精選敘事作文400字合集七篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的敘事作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文400字 篇1

　　我曾經(jīng)不止一次喝茶了，但都是媽媽給我沏的，我喝現(xiàn)成的。今天，老師讓我自己沏茶，可是我沒沏過呀，怎么辦呢？對，去請教媽媽！我還真想趕快嘗嘗自己沏的茶到底是什么味道呢？

　　我拿出一小撮茶葉，仔細一看。哇！顏色都不同呀！有的綠中帶黃，有的黑綠黑綠的，還有的黑乎乎的。那形狀太有趣了！有的像大腦袋的`小蝌蚪，有的像小魚，還有的像小天鵝。我把它們放到透明的玻璃杯里，拿來開水，嘩一倒，躺在杯底的茶葉像被驚醒了似的往上竄，一下子涌到杯口�？�！那片猶如火箭速度飛快，這一片恰似一條小魚悠然自在，哈哈，這幾片好像孫悟空在翻跟頭。只見它們在杯口你擠我，我擠你，誰也不肯讓誰。我把鼻子湊到杯口聞了聞，嗬，有一股淡淡的清香味！我噘起小嘴輕輕地吹了吹浮在水面上的茶葉，抿了一口，咦？怎么有點苦？我又喝了一口，不那么苦了，有一股淡淡的香氣。緊接著我又喝了一口，哇，那茶水咽到嗓子里，流到肚子里，使我溫暖無比，真舒服呀！

　　以后，我還要自己沏茶，爭取不請教媽媽。我想：如果到了夏天，我上完體育課回來，喝上一杯自己沏的茶水，生津止渴，那該有多舒服呀！

敘事作文400字 篇2

　　每次暑假或寒假的時候爸爸和媽媽都會帶我去旅游，去旅游應(yīng)該是一件很開心的事，但不知為什么現(xiàn)在去旅游卻變成了一件麻煩的事了呢？原來是這樣啊，因為坐飛機坐到路程的一半又要下飛機去坐船，坐了船又要去坐火車，真是太麻煩了。所以我從天鵝身上得到啟示發(fā)明了多功能汽車。

　　因為天鵝可浮在水上還可以飛起來或走路。能浮在水上是因為天鵝羽毛上有許多的油脂，可以阻止水染濕它的內(nèi)部羽毛。這樣也就起到排水的.作用，當水排到一定的量時，水的浮力等于天鵝自身重力，天鵝就能浮到水面上，我可以在車的頂上設(shè)計一個蒸氣排水。再用油脂縫住孔隙，還裝有大量水份，還有足夠空氣，他的長度是3米，高2米，因為要有足夠的地方裝水的地方。

　　天鵝翅膀的羽毛構(gòu)造，能巧妙地運用空氣動力學原理，當它們作上下扇動或上下舉壓時，能推動空氣，利用反作用原理向前飛行；能有效的減少飛行時遇到的空氣阻力，有的還能起到除震顫消噪音的機器，還有一雙機翼，這機翼是會上下?lián)u，后面還有一個噴火的，可以使汽車飛快一點。想出國旅游時可以坐著多功能車去，不用再去買機票了，要是過河的話可以用過河模式，因為飛行比過河耗油一些。以后去哪里旅行，只要有多功能汽車都會很方便。

敘事作文400字 篇3

　　媽媽這親切的稱呼，同學們一天不知道要叫多少次，在同學們的心里這就是一個普普通通的稱呼，但在我心里卻是那么親切無比。因為，媽媽這個詞蘊含著的是無私無盡的母愛呀！

　　我的家在綏化市青岡縣，我的媽媽希望我能夠在更好的`環(huán)境中成長，受到更好的教育，幾經(jīng)周折將我轉(zhuǎn)到了哈爾濱市安廣小學學習，到了哈爾濱以后，我總是想我的媽媽，好想，好想。想媽媽做的飯菜，想媽媽的笑臉，甚至想媽媽的責罵。以前，我從來沒有這么深刻地感受到媽媽的重要，現(xiàn)在，我特別希望能時刻都和媽媽在一起，我們見面的時間太少了，有時候甚至兩個星期也見不到一面。有時，我就發(fā)脾氣，我還看到媽媽偷偷地掉眼淚，她都沒說我一句。媽媽給我?guī)У暮贸缘�，她自己都不舍得吃一口，全都留給了我，現(xiàn)在想想，我太不懂事了。要知道，我的媽媽在教育局招生辦工作，她每天工作都很忙，即使是周六、周日也很少休息。可是她為了能抽空來看我，每天都盡量多做一些工作，以便擠出時間來陪我。而我

