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【精華】初中敘事作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初中敘事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中敘事作文 篇1
那一天,我看了一部電影《母愛(ài)》。這部電影主要述說(shuō)了,有一個(gè)窮女子非常不幸被惡毒的父母逼迫嫁給一個(gè)生活環(huán)境更差的人。但是,這個(gè)窮女子并沒(méi)有怨恨自己的父母,而是決心與丈夫兩人勤奮踏實(shí)地勞動(dòng)工作,共同來(lái)組織一個(gè)幸福美滿的家庭。這個(gè)窮女子的丈夫雖然家庭環(huán)境較差,但是他的人格品質(zhì)卻勝于很多人,總是老老實(shí)實(shí)地生活,一心用自己的能力來(lái)改變好家庭環(huán)境,希望能讓這個(gè)窮女子過(guò)上好日子!他們夫妻兩人經(jīng)過(guò)一段辛苦的日后,經(jīng)過(guò)他們的勤奮勞動(dòng),踏實(shí)工作后,經(jīng)濟(jì)、環(huán)境得到一些改變,窮女子還生下兩個(gè)白白凈凈的小孩。正當(dāng)在這個(gè)令人欣喜的`時(shí)候,卻又換來(lái)一個(gè)令人傷心的惡耗——她的丈夫因工作勞累過(guò)度而去世了,F(xiàn)在,這個(gè)女子要自己撐起半邊天。她要養(yǎng)育兩個(gè)年小的孩子,之前與丈夫賺的錢已經(jīng)花差不多。她唯有一邊照顧親人,一邊工作賺錢。雖然這一切是多么的辛苦,但是在這樣困苦的生活中,她卻把一切苦難留給自己,把一切快樂(lè)給予孩子。就是這樣,她苦熬著,逐漸孩子們都長(zhǎng)大了,到了上學(xué)的年齡。窮女子為了讓孩子成為有用之才,就送他們?nèi)ド蠈W(xué)。她自己必須要更加努力,她為了賺到錢讓孩子們上學(xué),一個(gè)人做了幾份工作,每天都夜以繼日地工作。孩子們有了上學(xué)的機(jī)會(huì),同時(shí)也感受到母親對(duì)他們的愛(ài),便更加認(rèn)真、踏實(shí)地學(xué)習(xí),他們決心要成為有用之才,報(bào)答母親。終于皇天不負(fù)有心人,他們的學(xué)業(yè)有了很大的成就,在社會(huì)上有了事業(yè)基礎(chǔ)。這時(shí)候,他們兄弟倆想要母親過(guò)好日子,便回到農(nóng)村接母親到城市上享福。但是,善良的母親卻去逝了!母親怕孩子們會(huì)有不幸運(yùn)的事情發(fā)生,便把所有的錢都留給了他們兄弟倆,那是她省吃儉用留下的錢!
