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【必備】敘事作文400字匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的敘事作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文400字 篇1
“四年級九班，準(zhǔn)備拔河！”只聽見學(xué)校廣播里傳來一句急促的喊叫聲。
我們班的同學(xué)又是踢踢腿，又是搓搓手，臉上一副勝券在握的.樣子，可他們回來時(shí)卻個(gè)個(gè)愁眉苦臉，唉聲嘆氣的，你們肯定會(huì)問：怎么啦？別急，聽我慢慢道來。
事情還得從頭說起。第一場比賽，四年級八班把我們班輕而易舉地“牽”了過去。交換場地后，我們班的隊(duì)員眼看著又要被“牽”過去，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，只見半路殺出來個(gè)“程咬金”——張老師一把抓住繩子使勁地往回拉，臉都繃青了。繩子往我們這邊移了一下，我們用盡“吃奶”的勁繼續(xù)拔，沒想到這次繩子一動(dòng)也不動(dòng)，雙方都在僵持著，我一下子覺得周圍的空氣都凝結(jié)了，時(shí)間似乎也停下來了，只聽見喧鬧聲中夾雜著“加油”二字。我們又使勁了，實(shí)在想松手，可“千萬不要松手”這句話在我耳邊響起。我咬咬牙，右手抓住繩子，左手松了一下，但馬上又抓緊了，力氣全耗了出去，繩子又移動(dòng)了一下，四年級八班的同學(xué)好象改頭換面變成了“鐵金剛”，繩子“呼”的一聲被拉了過去，哨聲也響起來了——我們班輸了。
家垂頭喪氣地回到教室里，我想：我們也該鍛煉鍛煉身體了。
敘事作文400字 篇2
在我生病的時(shí)候，她關(guān)心我。在我考試的說候，她為我緊張。在我失敗的.說 候，她跟我說，不要不友放棄，你一定行的。她是我最敬佩的媽媽。
在一星期前，我發(fā)高燒，有40.5度，那時(shí)我媽媽急壞了，連忙把我送到醫(yī)院急救，醫(yī)生連忙幫我打吊針，打完吊針后以經(jīng)有11：30分了�；氐郊液�，媽媽為了不影響明天的課，一回家就讓我睡覺，媽媽為了讓熱量退快一點(diǎn)，有去用毛巾放冷水來卟我的頭。
媽媽不僅在生話上關(guān)心我，而且在學(xué)習(xí)上關(guān)心我！記得有一次，我考試的時(shí)候，語文得了93分，數(shù)學(xué)得了63分。老師讓我們拿回家給家長看，我不敢拿回家給媽媽看，怕媽媽罵我，但我還是硬著頭皮拿著試卷回家給媽媽看了，媽媽不但不罵我，而且還鼓力我說：“沒關(guān)系，失敗乃成功之母，你這次雖然沒考好，下次再爭取考好也行啊！”
我本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我，但是沒想到媽媽回這樣說。我被媽媽的話深深的感動(dòng)了。我也默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，下次一定爭取考好。
媽媽還說:“成績好固然重要，但平時(shí)付出的努力，就算沒考好也沒什么�！�
媽媽總是這樣支持著我，鼓力著我，幫助著我！媽媽我還想對你說:“你是我最敬佩的人！
這就是我的媽媽!一個(gè)善解人意，關(guān)懷備至的媽媽。
媽媽我愛你，你是世界上最偉大的媽媽！
敘事作文400字 篇3
在生活中，有很多看似不可能的事情，比如說：像柔軟的吸管穿透堅(jiān)硬的蘋果等等，但如果你敢于大膽嘗試，也許可能成功。今天我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)就驗(yàn)證了這個(gè)道理。
試驗(yàn)前，郭老師拿出了實(shí)驗(yàn)材料：一個(gè)蘋果、一個(gè)杯子和一包吸管。郭老師問大家：“你們想，這柔軟的吸管能穿透堅(jiān)硬的蘋果嗎？”郭老師一問，班里頓時(shí)炸開了鍋，有的'同學(xué)說不可能的，有的同學(xué)說能，大家七嘴八舌、爭論不休。 “不要吵了，咱們實(shí)驗(yàn)一下不就知道了嗎。
開始做實(shí)驗(yàn)了。 郭老師先讓主張吸管能穿透蘋果的王聰霖上去給大家表演。王聰霖滿懷信心的走上前去。只見王聰霖左手拿著吸管，右手拿著蘋果，像打針一樣使勁兒將吸管戳進(jìn)蘋果。他咬緊牙根兒，皺緊眉頭，拿著吸管拼命往蘋果里鉆，只聽“啪”的一聲，吸管斷了，班里同學(xué)“哈哈……”大笑，有的同學(xué)說：“輸了吧，吸管不能戰(zhàn)勝蘋果�！�
