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【必備】敘事的作文300字八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的敘事的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文300字 篇1
四月三日的上午，我們一年級一班的全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下排著長龍似的'隊(duì)伍，像出籠的小鳥有說有笑地去美麗的赭山動(dòng)物園春游。
我們來到赭山動(dòng)物園，首先去看了猴子，看見有一些猴子在石山上打架，還有一些猴子在平地上找東西吃，它們看見我們來參觀時(shí)，吃驚地睜大眼睛看著我們，樣子很可愛。接著我們又去看了羊、狗熊、老虎、獅子、豹子、白虎、狼、駱駝、駝鳥、貓頭鷹、孔雀和八哥。去看孔雀時(shí)，孔雀園里的七只孔雀都沒開屏，我們于是大聲地叫到“孔雀孔雀你最丑”來逗它，然后大約有三只孔雀開屏了，綠色的尾巴象一把扇子，尾巴上好象還有藍(lán)色的斑點(diǎn)，很美很美。
最后我們?nèi)タ戳撕＊{表演，在海獅表演前我們坐在圓湖邊的石頭上吃著自己帶的東西，有一些同學(xué)還拿著好吃的東西分給其他同學(xué)吃，在我們吃得正高興的時(shí)候，老師拿起相機(jī)“咔嗒”記錄下我們開心的表情。
我們吃啊、玩啊、說啊，不知不覺就十點(diǎn)半了，我們依依不舍地背起書包，走出了動(dòng)物園，和家長回家了。
真是快樂的一天啊！
敘事的作文300字 篇2
“丁零零……”一陣悅耳的上課鈴聲響了，今天的體活課非同以往，胡老師要帶我們做一個(gè)有趣的游戲——吹泡泡。
我們迫不及待，像快樂的小鳥一樣“飛”出了教室，操場上一下子熱鬧起來。我擰開瓶子，用吹管蘸了一下泡泡水，用嘴巴對準(zhǔn)吹管使勁一吹，什么也沒有，卻被泡泡水濺得滿臉都是。我不氣餒，用吹管輕輕地?cái)嚢枇艘幌�，慢慢地提起，不輕不重地吹，一個(gè)大大的泡泡誕生了。我別提有多高興了。
有人建議來個(gè)吹泡泡比賽，大家斗志昂揚(yáng)，看誰的泡泡吹得大，飛得高。
看！不一會(huì)兒，操場上空成了泡泡的海洋。小的泡泡只有花生米大小，而最大的泡泡像個(gè)拳頭。最好玩的要數(shù)異形泡泡，有的.像愛心，有的像葫蘆，還有的像不倒翁……在陽光的照射下五光十色、晶瑩剔透，真漂亮！一陣風(fēng)兒吹過，泡泡上下飛舞。飛得高的好像在和蝴蝶玩耍，飛得低的好像在和花朵聊天，落在地上的，好像在親吻大地媽媽。
我們的笑臉都映在了泡泡上，泡泡帶著我們的心愿飛向遠(yuǎn)方，我希望每個(gè)小朋友的愿望都能實(shí)現(xiàn)。
敘事的作文300字 篇3
呀！怎么辦？快要遲到了，這公交車怎么還沒來呀？
我等得心己經(jīng)碎了的時(shí)候，我開始生氣了，等了這么久怎么還不來呀，完了，只差十分鐘就要上課了。突然，一輛車子開了過來，里面的人，我似乎在哪里見過，白衣黑褲，他到底是誰？
我準(zhǔn)備上車的時(shí)候，突然想起媽媽的話，不要上陌生人的`車，這時(shí)我腦里出現(xiàn)了兩個(gè)精靈，一只白，一只黑，那時(shí)白的輕輕地很溫柔地說：“不要上，如果上了，他有可能不是什么好人�！焙诘拇舐曊f：“別人好心幫助人，你還不上去嗎？”我覺得他們說的都很對，我再想了想。
兩只精靈紛紛大吵起來，我大聲一聲：“算了，我還是上去吧！”
我坐在車?yán)镉X得有些不安，怕他會(huì)把我?guī)У绞裁吹胤饺ィ矣幸稽c(diǎn)開始擔(dān)心，也開始緊張起來了。