這個(gè)故事多么感人。∧且惶,我就是被這一部電影所感動(dòng)。以前我總是不了解,現(xiàn)在我終于知道這么多個(gè)歷代文人贊美母愛(ài)的用意。母愛(ài)原來(lái)是這樣偉大,那樣高尚。
母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是人世間最真摯的愛(ài)。母愛(ài)感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人民,母愛(ài)使無(wú)數(shù)人民流下了無(wú)數(shù)顆淚珠,母愛(ài)使這無(wú)數(shù)顆淚珠凝聚成一條永不枯涸的河流。這條河流流露出天底下無(wú)數(shù)母親的愛(ài)與汗水。我曾一次次被母愛(ài)感動(dòng),那一天,我又被母愛(ài)所感動(dòng)。歌頌?zāi)笎?ài),贊美母愛(ài)
初中敘事作文 篇2
在我的記憶里有很多很多的事,其中大多數(shù)事情都已經(jīng)忘記,只有一件事仿佛是昨天發(fā)生的一樣,讓我永遠(yuǎn)都不能忘記。
那是一個(gè)星期三的晚上,我背著書包,哼著調(diào)已跑到十萬(wàn)八千里以外的小曲兒,心也已經(jīng)飛向了家里,飛向了家里那美味可口的飯菜上。媽媽答應(yīng)過(guò)我,要給我做我一直希望吃的`菜。
走著走著,我來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng),這個(gè)廣場(chǎng)人很多,每天晚上都有人來(lái)這里跳舞。
“喂,小孩兒,過(guò)來(lái),幾點(diǎn)了?”我一瞧,是一個(gè)十五六歲的人,我心里十分不高興!哼,就你那么大點(diǎn),才比我大兩三歲,就管我叫小孩!看他的模樣就不是什么好人,細(xì)長(zhǎng)的臉小小的眼睛,黑黑的腦袋黑黑的手。
“喂,我叫你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?幾點(diǎn)了?”他好像要生氣了,對(duì)我用那種怪聲調(diào)說(shuō)話!拔也恢溃瑳](méi)帶表!蔽乙矝](méi)好氣的答道。他又問(wèn):“小孩兒,有錢嗎?”我剛聽(tīng)到他說(shuō)“小孩兒”這幾個(gè)字,十分生氣,剛打算轉(zhuǎn)身走,他又來(lái)了一句:“有錢嗎?”把我嚇壞了。我想:肯定是要錢的,我才不怕呢,兜里有錢也不跟你說(shuō)。于是,我答道:“沒(méi)有,我沒(méi)帶錢!比缓,扭頭就走。
“站住,回來(lái),趕緊的,把錢拿出來(lái),給我!蔽矣洲D(zhuǎn)過(guò)身子,這時(shí),他把手伸進(jìn)了兜里,拿出了一把小刀,它看上去十分鋒利。
“要不要命了?拿錢!蔽覈槼隽艘簧砝浜,馬上鎮(zhèn)定下來(lái),給還是不給,給他就沒(méi)事了,可不給他會(huì)什么樣呢?會(huì)被他刺一刀?那就完了。我在飛快地思考著。
“要錢還是要命?給個(gè)回話,快點(diǎn)兒。”他不耐煩地說(shuō)道,我環(huán)顧四周,人比較多,于是,我從兜里拿出一段粉筆,朝他臉上扔,說(shuō):“給你!比缓螅w快地跑到人多的地方,終于脫險(xiǎn)了。
那天晚上回到家,那可口的飯菜我也沒(méi)吃好,晚上睡覺(jué)也沒(méi)睡好,總夢(mèng)到廣場(chǎng)上發(fā)生的事,嚇?biāo)牢伊恕_@次可真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
初中敘事作文 篇3
星期四下午,我們學(xué)校舉行了一次年級(jí)會(huì)議,這次會(huì)議,是針對(duì)星期三下午的打架事件的,聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō),這次的打架事件的過(guò)程是這樣的:
星期二的時(shí)候,二班的一個(gè)叫莊廣超的同學(xué)問(wèn)二班的范剛明,五班的黃善進(jìn)的父親是干什么的,而二班的`范剛明就告訴了五班的黃善進(jìn),說(shuō)莊廣超問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題,而黃善進(jìn)以為莊廣超侮辱了他,便找了同班的張秦強(qiáng)一起去質(zhì)問(wèn)莊廣超,最后導(dǎo)致了這次不必要的打架事件。
這次事件,我認(rèn)為是不應(yīng)該發(fā)生的,理由如下:
1從莊廣超這個(gè)人來(lái)看,他是一個(gè)極好事的人,就這么無(wú)聊嗎?別人父母干什么的關(guān)他什么事?知道人家父母干什么的又怎么了呢?如果你不去問(wèn),會(huì)挨打嗎?也許這才這次事件就不會(huì)發(fā)生。
2從黃善進(jìn)這個(gè)人來(lái)看,這個(gè)人也太偏激了點(diǎn)吧,換句話來(lái)說(shuō),就是太小氣了,大度一點(diǎn),這件事就不會(huì)發(fā)生的,別人問(wèn)你父親是干什么的又怎么了呢?就算是清潔工,是殺豬的也不能覺(jué)得這樣就是自己的恥辱啊。何況你是個(gè)讀書的人,成績(jī)又不好,管好自己的成績(jī)就是不孝順了,你以為通過(guò)打架就可以使自己找回自尊嗎?
