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班級趣事作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的班級趣事作文，希望能夠幫助到大家。
班級趣事作文1
昨天，齊老師讓我們帶風(fēng)箏今天放，我們一蹦三尺高。今天早上我們都興高采烈的來到學(xué)校。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”第三節(jié)課上課鈴響了，同學(xué)們紛紛拿著自己心愛的風(fēng)箏跑到操場上。只見同學(xué)們的風(fēng)箏五顏六色，各種各樣的。有的是小燕子、有的是多來A夢，還有的是喜洋洋·······第一個放上天的是劉楚堂的“憤怒的小鳥”苗文翊明的“多來A夢”飛得最高，都比綜合樓高了。范校華的風(fēng)箏飛得也不差，也飛到了綜合樓的上面，但是風(fēng)箏線纏在了樓上，多虧一陣大風(fēng)給力，范校華使勁拉了一下風(fēng)箏線，風(fēng)箏才直上直下的掉在地上。
我的風(fēng)箏是“喜洋洋與灰太狼”，我是和王馨瑩一起放的，我倆把風(fēng)箏的骨架支起來，她拿著風(fēng)箏，我拿著線，圍著操場跑起來，可是我們跑了很長時間風(fēng)箏也沒有飛起來，“怎么還飛不起來呢？”我疑惑的問道。我坐在地上看著天上的風(fēng)箏。說：“天上的風(fēng)箏圖案是朝下的，我們反著放試試看。”這回風(fēng)箏終于飛上了天，可是我的風(fēng)箏線太短，只飛到三四層樓那么高。我把風(fēng)箏交給了王馨瑩，看看別的同學(xué)放的怎么樣。只見呂東澍和陳佳和的風(fēng)箏還沒放起來，這對學(xué)習(xí)最出色的`同學(xué)在放風(fēng)箏上還需要繼續(xù)努力呦！
“當(dāng)我入隊的那天早上，那天早上······”這煩人的下課鈴一響，我的風(fēng)箏就掉了下來，我們只好回班了。回到班里，我們嘰嘰喳喳的跟齊老師匯報了我們的一大堆趣事，齊老師也感受到了我們的快樂。我們期盼下一次的到來。
班級趣事作文2
我們班的第一多肯定就是搞笑的事多。
我們班有兩位出了名的搞笑大王。第一位是自稱“豆皮”的杜宇樂。第二位是自稱“胡奇奇”的胡成誠。他們都是出自于同派同門的“娃”，他們就是同道中人，相同點是他們講的笑話都很好笑，不同點是他們兩個長得不一樣，一個又高又瘦像竹竿，一個又胖又矮像石頭，看起來就好笑。因為有他們，我們每天都是帶著笑臉來學(xué)校，帶著笑臉回家。
我們班的第二多是臭美的人多。
為什么呢？因為我們班可是有兩位配合的天衣無縫的“臭美二人組”。第一位是“吾友小胖子”劉宇鵬啦，第二位是“女胖子”田雪。他們說自己是“帥哥美女兩人組”，我看他們就是“臭美二人組”。
我們班的第三多是啞巴多。
每次老是提問題，下面只有幾個人在舉手，其實他們知道答案就是不肯舉手，老師為這樣都煩得要跳河。
有“三多”就肯定有“三少”啦！
我們班的第一少是“天才”少。
每次我們都不能按時交作業(yè)，因為作業(yè)多，難題多，當(dāng)然就問題也多了。我們班的`老師你們橫行霸道的方法讓我已經(jīng)無語了。
