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    敘事的作文

    時(shí)間:2024-10-12 09:03:07 敘事作文 我要投稿

    【必備】敘事的作文錦集7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的敘事的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】敘事的作文錦集7篇

    敘事的作文 篇1

      大千世界熙熙攘攘,紛紛擾擾,反反復(fù)復(fù),人事物,各雜其中,形成廣博的大千世界。而魚(yú)翔潭底,駝走沙漠,虎嘯深山,雁排長(zhǎng)空,這一系列細(xì)微卻體現(xiàn)了世界的遼闊與博大。一絲青芽,一聲蛙鳴,那是夏天的訊息;一絲涼風(fēng),一葉飄零,那是秋天的象征。從一枝一葉而知世界之廣博。風(fēng)景往往就在這些細(xì)微之處。

      宇,茫茫無(wú)極崖;宙,漫慢無(wú)極限。世界是如此遼闊。惟有尋找那一份微,探索一點(diǎn)一滴,方能認(rèn)知大千世界。

      從賈誼《過(guò)秦論》,我認(rèn)識(shí)到兩漢文章的雄;從竹林七賢的文章中,我認(rèn)識(shí)到兩晉文章的睿智;從李白,王維的詩(shī)中,我認(rèn)識(shí)到唐詩(shī)的渾厚瀟灑;從蘇軾的詞中,我認(rèn)識(shí)到 宋詞的豪放;從曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》中,我認(rèn)識(shí)到明清小說(shuō)的俊秀。從一篇文章,一首首詩(shī)詞中,我感受到古代圣賢的飽滿(mǎn)精神,也真正了解到了古代文化的繁榮。

      用心去體味,用心去尋找那一份細(xì)微,才能體味廣博的所在。王維曾寫(xiě)到“月明松間照,清泉石上流。”正是這“月明”和“清泉”兩個(gè)簡(jiǎn)單的意象,而寫(xiě)出薄暮時(shí)分的那一種清凈,悠遠(yuǎn)的松林環(huán)境,他也從中享受到了那一份詩(shī)意帶給他的醇香!俺颗d理荒穢,帶月荷鋤歸”,陶淵明用簡(jiǎn)短的幾句話(huà)勾勒了自己的'起居;“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”,他又用“飛鳥(niǎo)”描繪出鳥(niǎo)語(yǔ)花香的南山風(fēng)景。“奇文共欣賞,異議相與析”, 寫(xiě)出了他自己所追尋的精神生活,一字一詞都透露出他生活的大背景。

      然而細(xì)微之處往往隱匿于不顯眼之處,需要我們?nèi)ふ。王安石曰:世之奇(zhèn),鬼怪,非常之觀(guān),常在險(xiǎn)遠(yuǎn),而人際之罕至焉。只有善于發(fā)現(xiàn),善于尋找,才能真正看到真正廣博的大千世界。

      海明威在《老人與海》中,再現(xiàn)了老人與海的搏斗,再現(xiàn)了拉丁美洲的生活風(fēng)情,巴爾扎克在《人間喜劇》中再現(xiàn)了歐洲的生活風(fēng)情。 愿你像海明威,巴爾扎克一樣,擦亮自己的雙眼,找尋那一份細(xì)微,體味大自然的廣博之所在。

    敘事的作文 篇2

      又到母親節(jié)了,我的同學(xué)紛紛做好了感恩母親的準(zhǔn)備,他們表達(dá)感恩的方式各不相同。我想,我的媽媽不喜歡花里胡哨的東西,我就用一支筆、一份真心來(lái)抒寫(xiě)對(duì)媽媽的熱愛(ài)和贊美,來(lái)報(bào)答媽媽給予我的無(wú)私、無(wú)價(jià)的母愛(ài)吧!

      我的爸爸是司機(jī),常年在外奔波忙碌,家里家外全靠媽媽一人操勞。我長(zhǎng)得瘦弱嬌小,卻是父母的掌上明珠,我的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著媽媽的心!