3從張秦強(qiáng)這個(gè)人來(lái)看,他也太好事了,是真正屬于多管閑事的人,人家打架關(guān)你什么事?可是他偏偏就要去攪和,沒(méi)事找事,什么哥們義氣,我看他純粹就是把老師平時(shí)的教導(dǎo)忘得一干二凈了。給學(xué)校處理,活該。
4還有其他人,明明知道了那天下午會(huì)發(fā)生打架的,就是不告訴老師,要看什么熱鬧,最后呢?自己的班的名聲到底是處出了,光榮嗎?
我們來(lái)學(xué)校的目的就是學(xué)好知識(shí),不是叫我們?nèi)ゴ蚣,也不是什么事情都去參與,如果這次大家都明智一點(diǎn),這類事情就不會(huì)發(fā)生了。我們真的要從這件事中吸取教訓(xùn)。
初中敘事作文 篇4
初三也許對(duì)許多同學(xué)來(lái)說(shuō)都是惡夢(mèng),是黑暗的,是痛苦的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),初三時(shí)最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)樵谀嵌未蠹页ο嗵幍娜兆永,我真切的體會(huì)到了什么是友誼,什么是快樂(lè),因?yàn)樵谶@一年里發(fā)生了許許多多的故事。
往事如煙。仿佛昨天你我還信息與初次相逢的凝望;瞬間,我們就要忘了曾有的畫面各赴明天。面對(duì)著即將分離,淚水不禁順著面頰一涌而下,一滴滴從臉頰山滑落到同學(xué)錄上,緩緩化開了。但明天的天空依舊蔚藍(lán),明天的陽(yáng)光依舊刺眼,明天的你我或許都會(huì)有所改變,永遠(yuǎn)不變的是那段共同的歲月。
往事如塵。還記得嗎?當(dāng)初那充滿陽(yáng)光的教室里回響著我們爭(zhēng)論的.聲音;當(dāng)初那田間小道上,我們?cè)⒓鐢y手;當(dāng)初那濃密的樹蔭下,我們?cè)鴷暲世,并卻帶著兩棵幼稚的心曾發(fā)誓永不分離……然而現(xiàn)在讓我們不得不相信天下沒(méi)有不散的宴席。
往事如歌。三年前,我們還都是一個(gè)個(gè)幼稚未脫的孩子,走進(jìn)了這陌生而好奇的校園。轉(zhuǎn)眼間三年的學(xué)習(xí)生涯即將過(guò)去,但我們已漸漸成熟、穩(wěn)重,就要走出這個(gè)算不上大卻很溫馨的校園了。讓我們帶著純真的心在友誼的天空下自由翱翔吧!
初中的三年是快樂(lè)的三年,是浪漫的三年,更是難忘的三年。在上初三的日子里,忘不了為拿體育三十分而在操場(chǎng)上拼搏的情景,忘不了同學(xué)們互幫許住的情景,更忘不了那黑色的六月……雖然現(xiàn)在我即將告別了初三,離開我那些摯友,但是初三時(shí)我學(xué)習(xí)生涯中重要的一筆。我永遠(yuǎn)忘不了那緊張、刺激、快樂(lè)、充實(shí)的初三生活,更加忘不了和我一起學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們,愿我們有緣再見(jiàn)!但是我相信,現(xiàn)在的分離,是為了下次更好的相聚!
請(qǐng)大家珍惜所擁有的校園生活!
