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    我的好朋友寫人作文

    時間:2022-04-18 15:03:53 寫人作文 我要投稿

    我的好朋友寫人作文【精】

      在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的好朋友寫人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的好朋友寫人作文【精】

    我的好朋友寫人作文1

      我的一生里面有過許多人走過留下的印跡,這些人里面,有人成為了我的朋友,有人成了我的冤家。在我的朋友里面,只有幾個是我的密友,而在這些密友里面,我也只有一位知己,她是我最好的朋友—楊雨琴。

      雨琴有著一張瓜子臉,櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋,人長得漂亮極了。我和她是在小學三年級認識的。我們有著相同的脾氣,相同的愛好,相同的興趣,我覺得,我們唯一不同的地方就是我們的長相和家庭背景吧!

      說起來也真是巧,雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友,她和她妹妹則是我的'好朋友,他的弟弟則是我妹妹的好朋友,連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢!在小學三年級那年,我家和她家似乎就結(jié)下了不解之緣,我哥哥和她哥哥一起同班到現(xiàn)在,我和她一起同班到現(xiàn)在,我妹妹和她弟弟也一直同班到現(xiàn)在。

      雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時候,幫助我做出正確的決定,也因為這個好朋友,我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次,粗心的我把作文寫離題了,當?shù)弥@個消息時,我剛剛在學校操場完成操步練習,我在操場上抱頭痛哭,埋怨自己的粗心,可是我一向最拿手的科目阿!回到教室的我仍然心神恍惚的,雨琴在這時給我傳來了一張字條,上面寫著:晴,失敗并不羞恥,你仍然是我心目中最好的!那一刻,我很感謝他的好。

      雨琴的愛好是閱讀,興趣是寫作,和我一樣,我們常常在一起討論關(guān)于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣,也是名人傳記和小說。我們也是圖書館的?停覀兿矚g在空閑時泡在那里看書,看不完就借回家看,我想圖書館里的書都快被我們看完了吧!

      認識雨琴是我的榮幸,有幸和她做朋友,是幸運之神在作祟。琴,若有來世,我們還要做好朋友!

    我的好朋友寫人作文2

      每當出入奶奶家,我都會看到幼兒時的好朋友——張玲。

      張玲今年上六年級了,個兒和我一般高,披肩偏黃的碎發(fā)總是亂亂的,圓潤的臉蛋上,兩條細長的眉毛下,鑲嵌著一對大大的眼睛,烏黑的.眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜轉(zhuǎn)不停,小小的嘴巴總是在吃零食。

      張玲的爸爸、媽媽都在鄉(xiāng)下,聽說二個月就和奶奶生活在一起,奶奶非常關(guān)心她,鄉(xiāng)下的爸爸來過幾次要接她回去,可奶奶為了讓她在城里接受教育,不顧自己年老多病和爸爸的再三勸說,硬是把她給留下。張玲也很愛奶奶,每當奶奶生病或有事,最貪玩的她總是見不到蹤影。

      我和張玲是上學前最好的朋友。那時我們總是形影不離,一起過家家,一起游玩。當我從幼兒園回來時,她總是站在大門口等我,從不遲到,一起玩時她總問我幼兒園里的事,在我的記憶中我覺得她很可憐,每次,我都很努力的把自己知道的告訴她,看著她高興的樣子我也會非常的高興。

      記得那是在我過六歲生日時,院子里的七、八個小朋友都聚到我家里,熱鬧極了,你追我趕,正當一片歡騰時,突然聽到尖叫聲,回頭一看,啊!生日蛋糕沒有了!不知是誰把它弄翻了。奶奶走近來問是誰弄的,七、八個小朋友你望我,我望你,誰也不坑聲,這時,奶奶把注意力集中到張玲身上,問是不是你弄的,張玲也沒有坑聲,就這樣大家都默認是她弄的了。從此,奶奶認為張玲不是個誠實的孩子,也就終止了我和她在一起玩的所有機會。

      四年多時間慢慢地過去了,一天,我在上學的路上遇到小扣,她說那天晚上的蛋糕是她不小心弄翻的,不是張玲弄的。聽后我的腦袋嗡嗡作響,這不是冤枉嗎!