我們班的第三少是讀書的人少。
每次老師布置讀書一小時時，我們班的大部分人就會笑。為什么呢？你一定知道為什么，因為我說的第三少上面就有答案啦。唉！
在我看來，不管我們班有多少缺點，它都是我的班級，我都熱愛他。
班級趣事作文3
每個班都是一個小社會，每天上演著各種有趣的故事，這不科學(xué)課上又上演了一出好戲。
這節(jié)課老師讓我們做關(guān)于蚯蚓生活的實驗。不過觀察活蚯蚓這可是很考驗?zāi)懥康�。因為大家誰都不想去拿實驗材料，活的蚯蚓呀，想想就起雞皮疙瘩。所以我們小組五個成員，你看看我，我望望你，誰也不肯去，最后我們心照不宣，一起用哀求的眼神盯著組長。組長很是無奈，只好垂頭喪氣地去拿實驗材料。
只見5只蚯蚓裝在透明的'玻璃盒里，相互纏繞在一起。雖然說要觀察蚯蚓的生活狀態(tài)，可當(dāng)我們看到蚯蚓蠕動的時候，一股惡心的感覺涌上了心頭，便不敢再繼續(xù)看下去了。
還材料時，組長卻說他就是去死也不要再碰一次那個裝蚯蚓的盒子了。有一個組員就說：
“你是組長，你必須要去做這事。”這時組長卻回了他一句：“不不不，你是我們這一組唯一的弱智，還是你去吧。”雖然組長這么說，但是他在我們幾個的威脅下，被迫去完璧歸趙。
所以老師發(fā)放第二組實驗器材的時候，組長罷工了。那個被他說是弱智的同學(xué)剛要說話，就被組長堵回去了：“你們隨便找一個人去拿吧。反正如果我再去的話，我就是智障�！彼捯魟偮洌捅晃覀凖R心協(xié)力給推了過去。他回頭給了我們非常絕望又生氣的眼神。我們小組剩下的人在座位上已經(jīng)快要笑瘋掉了，一開始還面無表情的組長也跟著一起笑了出來，最后我們順利拿回材料，完成了觀察任務(wù)。
這樣的趣事，班里每天都在上演，我喜歡我的班集體，更喜歡那群可愛的同學(xué)。
班級趣事作文4
我有一群和我很要好的朋友，今年正直夏天，我和我的那群朋友閑得無事，便開始玩起了打水仗的游戲，你可別覺得這沒有什么有趣的`，但是，內(nèi)容卻是讓人回味無窮啊。
叮叮叮叮，下課鈴響了，我和同學(xué)吃完中午后，便回到教室，閑來無事，和同學(xué)打水仗。我們先是分為兩個小組，一盆水一盆水的往‘?dāng)橙恕砩蠞�，‘�(dāng)撤健闹芴K曼假裝投降，潛入我方做奸細，后來被劉燕識破，被我方用水打回‘?dāng)撤健蔀榱寺浠亩又叀?/p>
‘?dāng)撤健牢曳奖鴱娏Υ�，借假裝投降，想打我們個落花流水，但是在多次都未成功的前提下，在我方和‘?dāng)撤健膱猿謱?zhàn)下，‘?dāng)撤健晃曳酱虻娜頋裢�，叮叮叮叮，呵呵，上課了，我們本來以為不會被老師發(fā)現(xiàn)，但是到了最后，我們還是都被老師叫道了辦公室，老師聽了我們的作戰(zhàn)計劃后，馬上叫我們的家長來說、到了學(xué)校，沒有辦法，回家后，是死是活，就只有看天意了。
到了第二天，我們都是無一幸免，全部感冒。
經(jīng)過這件事后，我決心不在作戰(zhàn)，玩水了
班級趣事作文5
班里有個小h，有時行事深不可測，有時卻與一些“笨中之笨”的呆瓜沒啥兩樣！