初中敘事作文 篇5
家,是人靈魂的港灣,回家,便是人靈魂的歸宿。
奶奶在我小時(shí)候帶我長(zhǎng)大,當(dāng)我5、6歲的時(shí)候,就回老家去了。當(dāng)時(shí)的她,多么年輕,雖已年老,卻仿佛還正處于中年,頭上雖有著些許白發(fā),卻遠(yuǎn)不及她的黑發(fā)。
當(dāng)我得知奶奶要回老家的時(shí)候,我是多么不舍,舍不得奶奶她那給予別人溫暖的懷抱,她那慈祥的微笑以及那長(zhǎng)著老繭卻總握著我的小手的那兩只手……我是多么的不舍,當(dāng)我問(wèn)及她為什么離我而去,回到老家時(shí),她總微笑著說(shuō)道:“這邊雖然過(guò)的好,你們也在我的身邊,但是我還是留念著我生長(zhǎng)的小村子。坤兒,你也長(zhǎng)大了,到時(shí)候上了小學(xué)也別鬧,聽(tīng)話,要認(rèn)真學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué)……”我知道挽留不知奶奶,但年幼的我又哭又鬧,扯著奶奶的衣服,企圖打動(dòng)她,讓她留在這里,別回老家。她猶豫了,但最終還是離我而去,回到了她天天懷念,養(yǎng)育她的地方。我當(dāng)時(shí)明白了“珍惜”是多么的重要。
她回到了她那個(gè)小村莊,跟爺爺一起。8歲那年國(guó)慶,我又回了老家,看到了兩個(gè)老人。二老明顯比以前身體狀況差了些許,臉上的皺紋一下子多了好多,頭發(fā)上布滿了銀絲,看東西也模糊了,可他們似乎仍然很開心。奶奶看到我,仍像從前一樣,用她那應(yīng)為干農(nóng)活而更加粗糙的'手,來(lái)摸我的頭。
當(dāng)我們問(wèn)及她缺錢么,她總說(shuō):“活的好的哼,你們不用給我錢!钡菤v盡滄桑的臉上告訴了我們她在撒謊,我們沒(méi)有急于拆穿她,而是當(dāng)做沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣。
去年冬天,我與堂哥一起回到了牢記,奶奶問(wèn)我們成績(jī),我們都說(shuō)到:“好的不得了,您老就放心吧!”她在火爐向我們?cè)V說(shuō)著她的經(jīng)歷,談著談著她又語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“你們兩個(gè)要努力啊!”
當(dāng)我們了解到奶奶和爺爺在老家很孤獨(dú),孩子、孫子們沒(méi)有陪她時(shí),我們兩兄弟放下了手頭上的東西,和他聊起了天,她那憂愁的臉上又增添了些許笑容,從她那掩飾不住的表情看出,她很開心。
奶奶,小時(shí)候你陪我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,你回了老家,我要反過(guò)來(lái)溫暖你的身心。
奶奶,我回家了,回老家陪你了,你也回家了。我們兩個(gè)都回家了。你希望的是終于實(shí)現(xiàn)了,你這么多年來(lái)終于回到了那個(gè)你夢(mèng)寐以求的家了。
初中敘事作文 篇6
陽(yáng)春四月,整個(gè)校園彌漫在濃郁的書香之中。
學(xué)府,我們溫馨的家園,如同一片鋪滿書的海洋。在這美麗寧?kù)o的書香校園中,學(xué)府的學(xué)子們卻仿佛是航行在海面上的一葉葉小舟,輕輕地在知識(shí)的海洋中蕩漾著。然而卻又不像斷了線的風(fēng)箏似的,在空中任意飛翔。是的,在這里,在這彌漫著書香的校園里,讓我們一起與書相伴,共同成長(zhǎng)。
走進(jìn)四月,便被書香縈繞!把葜v比賽,征文賽,跳蚤書市……”各式關(guān)于讀書的活動(dòng)都由此開展?纯丛蹅兊男@:書的氣息飄蕩在教室內(nèi),游移在走廊內(nèi),漂泊在圖書館內(nèi),勤奮的身影,被知識(shí)照亮的雙眸,在指尖翻飛的`書頁(yè)不時(shí)地映入眼簾,在耳邊久久回響。
