【實(shí)用】敘事作文匯編七篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的敘事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文 篇1

　　今天，我在書房拿出一本名叫《實(shí)驗(yàn)班》的奧數(shù)書。看著看著，我發(fā)現(xiàn)了一道很有意思的題目。這道題是這樣的：蝸牛沿著10米高的柱子往上爬，每天從清晨到傍晚向上爬5米，夜間又滑下4米，按這種爬法，從某天清晨開始，第幾天爬到柱頂?

　　“這道題簡(jiǎn)單�！蔽译S口報(bào)出答案，“當(dāng)然是10天嘍！” 站在一旁的爸爸看了題目后，卻說我做錯(cuò)了。

　　“錯(cuò)了嗎？”我爭(zhēng)辯說：“向上爬5米，又滑下4米，那么每天實(shí)際往上爬的米數(shù)是5-4=1（米），一天向上爬一米，不就是10天嘛！”。

　　“再想想看。”我瞪大了眼睛，拿起草稿紙算了起來，時(shí)間毫不留情地過去，我也用了半張草稿紙，但還是沒有結(jié)果。我灰心了，跑過去對(duì)爸爸說：“我算不出來，你告訴我答案吧！”爸爸就是不肯告訴我答案，只是提示我：“ 畫圖試試看。”

　　我只好回到桌邊，繼續(xù)苦思冥想。這一次我通過畫圖，終于找到了正確的.答案。我高興極了，大聲喊來爸爸：“我算出來啦。只需要6天，對(duì)不對(duì)？”

　　“對(duì)！說說理由吧。”

　　“小蝸牛最后一天爬5米，就可以到達(dá)柱頂，不會(huì)再滑下來了。除了最后1天爬5米可以達(dá)到柱頂，應(yīng)該還剩下10-5=5（米），那么前面應(yīng)爬的天數(shù)就是5÷1=5（天），爬上柱頂時(shí)的天數(shù)是5+1=6（天），所以蝸牛第六天就能爬到柱頂啦�！�

　　我興奮地把我的思路說給爸爸聽，爸爸高興地對(duì)我說：“這就對(duì)啦！以后遇到問題時(shí)，要多動(dòng)腦筋，仔細(xì)推敲，才能得到正確的答案。”我聽了不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

敘事作文 篇2

　　今天下午，我閑著沒事，就叫爸爸教我打羽毛球。

　　我和爸爸來到四樓花園，選了一塊陰涼的地方就開始打了。爸爸說：“我先教你發(fā)球，首先右手拿著羽毛球拍，左手拿著羽毛球，當(dāng)左手放開羽毛球的同時(shí)，右手用力向?qū)Ψ脚娜��！庇谑俏揖驼罩�爸爸說的'去做，有時(shí)沒專心，球就沒發(fā)出去，不過我沒有灰心，還是一直堅(jiān)持練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于把發(fā)球?qū)W會(huì)了。

　　下一個(gè)練習(xí)的是接球，爸爸說：“接球可是有一點(diǎn)難度哦！接球時(shí)，要看準(zhǔn)對(duì)方的球，然后用球拍用力打向?qū)Ψ�。”我試了好幾次都沒有成功，要么高了接不住，要么低了夠不著，弄得我筋疲力盡。但是我記得爸爸跟我講過做什么事都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到底才能勝利，所以我仍然專心地練著。過了一會(huì)兒，我終于通過了這一關(guān)。爸爸笑著對(duì)我說：“今天你有很大進(jìn)步哦！”聽了這句話我別提多高興了！

　　晚上，我躺在床上想：我以后還要多多練習(xí)，爭(zhēng)取超過爸爸。

敘事作文 篇3

　　“自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。”同學(xué)們你們聽過這句話嗎？這句話是佚名激勵(lì)人們戰(zhàn)勝自己，挑戰(zhàn)自我的一句名言。

