【推薦】敘事的作文400字集錦十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文400字 篇1

　　今天是2月6日，屈指一算，呀，只剩三天就過(guò)年了。今天上午，我就和我書(shū)法班的伙伴們和張老師一起去了聚湖家園寫(xiě)春聯(lián)。

　　到了聚湖家園，我們來(lái)到早已布置好的場(chǎng)地斟墨、展紙、揮毫。不大一會(huì)兒，就有了很多人來(lái)觀看，我寫(xiě)的作品非常搶手，剛寫(xiě)完一副就有人要。我連忙送給了他�？吹剿吲d，我的心里更高興，于是，我又寫(xiě)了一個(gè)“�！弊炙徒o了他。寫(xiě)完后，他說(shuō)還要一個(gè)橫批，我連忙答應(yīng)，能讓別人高興，這是我心中最大的幸福。我按照他的要求，寫(xiě)下了“歲歲平安”，然后，他高高興興地走了。接下來(lái)，更多的`人向我要，更多的人讓我寫(xiě)，于是，我?jiàn)^筆疾書(shū)，終于，把他們的要求都滿足了。雖然很累，但我的心里真是比誰(shuí)都高興，比什么都甜蜜。時(shí)近中午，我們就收拾好東西回家了。

　　吃過(guò)午飯，我決定在家里寫(xiě)幾幅春聯(lián)，順便給鄰居送幾副。于是，我鋪開(kāi)紙認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)�！板\繡春明花富貴，瑯軒畫(huà)靜竹平安�！薄按河蟮厝悍计G，福滿人間舉國(guó)歡”……呼，終于寫(xiě)好了，我長(zhǎng)舒了一口氣，然后，我就和奶奶給鄰居送去，每送一家，都會(huì)得到他們的感激和表?yè)P(yáng)�；氐郊依铮一貞浿裉焖傻拿恳患�，覺(jué)得今天真有意義。

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)哼起這首歌，我就會(huì)對(duì)自己說(shuō)學(xué)習(xí)雷鋒真快樂(lè)，讓我們一起多做幾件好事吧，同時(shí)還會(huì)想起媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我的話“送人玫瑰，手有余香”，同學(xué)們讓我們都行動(dòng)起來(lái)，大家一起來(lái)做好事，讓我們的世界充滿愛(ài)！

敘事的作文400字 篇2

　　我有很多課余生活：騎自行車(chē)、旅行和陪弟弟玩等等。但是，我最喜歡的課余生活還是看書(shū)。

　　最近，我愛(ài)上了很多書(shū)。書(shū)這么多，該看哪本書(shū)呢？我百里挑一，發(fā)現(xiàn)了一本“珍寶”——《成功故事》。書(shū)上只有改編和繪畫(huà)人，沒(méi)有寫(xiě)原著人。我奇怪了，怎么會(huì)這樣呢？再一看封面：一個(gè)小哥哥在做實(shí)驗(yàn)，更多精品作文，請(qǐng)關(guān)注拇指教育桌上是一個(gè)循環(huán)的機(jī)器，有電燈、電閘、電表和電阻，中間有電線連接。旁邊有一個(gè)正在驚嘆的小妹妹。我想，這應(yīng)該是指出“成功”的含義用的吧。

　　再翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，里面的.故事真有深刻道理！《釘子》、《野鴨與蒼鷹》、《沒(méi)燃料的飛機(jī)》都吸引了我。其中《沒(méi)有左臂的小男孩》最有意思了：一個(gè)十歲的沒(méi)左臂的小男孩，拜一位柔道大師學(xué)柔道。他只學(xué)了一招，可每次比賽時(shí)，他使出那招都贏。原來(lái)，這是柔道中最難的一招，可他學(xué)會(huì)了。又因?yàn)樗麤](méi)有左臂，這招的唯一弱點(diǎn)是對(duì)手抓住自己的左臂。通過(guò)它我明白了：有時(shí)候，劣勢(shì)可能成為優(yōu)勢(shì)。正如這個(gè)小男孩，因?yàn)閹煾狄虿氖┙蹋牧觿?shì)變成了最大的優(yōu)勢(shì)。