      記得有一次,窗外飛著大雪,我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),感覺(jué)頭很疼。我見(jiàn)媽媽在拖地,不想讓她擔(dān)心,我就默默地躺下了。等她忙完了來(lái)睡覺(jué)時(shí),看見(jiàn)我皺著眉頭,齜牙咧嘴的'樣子,她心疼地問(wèn)我怎么了,“我頭疼!蔽艺f(shuō)。媽媽摸摸我的頭叫道:“哎呀,你的頭好燙,我送你去醫(yī)院!眿寢屟杆?gòu)囊鹿窭锬贸鲆患竺抟\給我披上,自己顧不上許多,背起我就奔出門(mén)外。躺在媽媽的背上,我感覺(jué)不到飛雪的侵襲、寒風(fēng)的刺骨,只感覺(jué)媽媽單薄的背脊是那樣有力量。到了醫(yī)院,我感覺(jué)頭快要炸裂,媽媽配合醫(yī)生為我檢查,又守在我的身邊看我打完了點(diǎn)滴,才背我回家;厝サ穆飞,我?guī)状我碌刈约鹤,都被媽媽拒絕了,她踏著吱吱作響的雪地,打趣說(shuō):“仿佛又回到了背著你上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)你好輕啊,一走雪路就摔跤,現(xiàn)在是長(zhǎng)大了,重多了!甭(tīng)著媽媽的叨嘮,我希望我的媽媽永遠(yuǎn)年輕,在媽媽的羽翼下,我真幸福!

      媽媽是我生命征途中的旅伴,也是我的引路人。我的學(xué)校是一所充滿(mǎn)生機(jī)和活力的校園,同學(xué)們有的參加了空竹隊(duì),有的進(jìn)入了象棋組,還有的培訓(xùn)書(shū)法和寫(xiě)作。我們班的李佳欣是市晚報(bào)的小記者,經(jīng)常有她的文章發(fā)表。媽媽聽(tīng)我興致勃勃地談?wù)撍说臅r(shí)候,我看到她一言不發(fā),我想她一定期望聽(tīng)到我的好消息。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“小露,媽媽看你寫(xiě)的鋼筆字不怎么樣,你參加學(xué)校的軟筆訓(xùn)練吧,還有,跟你們老師說(shuō)說(shuō),你也報(bào)名成為小記者吧,媽媽給你訂一份晚報(bào),希望你多參加一些活動(dòng),提高自己的能力!薄鞍。寢?zhuān)∥夷苄袉?”我驚喜地叫道!澳阋欢ㄐ校寢屜嘈拍!”

      今天,我已是學(xué)校書(shū)法培訓(xùn)組的一員,我的字寫(xiě)得剛勁有力,同學(xué)們說(shuō)我的字,班上好多男生都比不上。我聽(tīng)了興奮極了。

      媽媽?zhuān)?tīng)到了嗎?我的字進(jìn)步了!感謝你,媽媽?zhuān)∈悄愕暮亲o(hù),讓我擁有健美的身體!是您的支持、信任、欣賞,給了我上進(jìn)的動(dòng)力!在母愛(ài)的天空下,我一定會(huì)展翅翱翔!

    敘事的作文 篇3

      剛剛步入初三的時(shí)候,班級(jí)里來(lái)了一位非常優(yōu)秀的女孩子,老師把我最要好的朋友分成和她一桌。剛開(kāi)始我并不太在意什么,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)好友她變了,下課后不再來(lái)找我,不與我一起去散步,甚至在周末也不給我打電話(huà)。

      發(fā)現(xiàn)這一切后,我開(kāi)始尋找原因,發(fā)現(xiàn)是那個(gè)女孩奪走了她,她們同出同入,看得我心里嫉妒的很,漸漸地,我再擁有往日的笑容,往日的活潑,變得孤傲起來(lái),每個(gè)和我談話(huà)的人我都找茬潑他一頭冷水再留他尷尬的站在那里。就這樣,身邊的朋友都開(kāi)始離我而去。