“喂——”小j調(diào)皮的對我大叫，“我們一起去捉弄小h吧�！薄安惶冒伞！蔽一貞�(yīng)�！澳俏易约喝�！”
小j鬼鬼祟祟地小步走進教室，可小h好似知道小j要捉弄他，忽然不見了蹤影。小j自覺無趣，又去別處找了，可還是“空手而歸”。
午自修到了，小h回到了自己的'位置。小j暗想機會來了，他趁老師還不在，就站起身來，對著小h大叫一聲：“滾！”小h竟不辨這話的話意，還真雙手抱膝，頭頂?shù)孛�，先前翻，再向后滾，像個木馬似的（有刻意表演的意思，難度系數(shù)9.1）。真是笨蛋所為�。∪堑么蠹夜笮�。
老師進了教室，正好看小h在地上滾著，目瞪口呆：“你為什么在地上滾著呢？”“小j對我說滾的！”我想這回小j慘了�？衫蠋焻s罵了小h：“你個笨蛋，你是非不辨的嗎？”我想想也好笑。之后，他起來，看看自己身上有些塵土，就拿掃帚來刷干凈，真是愚笨到家。
我擔(dān)心：如果有人更為調(diào)皮地喊“跳！”，估計他就要去跳樓了吧，我們班可是在三樓呢！
班級趣事作文6
“我就不信會輸給你�！痹S佩佩對桂雅琪喊道。
原來大課間時，桂雅琪對我們班的“舞蹈大王”許佩佩說：“許佩佩，我要跟你比舞蹈，敢不敢！”許佩佩滿不在乎地說：“來就來，誰怕誰！”就這樣，一場課間的舞蹈大賽開始了！
許佩佩先表演了一段優(yōu)美的中國舞，大家鼓起掌。桂雅琪一見，表演了一支動感十足的拉丁舞，大家也鼓起了掌。許佩佩接著又跳了一支舞，桂雅琪也跳了一支舞，可還是分不出誰高誰低。
這時，有一位同學(xué)建議說：“你們跳舞比不出來，那你們可以比基本功呀�！痹S佩佩和桂雅琪都覺得不錯，于是，她們就比起了基本功。許佩佩覺得壓腿桂雅琪肯定不會，就讓桂雅琪跟她學(xué)壓腿。她把腿架在桌子上，肚子緊貼在大腿上，可她萬萬沒想到桂雅琪竟然也有模有樣的'壓著腿。許佩佩見自己和桂雅琪難分伯仲，她很著急，只好用最拿手的踢腿了。意外發(fā)生了，許佩佩剛踢起來，就刮破了桂雅琪的臉，她哭了起來。班長趕忙跑到辦公室告訴了老師。
最后，老師讓許佩佩和桂雅琪互認錯誤并到后面罰站才結(jié)束了這一紛爭。
班級趣事作文7
眼睛可以感知危險，可以感知方向，可以看到色彩——如果沒有眼睛，又會如何呢？今天我們就來玩一次盲人歷險的游戲。
規(guī)則是拿兩張口罩將眼睛蒙上，然后沿著桌子走一圈。
話音未落，同學(xué)們都紛紛上場，第一個上場的是付元奇，他非常緊張，他脖子一收一縮的，牙齒打戰(zhàn)，兩腳發(fā)軟，頭發(fā)豎起來，肉好像要跟骨頭分離一樣，我仿佛看到我上場的樣子。老師將口罩帶在付元奇的眼前。
于是他開始摸索，教室里響聲一片，有說向前，有說向后，有說向左，有說向右。他摸著桌子小步的向前挪動著，當(dāng)他走到我跟前，一下子抱住了我，我大叫一聲：“�。 � 把他嚇得魂飛魄散，臉色蒼白，渾身發(fā)抖，于是他快步走回終點。
第二個上場的`是我，我緊張的走了過去，將口罩帶在我眼前，我眼前是藍色的，我好像看見了大海里的魚兒和美麗的珊瑚，還有許多惡毒的�？�，�？龘]動著毒爪正在向我招手。我摸著桌子向前走，有人沒有把腳收回去，我差點撁倒。當(dāng)我走回終點摘下口罩時，我便長嘆了一聲：“哎！好嚇人呀！”其他同學(xué)也上臺體驗盲人歷險，每個人都很緊張。
