙了，哭著鬧著要同她一起去。后來(lái)經(jīng)過(guò)醫(yī)生的緊急治療，外公脫離了生命危險(xiǎn)，但依舊處于昏迷狀態(tài)。月色照在病床上，媽媽親依偎在外公身旁，哭紅的雙眼很是明顯。接下來(lái)的幾天，媽媽都早出晚歸，每天陪護(hù)在外公身邊。我悄悄地問(wèn)她，怎么會(huì)這樣義無(wú)反顧地去做，媽媽笑著說(shuō)，那是因?yàn)橛H情，因?yàn)閻?ài)，以后長(zhǎng)大了自然會(huì)懂的'。
媽媽不僅很有愛(ài)心，還是一位非常有責(zé)任心的人。工作中她是一名園長(zhǎng)，她一手創(chuàng)辦了幼兒園，每天忙里忙外，經(jīng)常汗水濕透衣裳。前不久，幼兒園在裝修，辦公室里看不到她的身影，只能在彎腰工作的人群里才能找到她，那些員工看見(jiàn)園長(zhǎng)都那么努力，也加快了速度。無(wú)論有多苦多累，媽媽總是干在前面。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，媽媽是那么的和藹可親，溫柔細(xì)致。在我傷心流淚時(shí)為我拭去淚水，在我學(xué)習(xí)退步時(shí)鼓勵(lì)我支持我。這樣的事例很多很多，都一一沉淀在我的記憶中。
媽媽正如這場(chǎng)春雨，溫暖了外公，幫助了他人，滋潤(rùn)了我，此刻我真想大喊一聲媽媽?zhuān)覑?ài)你！
我的二三事作文10
寒假有好多事可以寫(xiě)，我就寫(xiě)寫(xiě)過(guò)年登高那二三事吧。
初一我們一家去爬蓮花山。蓮花山很近，搭公家車(chē)也能到，偏偏開(kāi)了車(chē)出門(mén)。一路塞車(chē)，好不容易到了，又沒(méi)有地方停車(chē)，我們?cè)谝惶幝房谙聛?lái)，爸爸去停車(chē)。
我們爬到山頂，我就想要一個(gè)向日葵風(fēng)車(chē)和菩薩保平安風(fēng)車(chē)。風(fēng)車(chē)拿一路也是好辛苦。因?yàn)槲覀兊能?chē)停的好遠(yuǎn)，我們走了快一個(gè)小時(shí)才找到，回去以后我沒(méi)來(lái)得及吃飯就睡了。
初二我們?nèi)チ嗽叫愎珗@，我們一直爬到五羊石雕，在那里照了全家福。也記住了有關(guān)五羊的傳說(shuō)。
相傳兩千多年前，廣州這地方海天茫茫，一片荒涼。人們整天辛苦勞作也是填不飽肚子。一日天空仙樂(lè)繚繞，有五位仙人身穿五彩衣，騎著口含六個(gè)谷穗的五色羊降臨，把谷穗留給廣州人，祝愿這里年年五谷豐登，然后駕云而去，五色羊化為石。從此廣州變成了富饒的地方。
初三我們?nèi)チ税自粕�。原本是要做索道上去的，我還沒(méi)做過(guò)索道，非常想做。排隊(duì)的人好多啊，為了不等，我們爬上了山頂。還沒(méi)怎么玩，媽媽就買(mǎi)了索道的票領(lǐng)我們?nèi)ヅ抨?duì)了，舅舅和爸爸是走下去的，他們到了山下還不見(jiàn)我們。打電話來(lái)，我們還在排隊(duì)呢，沒(méi)有兩個(gè)小時(shí)，是搭不上索道車(chē)的。
在上索道的時(shí)候，姥姥一只腳剛踏進(jìn)去突然身體就不平衡了，差點(diǎn)摔倒，多虧了旁邊的工作人員眼疾手快，兩個(gè)人把她硬扶進(jìn)去了，否則后果不敢想象。
姥姥走不動(dòng)了，只能做索道，但是索道車(chē)是不停滑行的.，她上下車(chē)還是要萬(wàn)分注意才好。
下車(chē)的時(shí)候，媽媽早早就準(zhǔn)備好了攙扶姥姥，媽媽還是很厲害的，一下子就把姥姥扶下來(lái)了。我那緊張的心才慢慢放松。
就先寫(xiě)這些吧。出門(mén)安全第一，游覽第二。
我的二三事作文11
我的媽媽長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，它們?nèi)缤瑑深w紫色的葡萄。雖然她長(zhǎng)得并不出奇，但是她對(duì)我的愛(ài)，卻讓我難以忘懷。母愛(ài)如同一副乒乓球拍，這副球拍，就是媽媽對(duì)我的兩面愛(ài)之墻，這兩面分別代表著紅色和黑色。紅色代表媽媽對(duì)子女的溫柔。