      那段時(shí)間我煩躁的很,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)大發(fā)雷霆,別人一個(gè)不屑的眼神都會(huì)成為我討厭的原因,越是這樣的我就越脫離群體,這個(gè)曾經(jīng)讓我熱愛(ài)的班級(jí)竟讓我越發(fā)厭惡起來(lái)。我開(kāi)始對(duì)日記發(fā)泄一切,對(duì)他們的不滿(mǎn),討厭寫(xiě)滿(mǎn)了一篇又一篇,字里行間夾著我的憤懣,那以后,孤傲的我出現(xiàn)在大家中,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,一臉冰霜。

      下半學(xué)期的一天,老師拿來(lái)一本出,說(shuō)是有關(guān)青春的書(shū),我們可以看一看。喜歡閱讀課外書(shū)記的我便從書(shū)店里買(mǎi)來(lái)它,書(shū)名叫《不屈的天使》是由一位叫趙晨飛的腦癱女孩寫(xiě)的,她從小患有腦癱,有手不能寫(xiě)字,有腳不能走路,但她從來(lái)都沒(méi)有怨天尤人過(guò),她的.日記也我的日記截然不同,那就是一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的世界,人們的善良,她的堅(jiān)強(qiáng)都淋漓盡致的表現(xiàn)在我眼前,我頓時(shí)領(lǐng)悟自己曾經(jīng)的所作所為到底意味著什么,意味著孤獨(dú),高傲和自負(fù),自己曾經(jīng)的想法又是多么的愚蠢和可笑,不是我的同學(xué)變了,是我自己變了,我的憤懣掩蓋了那個(gè)曾經(jīng)活潑開(kāi)朗的我,其實(shí)我完全可以融入到他們當(dāng)中去,把自己的顧慮拋到九霄云外。了解這些后,我開(kāi)始試著改變,讓自己重新變得活潑起來(lái),雖然有時(shí)候的言語(yǔ)會(huì)受到別人的誤解,但我克制自己不發(fā)怒,讀著那本書(shū)我開(kāi)始改變,改變的過(guò)程是艱難的,但不屈的天使的人生更艱難,讓我無(wú)法想象。

      原來(lái),餓哦可以不再孤傲,我可以和他們一起開(kāi)心,不用在有什么顧慮。有一天我翻開(kāi)自己初一是的日記,稚嫩的文字充滿(mǎn)了我對(duì)這個(gè)班級(jí)的熱愛(ài),我相信畢業(yè)時(shí)的我還會(huì)像以前那么熱愛(ài)這個(gè)氣體,就像我曾經(jīng)寫(xiě)到過(guò)的:我們有緣聚集在一起組成這個(gè)大家庭,我將會(huì)用一切美好的詞語(yǔ)來(lái)記錄我們共同走過(guò)的歲月……

    敘事的作文 篇4

      當(dāng)我做不起作業(yè)的時(shí)候,哥哥總是內(nèi)心的給我講解;我做錯(cuò)了什么事,都推到哥哥的身上,在這時(shí),哥哥總是被爸爸媽媽打罵?吹竭@一切,我竟然一點(diǎn)兒悔改之心都沒(méi)有,而且還變本加厲,每天都來(lái)幾個(gè)惡作劇,陷害哥哥,讓他被爸爸媽媽處罰,而我卻在一旁暗自得意。并且每次哥哥被爸爸媽媽處罰都不會(huì)發(fā)覺(jué)是我做的,他對(duì)我仍然是那樣的關(guān)心,所以我的惡作劇也越來(lái)越壞……

      在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠,哥哥的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。在學(xué)校我是老師的得意門(mén)生,同學(xué)的救兵。在家里,我可以說(shuō)是大王。爸爸媽媽對(duì)我疼愛(ài)有加,我所提出的要求,他們都會(huì)讓我得到滿(mǎn)足。哥哥不敢欺負(fù)我,一旦我去告狀,他的日子就會(huì)不好過(guò)。所以慢慢的,我就成了他的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象了。

      當(dāng)我做不起作業(yè)的時(shí)候,哥哥總是內(nèi)心的給我講解;我做錯(cuò)了什么事,都推到哥哥的身上,在這時(shí),哥哥總是被爸爸媽媽打罵?吹竭@一切,我竟然一點(diǎn)兒悔改之心都沒(méi)有,而且還變本加厲,每天都來(lái)幾個(gè)惡作劇,陷害哥哥,讓他被爸爸媽媽處罰,而我卻在一旁暗自得意。并且每次哥哥被爸爸媽媽處罰都不會(huì)發(fā)覺(jué)是我做的,他對(duì)我仍然是那樣的關(guān)心,所以我的`惡作劇也越來(lái)越壞。