這場游戲在歡聲笑語中結(jié)束，我知道了眼睛的重要性，我們要好好保護我們的眼睛。這樣我們才能感知危險，感知方向，感知色彩！
班級趣事作文8
一場大雪過后的一天，最后一節(jié)是語文課，杜老師同意讓同學(xué)們?nèi)ネ嫜�，教室里一下子就熱鬧起來。
來到操場，操場上鋪了一層厚厚的雪，如果你仔細的看，會發(fā)現(xiàn)它在發(fā)光，像星星一樣一閃閃的，踩上去還咯吱咯吱的響，回頭一看，一串串腳印湊成了精美的圖案。就在我看雪時，突然被一個雪球擊中了，我沒有理會那個雪球，去找楊靜怡幾個小伙伴去了。剛開始我們不知道干什么，幾個人七嘴八舌地討論著，我們堆雪人吧！不知誰喊了一句，大家都同意了。
首先我們鏟了很多的雪，就算是雪灌進了褲子，我們都沒有在意，一樣開心，把雪堆成小雪山，又用雪滾了一個圓球當(dāng)腦袋，放在雪山頂部，就在我們想用什么做眼睛的時候，我摸到一個硬硬的東西，呀，是石頭，雖然有點小，不過可以用呢。雪人堆好了，感覺少了點什么，我看了看四周，從王煜瑤身上取下了她的.紅領(lǐng)巾，挽在了雪人頭頂，像極了小紅帽。
我們準(zhǔn)備叫杜老師來看看我們堆的雪人，這時候放學(xué)鈴響了，杜老師讓同學(xué)們集合，雖然大家都意猶未盡，可是最后都戀戀不舍的回家了。
班級趣事作文9
我們班是一個“活寶班”。每一天，歡快的笑聲總會傳遍整幢教學(xué)樓。
一天中午午自修，老師還沒有到。我們都在看書，唯有陳振洋沒有讀書，原來他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開始修，一會兒這樣修，一會兒那樣修，可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄，繼續(xù)修理，又過了幾分鐘，終于把它修好了。陳振洋把筆修好后就轉(zhuǎn)過身來向朱鋮浩聊天，朱鋮浩看見陳振洋的樣子后就大叫起來你嘴巴里怎么有藍色的水呢？我們聽到了叫聲就望向陳振洋，我看見陳振洋忍不住哈哈大笑，對陳振洋說：“陳振洋，你今天怎么涂抹了藍色的`口紅呢？”
陳振洋一臉迷茫，問：“你們笑什么呢？”于是他嚼了嚼嘴巴，這才發(fā)現(xiàn)自己無意之間吸出了筆墨，于是他在眾目睽睽之下逃出了教室。
此時我們都笑翻了，因為陳振洋狼狽極了，過了一會兒，他才慢悠悠的走了回來，但還是有一點墨汁留在嘴邊，他狠狠地瞪了我一眼，不過到后來連他自己都笑了。
班級趣事作文10
我們班就像一個大家庭，每天都會發(fā)生許多趣事，保準(zhǔn)讓你把大門牙都笑掉。
表演
我們班的班主任說過必須要達到“人人有事做，事事有人做”的標(biāo)準(zhǔn)。之前的班長是劉王子，號稱“搞笑王子”，現(xiàn)在被調(diào)成經(jīng)典誦讀領(lǐng)誦員助理兼巡邏員。每次他帶讀時都一邊讀一邊做動作。比如讀到“疑是銀河落九天”時，他就把手繞成波浪的`形狀，然后雙手抖動著，從頭劃下來，真如瀑布從天而降。讀到“慈母手中線”時，他就裝作老奶奶，瞇著眼，手上作紡織狀。老師一來，劉王子就開始裝作一本正經(jīng)認真讀，我們卻已經(jīng)趴在桌上笑得喘不過氣來了。
