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【必備】敘事的作文600字匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的敘事的作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文600字 篇1
在三年級的時(shí)候，發(fā)生過這樣一件事情。
記得那是在我們語文第二次單元驗(yàn)收后，老師對我們說：“同學(xué)們，這次考試考得不錯(cuò)，有五個(gè)同學(xué)得了滿分。” 說完開始發(fā)試卷，我迫不及待地想知道自己得了多少分，因?yàn)榘职执饝?yīng)我，只要我得了一百分，就給我買NBA帶湖人隊(duì)隊(duì)徽的籃球，卷子發(fā)到我時(shí)，我屏住呼吸，閉上眼睛，等睜開眼睛是，一個(gè)大大的一百分出現(xiàn)在我的面前，我高興得都快笑出聲了。
接下來老師開始講評試卷，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)填空題寫錯(cuò)了字，老師沒發(fā)現(xiàn)，仍然給我打了對鉤，“怎么辦？要不要告訴老師？如果讓老師知道了，我這一百分就泡湯了，夢寐以求的籃球也沒了。” 我抬起頭看看老師，又看了看四周的同學(xué)，見沒人注意我，于是趕快用橡皮把錯(cuò)字擦了，改成正確的。
放學(xué)回家，媽媽問起了考試的事，我沒有往常的興奮并極不情愿地把卷子給媽媽看，媽媽看后摸摸我的.頭說：“考的不錯(cuò)呀，明天就讓爸爸帶你去買籃球去。”
我的臉火辣辣的，心里可真不是滋味。整個(gè)晚上我都沒睡好，心想：爸爸媽媽一直教我做人要誠實(shí)，老師也要求我們做一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生，我是他們心目中的好孩子好學(xué)生，難道為了這不真實(shí)的一百分，而做一個(gè)不誠實(shí)的人嗎？我越想越為早上白天的做法感到慚愧。
第二天，我早早來到學(xué)校，向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，并讓老師改了分?jǐn)?shù)，我心里的一塊石頭也落了地。
后來爸爸知道這件事，對我說:這件事你做得很對, 做人首先要誠實(shí)，就憑這件事爸爸也獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)籃球。”
我非常高興，雖然我的一百分沒了，但換來了誠實(shí)。 海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué)：吳天佑 指導(dǎo)教師：孫丹穎
敘事的作文600字 篇2
孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，是生活中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。做為家長，我們要了解小學(xué)生活，幫助孩子順利度過轉(zhuǎn)折期。
（一）生活環(huán)境的變化。幼兒園的教室，一般布置得比較美觀、親切、形象和富有兒童情趣，而小學(xué)教室的布置相對幼兒園來說，比較規(guī)矩、嚴(yán)肅，對孩子缺乏吸引力，可能會(huì)使幼兒感到枯燥。
（二）師生關(guān)系的變化。小學(xué)教師主要精力在教學(xué)上，對學(xué)生生活關(guān)心的機(jī)會(huì)較少，師生個(gè)別接觸時(shí)間少，新入學(xué)的幼兒可能感到壓抑和生疏。家長必須主動(dòng)和老師溝通合作，隨時(shí)了解孩子在學(xué)校的狀況，及時(shí)給予孩子必要的幫助。在家的要求和學(xué)校要求要一致，這樣形成的教育合力才能很好的規(guī)范孩子茁壯成長。