　　讀書(shū)是我增長(zhǎng)了知識(shí)，增廣了見(jiàn)識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)！

敘事的作文400字 篇3

　　每個(gè)人的心中總有一個(gè)太陽(yáng)，只是人們都不知 道罷了

　　—— 題記

　　我只是一名普通的初中學(xué)生，普通的家庭，普通的背景，普通的成績(jī)……一切都是那么平凡不起眼。但是當(dāng)我去過(guò)實(shí)踐基地之后，我變了。

　　那是在一次課外體育訓(xùn)練中的事情了。我們面臨的是3米5高的逃生墻，老師讓兩位身形高大的同學(xué)做底墊，輔助同學(xué)們完成“逃生”任務(wù)。

　　由于我體型較小，所以被排在了后面。等到我的`面前不剩幾個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我在心里開(kāi)始打顫，“3 米5啊，我的媽呀，摔下來(lái)豈不會(huì)很慘？我這么笨，如果當(dāng)?shù)谝粋€(gè)掉下來(lái)的人一定會(huì)被同學(xué)們笑話的�！笨墒呛髞�(lái)，老師和同學(xué)紛紛鼓勵(lì)著我。不知怎么，我竟然覺(jué)得心中有一股熱流在涌動(dòng)。雖然心跳還是很快，但是已經(jīng)沒(méi)有怕的感覺(jué)了。我嘗試著爬上去，奇跡般的成功了！在我爬上去的一剎那，我看到同學(xué)們都在咬著牙幫助我。心中的熱流愈發(fā)強(qiáng)烈起來(lái)了。

　　上來(lái)后，心中的直覺(jué)竟然告訴我應(yīng)該去幫助同學(xué)們。當(dāng)時(shí)腦袋一熱，便幫助同學(xué)們“逃生”起來(lái)。

　　自此以后，我打開(kāi)了心中的結(jié)，開(kāi)始嘗試著和更多的人溝通和交流。而那股熱流，我覺(jué)得就像太陽(yáng)般溫暖，光輝四射。所以，我把它叫做我心中的太陽(yáng)。

敘事的作文400字 篇4

　　下午，天氣真悶，我又熱又渴。

　　“叮零零”，下課鈴終于響了，我立刻從書(shū)包里拿出一元錢(qián)奔向小賣(mài)部。剛準(zhǔn)備買(mǎi)一支雪糕降降溫，就聽(tīng)見(jiàn)“讓我看看”“讓我看看”的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是同學(xué)段闖買(mǎi)了一袋小吃竟中了一個(gè)恐龍機(jī)器人的大獎(jiǎng)，正在那里炫耀呢！于是，我也不由自主地喊“讓我看看”。

　　回到教室，我仍舊口干舌燥，這時(shí)，猛然記起剛才沒(méi)吃雪糕，可是那一元錢(qián)呢？這里找，沒(méi)有；那里找，也沒(méi)有！忽然，我聽(tīng)見(jiàn)劉金泉唱：“我在馬路邊，撿到一元錢(qián)，把它交到誰(shuí)的.手里邊……”我一個(gè)箭步?jīng)_上去，問(wèn)：“你干嗎拿我的錢(qián)？”他說(shuō)：“這是我在門(mén)口撿的，你看看上面寫(xiě)著你的名字嗎？”旁邊的同學(xué)也說(shuō)：“我們看見(jiàn)是他撿的。”我坐在座位上，心里越想越生氣：“哪有這么巧的事，我丟了一元錢(qián)，他撿了一元錢(qián)，肯定是他拿了我的錢(qián)。”好朋友李志洋跑過(guò)來(lái)安慰我：“別著急，你再仔細(xì)找找”。我把全身上下翻了個(gè)遍，連根毛也沒(méi)有。我又急又氣，差點(diǎn)哭出聲來(lái)。李志洋又說(shuō)：“別難過(guò)，我這里還有一元錢(qián)，再給你買(mǎi)一支雪糕吧�！闭f(shuō)著，他就向小賣(mài)部走去。

