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精選敘事的作文600字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的敘事的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文600字 篇1
生活中我們旅行過(guò)無(wú)數(shù)次，每次收獲總是滿滿的，我們?cè)诼眯兄腥ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘，吮吸自然中新鮮的空氣，我們陶醉在這樣美妙而寧?kù)o的大自然中，沒(méi)有大氣的污染，沒(méi)有馬車的喧嘩�？鞓�(lè)無(wú)窮啊！
我生活在農(nóng)村中，這里的一草一木都是我的朋友，我最難忘的還是我那一次的登山之旅，我本就是一個(gè)愛(ài)爬山的人，我總是會(huì)利用周末的時(shí)間去跟大自然親近親近，我和幾個(gè)朋友相約去爬山，一路走來(lái)就發(fā)現(xiàn)不少的景點(diǎn)，山溪的水泠泠作響，那聲音像彈琴一樣好聽(tīng)，水尤清冽，小魚(yú)小蝦們?cè)谙餁g樂(lè)地游來(lái)游去，溪邊上一朵朵的野花都開(kāi)了，紅的，黃的，紫的，姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷，山風(fēng)一吹，花兒們搖身擺頭在向小溪致謝，沒(méi)有小溪的滋潤(rùn)，花兒時(shí)不會(huì)長(zhǎng)得這么茁壯這么美麗吸引人的，這樣的如此的美景，我突然想起了，我學(xué)過(guò)朱自清的一片課文《春》，桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞叮婚]了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒�；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛像星星，還眨呀眨。4種感覺(jué)器官，觸覺(jué)寫出了春天柔和，嗅覺(jué)寫出了春天芳香，視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)寫出了春天和悅。我現(xiàn)在才能真正體會(huì)到作者當(dāng)時(shí)的那種心情。
我們大家費(fèi)了九牛二虎之力才登上山頂，向下看，如此的美景，心里的煩惱都拋到九霄云外了，我突然想起杜埔的詩(shī)句：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽叢山小”的`詩(shī)句。
太陽(yáng)快落山了，我們也要回去了，聽(tīng)見(jiàn)各種各樣的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著，兩者互相呼應(yīng)，構(gòu)成一首美妙的交響曲，每次登山歸回，我都會(huì)有一種讓人很輕松的感覺(jué)，仿佛有盡情呼吸新鮮空氣那種暢快感，登山會(huì)給人帶來(lái)飽滿的精神。
如果你心情不好的話，來(lái)登山吧，大自然歷練的的心智，你會(huì)得到意想不到的回報(bào)！
敘事的作文600字 篇2
20xx年1月12日，我參加了“偉星業(yè)主20xx年嘉年華”的活動(dòng)。到了希爾頓酒店的三樓，一陣悅耳的歌聲把我們引入了揚(yáng)子宴會(huì)廳，這里果真別具一格，五顏六色的燈光掩映著大紅色的祝福語(yǔ)，顯得格外醒目。黃色的椅子擺放得整整齊齊，一排排，一列列，像一朵朵盛開(kāi)的向日葵。