記得有一年冬天，下了很大的雪，爸爸出差了，家里只有我和媽媽。一看下雪，我背起媽媽就出去玩。那一次，我因貪玩而被凍著涼了，身上發(fā)起了高燒。媽媽開(kāi)始責(zé)怪起了自己，說(shuō)什么她沒(méi)帶好齊齊，她不應(yīng)該讓我出去玩，讓我發(fā)起了燒這類(lèi)的話。而我自己呢，也是滿(mǎn)心的內(nèi)疚，怪自己太貪玩，自己出去受涼卻讓媽媽操心，真對(duì)不起媽媽?zhuān)瑧?yīng)該管好自己。不知不覺(jué)中，我睡著了。媽媽為我買(mǎi)好藥，她輕輕地把我叫醒，喂我吃下藥，又耐心地等我睡著后，才悄悄地回到自己的房間休息。
母愛(ài)里不僅有溫柔的紅色，還有嚴(yán)厲的黑色呢！黑色代表著嚴(yán)厲，媽媽對(duì)我也是嚴(yán)厲的`。有一天，我放學(xué)回到家，很累，于是沒(méi)有立即寫(xiě)作業(yè)，而是先打開(kāi)電視，懶洋洋地倚在沙發(fā)上看起了電視。不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)多小時(shí)。媽媽回來(lái)了，問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)有呀？”我身子發(fā)著抖，搖了搖頭，緊張地回答：“沒(méi)，沒(méi)寫(xiě)好。”“沒(méi)寫(xiě)，還好意思在這兒看電視！”媽媽使出她的河?xùn)|獅吼功向我發(fā)出了警告�！昂煤煤�，我現(xiàn)在就寫(xiě)�！蔽乙�(jiàn)勢(shì)頭不對(duì)，連忙溜之大吉了�？蓩寢尣⒉簧屏T甘休，而是一路追到我的房間，對(duì)我進(jìn)行了一頓“鞋底抽”。無(wú)奈之下，我也只好承認(rèn)錯(cuò)誤，并表示下次改正，絕不再犯。
母愛(ài)如同一支乒乓球拍，而作為子女，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這把愛(ài)之拍。
我的二三事作文12
我的叔叔是一個(gè)多么善良、勤勞、豁達(dá)開(kāi)朗、樂(lè)于助人的人�。】墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，因一個(gè)意外事故搶救無(wú)效而身亡，無(wú)法接受的事實(shí)擺在面前，窗外那綿綿細(xì)雨洗刷著離別人臉龐上的淚水，永久的將他送走了，這天是一個(gè)可怕的日子，4月4日……
他，是一名工人，常年在地下像墨一樣黑的隧道里工作。如果沒(méi)有特殊加班，每二個(gè)月放假三天。每到放假倘若沒(méi)什么事，他就會(huì)來(lái)我們家陪我玩，騎著他那三輪車(chē)帶我四處兜風(fēng)。再有閑暇之余，就會(huì)去敬老院看看有什么可以幫忙的，哪怕是去買(mǎi)一桶水，一捆菜，都會(huì)使他心滿(mǎn)意足，好像他幫助的不是別人，而是自己。
他還很健談。和什么人都談得來(lái)，大至八九十歲的高齡老人，小至二三歲的小孩子。就連在路邊行乞的人，他也能走過(guò)去聊上一兩句。當(dāng)別人不理他時(shí)，他沒(méi)有絲毫被冷落的感覺(jué)，而是付之一笑，風(fēng)輕云淡，像沒(méi)發(fā)生過(guò)什么，背著手去找下一個(gè)人“神侃”。
在工地上，他是一個(gè)干活十分勤快的人。每天早晨總是第一個(gè)去清理現(xiàn)場(chǎng)，將前一天工人們?nèi)酉碌膹U棄空瓶子收集起來(lái)，主動(dòng)送到清理部，并準(zhǔn)備干活工具，省得他人在不平整的隧道中摸索。中午吃飯時(shí)，主動(dòng)去取盒飯，并很開(kāi)心的吆喝著一盒盒分發(fā)給工地上的工人。
他走的.那天，所有工人都去送他了，十分傷心，就像是自己的親人一樣難過(guò)。
當(dāng)我知道這事的時(shí)候，我卻沒(méi)有哭，難道是我和他的感情不深？難道是我不傷心？不，都不是。我和他的關(guān)系已經(jīng)超越了他僅僅是我叔叔的關(guān)系，超越了所謂的友誼。他走了，我的心在痛。