過了一會(huì)兒，他把我送到了。那時(shí)我特別地輕松，我什么話都不說，一直在說謝謝。
這時(shí)我才知道原來好的陌生人有很多，但是那些壞的陌生人也是有的，所以要有防備之心。
敘事的作文300字 篇4
我的媽媽有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛，有一張會(huì)嘮叨的嘴巴，穿著樸素。在我的心中媽媽是最美麗的。
媽媽有時(shí)候溫柔，有時(shí)候很嚴(yán)厲。在她有空的時(shí)候就會(huì)帶著我和妹妹一起出去玩耍，一路上讓我學(xué)到了很多知識(shí)，比如在路上看見農(nóng)民伯伯在種菜，媽媽就教我要節(jié)約糧食。有一次我正要去摘路邊的桔子，就被媽媽阻止，還叫我背上了《弟子規(guī)》上的“物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷”，就這樣叫我臉紅。每一次游耍的時(shí)候不僅看到了美麗的風(fēng)景，還教了我很多做人的道理。
有一次，我悄悄問爸爸要了10元錢，還撒了謊，說是媽媽叫拿的.。沒想到一放學(xué)就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽拉長了臉，瞪大了眼睛，氣呼呼地教訓(xùn)了我一頓，那樣子真可怕。她也是希望我不要撒謊，不要亂花錢。我以后再也不敢了。
有一次我半夜里生病發(fā)高燒，媽媽十分著急地把我送去醫(yī)院，給我拿藥，喂藥，一整晚守在我的床前，一會(huì)兒給我擦汗水，一會(huì)兒給我烤體溫，直到我退燒才放心。
媽媽在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘮嘮叨叨，都充滿了愛，她把愛無私地給了我們。我好愛我的媽媽！
敘事的作文300字 篇5
今天，我去上鋼琴課了，這次，我上得很開心，因?yàn)槲矣謱W(xué)到新的知識(shí)了！
早晨起來，我一看時(shí)間，已經(jīng)8點(diǎn)多了。距離學(xué)鋼琴還有一個(gè)半小時(shí)。于是，我趕緊叫爸爸起來煮早飯吃，等吃完了早飯，就過去了半小時(shí)了。我們就上車出發(fā)了。
到了培訓(xùn)中心，我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在等我了。老師一看見我來了，就叫我去上課。開始上鋼琴課了，我先打開拜厄第77頁，把老師上次交給我的鋼琴曲再彈一遍給老師聽。老師聽了之后，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就開始教我新的鋼琴曲。等我彈完新的鋼琴曲之后，老師便開始知道我彈得不足的'地方“你看這里有一個(gè)mp3標(biāo)記，它代表彈的時(shí)候要稍微輕點(diǎn)。”時(shí)間似流水，不一會(huì)兒，這節(jié)鋼琴課就上完了。我跟老師再見之后，就回家去了。
這節(jié)鋼琴課，我的收獲很大，不僅僅是學(xué)到了新的東西，還改正了我彈地不足的地方。
敘事的作文300字 篇6
我的愛好是彈古箏，每天我不管作業(yè)多不多，都要彈一個(gè)小時(shí)的古箏。
一天，寫完作業(yè)已經(jīng)很晚了，我真想睡覺，可是我還沒彈古箏，媽媽勸我先休息，明天有時(shí)間再補(bǔ)彈，而我卻毫不猶豫地走到古箏面前坐下，靜下心來，專心致志地彈了起來，直到把當(dāng)天應(yīng)練會(huì)的曲目彈完，我才準(zhǔn)備休息。