      張玲,對不起!真是對不起!!可我怎么向你說呢?

      ……

      友誼不應(yīng)該是短暫的,而應(yīng)該是地久天長的。張玲,我們和好吧!

    我的好朋友寫人作文3

      美麗莎,多美的名字,和你人一樣美。

      莎莎。雖然,我們僅僅認識了一年的時間。但是 我卻很幸福。還記得剛開學嗎 我們剛認識的時候 好傻。那時候 是冬天 大雪紛飛的日子。每天中午都帶我去吃好吃的。每當下午 體活的時候,咱倆就是二彪子闖天涯 (你的意見是二傻子闖天涯)咱倆還總打架,總不停的傻笑,之后把我們的彪傳給別人,他們也彪了,現(xiàn)在想起來真是白癡但卻好快樂。你追我喊,一起唱經(jīng)典歌曲 《吻別》。哈哈那時候的我們真的好快樂。我們在一起吃飯一起彈琴一起上網(wǎng)一起趕作業(yè)一起k歌一起逛街一起罵人一起打人一起快樂到大笑一起傷心 到大哭一起生氣到大喊一起饑餓到“逮”………………

      這些全部的全部都無法從我腦海里刪去,都沒有辦法去忘記。到現(xiàn)在。你要去北京了。你真的要走了。剩我一個人了,怎么辦,我想哭,更想你。我不能再讓身邊的朋友離我而去。還記得,六年級的時候她要走的時候 那是我第一次為朋友走而大哭 想象不到的那種難受。現(xiàn)在,你是第二個讓我有這樣感覺的人。你越來越忙了,因為媽媽的關(guān)系。我跟你說了好多好多有時候你可能沒有時間去回答。當你回答了一句的時候,我都特別激動,眼淚會一直不停的`留下來。我真的舍不得你,對于你,我真的特別珍惜。

      不知道用什么詞語和句子來詮釋我們之間的關(guān)系,是朋友,應(yīng)該是最好的朋友,最親的姐妹。

      跟你在一起我會說好多好多的話,好多好多的發(fā)自內(nèi)心的話。我的眼淚為你而流。

      daling.你不許忘了我。莎莎,莎莎,去了北京千萬別哭有好多人都掛念著你,都喜歡你,都像我一樣舍不得你。你別覺得孤單,因為每時每刻我們都在陪著你,時時刻刻的在想你。

      “好想好想 好想好想 ~

      好想好想和你在一起!

      去了北京要認真起來,要好好學習,把英語給我攆上來,不要辜負了我們。鐵!我永遠都愛你。當你無助的時候,一定要想起我。我是瑩瑩 是你一輩子的好朋友。我永遠都不會拋棄你的。

      莎莎。

      如果時光倒流

      我希望你還是那個莎莎我還是那個瑩瑩

      我們還是天真的活潑的外加潑婦的兩個小女孩,正在大馬路上打架

      因為那個時候,你只屬于我自己

      雖然是大白話 但卻最真實。

    我的好朋友寫人作文4

      一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),又短又密。黝黑黝黑的皮膚與雪亮雪亮的牙齒形成鮮明的對比。兩道濃密的眉毛,在生氣的時候成倒八字形狀。你猜出她是誰了嗎?她就是我的好朋友——小珊。

      她活潑開朗,誠實可靠。這是她成為我最好的朋友的原因之一。我們兩個每天形影不離,像一塊黏糊糊的橡皮糖一樣,連一塊餅干都要掰開兩半分著吃。她總是能在我遇到麻煩時來幫助我,我也總能在她遇到麻煩時幫助她。

