實用的敘事作文400字匯編七篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的敘事作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文400字 篇1

　　在上學的路上，我獨自走著。蕭蕭秋風掠過面頰，一片片枯葉劃過臉旁。嘆息，又有一些葉子結(jié)束的他們的一生。沒想到，轉(zhuǎn)眼之間已是秋天。

　　有人說秋天是枯萎的季節(jié)，是凄美的，我看不然，秋天也是收獲的季節(jié)，又是詩意的時節(jié)，同時，也是夏與冬的列車之間的站臺。雖短暫，卻是不可缺少的。

　　我撿起一片落葉，端詳。只見它脈絡清晰，葉片枯黃，葉柄枯干。我把它夾在書里，算是秋給我的一點點紀念吧……

　　遠處的一抹紅色進入我的視線，是花嗎？徐步向前，釋然，不是花，而是一簇殷紅的不知名的紅葉，是的，秋天不是單調(diào)的枯黃，還有鮮艷的紅色淡淡的綠色。

　　遠處的小山時隱時現(xiàn)，而天空卻是前所未有的'慘白。回想起剛才的落葉，哦，上面有許多很厚的灰塵，是這渾濁的空氣，塵土飛揚的馬路使他們不堪重負，惟有光禿禿的樹干挺立在這里。不，還有那紅葉，他們是笑到最后的勝者！

　　不論環(huán)境如何，只要有毅力，有理想，就仍能做到出泥不染，雖歷經(jīng)滄桑，雖遭遇暴雨，但他們?nèi)阅苄Φ角锾�。還怕后來的冬天嗎？

　　我愛藍天，愛皓月，更愛這迷人的秋葉！秋天不是傷感的季節(jié)，是一年中最快樂的季節(jié)。他無論站在氣候、景象、情感各方面都是協(xié)和的，完美的。

　　我愛秋，更愛這漫天紛飛的落葉！

敘事作文400字 篇2

　　中午，天氣很冷又下雨，爸爸沒有出去看店在家睡覺。爸爸要我睡覺不要吵他。我晚上很早睡覺，早上又很晚起床，中午就沒有一點睡意，可是外面又下雨又冷不能出去玩。我和他睡在一張床上，爸爸一會就鼻聲震天，可我翻來復去就是睡不著。我開始注意爸爸的睡容了，國字臉，高鼻子，特別是眉毛：又黑又粗好象長得太長了，因為一眼看去就會先看到眉毛，爸爸眉毛都長長了，為什么不去理發(fā)店剪呢？每次我的頭發(fā)長了，媽媽都帶我去理發(fā)店剪頭發(fā)，剪了頭發(fā)理發(fā)叔

　　叔還會幫我剪修眉毛。是不是爸爸工作太忙了，沒有時間去剪呢，看著爸爸熟睡的面容我覺得應該幫爸爸做一點事，來分但他的`工作。

　　做什么呢？我該做什么呢？我兩眼瞪得老大，突然發(fā)現(xiàn)上次我剪的一副窗紙圖，爸爸媽媽都夸我好手藝。心里使有了注意，于是我一下子爬了起來找來做美術的小剪刀，開始工作起來，我學著理發(fā)叔叔右手拿剪刀，左手輕輕地拿起眉毛的尾巴，剪刀慢慢地伸進去，對著眉毛”咔嚓”一聲把眉毛剪掉了。

　　我小心翼翼地剪著，剪刀還是挨到爸爸皮膚，冰涼涼的把他吵醒了，他一張眼就問：”你在干什么�！蔽艺f：我?guī)湍慵裘济�，因為你的眉毛太長了。爸爸一聽跳了起來，拿起鏡子一看怒火沖天地吼了起來。我害怕極了，趕緊跑到媽媽身后躲起來，爸爸追了過來，媽媽忙問發(fā)生什么事？爸爸說你看他做的好事。原來我把眉毛剪得長的長，短的短。媽媽看了哭笑不得說：算了！他是個孩子。