　　不一會(huì)兒，李志洋跑來(lái)，高興地說(shuō)：“一切都搞清楚了，是你把一元給了售貨員阿姨，但沒(méi)有拿雪糕，現(xiàn)在拿來(lái)了，快吃吧�！�

　　我站在那里，久久說(shuō)不出一句話來(lái)。

敘事的作文400字 篇5

　　我家養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠。它長(zhǎng)著一對(duì)又圓又小的耳朵，一雙閃閃發(fā)光的眼睛，還有一張小小的嘴巴。吃東西的時(shí)候，兩顆又細(xì)又長(zhǎng)的.門(mén)牙不時(shí)露了出來(lái)。因?yàn)殚L(zhǎng)著一身黃色的絨毛，所以我就取名為“小虎”。

　　“小虎”可淘氣了。有一次，我在看小虎吃東西，發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始時(shí)狼吞虎咽，吃完食物后，就不停地抓腦袋，并且不時(shí)地從嘴里吐出食物。我就想是不是“小虎”生病了，于是，就到網(wǎng)上查資料。原來(lái)這是它的習(xí)性，只有吃飽的時(shí)候才會(huì)這樣。這時(shí)我才松了一口氣。

　　還有一次，我?guī)А靶』ⅰ背鰜?lái)散步�！靶』ⅰ币恢痹谇懊媾�，突然，在一個(gè)地方停了下來(lái)。我連忙跑上去想看個(gè)究竟，只見(jiàn)“小虎”的眼睛緊盯著附近的滑滑梯看。見(jiàn)此情形，我就抱起“小虎”，一起玩起了滑滑梯�？烧l(shuí)知回到家里，小虎在籠子里一直不安分，焦急地打著轉(zhuǎn)。我想：一定是小虎也想要個(gè)滑滑梯。沒(méi)辦法，我只好找來(lái)空牙膏盒給它做了一個(gè)微型的滑滑梯。剛一放入籠里，小虎就連忙爬上去玩�？吹叫』⒏吲d的樣子，我也開(kāi)心極了。

　　這就是我家的小倉(cāng)鼠，可愛(ài)嗎？

敘事的作文400字 篇6

　　今天，我和爸爸進(jìn)行了一個(gè)益智的數(shù)學(xué)游戲——算24點(diǎn)。

　　我們先抽出K、Q、J、大王和小王。

　　比賽開(kāi)始了，我先抽牌。第一次，四張牌是5、5、6、7。我想，有個(gè)6了，去找個(gè)4�？墒�，只有5、5、7，哪來(lái)的.4��？我眼睛一轉(zhuǎn)，有了靈感：5×5=25，7-6=1，25-1不就是24嗎？我把我的答案告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“我還有一種算法，你再想想�！蔽矣纸g盡腦汁的想，可想不出來(lái)，這時(shí)，爸爸說(shuō)：“5×7=35，還要減去一個(gè)11才能變成24，那么5+6不就是11嗎？”“太簡(jiǎn)單了，我真笨。”我說(shuō)。

　　第二次，輪到爸爸抽牌了。四張牌是2、3、4、9。有個(gè)4了，趕緊找個(gè)6吧，我想：“2、3、9變成6還不夠簡(jiǎn)單啊！9÷3=3，3×2=6。哈哈，4×6=24。我喊了聲：“我算出來(lái)了！”，爸爸笑著問(wèn)：“怎樣算？”我就說(shuō)了出來(lái)。爸爸得意地說(shuō)：“我還有3種算法呢！”我不服氣地看著爸爸，說(shuō)：“你別說(shuō)，我也能算出來(lái)的！”我又開(kāi)始動(dòng)腦筋算了。我首先想到9÷3=3，3×4=12，12×2=24嘛。終于算出第一種了，我馬上告訴了爸爸，他笑著說(shuō)：“真不錯(cuò)，再動(dòng)腦筋想想其他2種�！钡诙N是什么呢？我冥思苦想，總算想出來(lái)了：2×4=8，9÷3=3，3×8=24。耶，又是一種。最后一種會(huì)是什么呢？我想了很久突然靈光閃現(xiàn)，2×4=8，8×9=72，72÷3=24。哈哈，3種方法我都算出來(lái)了。