      有一次,我差點就要遲到了,下課后又忘了放飯盒。由于是第一次,所以我不敢去。我想讓同學陪我去,但是我卻忘記了。知道吃飯時才記起來了。小珊一看我的桌子上沒有飯盒,就知道是什么一回事了。于是小珊著急地對我說:你是不是忘記放飯盒了?走!快點!會餓肚子的!我擔心她會耽擱自己的'吃飯時間,就推辭說:不用了,現(xiàn)在不行!12:30在去吧!小珊好像比我還急,說:不行不行,不試怎么知道!小珊說完就把我拉去飯?zhí)昧恕?/p>

      但是飯?zhí)玫陌⒁陶f讓我們12:30再來,還對旁邊的阿姨說:她們兩個可真齊心。‰m然沒打著飯,但是我們兩個心里都是美滋滋的。

      她就是這么一個樂于助人的人。

      在學校,小珊的成績可是一級棒的。她作為班上的學習委員,不但成績好,而且工作負責。她在工作上公私分明,不包庇任何一個犯錯的同學。不管是男生還是女生,不管是好朋友還是死對頭,只要犯了錯,她就要按照班規(guī)嚴加懲治。她是同學們學習的好榜樣,不論同學們有什么難題,她都會及其所能幫助我。我們互相幫助,取長補短,一起進步。

      古人云:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我認為她就是我的知己。我們有什么事都是一起解決,從不互相排擠,而是互幫互助,團結(jié)友愛。正如友誼地久天長,我相信,我們的友誼也一定會地久天長的!

    我的好朋友寫人作文5

      在我的小學生活中,有許許多多的好朋友。而在我腦海里印象最深的卻要數(shù)我的好朋友樂芳了。

      她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓圓的'臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。長得不是特別漂亮,但她有著農(nóng)村小孩的那種純樸。她不但學習刻苦,而且也很樂于助人。所以她在校是老師的好學生,在家是爸媽的乖乖女,總是讓別人贊嘆不已。

      樂芳是我們的班長,學習成績十分優(yōu)秀。每一次考試都是全班數(shù)一數(shù)二,班上的“十佳學生”幾乎被她一人給占領(lǐng)了。所以在同學們的羨慕之余又多了一份“妒忌”。其實呀,這些成績都歸功于她對學習的刻苦。

      就說這一次吧,我和樂芳星期天早上約好下午去學校跳繩。這天,天氣格外晴朗,正是一個放松自己的好天氣。中午,我吃完飯便匆匆忙忙趕往樂芳家叫她。到了她家,我看見樂芳正在準備什么東西,我便對她大叫:“樂芳,準備好了沒有?該出發(fā)了。”她好像沒聽見似的,并沒有回答我,我遲疑了一會兒,正當我準備大吼時,樂芳拿著書笑容滿面的出來了,我便走過去對她說“快走吧,咱們趕快去學校吧!”來到學校,我們便開始跳起繩來。當每次輪到我跳繩的時候,她總是在一旁聚精會神地看書,對我跳繩卻毫不留意。我看到這情景,心想:“樂芳真是一個刻苦學習的人,以后我一定多向她學習”

      樂芳不但學習好,而且思想方面也很好。

      記得有一次,我們班上進行語文第二單元測試。正當我打開文具盒拿急用橡皮時,卻只看見筆和小刀靜靜地躺在那里,唯獨橡皮不在,這時,我才想到我把橡皮落在家里了。沒有橡皮,這個做錯了的題就擦不掉,怎么辦?怎么辦?想到這里,我便傷心地哭了起來。在一旁的樂芳聽見,便疑惑地看了看我,我順勢做了個手勢。不一會兒,只聽見咔嚓咔嚓的聲音,我扭頭一看,樂芳正在割橡皮,樂芳割完后,便迅速地把橡皮遞給了我一半。真是雪中送炭呀!突然間一個淚流滿面的我就變成了微笑的我,此時,我心中無比的激動,真是有說不出的歡喜啊!