      直到那次(一個(gè)周末),只有我和哥哥在家,當(dāng)哥哥正在房間里做作業(yè)的,我很好奇地學(xué)著媽媽在廚房里擺弄著碗筷,誰(shuí)知道一不小心,“哐啷”的一聲,碗掉到了地上,剛開(kāi)始,我很著急,手忙腳亂的,但我突然想到了哥哥,我又不慌不忙地走進(jìn)了自己的房間。等媽媽回來(lái)后,我急忙跑去跟媽媽說(shuō),哥哥把碗摔碎了。這次他似乎很生氣,媽媽打他,雖然疼痛,但是他沒(méi)有哭過(guò)一聲,也沒(méi)有向媽媽申辯。

      過(guò)后,哥哥找到我,只對(duì)我說(shuō)了一句“你太得寸進(jìn)尺了,以后再也不管你了。”他剛剛說(shuō)完,我的眼淚不知怎的,一下子流下來(lái)了。接連幾天哥哥都沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà),沒(méi)教我做作業(yè),而且每天都在用一種受夠了的眼神看著我。我難過(guò)極了,非常懊悔。在學(xué)校沒(méi)有心思學(xué)習(xí),每次作業(yè)都是錯(cuò)誤的,老師找我談話(huà),批評(píng)我。我不再像原來(lái)那樣,只要同學(xué)們有做不起的作業(yè),我都耐心給他們講解,同學(xué)們也很尊敬我,愛(ài)和我一起玩耍?墒乾F(xiàn)在我對(duì)同學(xué)們總是愛(ài)理不理的,還總是拿同學(xué)來(lái)出氣,因此同學(xué)們也漸漸的疏遠(yuǎn)了我。

      我多么想跟哥哥和同學(xué)們說(shuō)聲“對(duì)不起,哥哥,我錯(cuò)了,我決心找回真正的我。”

    敘事的作文 篇5

      暑假過(guò)去一大半了,可媽媽還沒(méi)帶我出去玩,還沒(méi)帶我走親訪(fǎng)友,還沒(méi)帶我去看電影。

      經(jīng)過(guò)我的一番死纏爛打,和一通撒嬌,媽媽終于同意待我去“夢(mèng)幻工場(chǎng)”那可是我夢(mèng)寐以求的,我晚上激動(dòng)地睡不著。

      一大早,我和媽媽就乘車(chē)去“夢(mèng)幻工場(chǎng)!比ァ皦(mèng)幻工場(chǎng)”大概要1小時(shí),我們7點(diǎn)出發(fā),不一會(huì)兒,就到了。那兒可真大。】偣灿50多個(gè)小房間,每個(gè)房間都有名字,如:泡泡間、烘培坊、美發(fā)房……那兒可真美啊!像一個(gè)海底公園。

      這些房間里,我最喜歡烘焙坊。應(yīng)為我是一個(gè)敬業(yè)的`吃貨。那里的阿姨做一步,我跟一步。阿姨先麻利地把5個(gè)雞蛋打碎,我也照著打雞蛋,雖然有點(diǎn)笨手笨腳,但還是完成了。后來(lái),阿姨還教我搟面,發(fā)酵面團(tuán),燒烤面包……最后,我做了一個(gè)心形面包送給媽媽。雖然做的有點(diǎn)慘不忍睹,但吃起來(lái)還是非常美味的。接下來(lái),我還去了母嬰房、水果鋪、美發(fā)房……

      今天,我不僅玩得很開(kāi)心,還體會(huì)到了各個(gè)行業(yè)的辛苦。

    敘事的作文 篇6

      嘿!你別看這老頭聽(tīng)老的,做起事來(lái)比誰(shuí)都狠,只要一說(shuō)到那個(gè)老頭我就生氣,你說(shuō)他和一個(gè)小孩槍那么一個(gè)錢(qián)幣值得嗎?哎!真是知人知面不知心!!