　　我想，我只是暫時不能經(jīng)常與媽媽在一起，這種短暫的分離是為了我能有更好的發(fā)展，有更美好的將來，而我能做的就是好好學習，做一個不讓媽媽失望的好孩子，這段經(jīng)歷，讓我第一次深刻體會到媽媽對我的愛，也將永遠留在我的記憶里。媽媽鼓勵與期待的眼神將是我奮進的動力，是我人生路上的明燈！

敘事作文400字 篇4

　　每個人都有一個家，有的是一個溫馨的家，有的是一個充滿歡聲笑語的家，還有的是一個溫暖充滿愛的家庭，而我有一個溫馨的家庭。

　　家，是我們的避風港，是我們成長中的搖籃，是我們家庭中發(fā)生事的一個成長冊，它記載著我們的所有經(jīng)歷。

　　“我給你們做蛋糕吃吧！”這是從廚房里傳來的聲音，也不知道今天媽媽是受了誰的影響，突然想給我們做一個蛋糕。首先，她把一公斤牛奶倒進了電飯煲里，放了300克面，這可是一個初學者呦！我想，這個蛋糕肯定是一個失敗作品，最后，媽媽竟然盲目的放進了20幾顆紅棗。當時，我的一個好朋友還想品嘗一下這個“鮮美”的蛋糕，但真可惜，沒吃上，這是因為什么呢？不是蛋糕煮糊了，而是媽媽放的材料太多了。煮到了晚上11點左右，果然，不出我所料，被我這張“烏鴉嘴”說中了，做出來的面包真不尋常，重重的，而不是像平常的面包調(diào)皮可愛，要是小鳥看見了這四不像的'面包準會嚇的飛走。為了給媽媽一點面子，我還是囫圇吞棗的吃了下去。這件事體現(xiàn)了媽媽的天真，可愛。大家可能會想，哪有小孩這樣說自己的媽媽呢？這就是你們的錯了，媽媽和我之間的這堵透明的墻，早已被我們齊心協(xié)力的消滅了，我們早已變成了零距離的好朋友。在此，我想提醒天下的母親們，多與孩子們交流一下吧！孩子有很多心里話想對您說！這就是我的家，一個溫馨的家，你們有這樣的一個家嗎？

敘事作文400字 篇5

　　小時候，我家住平房。雖不比現(xiàn)在的樓房寬敞明亮，快樂似乎更多了些。

　　院子里有花有樹，還住著好多可愛的小精靈。麻雀、西瓜蟲、蝴蝶都是家里的�？�，偶爾也會有一兩只長尾巴的灰喜鵲喳喳地叫一番。雨前，會有大量的蜻蜓，不知從哪兒跑了來，低低地飛，我就和姐姐拿大掃帚撲，撲不著也不遺憾，有滿院子的笑聲就足夠了。陽光明媚的時候，我就在家里捉蝴蝶，捉住了，用硬紙板做個房子，里面放上蝴蝶喜歡的`花，我以為這樣它就快樂了。等蝴蝶死了才知道，這樣根本活不了。有時，我還把西瓜蟲戳成圓球，它也害怕，很長時間不肯張開身子。于是，我就讓它在門口乖乖呆著，跟衛(wèi)兵似的。

　　在外邊玩累了，就跑到屋里看電視。夏天的時候，老愛跑進來一兩只倒霉的小麻雀。于是，我趕緊把窗都關(guān)上，叫上兩個姐姐，開始了一場“捕鳥大戰(zhàn)”，嚇得麻雀在屋里撞來撞去，自己會把自己給撞暈。我們就開始看一場精彩的“麻雀逃生記”。有時偶爾捉住了一個，興奮得不得了，但往往早上一覺醒來，只留下了個紀念品——線，麻雀早不見了。