�。ㄈ┥顑�(nèi)容的變化。從重視孩子生活習(xí)慣的幼兒園時(shí)期轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾晫W(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的小學(xué)時(shí)期。我們家長的關(guān)注重心，也應(yīng)從衣食向良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德培養(yǎng)、學(xué)習(xí)成績、綜合素質(zhì)等方面轉(zhuǎn)移。但是要注意習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的`培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，一口氣吃不成胖子，絕不能心急。
（四）學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化。 幼兒園的教學(xué)活動(dòng)是以游戲?yàn)橹饕问�，在做做、玩玩中積累經(jīng)驗(yàn)，具有直觀性、趣味性和多樣性的特點(diǎn)。而小學(xué)的教學(xué)方法雖然也力求直觀性、趣味性，但較少采用游戲等形式，而以談話法、讀書指導(dǎo)法、練習(xí)法等為主，對心理活動(dòng)的有意性和抽象概括性要求較高
�。ㄎ澹┬睦淼淖兓�。孩子從幼兒園的比較隨意一下轉(zhuǎn)變到小學(xué)的遵規(guī)遵矩 ，心理上需要有一個(gè)適應(yīng)過程。我們家長一定要關(guān)注孩子的心理變化，幫助孩子克服恐懼感，扶助孩子度過這個(gè)轉(zhuǎn)折期。
敘事的作文600字 篇3
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼時(shí)間老人將我們帶到了20xx年，同時(shí)隨著緊張的考試結(jié)束，我們也終于迎來了令人期待的寒假。
寒假中所要做的事基本是年年如出一轍，做寒假作業(yè)、參加課外培訓(xùn)班、過年等等之類的事。雖然每年都要過年，但我覺得還是意義非凡的。因?yàn)榇汗?jié)是中國最重要最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在我們南方大年三十才是過年，大年初一是新年，過年是農(nóng)歷一年中最后一天才對，表示一年將過去。除夕（年三十）晚上全家人團(tuán)圓吃年夜飯是非常重要而有意義的。
除夕夜，我們一大家族的人圍坐一起聊著天，喝著飲料，吃著年夜飯，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福而滿足的笑容。豐盛的年夜飯已不是如今的主題，在當(dāng)今社會(huì)豐盛的菜肴都能在平時(shí)的飯桌上吃到，沒有什么可期待的了，而最主要的是一個(gè)大家庭的人從四面八方回來聚在一起才是難能可貴的。而我最喜歡的也是在飯桌上聽著大人們講著各種各樣的天南地北的`信息，讓我通過聽來了解外面的世界，豐富我的知識(shí)面。這樣的過年，不僅讓我長了歲數(shù)也擴(kuò)展了知識(shí)，是多么愉悅的一件事。
吃完年夜飯，我們大家圍聚在電視機(jī)前評頭論足地欣賞著春晚的每個(gè)節(jié)目，嘻嘻哈哈地又是一輪零食的開吃。在外地阿太家過年，當(dāng)?shù)剡�是可以燃放煙花炮竹的，所以在黑夜里時(shí)不時(shí)地會(huì)傳來炮竹聲，煙花也時(shí)不時(shí)地會(huì)躥上天空，為夜空增添色彩，但令人心痛地是污染了空氣，影響了我們的生活環(huán)境。
今夜在歡聲笑語中，在噼里啪啦的鞭炮聲中，新年的鐘聲又敲響了，我們也迎來了嶄新的一年。
敘事的作文600字 篇4
我們沐浴著春日的陽光，去董家草莓園摘草莓。天空湛藍(lán)湛藍(lán)地，白云在天空中悠閑地飄著，花兒也在爭相開放，大樹郁郁蔥蔥的帶來一片陰涼，真讓人心曠神怡��！