經(jīng)過我的努力，我在兩次比賽中分別獲得了銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)，我高興極了。彈古箏不但使我獲得了榮譽(yù)，給我?guī)砹丝鞓�，還使我懂得了勞有所獲的道理。
教師點(diǎn)評：
這篇習(xí)作層次清楚，語句通順。開頭點(diǎn)題，直接點(diǎn)明中心，因?yàn)橄矏蹚椆殴~，無論多忙，我都能夠每天堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)；緊接著通過一件事情說明；然后，通過獲獎(jiǎng)來說明苦練結(jié)果，并能夠從彈古箏這件事情中悟出勞有所獲的'道理。如果第二段能夠把怎樣克服困難彈古箏寫具體就更能突出我愛彈古箏這個(gè)中心了。所以這篇文章還應(yīng)該在寫具體上下功夫。
敘事的作文300字 篇7
我的小寶貝就是我家養(yǎng)的小白兔。
它長著一身雪白的毛，摸上去軟綿綿的，可舒服了。一對長長的耳朵有時(shí)高高豎起，有時(shí)候向兩邊耷拉著。高高豎起時(shí)好像在認(rèn)真聽著什么，耷拉下來時(shí)好像誰把它惹生氣了，無精打采的。但是，有時(shí)候卻是一只耳朵豎起、一只耳朵耷拉著，是喜是憂，只有它自己知道。
小寶貝喜歡吃蘿卜、白菜等食物。在吃東西時(shí)，它那三瓣嘴不停地蠕動(dòng)著，感覺很忙碌似的，常就把我逗笑了。
去年冬天，地上鋪了一層雪，我和小寶貝在雪地上畫畫。我踩出蝴蝶，它踩出一串串小花，好像蝴蝶在花叢中飛舞，美極了。我和它就像兩個(gè)小畫家。
到夏天的.時(shí)候，小寶貝不知不覺就長大了。我和爸爸感覺把他關(guān)在單元房里實(shí)在受拘束，決定把它帶回老家，放到奶奶的院子里，好讓它自由自在地跑動(dòng)�？粗@到墻邊的樹枝垛后面，我想是不是它有點(diǎn)傷心，躲起來怕看到我。我也有點(diǎn)難過了。我默默地祝福它生活的更好，心想，我每次回老家時(shí)，都一定要來看我的小白兔！
敘事的作文300字 篇8
今天是感恩節(jié)，我回了姥姥家。但每次玩游戲時(shí)卻總是因?yàn)椴恢涝撀犝l的發(fā)生爭吵，于是和童童弟弟來了一場有趣的爭首領(lǐng)比賽。
上午十點(diǎn)鐘我和童童把比賽用具準(zhǔn)備好了。我畫了一張計(jì)分表，上面寫著雨雨、童童。第一輪比的是找東西，舅舅把十個(gè)衛(wèi)生紙筒放在一些隱蔽的地方，給我們?nèi)昼姷臅r(shí)間，看誰找的多。不一會(huì)我就找到了兩個(gè)，為了不讓童童知道，我就說只有一個(gè)，童童卻把真數(shù)兩個(gè)報(bào)了出來。三分鐘過去了，我找到了六個(gè)，童童只找到了四個(gè)，第一輪我以六比四贏了童童。第二輪拍皮球時(shí)，童童把氣不足的皮球給了我，結(jié)果童童以十五比十的'成績贏了我。第三輪是打網(wǎng)球，我和童童一人拿一個(gè)球拍，打著輕輕飛舞的氣球。如果氣球打出去對方?jīng)]有接住，你就贏了。因?yàn)檫@是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以以十三比十贏了這一場比賽。我計(jì)算了一下，我和童童的總分都是二十九，于是我們又來了一次“加時(shí)賽”。我和童童比出拳頭，出剪子、石頭、布里的一個(gè)，三輪贏 了得一分。最后我以優(yōu)越的成績?nèi)〉昧艘环郑谑抢牙褯Q定讓我來當(dāng)大首領(lǐng)，童童當(dāng)小首領(lǐng)，聽到這個(gè)結(jié)果我和童童都滿意的笑了！
這次比賽可真有趣��！
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