嘉年華開(kāi)始了，主持人李同、葉鶯說(shuō)得有聲有色，讓演出更加生動(dòng)。其中，我最喜歡的節(jié)目是歌伴舞《最炫民族風(fēng)》。身裝大紅色的一群小朋友、四位童心未泯的老奶奶以及一名女歌手，將這首歌展現(xiàn)得淋漓盡致，整個(gè)演出被推向了最高潮。小朋友扭動(dòng)著肥嘟嘟的屁股，揮舞著可愛(ài)的小拳頭，憨態(tài)可掬，觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲和歡笑聲。四位奶奶活力四射，把腿高高踢起，劈叉壓腿，一氣呵成，她們笑容滿面，我也被深深地感染了。那位女歌手，用她高昂深厚的嗓音，演唱《最炫民族風(fēng)》，你要不仔細(xì)聽(tīng)，還以為她就是鳳凰傳奇里的玲花呢!這首激情火熱的歌，把全場(chǎng)觀眾都被帶動(dòng)了，一邊拍著手，一邊大聲地跟唱。
最振奮人心的抽獎(jiǎng)時(shí)刻到了，我豎起耳朵聽(tīng)，第一輪沒(méi)有聽(tīng)到我們的號(hào)碼，第二輪、第三輪……我把希望全部寄托在最后的一等獎(jiǎng)上，我心急如焚，“89、89……”這個(gè)隱藏在我心里的數(shù)字沖出了喉嚨，嘴里不住地吼道：“哦，一等獎(jiǎng)89號(hào)!”，可是，我的希望落空了，一等獎(jiǎng)竟是48號(hào)!雖然我有些失望，不過(guò)這個(gè)念頭很快從我的.腦海里消失了，因?yàn)槲乙彩斋@了很多：見(jiàn)識(shí)了一個(gè)更大的舞臺(tái)，一場(chǎng)更精彩的演出。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到：一個(gè)人的心有多大，舞臺(tái)就有多大，讓我明白要想走上更大的舞臺(tái)，就要有一個(gè)更高的心理素質(zhì)。
敘事的作文600字 篇3
校園里的那排玉蘭，高大挺拔，像哨兵似的守衛(wèi)著校園，看著我們快樂(lè)地玩。
白玉蘭的樹(shù)干很粗糙，長(zhǎng)著青苔。那一點(diǎn)點(diǎn)青苔在灰白色的樹(shù)干上顯得特別綠。我抬起頭，望著枝繁葉茂的玉蘭，忍不住要聽(tīng)聽(tīng)它的聲音。我把耳朵貼在樹(shù)干上，用手敲了敲樹(shù)干，給我的第一印象就是有點(diǎn)空心，再仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，又像敲門聲。玉蘭的葉子一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的長(zhǎng)在一起，幾乎每個(gè)枝條都被一大團(tuán)綠油油的葉子壓得垂下來(lái)，好似一串串綠葡萄，又好像掛在樹(shù)上的綠瀑布，美麗極了。突然，我發(fā)覺(jué)在同一個(gè)枝條上的那些樹(shù)葉就仿佛一片大極了的樹(shù)葉，細(xì)細(xì)的小枝條像大樹(shù)葉上復(fù)雜的葉脈，尤其是我上方的那串，我真希望我能安穩(wěn)地坐在那片柔軟的大樹(shù)葉上��！一陣風(fēng)吹來(lái)枯黃的'落葉像衰老的蝴蝶不甘心地飄舞著落在了地上。隨風(fēng)飛來(lái)的還有玉蘭花的花瓣，我湊近花瓣，聞了聞，一股濃濃的花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。為了仔細(xì)觀察玉蘭花，我登上了二樓。我運(yùn)氣真好，剛靠到圍欄上，就看見(jiàn)了潔白如玉的玉蘭花。我數(shù)了數(shù)，有十片雪一般的花瓣�；ǘ渫袢糸L(zhǎng)在樹(shù)上的睡蓮，又好似炸開(kāi)了的爆米花，讓人忍不住伸出舌頭品嘗它的美味�；ㄅ赃呌幸粋�(gè)花蕾，兩頭尖尖的，白中透出了一點(diǎn)微微的嫩黃，像半成熟的谷子。