過了一會(huì)兒，我們就開始了非常刺激的騎自行車體驗(yàn)。我本來以為我可以駕馭自如，誰知我差一點(diǎn)就撞到了人，還差點(diǎn)翻車。騎完自行車以后，我們又開始品嘗了草莓醬和烤紅薯，非常的開心。接著，我們又開始了新的體驗(yàn)，那就是種甜瓜啦！我們來到了種植區(qū)，兩個(gè)人一組，然后一組發(fā)給了一個(gè)育苗盒，又發(fā)了幾顆種子。我們先把土裝滿了育苗盒，然后把種子放進(jìn)去，又把土踩結(jié)實(shí)了，澆上了水，就大功告成了�？粗业呐K兮兮的小手，但是我心里還是充滿了成就感。接下來就開始我們最興奮的一個(gè)環(huán)節(jié)了。那就是摘草莓，我們排著長長的隊(duì)伍開始領(lǐng)草莓盒了，大家興奮不已，都在七嘴八舌地說一定要把草莓盒裝滿。領(lǐng)到了盒子，進(jìn)了大棚，我們就開始摘草莓了，一個(gè)個(gè)草莓像可愛的小精靈，讓人不舍得下手去摘。但是還是抵制不了誘惑，好像在說：“小朋友，你們快來摘我吧！我們酸甜可口，非常好吃�！边�有青的草莓在說：“伙伴們，你們不要摘我，我還不熟，摘了也不好吃，下次再來吧！我迫不及待地轉(zhuǎn)滿了盒子，想趕緊拿回家給爸爸媽媽嘗嘗。在這次的田園之旅中，收獲真不小��！
我們坐上了回家的`路程，大家都滿載而歸。老師還送給我們每人一個(gè)花盆，里面有一棵小小的草莓苗。回家之后，我一定會(huì)好好培養(yǎng)這棵草莓，暑假的時(shí)候又可以吃到草莓 了。我永遠(yuǎn)也忘不了這次快樂而有趣的田園之旅。
敘事的作文600字 篇5
生活中有許許多多的幸福，像海灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不過來；像天上的星星，閃閃發(fā)光。幸福是無處不在的，每個(gè)幸福的瞬間，都讓我久久難以忘懷。
記得小學(xué)五年級的時(shí)候，有一次，我和好朋友鬧翻了，我們見了面，也不再說話了，變得越來越冷漠。過了幾天，我的生日到了，以往，我都會(huì)請好朋友到我家和我一起過生日，一個(gè)也不差�？山衲陞s少了一個(gè)，我沒有請她。
到了生日的晚上，我的好朋友都到了，唯獨(dú)那個(gè)朋友沒有來，我想：我不請你，你還真不來了啊，我明明已經(jīng)原諒你了嘛！過了一會(huì)，門鈴響了，我急忙跑過去開門，是不是她來了？我還在猜想。我打開門時(shí)，有些失望。原來是我的爸爸買完蛋糕回來了。
一切準(zhǔn)備就緒，我們正式開始生日會(huì)了，爸爸打開蛋糕，點(diǎn)上蠟燭，好朋友們都在齊聲為我唱著祝福的生日歌，唯獨(dú)少了她的'聲音。唱完生日歌，我為好朋友們切了幾塊蛋糕，就悄悄跑到房間里，拿起手機(jī)，又放回了桌子上，想了想，又再次拿了起來，就這樣來回了幾次。最終鼓起勇氣，撥通了她的電話，電話里的聲音，響了許久，沒有人接聽。我生氣地又打了一次，結(jié)果隱約地聽到門外有手機(jī)鈴聲，我想了想掛斷了電話，可能是別人家的鈴聲吧。我有些失落地對著手機(jī)發(fā)呆。
第二天，來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)課桌里多了一個(gè)禮物，袋子上有一張紙條，我迫不及待的拿起來看了看，上面寫著：對不起，我沒有去給你過生日，我也沒有勇氣接你的電話。但是，昨天晚上，我在你家門口站了許久，也沒有敲門的勇氣。原諒我！
我回頭，看向她的位置，她也微笑著看著我，我笑了。心里有一股暖流在涌動(dòng)，那是我和她之間的友情。頓時(shí)，幸福感包圍了我！
那一瞬間的眼神，一瞬間的微笑，一瞬間的幸福，讓我至今銘記在心中。讓我們之間的友情一直持續(xù)到現(xiàn)在，誰也不會(huì)忘記誰。
敘事的作文600字 篇6
當(dāng)我又看到野草叢里又有被人遺棄的狗時(shí)，心里面會(huì)憐憫又悲傷，又回憶起那次我拾撿的小狗來。它還未曾睜開眼，是世界又一個(gè)新的生命。它只會(huì)嗷嗷地亂叫，被抱著的時(shí)候才會(huì)安靜。每天我都會(huì)細(xì)心照料，按時(shí)喂奶，按時(shí)換保溫瓶。因?yàn)槟菚r(shí)候是一個(gè)冬天，最冷最冷的冬天。甚至我都會(huì)抱著它睡覺。我發(fā)覺這個(gè)生命打動(dòng)了我的內(nèi)心，我非常愛它，所以我給它取個(gè)名字叫“大巴”。大巴的四只腳丫都是白色的。肚皮上也是白色的，肚上的白色就像一條小領(lǐng)帶一樣，我常常對人夸它帥氣。沒過幾天我期待它睜眼，因?yàn)閯?dòng)物們第一眼看到的就會(huì)認(rèn)為那是“媽媽”。不久大巴就睜眼了，睜眼后變得很神氣。不再用頭拱這我胳膊，而是從我身上爬來爬去。調(diào)皮的大巴終于會(huì)走路了，我更是高興了。漸漸的我對大巴有了了解，我看它的胡須像三個(gè)“八”字一樣整齊地?cái)[在一起，我的大巴原來是只獅獅狗。在晚上我聽到它哼哼地叫，原來它在給我說“我餓”。我感覺到它不安的亂動(dòng)，原來它在給我說“我冷”。