　　在媽媽的保護下，我躲過這次的杰作。

敘事作文400字 篇3

　　星期六吃過晚飯后,我和爸爸到東操場去玩。到了東操場之后，我們看見很多小朋友和家長一起玩一種叫“歡樂噴球車”的游戲。

　　當我們經(jīng)過“歡樂噴球車”時，我多么想去玩�。】墒前职謪s帶我走了過去，我感到很傷心。我想：爸爸一定不會帶我去玩“歡樂噴球車的”。想到這，我像一個泄了汽的皮球一樣，耷拉著腦袋。

　　看到我的神情，爸爸調(diào)轉(zhuǎn)頭，拉著我回到了歡樂噴球車的`門口。這時，我的心情激動起來，想：“太好了，爸爸可能要帶我去玩啦！”。果然，爸爸購了票就帶我進入了歡樂噴球車內(nèi)。

　　這時售票員阿姨遞給我一個網(wǎng)勺。然后，只聽一陣鈴聲，歡樂噴球車開始旋轉(zhuǎn)起來。只見，車中心有三條魚，“魚”嘴里噴出很多小球。我迅速拿起網(wǎng)勺，開始網(wǎng)球，球像一個個水泡從魚嘴里噴出來。我趕忙拿起勺子網(wǎng)球，接著把球倒入乘坐的小車里，然后又拿著勺子繼續(xù)網(wǎng)。這時我想:要是把魚嘴用網(wǎng)勺封住，是不是就能網(wǎng)很多的球呢？可是,當我用網(wǎng)勺封住魚的嘴巴時，卻并沒把所有的球網(wǎng)到我的勺子里。拿過網(wǎng)勺，我看見里面只網(wǎng)了2個小球。于是，我又把網(wǎng)勺靠近魚嘴旁邊，當球噴出來時，卻發(fā)現(xiàn)進去了12個球。當我想繼續(xù)網(wǎng)球時，鈴聲響了，車慢慢停了下來。我和爸爸只好依依不舍的離開歡樂噴球車。

　　通過坐歡樂噴球車，我明白了一個道理，“實踐出真知”。

敘事作文400字 篇4

　　曹文軒伯伯來我們學校做講座了，令我印象最深刻的就是提問題這個環(huán)節(jié)了。

　　在我想好問題后，我便高高地舉起了手�？晌乙幌伦佑滞蝗痪o張了起來，我想：我在跟自己講的時候很流利，那位在這位大作家面前，還能流利地問問題嗎？這時，我突然被點到去問問題。雖然我還是有些勇氣的，可還是有點兒忐忑不安。但我轉(zhuǎn)念又想，既然我被點到了，那就先上去問吧。

　　于是我大膽地走了上去。但是一到曹伯伯面前，我又緊張了起來。

　　他好像與我一見如故，臉上掛滿了笑容。而他的笑容仿佛力量很大，把我那顆還有點兒吊著的心又沉了下去。

　　他親切地問我：“小朋友，你想問什么問題�。俊�

　　我回答：“曹伯伯，我很好奇，您寫作的靈感是從哪里來的呀？”他聽了后，大聲地回答我說：“我寫作的靈感并不是天生的。在我讀小學時，我也很討厭寫作文。每次，我在寫作文的'時候，都很糾結(jié)我到底要寫什么。后來，通過每天的仔細觀察和多看書，作文就漸漸地寫好了�！边@時，我才恍然大悟，我今后不僅要多看書，還要多多觀察，并要正確地運用，才能使我的寫作水平提高起來。

　　看，這次講座是不是很令人難忘�。�

敘事作文400字 篇5

　　啊……我今天這是快被氣死了，小弟弟竟然來了！大家一定想說，來就來唄，那有什么呀！可是他一來就沒好事。果然，我從作文班一回來，就看見我的心肝寶貝可可玩具熊是鼻子掉下來了，你說，我你不生氣嗎？

　　這個小弟弟呀，是個淘氣包。聽媽媽說，他是來找我玩的，可他太好動了，趁著大家不注意，滿世界亂跑，像個小強盜似的，也不知怎么弄的，我的玩具熊就沒有鼻子了，唉！

　　放學回來，我放下書包就去找我的玩具熊，見到眼前的情形，忍不住瞪著旁邊的小弟大喊：“喂，是不是你干的`，��？我以前就告訴過你，不要碰我的東西，不要碰，可你……你給我走開！”看著我的寶貝，我忍不住哭了。我想，可可熊也一定想說：“主人，我的鼻子沒有了，好難過呀！”是呀，要是人沒有了鼻子，既難看又聞不到味道，我的寶貝不是也一樣嗎？