看,今日中午,圖書館就是我們七(7)班的圣地。
本有好吃的水果可以慢慢品味,但一想到要到圖書館看書,大家就猛虎吞羊似的在瞬間把水果消滅殆盡,斯文的女生也不例外。時(shí)間還沒(méi)到,同學(xué)們就迫不及待地在門口排隊(duì)等候了。圖書館內(nèi),沒(méi)有了平時(shí)課間你追我趕的身影,同學(xué)們放慢了自己的腳步,看不到平時(shí)放學(xué)大嚷大鬧的身響,只聽(tīng)見(jiàn)手指在書頁(yè)上輕輕翻轉(zhuǎn)發(fā)出的聲音。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌刈⒁曋种械囊槐緯瑢P闹轮镜臉幼泳拖褚晃焕限r(nóng)面對(duì)他那豐收的莊稼,滿足的樣子不知覺(jué)間便從神色中透露出來(lái),那種心曠神怡,那種如癡如醉讓班主任老師看得直贊嘆。
除了圖書館,教室里的“三味書屋”也是同學(xué)們時(shí)常留連的地方。每到休息時(shí)間,同學(xué)們就像像蝴蝶一樣在“草叢”中翩翩起舞,如饑似渴地吮吸著“花間”的甘露,完全忘了自己似的。偶爾,我們也會(huì)在讀書卡上留下我們的讀書感悟。有時(shí),看著卡片上那些樸實(shí)的字,看著同學(xué)們的真實(shí)的感受,又會(huì)讓我恨不得再次扎進(jìn)書堆里感受那些情節(jié)的潮起潮落。
彌漫著書香氣息的四月啊,感覺(jué)真好!
初中敘事作文 篇7
小時(shí)候,我有一個(gè)疑問(wèn),媽媽爸爸嘴邊說(shuō)的黨是什么?今天,我明白了,黨是太陽(yáng),我呢,就是一朵在黨的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的小花。
爺爺看著我滿臉的疑問(wèn),爺爺給我講起了他小時(shí)候的故事:在九四年的時(shí)候,所有人家里都很窮,吃不飽飯,睡不好,穿不暖,F(xiàn)在大家可以吃飽喝足,還上的起學(xué),生活幸福又美滿,和那時(shí)比,簡(jiǎn)直相差到九霄云外去了。如今的新中國(guó),是黨用鮮血換來(lái)的。黨是太陽(yáng)我是花。
還記得汶川,玉樹大地震嗎?在救人中,有多少黨員失去寶貴的生命,黨員們也沒(méi)有忘記災(zāi)區(qū)學(xué)校的孩子們,奮不顧身的去救援。中國(guó)四面八方的黨員們,都來(lái)支援。在這一時(shí)刻許多人都感動(dòng)的.流下眼淚。黨是太陽(yáng)我是花。
老師告訴我們,一個(gè)個(gè)先進(jìn)的廣播,美麗的校園環(huán)境,齊全的防災(zāi)措施,一切都是偉大的黨員們換來(lái)的。
。↑h!我們精神的好榜樣,。↑h!給了我們多姿多彩的中國(guó),。↑h!你是多么無(wú)私,長(zhǎng)大后,我一定要拿出最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。我是一朵小花,您賜予我無(wú)限的“天地精華”,我們生長(zhǎng)在您的懷抱里,無(wú)論是誰(shuí),他們都永遠(yuǎn)會(huì)不會(huì)忘記您,還會(huì)用真誠(chéng)的祝福感謝您。我們都愛(ài)您。
!—黨!
初中敘事作文 篇8
今天, 天氣晴朗, 萬(wàn)里無(wú)云, 胡叔叔開著公安的小車約我們到魚塘去釣魚. 坐在車上,我神氣極了。
來(lái)到塘邊, 我們擺了架子,一位阿姨拿了一桶像土一樣的東西走了來(lái). 我驚奇的說(shuō):” 魚也會(huì)吃土嗎.” 爸爸告訴我那不是土而是魚食, 只要把它拋到離魚鉤不遠(yuǎn)的地方, 魚就會(huì)漸漸靠近魚鉤吃掉魚鉺, 這樣魚就容易上鉤, 聽(tīng)了爸爸的話, 我似乎也懂得了一點(diǎn).