它不安時(shí)會(huì)哼哼，我就知道它想小便，這是我的對大巴經(jīng)驗(yàn)。一天下午我出去不在家，忘記給大巴換保溫瓶。到我回家候看它動(dòng)也不動(dòng)，把奶燙熱了也不喝。晚上我抱著它睡覺時(shí)，我發(fā)覺異常的'安靜。它那晚從來不亂哼哼也不亂動(dòng)。在給大巴喂奶時(shí)又不肯喝，我又摸摸被子里的溫度，并不涼。我以為它有些呆了。次天清早醒來我留會(huì)摸摸大巴，喚它起床，結(jié)果一動(dòng)不動(dòng)。我迅速扯開被子，在用手摸摸大巴，還是不動(dòng)。我后怕了，我不敢用手摸它的肚子，結(jié)果心臟不跳了，我萬分的傷心，坐在床上沒有思緒的沉默著，自責(zé)自己沒有看好大巴。我心里從此非常歉疚，歉疚有多深，愛就有多深，總是正比。
敘事的作文600字 篇7
我們的身邊，處處隱藏著微笑，也許是一個(gè)不經(jīng)意的抬頭，一個(gè)平常的轉(zhuǎn)身，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他。我們的生活中缺少的不是微笑，往往是一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑的眼睛。
那是一次關(guān)于讀書的演講比賽，那時(shí)的我并不像現(xiàn)在這樣大方和自信，往往遇到困難就會(huì)退縮。但是老師的微笑呵呵鼓勵(lì)是我的性格發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
“同學(xué)們安靜一下，這周我們學(xué)校組織了演講比賽……”聽到這，同學(xué)們就像炸開鍋一樣討論的熱火朝天，我的好朋友過來問我參加嗎?我猶豫不決，但最終搖了搖頭�！霸敢鈪⒓拥耐瑢W(xué)站起來�！比ザ嗤瑢W(xué)都站起來了，我還是猶豫不決，想了想之后，還是算了吧，怪丟人的……我不經(jīng)意的一臺(tái)頭，發(fā)現(xiàn)老師在看著我，并朝我微笑，我突然有些緊張，她的微笑里帶著鼓勵(lì)和從容。一會(huì)，同學(xué)們安靜下來了，老實(shí)說“下面我點(diǎn)到名的同學(xué)必須參加……”天哪!竟然有我的名字，我無助又激動(dòng)的看向老師，仍然是一個(gè)微笑，而給我的卻是自信。后來，我終于相信了那句話：天才都是被逼出來的。
在兩天的獨(dú)立后，我們首先要在班級做評選，這對那時(shí)的我來說是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)，想到這，不僅有有些退縮。要輪到我了，我的手心里全是汗，不過心里還在給自己打氣，文稿已經(jīng)背過了，放輕松，別緊張!可話是這樣說，站在講臺(tái)上的退卻開始發(fā)抖，太緊張了!恍惚間開始背誦文章，單子我感覺平淡無味，一心只想快說完快結(jié)束，可偏偏就在這時(shí)竟忘詞了，那天被的'那么熟啊!我不知所措的抬起頭朝老師那個(gè)方向望了一眼，微笑，仍然是微笑，可是這個(gè)微笑給了我太多，太多珍貴的東西，老師是信任我的，我在心里默念道，自信也是這是悄然萌發(fā)，后半程的演講也進(jìn)行的出奇順利，有事，我們不正是缺一個(gè)微笑的力量。演講完畢，班里一片掌聲，我也有些不好意思的笑笑，這笑里有驕傲有自豪同時(shí)也有對老師的感謝與感激。
只是幾個(gè)微笑，卻讓我從默默無聞、膽小怕事成為現(xiàn)在落落大方的我，我也要給老師一個(gè)微笑，一個(gè)真誠與感激的微笑。
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