　　我的膽子向來很小，性格內(nèi)向而且又不好運(yùn)動(dòng)，所以那些危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)我是從來都不涉及的�？墒敲看慰吹絼e的小朋友玩滑板、溜冰啥的，我都羨慕得不得了，我是多么希望像他們那樣瀟灑的在眾人面前也表演一翻呀。媽媽好似看透了我的心思。這個(gè)星期天的下午帶我也買了一雙休閑式溜冰鞋，看著這雙鞋子我說不出心理啥滋味，但那絕對(duì)是一雙讓人一看欣喜的鞋，我掩飾著激動(dòng)的情素假裝茫然失措的`把它捧在懷里，給人的那感覺很是楚楚可憐又愛莫能助，我尋思著著‘燙山芋’究竟是吃掉的好還是不吃呢？

　　正當(dāng)我覺得有些騎虎難下的感覺時(shí)，媽媽慈祥地鼓勵(lì)我說：“孩子，做什么事不要畏畏縮縮，而是鼓起勇氣，放開膽子，大膽去做！”聽了媽媽的話，我暗暗下定決心，一定拿下這塊‘燙山芋’。

　　于是我高高興興地與媽媽一起來的溜冰場(chǎng)。��！這里是多么寬敞，明亮和整潔呀！這也許對(duì)于你來說并不怎么驚奇，可對(duì)于從不涉及危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)的我確實(shí)是大開眼界啊!

　　可剛邁開半步，我剛才賞景的心情馬上飛到九霄云外了。取代賞景的是擔(dān)憂。冰怎么滑，一不小心肯定就摔個(gè)大跟頭，引得人們嘲笑多沒面子��！想到這里我更害怕了，腳的行的鞋像罐了鉛一樣沉重，使我更寸步難行。我的腳如同送悟空使的魔法一樣定在那里一動(dòng)也不動(dòng)，忽然我感到一種無形的壓力從四面八方襲來壓得我只喘不過氣來。正當(dāng)我猶猶豫豫、躊躇不前時(shí)，我看到了媽媽鼓勵(lì)的目光，那雙眼睛仿佛告訴我加油啊孩子，我知道你一定行的，媽媽相信你，努力吧！我頓時(shí)感覺一股暖暖的愛意將我包圍，周圍的壓瞬間消失待盡，每一個(gè)人好象都在鼓勵(lì)我，每一顆小草都成了我的觀眾，每一朵小花都向我致意。我抬起腳勇敢的邁出了成功的第一步，戰(zhàn)勝了膽怯、克服了恐懼，我仿佛看到勝利向我招手，無形中我加快了腳步，我滑出了媽媽的視線，一種欣喜不覺而升起。正當(dāng)我為成功而喜悅時(shí)，我又不自主的斜眼窺視了一下媽媽，媽媽臉上滿是燦爛的笑容。從她眼中我看到了自豪與驕傲。這時(shí)媽媽向我做了一個(gè)ok的姿勢(shì)，豎起了大拇指。雖然沒有言語，我完全懂媽媽要說的話，我很慶幸有媽媽陪伴身旁，我不但戰(zhàn)勝了自己，還學(xué)會(huì)溜冰，而且掌握了滑行的技術(shù)。

　　其實(shí)戰(zhàn)勝自己并不難，只要有信心，有勇氣、有毅力，你就可以。

敘事作文 篇4

　　一塊茂盛的田地，一對(duì)頑皮的兄弟，一陣風(fēng)吹過，小草在風(fēng)中搖動(dòng)，田地里有翠綠的芋艿，綠中透紫的小莧菜和粗壯的玉米稈，都讓我這個(gè)一直住在城里的人感到新奇、興奮。