我提起魚鉤, 裝好魚鉺, 把魚桿甩向池塘, 爸爸讓我拿好魚桿, 自己把魚食到湖邊灌一點(diǎn)水, 然后揉成一個(gè)大圓球, 向魚鉺處拋過(guò)去, 爸爸拋的可真準(zhǔn)。打好窩子, 我耐心的`坐下來(lái)等魚上鉤, 不一會(huì)兒就見(jiàn)浮漂動(dòng)了一下, 突然下沉, 然后向上一竄, 我趕緊一扯魚竿, 頓時(shí), 魚竿彎得像弓一樣, 還一顫一顫的, 顯然釣了一條大魚, 只見(jiàn)魚兒在水面竄來(lái)竄去, 不時(shí)湖中發(fā)出啪啪的響聲, 濺起不少水花。但是我怎從弄都弄不上來(lái), 我試圖控制那魚外竄勢(shì)頭. 挺著竿子左右橫過(guò)去, 把它牽回來(lái)遛八字, 我耐心遛著魚, 直到它再也無(wú)力游動(dòng), 僵直地漂在水面, 像一段枯木似的,任我左右擺布才拉近岸邊, 競(jìng)是一尾燦爛若丹霞的紅鯉魚. 我樂(lè)得手足蹈起來(lái).
接著, 我又上好新的魚鉺, 又耐心的釣了起來(lái)……天漸漸暗了下來(lái), 我們又釣了不少的魚, 我們開著小車, 歡快的向家駛?cè)?
初中敘事作文 篇9
童年趣事——吃燎麥童年時(shí)候,有許多事情是值得回憶的,回想起吃燎麥,是幸?鞓(lè)的。不像現(xiàn)在面包、牛奶、蛋糕、火腿,想吃什么就可以吃什么,天天就如過(guò)年一樣。童年時(shí)候,生活條件比較差,幾乎沒(méi)有什么可吃的,放學(xué)以后,只能在廚房的找吃的,除了饃還是饃,即便是苦瓜也是不多見(jiàn)的,更不要說(shuō)花生、黃瓜之類的了。如果平時(shí)沒(méi)有吃飽肚子,那就只能餓肚子了。
到了五月份,是小麥快要成熟的季節(jié),麥棵里已經(jīng)結(jié)滿了果實(shí),我們就有了新的食物了。上下學(xué)時(shí),我們經(jīng)過(guò)田地時(shí),看到那些大大的、發(fā)黃的.、飽滿的麥穗,我們就再也經(jīng)受不住誘惑,把麥穗頭摘下來(lái)一兩個(gè),放在手心里揉幾下,然后在手心里吹幾下,麥皮就會(huì)飄出來(lái),如此這般做幾次,麥皮基本上被脫了,留下的是青青的麥仁,一股股清香的麥仁味飄進(jìn)鼻孔,就好像吃到了糖塊,把他們倒在嘴里,細(xì)細(xì)慢嚼,吃起來(lái)是那么香,是那么美,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上燎麥。
有一次,父親澆地回來(lái),把澆地時(shí)礙事的小麥鏟掉帶回家,準(zhǔn)備回家喂雞的。媽媽正在廚房燒火做飯,就抓起一把把麥穗頭弄齊,然后用麥稈纏繞系住,放在灶火里燒烤,我和弟弟蹲在那里,單等著把小麥燒熟了好吃。灶火內(nèi)紅彤彤的火苗上下跳動(dòng),火光照在弟弟的臉上,臉蛋紅紅的,眼睛亮亮的,嘴角帶著笑,那副饞樣就別提了。小麥上的麥芒頓時(shí)化為烏有,過(guò)了一兩分鐘,小麥燒熟的香味撲面而來(lái),把我都快饞死了。剛燒好一把,我就要奪過(guò)來(lái)吃,弟弟也嚷著要吃,媽媽笑著說(shuō):“看你倆那饞樣,待會(huì)弄好了再吃!眿寢層譄藥装,把他們放在簸箕內(nèi),用大手搓起來(lái),一個(gè)個(gè)麥仁跳了出來(lái),媽媽用簸箕簸了幾下,那麥皮麥芒就飄了出來(lái),只剩下半熟的麥仁,再用嘴吹幾下,這樣做了兩三次,里面的麥芒和麥皮基本沒(méi)有了,簸箕內(nèi)是青青的,紅紅的,黑黑的麥仁,我們迫不及待的抓起小麥就往嘴里塞,弟弟妹妹也爭(zhēng)著吃,那種小麥的香味吃起來(lái)真是太美了,我們兄妹幾個(gè)你爭(zhēng)我?jiàn)Z,吃的津津有味,手心是黑的,鼻子是黑的,嘴巴也是黑的,就連牙齒也成黑的了,你笑我,我笑你,無(wú)比的甘甜快樂(lè)。