      --題記

      在一輛公交車(chē)上一個(gè)錢(qián)幣掉在了地上因?yàn)楫?dāng)時(shí)人太多沒(méi)有看清是的,旁邊一個(gè)人看見(jiàn)了錢(qián)幣就問(wèn);"誰(shuí)的錢(qián)掉拉?"這時(shí),一個(gè)老頭說(shuō)是我的.旁邊的人就幫老人拾起了槍斃.車(chē)子開(kāi)到下一站,老人下了車(chē).這時(shí)有一個(gè)小孩說(shuō);"我的錢(qián)掉了!''人們就開(kāi)始幫他找可怎么也找不到,小孩就大哭了起來(lái).這是人們才知道原來(lái)是那個(gè)"丟錢(qián)''的老頭啊!看見(jiàn)那個(gè)小孩哭了,幫忙拾錢(qián)的人心里感到愧疚,旁邊有一個(gè)人走到小孩面前掏出一塊錢(qián)可不是硬幣,小孩說(shuō)什么也非得要回那一個(gè)硬幣,那個(gè)人就向售票員換硬幣給了小孩,這時(shí)他才止住了哭聲.他們都說(shuō)那個(gè)老頭的丑惡行為.每個(gè)人都把那個(gè)老人當(dāng)做一個(gè)知人知面不知心的"丟錢(qián)人''.

      這就是錢(qián)給社會(huì)帶來(lái)的災(zāi)難,既讓老人在別人心目中留下了污點(diǎn),又讓小孩的'心情受到傷害,既讓那個(gè)拾錢(qián)人心中感到愧疚,有讓那個(gè)"富人''變的不"富裕''了.

      現(xiàn)實(shí)中的人們啊!睜大你們的眼睛,看清顯示,不要讓錢(qián)迷惑了你們的眼睛,這個(gè)世界本來(lái)是和平溫暖的,不要讓它變得充滿(mǎn)斗爭(zhēng),不要讓它冰寒地凍.

    敘事的作文 篇7

      今天,是三八婦女節(jié)。是我媽媽和全世界所有婦女的節(jié)日。

      我想:十年來(lái),媽媽費(fèi)了多少心血養(yǎng)育我呀!我病了,是媽媽冒著嚴(yán)寒酷暑去給我買(mǎi)藥,在床頭陪我一夜,我被雨淋濕了,是媽媽為我換上干衣服,給我端上一杯熱氣騰騰的水,向我問(wèn)寒問(wèn)暖。今天是媽媽的節(jié)日。難道我不應(yīng)該為媽媽端上一杯茶,給媽媽一件有意義的禮物?

      有意義的`禮物,花錢(qián)肯定買(mǎi)不到了。咦!對(duì)了,這兩天媽媽送我去少兒藝術(shù)中心學(xué)圖畫(huà),我就給媽媽畫(huà)一幅國(guó)畫(huà)吧!我趁媽媽午休的時(shí)間,鋪好紙,勻好墨,倒上水,仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)了一幅漂亮的山水畫(huà)。接著,我又在這幅畫(huà)右下角的空白處,工工整整地寫(xiě)了幾個(gè)字:祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。圖畫(huà)畫(huà)完了,媽媽也睡醒了。

      “媽媽?zhuān)裉焓侨藡D女節(jié),我準(zhǔn)備了一件禮物送給你!蔽覍(duì)媽媽說(shuō)道。

      “以后過(guò)節(jié)別給我買(mǎi)禮物了,你怎么又亂花錢(qián)了!眿寢寗竦。

      “我沒(méi)有花錢(qián)買(mǎi)禮物,這次的禮物是我自己畫(huà)的,你看,漂亮不!蔽艺f(shuō)著就把畫(huà)拿了出來(lái)。

      “呀!真漂亮。”媽媽笑了,她笑得那么甜,我聽(tīng)了十分欣慰。

      今天我送給了媽媽一件有意義的禮物,明年我還要送這樣的禮物。

      

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