敘事的作文400字 篇7

　　天才剛剛亮，窗外云霧迷蒙，我揉揉朦朧的雙眼，開(kāi)始起床……過(guò)了一會(huì)兒，一切都準(zhǔn)備完畢了。我踏著輕盈的步伐，背著漂亮的小書(shū)包，哼著愉快的歌兒：“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒……�！�

　　穿過(guò)了公路，到了一條小路上，我遇見(jiàn)了一個(gè)身穿白裝，帶著雙手套，捂著白口罩，手里握著一把掃帚，低著頭在那一步一步地掃著，她的神情是那么的專(zhuān)注，那么嚴(yán)肅，她的出現(xiàn)揚(yáng)起了陣陣灰塵，我用手捂著嘴，皺著眉頭：“真討厭！”大清早的搞得路上灰塵遍步，而她，依舊低著頭，“堅(jiān)定”地在那掃著。

　　這是我見(jiàn)到她的'第一天。而第二天，我依然經(jīng)過(guò)那條“臟兮兮”的小路，她仍在那，專(zhuān)注得掃著，我停住腳，納悶著：奇怪，昨天這條小路還是很臟，今天怎么就……這時(shí)，我看見(jiàn)她蹲這身子，用手去掏臭氣熏天的水溝里的堵塞物……

　　第三天是這樣；第四天也是；第無(wú)天仍是這樣……一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月……無(wú)論刮風(fēng)下雨還是酷熱炎夏，她從沒(méi)休息過(guò)。因?yàn)樗粫?huì)感到疲憊，勞累嗎？哦，不是的，她一定會(huì)感到累，她的臉上顯示了滄海桑田，但是有一股強(qiáng)大的力量支持著她。

　　我從那條小路經(jīng)過(guò)，從她身旁經(jīng)過(guò)，我卻不再捂嘴，皺眉，不再說(shuō)真討厭，不再鄙視她，對(duì)她也是敬佩的。那她到底是誰(shuí)呢？是一個(gè)相貌平凡，40來(lái)歲的陌生清潔工，她沒(méi)有一鳴驚人，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，卻有著崇高，圣潔的品質(zhì)。

　　在燦爛的陽(yáng)光照耀下，那條小路閃閃發(fā)光……

敘事的作文400字 篇8

　　離別可說(shuō)是悲傷的代表字，因?yàn)橐幌氲诫x別大家都會(huì)想到死亡，所以離別是大家最不想看到的字。

　　但對(duì)我來(lái)說(shuō)離別不一定是悲傷而是一個(gè)新的開(kāi)始，因?yàn)殡x別是一種新的歷練，我們可以經(jīng)由離別學(xué)習(xí)到新的事情，比如說(shuō)：出國(guó)留學(xué)一開(kāi)始一定會(huì)不舍，但是經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間就會(huì)慢慢的習(xí)慣了，在這段時(shí)間您學(xué)到了如何去與人溝通，體認(rèn)到在陌生環(huán)境中如何生存。

　　其實(shí)就算是永久的離別即死亡，也未必要到痛哭至極，而是要往另外一方面想，也許是上天在考驗(yàn)我們?nèi)缈扇ッ鎸?duì)死亡，是不蹶不振呢？還是有勇于面對(duì)的決心，在這個(gè)時(shí)候我們要擁有一顆理智的心去面對(duì)這一切，這才是解決之道。

　　而在面對(duì)離別并非人人都可以保有一顆理智的心，比如說(shuō)：�？葱侣勆献约旱哪杏阉劳龆褏s無(wú)法接受這個(gè)打擊而萠生輕生的念頭，離別不一定代表結(jié)束，而是思念的開(kāi)始，將悲憤化為力量也是另一個(gè)里程碑的`開(kāi)始，身邊親友的關(guān)懷也是很重要的，保持理智首為重要，可以冷靜思考去面對(duì)眼前的困難，突破困境迎向未來(lái)。