丁零零，上課鈴響了。我急匆匆地跑上三樓，慌亂中瞥了一眼白玉蘭的頂端。它像一把大綠傘，灰白色的人站在底下?lián)沃鴤�；又像一朵菇帽，讓大人們�(nèi)フ丶页唇o我們吃；它還像一個(gè)半圓的柔軟的座位，想象著坐在上面隨風(fēng)飄蕩一定舒服極了！瞧它，綠得象發(fā)亮的綠油漆刷了上去，軟軟的座位讓人什么煩惱都沒(méi)了，心中只裝著快樂(lè)。
這就是那排玉蘭樹(shù)。當(dāng)玉蘭開(kāi)花時(shí)，濃郁的花香彌漫著整個(gè)教學(xué)樓，加上朗朗的讀書(shū)聲，加上飄揚(yáng)的五星紅旗，加上盛開(kāi)的鮮花，還有那碧綠的草坪，原本平庸的校園也煥發(fā)了光彩。
敘事的作文600字 篇4
生活中，有許許多多的“第一次”，有些已經(jīng)模糊不清了，但有些卻像珊瑚叢一樣永遠(yuǎn)鮮亮，其中最亮還是那一叢，那就是第一次釣魚(yú)。
那個(gè)暑假，我讓爸爸和媽媽帶我去釣魚(yú)，他們倆答應(yīng)了。
一下車，我興高采烈地跳到池塘邊，拉開(kāi)背包，把備用的東西都取出來(lái)，只見(jiàn)爸爸把一條泥鰍鉤在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿遞給我，我好奇地問(wèn)爸爸：“這是什么？”
爸爸耐心地說(shuō)：“這是魚(yú)餌，用來(lái)引誘魚(yú)兒的”。
然后，爸爸把魚(yú)竿上的一條線甩了出去，誰(shuí)知道，還鉤住了衣角。
好不容易把線給甩了出去，我握著魚(yú)竿，等了許久，還不見(jiàn)有魚(yú)上鉤，我有點(diǎn)氣餒。再看到爸爸的桶裝得滿滿的魚(yú)兒，太不甘心了，不知不覺(jué)想放棄了。這時(shí)一只蝴蝶從我旁邊悄悄飛過(guò)，我一下被它吸引住了，就想著去抓蝴蝶，我瞥了瞥爸爸，看到他正專心釣著魚(yú)，于是我不耐煩的哼起歌來(lái)。
爸爸皺著眉頭說(shuō)：“小點(diǎn)聲，會(huì)把魚(yú)兒嚇跑的”。
我小聲地說(shuō)：“爸爸，我不想釣了，好無(wú)聊”。
爸爸立刻繃著臉，說(shuō)：“做任何事情都要有耐心和毅力，不可三心二意，你這樣子，永遠(yuǎn)也釣不上魚(yú)”。
我好像領(lǐng)悟到什么，點(diǎn)點(diǎn)頭，安分地坐回小凳子上，耐心地等待著魚(yú)兒上鉤，大約十幾分鐘過(guò)去了，忽然魚(yú)漂動(dòng)了一下，慢慢沉下去，我一驚，竭盡全力一提，“哇，爸爸，是條大魚(yú)”我高興得又蹦又跳。
爸爸媽媽欣然一笑。接著，我又掛好魚(yú)兒，放線，越來(lái)越來(lái)勁。大大小小的.魚(yú)兒都送上門來(lái)了……太陽(yáng)公公要下山了，我這才依依不舍地收拾好東西，吊著一桶魚(yú)回家了。
從第一次釣魚(yú)這件事中，我明白了做任何事情都要有耐心和毅力，不可三心二意，相信自己有這能力去戰(zhàn)勝它的！
敘事的作文600字 篇5
我爸爸是一名高中老師，平時(shí)的工作非常繁忙，根本無(wú)暇顧及我，所以我和父親的感情也不是那樣深厚。但是，之后發(fā)生的一件事讓我記憶猶新，也讓我明白了：原來(lái)爸爸也是愛(ài)我的。
我6歲那年的暑假，和爸爸媽媽一同前往南京旅游。在參觀夫子廟時(shí)，我買了一條手鏈。這條手鏈?zhǔn)制粒阂桓袕椥缘募?xì)繩串著十幾顆半透明的紫色小珠子，放在陽(yáng)光下，反射出許多束細(xì)碎的陽(yáng)光，美麗極了，我對(duì)此愛(ài)不釋手，恨不得睡覺(jué)時(shí)也戴著它。
有一次，吃過(guò)晚飯后，我又戴著手鏈出去散步�？粗慌缘男∨笥讯枷蛭业氖宙溚兑云G羨的目光，我的心里十分高興，不免有幾分飄飄然，連走路的步子也輕快了許多，手也不自覺(jué)地甩動(dòng)起來(lái)。
就在我甩手時(shí)，一不小心，手鏈從手腕上甩了下來(lái)，飛進(jìn)了一旁的草叢里，不見(jiàn)了蹤影。