　　小田雞在干草上蹦來蹦去，蟋蟀在草葉上歡快地哼唱，四腳蛇在石頭縫間穿梭自如，還有一對(duì)身影——我和我的'堂哥。

　　我們走在田地間，討論今天我們干什么？最后有一個(gè)大決定：斗蟲。

　　我們邁開腿雙，回家取了一大水瓶、要了針，在蓋子上弄了幾個(gè)小洞，大功告成。

　　剛出門，一個(gè)綠影閃過，我們沖過去，待它停穩(wěn)，定睛一看，蚱蜢！說時(shí)遲那時(shí)快，它剛要展翅，便被堂哥雙手一掐抓住了。

　　奔到田間，我們?nèi)�力搜索。忽然，一只螳螂落在磚上，我大叫：“螳螂！快！”他如惡虎撲食一般，沖向螳螂，雙手用力一罩、一合，抓起塞入瓶中。

　　我們將兩只昆蟲放入一個(gè)桶內(nèi)，頭碰頭地趴在那里，仔細(xì)地觀察。螳螂舉起雙刀好似一位常勝將軍，快速搖動(dòng)觸須，像是在挑釁，展開雙翅，威風(fēng)倍增。蚱蜢被激怒了，不甘示弱，雙腳使盡吃奶的力氣一蹬，一躍而起，對(duì)準(zhǔn)螳螂用力一踢，螳螂在空中翻了一下，摔了下來。

　　光線漸漸暗了下來，夕陽織上天空，我和堂哥開心地拎著它們回家吃飯了，而桶內(nèi)戰(zhàn)斗還在繼續(xù)。

　　這就是我的好兄弟，我的好玩伴，這樣的美好時(shí)光總是出現(xiàn)在每一次的假期中，讓我們?nèi)绱藲g樂！

敘事作文 篇5

　　又是一年春好處。

　　碩大的公園草坪上，地上的草是如此油綠，羊腸小徑旁三三兩兩開著一些花兒，我一朵也叫不出名字。

　　古樹下，我斜倚著那根飽經(jīng)風(fēng)霜的軀干，春風(fēng)拂過面頰，帶給我陣陣暖意。這樣滿腦空白的狀態(tài)，也算是放松休閑的一種吧。

　　一個(gè)身影，白色的身影，在我右手面三丈開外停下了腳步。從她手持畫架，我判定出她是一名畫師。仿佛有所觸動(dòng)，我細(xì)細(xì)地打量了她一翻。雪白的休閑風(fēng)衣，頭戴一頂白色遮陽帽，烏黑的頭發(fā)隨性而束，是一位異常清秀與瀟灑的女生。

　　我微微挺直了腰，目光所望之處正是那名女畫師佇立寫生的地方。她的正前方是一條碎石小徑，兩旁的花朵雖然不多，可各各爭(zhēng)奇斗艷，非常漂亮，偶爾路過的行人也都會(huì)放慢腳步欣賞一番。

　　“看來春天真的到了呀......”我莫名地吐出這一句話。

　　年輕的女畫師熟練地在畫板上勾了幾筆，片刻鐘便完成了一幅線稿，我猜想她畫的應(yīng)該就是那條碎石小路。我還是第一次見到實(shí)地寫生呢，往日里我對(duì)這些絲毫提不起興趣，此刻卻仿佛擁有無盡的耐心去欣賞她的作畫，一舉一動(dòng)竟是那樣讓人百般回味。

　　春日的陽光，透過茂密古樹枝葉，向地上灑下了片片碎陽，轉(zhuǎn)眼間已過去一個(gè)小時(shí)，年輕畫師的畫紙上多出了一片色彩，那是路旁的野花。我靜靜地關(guān)注著，不知是看畫，還是看人。不知何時(shí)，畫師的畫里多出了一朵鮮紅的花，那朵花有著讓人震撼的'紅！甚至用妖艷來形容也不為過！

　　紅花一出，百花頷首。

　　這是我的第一感覺。

　　我目光反復(fù)掃過那條碎石小徑，驚訝地發(fā)覺竟是沒有那朵紅花，難道是畫師自己加上去的......為何會(huì)那么驚艷與真實(shí)？腦子里猛然涌現(xiàn)一個(gè)強(qiáng)烈的意識(shí)，它不斷和我重復(fù)同一句話：“這便是畫家的魅力。”

　　當(dāng)我睜開朦朧的雙眼，那名年輕畫師已經(jīng)離開了�？赡嵌溲�艷的紅花始終盤旋于腦海里，揮之不去。我豁然起身，抬頭看了看太陽，竟已到了黃昏。

　　我走進(jìn)那條小徑旁，摘下了一朵花，好美啊......