郭老師要親自出馬了。只見郭老師把蘋果放進(jìn)杯子里，作為支架，大拇指頂住吸管的一頭，再用四根手指緊緊地握住吸管，把吸管穿進(jìn)了蘋果里。不一會(huì)兒，吸管就穿透了蘋果。 試驗(yàn)后，郭老師看大家很疑惑，便說了實(shí)驗(yàn)的原理：“是因?yàn)榇竽粗赴晌艿囊活^堵住了，隔絕了空氣，吸管會(huì)變得很硬，所以將吸管穿透了蘋果。”我聽完了郭老師的話，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)啟發(fā)我：在生活中少說不能，要多多的“try”一下，就能得到真理。
敘事作文400字 篇4
今天，我們學(xué)習(xí)了第一課《在山的那邊》，我深有感觸。小時(shí)候，我也像作者一樣，對海充滿了向往。而等我長大了，我看到了大海，跟我想象中的一模一樣。
我終于見到了大海，它十分美麗。海風(fēng)徐徐吹來，椰子樹那碧綠的樹冠在微風(fēng)中搖曳著。海鷗在海面上掠過，似乎非常不心，好像一不小心，翅膀就會(huì)給 水蘸藍(lán)似的。小魚在水中歡快地游著，貝殼和海螺也在沙灘上骨碌骨碌地翻滾著。遠(yuǎn)處美麗的小島，若隱若現(xiàn)，這就是大自然的鬼斧神工。孩子們也在沙灘上嬉戲，打鬧。他們在海中潑水，玩耍。浪花像一個(gè)頑皮的小精靈，它忽快忽慢，忽進(jìn)鐵退，玩得津津有味。當(dāng)我聽到孩子們銀鈴般的笑聲和浪花拍打礁石的聲音，我便陶醉在這其中。
大海不僅是美麗的`，還址分“易怒”。轉(zhuǎn)眼間剛才還晴朗的天空，接著烏云密布。猛烈的暴風(fēng)雨來襲了。天上下著傾盆大雨，原本平靜的海面是波濤洶涌，海浪翻滾，天空劈下許多道銀色的雷舌。在此時(shí)，我卻有些疑惑，為會(huì)么在極其惡劣的天氣下，海洋里的生物是怎樣生活下去的呢。不過，我又茅塞頓開，因?yàn)槲蚁氲礁郀柣囊皇自姡涸谏n茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云，在烏云與大海之間，有一只海燕在高傲地飛翔。想到這時(shí)，我覺得海洋里的生物肯定也有海燕這種堅(jiān)持不懈的精神，所以才能夠戰(zhàn)勝這個(gè)困難。
我見到的大海，是開朗的，是溫柔的，是平靜的，是狂暴的�？墒菬o論怎么樣，它都是我心目中最美麗的大海。
敘事作文400字 篇5
20xx年10月3日星期五天氣：陰
今天，秋風(fēng)拂面，令人神清氣爽，是個(gè)出去游玩的好日子。
于是，在這個(gè)好日子里，我和媽媽帶上赫寶一起去科技館參觀大熊貓展。
一到那里，只見一排排憨態(tài)可掬的陶瓷大熊貓一個(gè)個(gè)的姿勢都不一樣——你瞧！這只熊貓正悠閑的“啃著竹子”，你看！那只熊貓正懶洋洋的躺在地板上，翹著二郎腿睡覺呢！
我們繼續(xù)走下去，只見里面那些大熊貓更有趣了，它們有的在“踢足球”；有的頭上戴了頂小花帽，可愛極了；還有的撓著光禿禿的腦袋，不知道在想些什么。
墻上還掛著3D圖片：我一會(huì)兒站在張開的大嘴前，擺出一點(diǎn)都不怕的`樣子；一會(huì)又跟足球明星合照；還不夠盡興，我又穿越到神探柯南身邊跟他請教破案的秘訣。
可在這么可愛的熊貓身邊，竟然讓我看到很多不文明的舉動(dòng)。有些人把喝完的礦泉水瓶隨地亂扔；還有一些人由著小孩拿熊貓身上的竹子玩；更有一些人還騎在熊貓身上拍照。他們的這些行為看了真讓人生氣。
文明出行，從我身邊做起。希望大家都能做到。
敘事作文400字 篇6
美德，是至善至純至高人性的結(jié)晶。中華民族有五千年的文化歷史，悠久的傳統(tǒng)美德，我們生活中處處都有美德，比如：讓座是一種美德，助人為樂是一種美德......
相信大家都有在公交車讓座的經(jīng)歷吧！這件事就發(fā)生在我的身邊，有一天，我乘著公交車去醫(yī)院看望生病的爺爺，一路上欣賞著窗外迷人的`風(fēng)景，路兩邊五顏六色的花兒在隨風(fēng)飄蕩，我仿佛置身花叢中其中,想象蝴蝶樣翩翩起舞……車突然停了下來，原來到了下一站，上來一位拄著拐棍的老爺爺，坐在前面的阿姨連忙站起來對老爺爺說：“老爺爺，坐我這邊吧！”老爺爺說：“謝謝你！”阿姨說：“不用謝！”說完就把老爺爺攙到自己的座位上，車廂里頓時(shí)響起一陣熱烈的掌聲。
還記得有一次，我和哥哥做完作業(yè)出去散步，突然從巷口傳來一陣痛苦的呻吟聲，我們循聲望去，大吃一驚，只見一位大姐姐躺在地上，臉色蒼白，身上血跡斑斑，一輛自行車橫倒在地上，大姐姐痛苦地說：“我騎得太快摔倒了！”哥哥連忙跑到前面街上，大喊起來：“快來人啊，有人受傷了�！痹S多人被他焦急的呼喊聲吸引過來，和我們一起加入到救助大姐姐的行動(dòng)中，“嗚……嗚……”救護(hù)車來了，大家一起把大姐姐抬上救護(hù)車送往醫(yī)院。人群中有人說：“要不是你們，這位大姐姐不知道要在這呆多久呢!”我們只是笑笑。
我們是祖國的接班人，不論在學(xué)習(xí)上，還是生活中，都應(yīng)該做一個(gè)有道德的人，一個(gè)有修養(yǎng)的人，讓美德這顆明珠更加耀眼，讓祖國的明天更加美好！
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