　　所以離別是有正反兩面的意義，像是水可以載舟亦可以覆舟，以正面的心情便可接受挑戰(zhàn)進(jìn)而成功，以負(fù)面的心像是進(jìn)入了萬(wàn)劫不復(fù)的地獄，看是用什么什么心態(tài)來(lái)看待，讓我們每個(gè)人都以正面的心情去迎接光明的未來(lái)吧！

敘事的作文400字 篇9

　　人的一生中，有很多事情都已經(jīng)忘記了，唯獨(dú)有一件事讓我終生難忘。那是我11歲時(shí)發(fā)生的事情。

　　那天上午我跟我媽媽去超市，剛進(jìn)門(mén)我就覺(jué)得特別渴，我把目光朝向媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽?zhuān)悴挥X(jué)得特別渴嗎？我見(jiàn)那邊有賣(mài)水的，咱倆去買(mǎi)兩瓶喝？”媽媽說(shuō)：“自己想喝別扯上我�！蔽翌D時(shí)臉紅。我去買(mǎi)了一瓶，喝完了水我感覺(jué)更渴了。我見(jiàn)有賣(mài)冰淇淋的，就打起了媽媽的主意。我又叫媽媽一定要幫我買(mǎi)，經(jīng)過(guò)我的死纏爛打，媽媽終于答應(yīng)。我買(mǎi)到冰淇淋就像雪中送炭一樣，三兩下就吃完了，隨手把盒子一扔。突然后面有一種稚嫩的`聲音在叫我。我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是一個(gè)五到六歲的一個(gè)小男孩，他說(shuō)：“大哥哥，你亂扔垃圾是不對(duì)的�！蔽艺f(shuō)：“不爽，就你這小屁孩還管老子�！彼f(shuō)：“罵人是不對(duì)的，請(qǐng)把垃撿起來(lái)�！眿寢屧谝慌哉f(shuō)：“小孩都比你懂事�！蔽夷樇t的撿起垃圾，還說(shuō)：“對(duì)不起。”他說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子�！蔽翌D時(shí)不懂誰(shuí)是哥哥了。

　　這事雖然過(guò)去了很久，但一想起就像昨天發(fā)生的事。

敘事的作文400字 篇10

　　今天是我的生日，也是學(xué)校的秋游，真是雙喜臨門(mén)��！

　　清晨，我們迎著朝陽(yáng)向目的地“進(jìn)軍”.一路上，同學(xué)們說(shuō)的說(shuō)，笑的笑，好不熱鬧。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地賣(mài)弄自己清脆的喉嚨，呼朋引伴地唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，好似在為我歌唱，希望我能愉快地度過(guò)這次生日；也好像在說(shuō)：“快走吧！你的生日一定會(huì)過(guò)得愉快�！�

　　“進(jìn)軍”不到半小時(shí)，目的地--水南灘到了。組長(zhǎng)提議給我開(kāi)個(gè)生日聚會(huì)，大家舉手贊成。我們忙拿出食品擺上盤(pán)子放上點(diǎn)糖果，一盤(pán)盤(pán)美味的`食品便出來(lái)了。這時(shí)組長(zhǎng)--應(yīng)偉珊神神秘秘地拿出幾個(gè)小奶油蛋糕，每個(gè)蛋糕上都有一根蠟燭，代表著我12歲生日，大家要我許愿，我正想著，“歌唱家”--蔣小慧帶頭唱起了：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”在一片歌聲中，“幽默家”--柳學(xué)燕為我們講了個(gè)笑話，逗得大家捧腹大笑。正笑著，“舞蹈家”--夏詩(shī)詩(shī)又為我們表演了一支舞蹈--《快樂(lè)花仙子》，她用那翩翩的舞姿祝愿我能像花仙子一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮！看著看著，我完全陶醉了：“沙灘上的石子為我敲起了歡快的鼓，江中的流水為我唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，連綿起伏的群山為我跳起了優(yōu)美的舞，天上的云朵為我編起了美麗的夢(mèng)……

　　一聲哨響，我們踏上了歸途。我揮手告別這令人留戀的地方。我心里暗暗地說(shuō)：”謝謝您--大自然您為我過(guò)的這次特殊的生日，我將永生難忘！

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