　　時(shí)隔兩年，當(dāng)我再次來到那座公園草坪上時(shí)，我也是一名畫師。

　　三個(gè)小時(shí)，我站在那棵古樹下，對(duì)著畫板細(xì)心描繪了三個(gè)小時(shí)，畫面上，一位身著白色風(fēng)衣的女畫師正在一條小徑旁寫生，她的畫板上畫著一朵妖艷的紅花。

　　我對(duì)著畫板微愣了片刻，手起筆落，畫紙右下角多出了一行小字——春天的女畫家。

敘事作文 篇6

　　我總是去早餐店吃早餐，經(jīng)常看見有人在吃餃子。心想：我也要學(xué)會(huì)著包餃子。

　　星期六，我叫來媽媽，讓她教我包餃子。媽媽沒有準(zhǔn)備得去買材料，等媽媽把材料準(zhǔn)備好，我已經(jīng)迫不及待了，馬上叫媽媽教我包。

　　媽媽先給我包了一個(gè)，讓我看看步驟。我看了之后就馬上拿來一張餃子皮，放在左手掌心上并攤平，往皮上放了很多的餡，覺得這樣很好吃�？墒�，我把皮合攏時(shí)，怎么也合不攏。我想是不是餡放的太多了，于是就拿出了很多，一合，果然合上了。等我把皮按緊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這個(gè)餃子太扁了，媽媽告訴我：“餡不能放的太多，也不能放的太少。”真沒有想到包餃子還有這么多講究。我試了好幾次才把餃子包好了，可我的皮兒就是粘不牢，總要漏出來，樣子也不好看。媽媽對(duì)我說：“別灰心，用心包一定能包好的。”聽著媽媽的這句話餃子果真被我包緊了，現(xiàn)在都可以和媽媽包的比美了。

　　今天我學(xué)會(huì)了包餃子，晚上吃著我自己親手包的.餃子，雖然沒早餐店里的餃子好，但味道也不比他們的差。

敘事作文 篇7

　　4月30日晚，我還在上班。突然接到一個(gè)陌生來電，誰知接通竟是兒子的聲音“媽媽，我撿到了一個(gè)手機(jī)�！蔽壹泵�問“在哪呢？”“大學(xué)操場(chǎng)上。”“你�！边�沒等我說，他好像知道我要問什么，連忙說：“我舉起手機(jī)在那大喊：誰的手機(jī)呀？誰的手機(jī)呀。沒人理我！現(xiàn)在怎么辦呢？把手機(jī)要不我放回丟失的地方”。我連忙說：“你先把手機(jī)帶回家吧！等我回來再說�！�

　　下班回到家，兒子迫不及待的拿出手機(jī)給我看，并告訴我機(jī)子沒電了。我問他：“兒子，要是當(dāng)時(shí)你舉起手機(jī)問別人時(shí)，有人過來說手機(jī)是他的'。你會(huì)怎么做？”“給他唄！媽媽真笨！”我給別人時(shí)肯定會(huì)問：“這手機(jī)是你的嗎？他說是的的我才給呀�！蔽倚α诵�，傻的夠可愛的！“那要是小騙子來冒領(lǐng)呢？”“那！那我就看手機(jī)上的相片不就得了！”“沒相片呢？”“那那”我急忙告訴他：“你讓他報(bào)手機(jī)號(hào)，問他手機(jī)牌子�！眱鹤印芭丁绷艘幌�。（后來想想手機(jī)都沒電了，怎么會(huì)知道他的電話？再說了小孩子哪會(huì)曉得手機(jī)那么多的牌子。╮(╯▽╰)╭）我說：“手機(jī)也沒電，也聯(lián)系不上失主。今晚也不早了，明天再說吧！”“好！”

　　第二日，我將卡一換。聯(lián)系上失主后和失主約定位置。物歸原主啰！失主很是感謝，連說謝謝！

　　兒子也樂哉樂哉......

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