揮別的是手臂，更近的是心靈。他高尚的品質(zhì)，豁達(dá)的性格永遠(yuǎn)是我心中的榜樣。
我的二三事作文13
我的同桌已經(jīng)換了五次了，我現(xiàn)在寫(xiě)的是我第一張個(gè)性化的同桌——謝行健。
他是學(xué)習(xí)比較好的類(lèi)別。就普通的測(cè)試而言，他不像別人一拿到卷子就混亂，他先看卷子，然后皺眉，在草稿紙上寫(xiě)畫(huà)。我在心里笑著說(shuō)：這么慢，結(jié)束后去猴年馬月了！然后，他用高速美麗的字體在試卷上創(chuàng)作他的“作品”一筆到達(dá)，一口氣完成。他把筆拍到桌子上，呼吸了很長(zhǎng)時(shí)間。我也嚇了一跳，看了時(shí)間，才過(guò)了20分鐘，做了第一面的我能哭。
我安慰自己的成績(jī)一定不好的時(shí)候，老師的試卷“啪嗒啪嗒地到達(dá)了我的桌子上�！皟砂嘧罡撸话�！”老師高興的聲音傳到我耳朵里，我不由得看著他。
他的成績(jī)這么好，但不是真正的“書(shū)呆子”。上個(gè)月，我邀請(qǐng)他來(lái)圖書(shū)館做作業(yè)，他毫不猶豫地答應(yīng)了。說(shuō)是寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)沒(méi)怎么寫(xiě)。更重要的.是在市民廣場(chǎng)的草坪上“地”。我在帳篷里建了一個(gè)簡(jiǎn)單的小屋，把吊床放在兩棵大樹(shù)之間。在我搭帳篷的時(shí)候，他坐在草坪上，拿著筆記本寫(xiě)畫(huà)。我去買(mǎi)風(fēng)箏，他一看風(fēng)箏就活躍起來(lái)，把筆記本丟在一邊，搶走我手里的線，跑到草坪的另一邊放風(fēng)箏。我觀察了他的一舉一動(dòng)，他放線的長(zhǎng)度，以及他拉風(fēng)箏的動(dòng)作，我漸漸知道他腦子里不全是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中他對(duì)玩耍的愛(ài)是必不可少的。
這是我的同桌，是安靜、聰明、活潑、有趣、貪婪的同桌。
我的二三事作文14
閱讀可以讓我們不出門(mén)，便知天下事，只有博覽群書(shū)才能博識(shí)。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”！讀書(shū)最大的好處在于，它讓求知的人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知。
我很喜歡讀書(shū)，一有空就會(huì)沉浸在書(shū)的海洋里。我讀過(guò)幽默搞笑的《淘氣包馬小跳》，讀過(guò)懸疑推理的《名偵探柯南》，可最近我喜歡上了催人深思的《中國(guó)寓言故事》�！吨袊�(guó)寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的，這些故事雖然短小，簡(jiǎn)單易懂，可是每個(gè)故事里面都闡述了一個(gè)深刻的道理，給人啟迪和深思。
俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭，”說(shuō)的是人的記性再好，也不如時(shí)常拿筆記錄認(rèn)為有用的東西�！皶�(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)”，遇到一篇好文章，應(yīng)該把它的美讀出來(lái)。其次，把文中的好詞好句摘抄到自己的記事本里。在平時(shí)的作文和日記中加以運(yùn)用，這樣就可以讓文章更有感染力。