我十分著急，不知怎么辦才好。爸爸見(jiàn)到我著急的樣子，連忙幫我找手鏈。爸爸跑回家拿來(lái)了手電筒，用手電筒發(fā)出的光照射著草叢在里面翻找著，但沒(méi)有找到。爸爸又脫下了鞋子，光著腳走入草叢，一邊打著手電筒，一邊在草叢里來(lái)回走動(dòng)著，試圖用腳探測(cè)到手鏈的大體位置，最后還是沒(méi)有找到。
一想到自己心愛(ài)的手鏈丟了，我就十分難過(guò)，淚水不住地在眼眶中打轉(zhuǎn)，最后，淚水就像決堤的'洪水從我的眼眶里漫了出來(lái)。爸爸見(jiàn)了，心疼極了，連忙抬起手，為我擦干臉上的淚水，把我摟到懷里，拍拍我的頭，安慰我說(shuō)：“孩子，不哭！沒(méi)事！你的手鏈掉到草叢里，經(jīng)歷日曬雨淋，便會(huì)像植物一樣，長(zhǎng)成手鏈樹(shù)的�！薄罢娴囊�？”我半信半疑地問(wèn)�！爱�(dāng)然是真的。”爸爸說(shuō)。我聽(tīng)了之后，立刻破涕為笑。
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，沒(méi)有見(jiàn)到爸爸口中的手鏈樹(shù)，卻明白了：原來(lái)爸爸一直是愛(ài)我的，他對(duì)我的愛(ài)，很深沉，很深沉……
敘事的作文600字 篇6
黃昏，我走在放學(xué)回家的路上。
路被攔住了——一群人不知為何圍成一圈�！笆茄蓦s耍嗎？”我懷著好奇心，小心翼翼地?cái)D進(jìn)人群，探出小腦袋——映入眼簾的是一個(gè)30歲左右的男人正跪在人群中：亂糟糟的頭發(fā)，土黃色的臉，一身破爛的衣裳。地上放著一塊破舊的牌子，牌子上寫著密密麻麻的字。牌子前方放著個(gè)盆子，里面散落著幾十個(gè)硬幣和一些零鈔，不用說(shuō)，一定是在乞討。
我擠上前去，正準(zhǔn)備掏錢，一個(gè)從未有過(guò)的想法冒了出來(lái)——“他，可以自己去掙錢呀！”
于是，我又仔細(xì)地打量了他一番，雖然精神差點(diǎn)，但并不瘦弱，也沒(méi)殘廢�！盀槭裁床豢孔约旱膭趧�(dòng)去謀生？”
他似乎猜透了我的`心思，抬頭瞪了我一眼，仿佛在說(shuō)：“你這個(gè)小毛孩，懂什么！”
不知為何，我突然想起了外婆。她老人家住在鄉(xiāng)下，爸爸媽媽再三邀她來(lái)城里享福�？伤偸钦f(shuō)：“你們也不容易。我在鄉(xiāng)下勞動(dòng)慣了，到城里反而不適應(yīng)……”我仿佛看見(jiàn)年過(guò)花甲的外婆正倔強(qiáng)地挺直腰板，挑著擔(dān)子，走在山間的小路上……
“這是我今天逛街遇到的第五個(gè)了�！辈恢钦l(shuí)在旁嘀咕了一句，把我從沉思中喚醒，我悄悄的離開(kāi)了人群。
走在熱鬧的大街上，我再也高興不起來(lái)了。剛才那一幕又浮現(xiàn)在眼前。我不明白，為什么有些人需要幫助，卻很難得到；而有些人原本可以自立，卻要?jiǎng)e人幫助。
我想起外婆常常對(duì)我們說(shuō)的一句話——“人這一輩子，靠天，靠地，不如靠自己！”我們無(wú)論在什么環(huán)境下，都應(yīng)該同命運(yùn)進(jìn)行不懈的抗?fàn)帯?/p>
敘事的作文600字 篇7
這件事發(fā)生在上個(gè)禮拜，那天下午數(shù)學(xué)考試，我一看題目很簡(jiǎn)單，就三下五除二地做完了。做完后，只是粗略地檢查一遍就交卷了。
下課了，只見(jiàn)同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)地討論著考試情況，猜測(cè)著自己的分?jǐn)?shù)。當(dāng)我走到他們身邊時(shí)，同桌就說(shuō)：“雅娜你這次肯定又能考一百分的�！蔽业靡獾攸c(diǎn)點(diǎn)頭，好像一百分就是我的了。