　　最好玩的還有捏泥人。把土和上水，做成泥巴，然后捏成人的形狀。我愛把她成傾訴對象，跟家人不能說的全告訴她。對了，有時候家中的院子里會有一大群螞蟻，我就想消滅它們。涼水、熱水、火，樣樣方法都用過，直到把它們徹底消滅才罷休……

　　好玩的事，不止這些，足夠我咀嚼一輩子了。

敘事作文400字 篇6

　　看著看著同學錄，我突然就想起你了。

　　第一次畢業(yè)聚會定在我的生日那天，那時幾乎所有人都來了，除了你。我知道你對那件事一直心存芥蒂。

　　那是一節(jié)體育課下課，我玩得大汗淋漓，和一群女生說說笑笑地走進教室。教室里很嘈雜，一大半的人都圍在我的座位旁，見我來，他們迅速讓出一條小道。我才看清地上的一片狼藉以及手足無措的你。藍白相間的花紋，一只正在跳躍的'海豚。咦？這不是爸爸去年送我的生日禮物嗎？怎么會。你抬起頭，我清楚地看見了掛在你臉上的淚珠，你囁嚅地說：“你聽我說，不是我�！蔽铱粗�你的表情，忽然就懂了。可我寧愿這是假的，我們這么鐵的關(guān)系，你不會翻我課桌的，不會的。這時有“目擊者”出來指證，我心中尚存的一絲希望就像泡沫一樣破滅了。

　　畢業(yè)聚會玩到一半有個女生拉著我說清了那天的來龍去脈。其實不是你，是那個女生，你只是想幫我撿起來，卻成了代罪羔羊。

　　是真的，我后悔了。我該給你解釋機會的，是我的沖動，導致我們變成這副模樣。

　　青春那么短，又那么長，我們的爭吵不過一粒塵埃，隨著時間的河流漂遠了。生命中有許多人，來來又去去，但那些曾經(jīng)，都是生命中彌足珍貴的幸福。我還欠你一句抱歉，但愿還不算太遲。

敘事作文400字 篇7

　　他是個嚴肅的老師。他濃眉大眼，鼻梁上架著一副眼鏡。高高的個子像棵大樹。他就是我的數(shù)學老師。

　　數(shù)學老師是個非常嚴肅的人。每當上課時老師總是板著臉，同學們都叫他“冷面人”

　　周一升國旗的時候，老師總會莊嚴的抬起頭，看著冉冉升起的國旗，臉上流露出非常嚴肅的神情。他還總是緊皺眉頭，好像在思考著什么。

　　無論到了什么時候，老師都是很嚴肅的。記得有，學校開運動會。前面的比賽很精彩，但老師只為運動員加油、喝彩，沒有一點高興的神色。不管我們怎樣逗老師開心，老師總是一聲不吭，但是最后還是被憋出一句話：“再怎么說我也是你們的`老師，你們怎么能這樣對我說話，真不禮貌!”哎!我還以為老師能說出一句幽默的話，真掃興!到了運動會的最后階段，宣布我們班獲得了第二名之后，老師還是面不改色。回到了教室老師對我們說：“這次的成績還算不錯，但是下次一定要得第一名�！闭媸堑�，一句表揚的話都沒有!太嚴肅了吧!

　　我們有了一位這么嚴肅的老師，大家心里都很怕他。在他面前一個人都不敢說笑，就連班級里最調(diào)皮的幾個男孩，也都規(guī)規(guī)矩矩的，班級里安靜了許多。也許正因為這個班級同學

　　的紀律明顯好了許多，成績也提高了。期末考試時竟然考了全學年的第一名。這時我們才發(fā)現(xiàn)數(shù)學老師的臉上竟有了一絲微笑!原來老師也會笑啊!

　　從那時起，我們知道了，我們有一位和藹與嚴厲并存的好老師!

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