掉包記
上周上體育課回來，我同桌唐明亮神神秘秘地說：“糯米團子，待會兒你就等著看好戲吧，蘇志豪把王吉安和李建鴻的書包文具都調(diào)換了一遍！”話音剛落，只聽一聲尖叫：“鬧鬼啦！”原來王吉安察覺到了被人施了調(diào)包計。這時，一個書包從天而降，李建鴻說：“王吉安，你的！”于是，有人叫道：“天上掉書包啦！”我們聽了一個個笑得趴在桌上，肚子都笑痛了。
我們班以后肯定還會有很多笑料，你們盡情期待吧！
班級趣事作文11
趣事1.女系社會
我們班是正宗的“女系社會”，為什么這么說呢？首先，班長是女的，班干部也大多是女的，女生的地位一下提高了；再有，每次考試，不說每個女生都100，至少一大部分都考了優(yōu)秀，男生也就4、5個；還有，不說他學(xué)習(xí)，就連膽子都比女生小，女生做出要打的手勢，男生就嚇得比劉翔還快的飛奔進他們的家——男廁所。你說都逗不逗？
趣事2.拔河風(fēng)波
女生還有更厲害的呢！不說別的，就說那次拔河吧。體育老師叫我們拔河，就三秒功夫，男女生就分開，女的一隊，男的一隊，體育老師沒辦法，拔就拔吧，誰知道正在用力的“高峰期”女生里不知誰輕輕地數(shù)著：“一……二……三……放！”女生們嘩的一下全部松手，甩了男生一個大馬哈，也氣得老師吐血身亡。(注：老師氣得吐血，我們嚇得身亡。)
趣事3.英語課上
教我們英語的周老師最近可被我們活活給氣死了，why?（為什么？）因為啊，我們班最近的.紀(jì)律可是直線下降啊，說起來我這個紀(jì)律委員可是有著很大的責(zé)任的。就說那節(jié)信息課吧，由于是期末復(fù)習(xí)階段，老師要抓緊復(fù)習(xí)，信息課理所當(dāng)然改成英語課了，可我們班一個男生就不服氣，說著：“我要上信息課！”這不喊不知道，一喊嚇一跳，全班男生都跟著起哄。周老師都不想上了。
這有趣的事啊，可不止這些哩！不急不急，聽我下回再和你一一道來。
班級趣事作文12
上個星期一，我們班發(fā)生了一件同學(xué)神秘失蹤的事。他的名字叫田子軒，下面我給你們講這個趣事——
上課的.時候，突然一個同學(xué)說：“老師，我的同桌沒進教室。”
老師摸著頭說：“是呀，田子軒怎么沒來?”
我說：“找個同學(xué)去看一下吧!”
老師一臉微笑，摸著我的頭說：“那么，你就去吧�！�
“我?”
老師又說：“對呀!你去吧。”
我面無表情地說：“好吧!”
我想他一定是又走錯教室了，就一個班挨著一個班，仔細地找啊看啊，也沒看見他，他似乎被壞人抓走了一樣。當(dāng)我找到二年級六班時，“嘻嘻!”他正在里面聽老師講課呢，這個教室是我們以前的教室。
我對老師說了一聲：“報告!”
老師望著我問：“小同學(xué)，有事嗎?”
“有事，”我立刻跑到老師身邊小聲說，“請那個穿紅黃色衣服的同學(xué)出來一下，”
老師這才發(fā)現(xiàn)多了一個“不速之客”，把田子軒領(lǐng)了出來。
我無語地對他說：“田子軒，你又跑錯班級了!”話音剛落，二(六)班的同學(xué)都笑瘋了。
田子軒，你又成為別人的笑料了。哎!