現(xiàn)在條件好了,很少吃到燎麥了,想起童年燎麥的事情,是那么美,再弄下小麥燎著吃,遠(yuǎn)非童年那么好吃,再也沒(méi)有了當(dāng)年小麥的甘甜,再也沒(méi)有當(dāng)年小麥的清香,是時(shí)代改變了自己?可能是,也可能不是,最為重要的是,美好的童年像流水一樣的不再回頭,他帶走了我的母親,卻無(wú)法帶走我對(duì)童年的記憶,更無(wú)法帶走我對(duì)母親的思念。我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記這段往事,更無(wú)法忘記愛(ài)我如生命的母親。原母親平安幸福,原母親在上天保佑我們健康快樂(lè)。
初中敘事作文 篇10
熙熙攘攘的大街上人來(lái)人往,車輛川流不息。一幅熱鬧而擁擠的場(chǎng)面,在路邊一家不大的小診所里,也是如此的擁擠。
不大的空間內(nèi)充斥著消毒水的味道,一縷陽(yáng)光穿透玻璃照在診所的白瓷磚上,很耀眼,很溫暖。
我來(lái)陪妹妹輸液,人很多,我們只好扎了針坐在走廊里,突然,診所的門被推開了,逆著光,我只看見(jiàn)一個(gè)干瘦而佝僂的抱著孩子的身影,雖看不清相貌,可我卻肯定她絕沒(méi)有那種傾國(guó)傾城的姿色。
果然她進(jìn)來(lái)后,我打量了她一下,她實(shí)在是與周圍那些外表光鮮亮麗的“富太太們”反差大。她又黑又瘦,眼睛中雖流露著質(zhì)樸,卻深深陷入了眼窩里,很平常樸素的衣著,典型的農(nóng)家婦女的形象。
似乎她的孩子發(fā)高燒了,她臉上的焦急與無(wú)助的神情更讓我確定了她農(nóng)村媽媽的身份。很快她的孩子扎好了針,在那個(gè)女人的'懷中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),女人也輕輕拍打著孩子,卻小心的避開了扎著針的額頭。
忽然,一個(gè)同樣坐在走廊的老奶奶企圖要站起來(lái)去廁所,卻無(wú)法拎起自己的輸液瓶。我見(jiàn)了剛想起身去幫助老奶奶,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑瘦的女人一手抱著孩子,一手拎著兩個(gè)輸液瓶就帶著老奶奶去廁所了。我看著老奶奶的身旁那幾個(gè)陪同病人卻兩手空空的人愣住了,他們“事不關(guān)已,高高掛起”的態(tài)度讓我沒(méi)由來(lái)的感到心寒,他們身旁懸掛的“讓世界充滿愛(ài)”的公益廣告讓我覺(jué)得無(wú)比刺眼。
不一會(huì)兒,女人依舊用她那干瘦的身軀支撐著一個(gè)孩子和兩個(gè)輸液瓶走了進(jìn)來(lái),依舊是逆著光,可我卻仿佛從她那干瘦的軀殼后看見(jiàn)了高大的靈魂。
那耀眼的白瓷磚也因女人而黯淡無(wú)光……
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