媽媽給我訂了英語(yǔ)讀物，做完作業(yè)后，我會(huì)經(jīng)常拿出來(lái)閱讀，雖然有些單詞我現(xiàn)在還不熟悉，但熟能生巧，我要堅(jiān)持閱讀。英語(yǔ)閱讀可以開(kāi)闊我的眼界，學(xué)會(huì)其他國(guó)家的文化知識(shí)，對(duì)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大的幫助，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再感到枯燥無(wú)聊。
爸爸陪我一起閱讀。我可以把閱讀中的'想法告訴他，他也會(huì)分享他的感受。我們一起交流，一起發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣，真的好開(kāi)心。親子閱讀，除了能增進(jìn)彼此的親近感，最主要的是能分享彼此的心得，此時(shí)的我們像不像很親密的朋友呢？
這是我的小小天地，這是每天陪伴我一起成長(zhǎng)的圖書(shū)，我除了閱讀它們，還要愛(ài)護(hù)它們，它們不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我明白了人生很多道理，一起整理吧。
讀書(shū)使我明白，只有努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，才能為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！
我的二三事作文15
每個(gè)人的生活中都會(huì)遇到各種各樣的事，我就遇到過(guò)一件事，讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不是那么難。上一年級(jí)的時(shí)候，老師每天晚上布置的作業(yè)我都不想寫(xiě)，覺(jué)得很多，就撒謊。
有一天放學(xué)回家，媽媽問(wèn)“寫(xiě)完老師布置的作業(yè)了嗎？””額。。。在學(xué)校就寫(xiě)完了“媽媽意味伸長(zhǎng)的看了我一眼，說(shuō)”撒謊的孩子可不是好孩子“聽(tīng)了媽媽的話，我突然對(duì)媽媽說(shuō)”媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我其實(shí)沒(méi)有在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè)�！皨寢尠醽�(lái)小板凳在我旁邊坐下，拍拍旁邊的桌子”來(lái)，能勇敢承認(rèn)就是好孩子，快來(lái)寫(xiě)作業(yè)，媽媽陪你�！弊鐾曜鳂I(yè)后，媽媽給我講了許多道理，我聽(tīng)得迷迷糊糊，但我知道：學(xué)習(xí)很重要。
我愛(ài)看書(shū)。每次看書(shū)總會(huì)忘了時(shí)間，忘記一切，沉醉在書(shū)的海洋中。我喜歡武俠小說(shuō)。但我看書(shū)看得很慢，別人看一本需要一周，而我要用三周，這或許是我看得比較詳細(xì)的緣故，每次看完一本書(shū)，我都喜歡總結(jié)我的收獲，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，你也嘗試看書(shū)，相信你會(huì)愛(ài)上書(shū)的。
人不是十全十美的.，總會(huì)有缺點(diǎn)，我，也不例外。我不喜歡跑步，跑步對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是惡夢(mèng)，每次跑步我都會(huì)累的氣喘吁吁、大汗淋漓。
我的學(xué)習(xí)是一般般，不是太好。
在課外時(shí)間，我喜歡參與一些小組活動(dòng)，例如跳繩，跳繩可以鍛煉身體，很有趣。有時(shí)我也喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎和謎語(yǔ)。
哦，對(duì)了，我叫孫瑞，是一個(gè)活潑、好動(dòng)（不是多動(dòng)癥哦）的女孩，大家一定要喜歡我哦！
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