　　我就想，不行，我要把它治好！我把媽媽常用的針和線找來，抱起可可熊。它眼里好像閃著淚光：“呀，你不要過來，我不想死呀，救命！”我說：“不怕，不怕哦！不疼，一會兒就好了。”我穿好了線，一針一針縫起來，那小鼻子慢慢地回到了原來的地方，寶貝熊又和原來一樣開開心心地笑著。哈，好了！小熊看著我好像說：“謝謝你呀，主人。”

　　希望在以后的日子里，我的寶貝熊一直伴隨我度過美好時光。

敘事作文400字 篇6

　　靈感，往往來自于生活中一些不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)。每一個發(fā)現(xiàn)都是包含科學在其中，卻也不乏趣味，諾，我就發(fā)現(xiàn)了一個。

　　放學了，孩子們頂著一把把傘，像極了蘑菇，雨水也肆虐地打在傘上，水坑上，大地上。我坐上了爸爸的車，不經(jīng)意地往窗外一瞧，頓時，車窗上的水珠吸引了我。一滴滴水珠滴在窗上。隨著車子的發(fā)動，這些水珠變得搖搖欲墜。車子越開越快，車窗上一些大的水珠也奔跑起來，飛也似的在窗上劃過一條條水痕。“啪啪”，越來越多的水珠打在窗上。一個碩大的水珠滴在車窗的右上角，呆一會兒，它便發(fā)動引擎，往左邊奔去。這個大水珠遇到其他小水珠就“吃”掉。遇到大水珠，便與它合體，形成一個更大的水珠。就這樣，數(shù)不勝數(shù)的水珠聯(lián)袂上演了一場表演，美不勝收。水珠在車窗劃過一條條痕跡時，甚至讓我聯(lián)想到浩瀚宇宙中一顆顆彗星，拖著長長的.尾巴，劃破星空的情景，難道這還不為美么？美景轉(zhuǎn)瞬即逝，我已無法用什么語言來形容了，也只能變?yōu)橛洃浀乃槠�，印在我心里�?/p>

　　顯然，我和幸運的發(fā)現(xiàn)了一個美麗有趣的玩意兒，這東西讓人浮想聯(lián)翩，本事也美不勝收，至少，我是這樣感覺的。生活就是這樣，無限靈感與成功就來自一個不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)。

　　本文主要寫了“雨珠的芭蕾”以及小作者對此的感悟和思考。內(nèi)涵豐富，主題深刻，語言也非常流暢自然，例如“數(shù)不勝數(shù)的水珠聯(lián)袂上演了一場表演，美不勝收”，細細品讀起來讓人回味無窮。

敘事作文400字 篇7

　　帶著深深的自卑，我終于畢業(yè)離開了這所中學。中考的時候，我的成績在班里還是倒數(shù)，但是即使這個倒數(shù)的成績，和其他面向?qū)W校相比，依舊不低。所以，我進去了市里一所不錯的高中。

　　也許是習慣了初中那種很變 態(tài)的學習氛圍和學習方式，所以在高中我的成績還可以，偶爾還能考班里前幾名。我努力走出自卑，開始學著交朋友，雖然我還是不習慣別人碰我，但也努力學著改變和接納。

　　高中幾乎所有的老師都是剛畢業(yè)的大哥哥大姐姐，思想比較跟我們接近，我也開始有喜歡的老師，去努力學好她的課。

　　雖然我依舊膽小，但因為有她們的'鼓勵，也漸漸開朗起來。

　　高三那年，我也喜歡上班里一個男生，談了人生第 一場戀愛。

　　我開始努力學會接受別人，接受自己，每天寫一些話告訴自己再努力一點點。

　　高中三年，是我人生一個轉(zhuǎn)折點，也是我性格的轉(zhuǎn)折點，雖然家里還會有爭吵，但是學校帶給了我快樂，我有許多朋友，我有喜歡的老師，喜歡的男孩，都曾經(jīng)給過我很大的精神支持，陪伴著我，讓我慢慢脫離自卑。

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