第二天，上課鈴聲響了，老師拿著考卷進(jìn)來(lái)氣呼呼地說(shuō)：“這次考得不好，上次還有一百分的，這次一個(gè)都沒(méi)有，而且還有一個(gè)同學(xué)退步了很多�！边@時(shí)，我就想：哼，沒(méi)有100分，我肯定也是第一名的，接下來(lái)老師開(kāi)始發(fā)考卷了，張黎明99分，魏金蓮98分……老師一口氣就念十幾個(gè)人的名字，“怎么還沒(méi)輪到我呢？難道我考得不好嗎？”我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)了，就深深地底下了頭，頭腦里面一片空白。當(dāng)念到86分的時(shí)候，突然叫：“王雅娜85分”。天哪！這是我的嗎？我紅著臉快步?jīng)_到講臺(tái)上，拿過(guò)卷子，又飛快地跑回座位，用手遮住分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲也桓铱茨菐讉�(gè)紅紅的數(shù)字。一向數(shù)學(xué)好的我，既然考出了這么一個(gè)“天文數(shù)字”。頓時(shí)，我的眼淚不爭(zhēng)氣地涌出來(lái)，連平時(shí)比我差的同學(xué)都考得比我好，抬頭一看，剛好碰到老師那種責(zé)備的`目光，我就知道那個(gè)退步的同學(xué)就是我。唉呀！我這是怎么了！這時(shí)，同桌偷看了我的考卷，便嘲笑我說(shuō)：“想不到你也會(huì)有考這么差的時(shí)候��！比我還差�！甭�(tīng)完后，我哭得更傷心了。
放學(xué)后，同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣向家里“飛”去，唯獨(dú)我一步一步在路上挪動(dòng)，邊反思，唉，為什么我會(huì)這么粗心呢？明明都會(huì)做的，卻做錯(cuò)了。回家要怎么樣給爸媽交待呢？真后悔！
敘事的作文600字 篇8
看著鄰家孩子逐漸長(zhǎng)大，我還天真的以為自己不曾長(zhǎng)大。一日日，一年年，歡笑溢滿了15歲的年齡，思緒飛揚(yáng)在心中。回憶猶如一片小舟的在記憶海洋里，漂浮著，漂浮著…………
在堆滿玩具的幼兒園里，坐著一個(gè)萬(wàn)事皆通的我，老師問(wèn)：“太陽(yáng)在哪里啊?”“在這里”。我指著課本上的“太陽(yáng)”回答說(shuō)。老師笑了笑，叫我坐下。我納悶了：我是對(duì)的啊!怎么沒(méi)有表?yè)P(yáng)我呢?那一年，我5歲，“不知道自己不知道”。
在小學(xué)三年級(jí)的課室里，坐著一個(gè)“一問(wèn)三不知的我”老師問(wèn)：“你知道這道題目怎么做嗎?”“不知道”“你知道怎么計(jì)算嗎?”“不知道”你知道……”“不知道”從此，老師再也沒(méi)有叫我回答問(wèn)題，因?yàn)槲业幕卮鹂偸恰安恢馈蹦且荒�，�?歲，“知道自己不知道”。
在小學(xué)五年級(jí)的.課室里，做著一個(gè)自卑的我。老師讓我們做一道題，我很快做出來(lái)了。這是老師問(wèn)：“誰(shuí)能上來(lái)解答這道題，請(qǐng)舉手?”我本來(lái)想舉手的，但又怕答錯(cuò)了被同學(xué)們?nèi)⌒�。�?jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，角落里的那只小手最終還是放下了，直到老師公布答案時(shí)，我才知道，原來(lái)我的答案是對(duì)的。那一年，我11歲“不知道自己知道”。
在初一(5)班的教室里，坐著一個(gè)自信的我。老師問(wèn)：“水能上來(lái)解答這道題?”“我來(lái)”。一個(gè)清脆而有力的聲音。我自信的走上講臺(tái)�！罢l(shuí)能教我做這道題”?“我可以”。我從容的接過(guò)同學(xué)手中的筆，詳細(xì)的給他講解題目。那一年，我13歲，“逐漸知道自己知道”。
鶩然回首，哦，原來(lái)那就是成長(zhǎng)。
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