班級趣事作文13
我們班里的同學(xué)很多，班級里的趣事亦有很多。
有一次語文課上，付老師教我們“豬”字。老師先問我們“豬”怎么組詞？教室里一下子亂了起來。有的說小豬，有的說豬圈，還有的說豬肉。老師又說“豬”組詞。同學(xué)們又開始組詞了，不過只有幾個人說。老師繼續(xù)說“豬”組詞，但還是有人說，這次只剩下兩個人了。最后組詞的同學(xué)也都笑了起來。你們知道是為什么嗎？因為老師先和平常一樣的問怎么組詞，再說動物豬的.名字，再讓用“豬”組詞，只是她為了活躍課堂而去掉了“用”這個字。這樣一來那些跟著組詞的同學(xué)就鬧了一個大笑話。
還有一次，我們上體育課的時候，體育委員沒有來，老師就說今天我們來選一個備用體育委員。同學(xué)們都紛紛舉手想擔(dān)任這個體育委員。老師最后選了劉凱，大家都羨慕極了，同時也很期待劉凱的勝任。但劉凱很緊張，開始叫隊，剛一張口就喊錯了口令，惹得大家都笑了。熱身時，大家前后左右散開等待著做運動，劉凱張口就來了一句“向中看齊”，大家左看看、右看看，不知道該往哪里走！劉凱很不好意思的笑了。哈哈，原來是劉凱又喊錯了口令了！這節(jié)體育課就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。
班級里的趣事猶如漫天的點點繁星璀璨，又像沙漠里的沙子廣闊無邊。在這些趣事中有歡聲笑語，也有唉聲嘆氣，但不管是哪一種，它都會陪著我們一起成長！
班級趣事作文14
“涂靜怡，來互改口算呀！”“好呀！”你瞧，甘璐尉正在幫涂靜怡改口算呢！奇怪，他們是仇人，怎么會這樣呢？別著急，讓我來告訴你們原因吧。
那是托管的時候，甘璐尉和涂靜怡寫完了口算，甘璐尉就去找涂靜怡改口算。于是，他們倆拿著各自的口算給對方改，涂靜怡拿起了甘璐尉的口算，準(zhǔn)備勾起仇恨，她先是找到甘璐尉的一個錯題，接著就在這道題上畫上一特別大的圓圈。甘璐尉看見了，也不甘示弱，于是，就在涂靜怡的口算上也畫了一個十分大的圓圈。涂靜怡哪能咽下這口氣，她拿起紅筆，在整頁口算上打了一個大大的紅叉，還順便簽下了五個大字“涂靜怡美女”。甘璐尉也在涂靜怡的口算上留下了“甘璐尉帥哥”這五個大字。這一次改口算可謂是兩敗俱傷。
上英語課時，英語老師讓大家找人互改英語小練，經(jīng)過上次改口算，他再次向涂靜怡邀請改小練，而且涂靜怡也爽快的答應(yīng)了。甘璐尉經(jīng)過了上次的教訓(xùn)，他決定先下手為強。他拿起涂靜怡的小練偷偷畫了一個大大的紅紅的'一個圓。下課了，涂靜怡看見了那個大的紅色圓，就在甘璐尉的小練上用力地畫了一個十分大的圓，那圓把整整一面小練畫滿了，后面還破了起碼5面。甘璐尉看著他的小練，翻了又翻，心都快碎掉了，直到現(xiàn)在，他們的仇恨還沒有化解。
班級趣事作文15
今天我們班級的趣事不多不少一共兩件，接下來由我為大家一一述說。
下午上體育課時，大家經(jīng)歷了由苦到甜。一開始老師要求我們跳繩，大家都神氣十足，躍躍欲試，隨著口中一百七，一百七十一，一百七十二，我們不一會兒完成了任務(wù)，接著又來到了定位體前屈，我們隨著節(jié)奏做了起來�？矗∨犂镆呀�(jīng)有好幾位女生可以手掌碰到了，男生們也不甘示弱，一個個賣力地向下壓。在男生們的感染下，原本碰不到地面的同學(xué)好像有了用不完的.力氣向下壓，漸漸的，漸漸的，五指可以摸到地面了。哈哈，成功！
最恐怖的連續(xù)蛙跳來了，同學(xué)們個個打起了十二分精神迎接，看，潘沐陽，他像一枝離弦的箭一樣飛了出去。一下二下三下……他通過幾次跳躍便到達了對面�？矗№氷砍恳才μ�?qū)γ妗?/p>
一陣運動會后同學(xué)們都筋疲力盡，不知是誰喊了一聲：“看！賴舒甜”我們朝她看去，只見她手提著一袋冰棍向教室走去。
大家興高采烈回到教室，原來是鄭老師為了獎勵我們，讓同學(xué)去小賣部里買的。不一會，每一個的手上都拿著一根棒冰，同學(xué)們吃著都超開心！鄭老師萬歲！嘿嘿！
時間過得飛快，又到了放學(xué)的時候，可關(guān)于我們班的趣事可多著呢！下次再和你們說吧！
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