      這就是我的朋友,一個既學習刻苦又樂于助人的好朋友。

    我的好朋友寫人作文6

      在我的記憶中,有一個好朋友始終讓我難以忘懷,他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學校上學了。他的名字叫小明,他長著一頭烏黑的短發(fā),兩道彎彎的濃眉特有氣質(zhì)襯托著一雙水汪汪的大眼睛,一口潔白而整齊的小牙。

      我和小明是這樣認識的,幾年前的一個夏天,我和往常一樣來到龍賓小區(qū)康復中心去康復針灸,在去的路上碰到了他,由于年紀相仿,我倆不自覺得交談起來,我就問他:“你是哪個學校的'?”他說:“他是志剛小學的。”我說:“是嗎?我也是志剛小學的!焙喍痰膸拙湓捓宋覀z的距離,談得很投機。一抬頭發(fā)現(xiàn)到了康復中心了,不得不對小明說:“我得康復去了,哪天再見?”小明回答:“好的,再見!”

      又一次見面是在學校體育課上,我發(fā)現(xiàn)他是六班的。我就跟他擺了擺手,他對我笑了笑。不一會兒,自由活動了,我走到他跟前,主動拉著他的手說:“很高興再一次見到你,我們一起玩吧!”他沖我笑了笑,“好呀!可以問你一件事嗎?”“可以!薄澳銥槭裁匆ピ,腿為什么會這樣?”因為我當他是好朋友,于是就一點都沒隱瞞都告訴了他,他聽完了就告訴我:“你不要在意這些毛病,別聽別人怎么說你,你就想你和正常人是一樣的!蔽衣犕晟钍芨袆,覺得他理解我。不知不覺的下課鈴響了,在依依不舍中我們回到了各自的班級。此后,我們一起上學和放學,他還幫我背書包,在學習上遇到困難,總是細心為我解答,慢慢我們在一起談?wù)摰脑掝}也越來越投機,共同語言和愛好,使我們成為了真正的好朋友了。

      漸漸的我還發(fā)現(xiàn),他不但心地善良,而且非常幽默風趣,經(jīng)常給我講笑話加表演滑稽的動作,逗得我捧腹大笑。一次我倆在一起下圍棋,他馬上就贏了,可是他經(jīng)常把棋子放錯了位置,之后自己氣得亂蹦,還說道:“本來這盤棋能贏得,但是棋子放錯了,真是氣死我了!泵恳淮危叶加行靶覟臉返湣,因為每次放錯棋子,也就是我贏他的時候。

      這就是我相識、相知、相熟的好朋友。我們彼此充滿了信任、理解、幫助,雖然他現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的學校了,但他在我心中永遠是最好的朋友!

    我的好朋友寫人作文7

      我最要好的朋友有三個,杜昊藝便是其中之一。今天,我就來說說他的特點。

      NO.1酷愛探險活動

      個子不高,膽量特大,整日愛笑的杜昊藝天生卻喜歡探險,尤其是恐怖的地方。

      有一次,杜昊藝和我組織幾個同學,在晚上去一個名叫鬼怪石的地方探險。鬼怪石是一塊特別奇怪的巨大石頭,上面有許多陷下去凸起來的地方,組成了一個個鬼怪。我們給特別恐怖的地方起了外星人的頭骨化石、狐貍精之眼、滴血的手臂等名字。晚上去看尤其令人害怕。

      我們到了那兒,都覺得有點毛骨悚然,只有杜昊藝依然談笑風生。一會兒拍拍鬼的這兒,一會兒摸摸鬼的那兒。突然,不知是誰,大叫了一聲:啊!鬼來了,快跑!大家全都跑了起來,只有杜昊藝站在原地不動,說:您們跑什么呀,鬼根本沒來,來了我也能把它打跑!我們才再次回去。

      不光這次,其他許多探險活動,杜昊藝也都大多參加過。

      你看,杜昊藝愛探險吧!

      NO.2為人慷慨大方

      前一段,正流行悠悠球。我們班好多人都買了,我也想要一個。可是爸爸卻說:等你考好了再買!

      那天晚上,我給杜昊藝說了說我的想法。杜昊藝聽了,立馬掏出三元錢遞給我,道:這樣吧,這是我的零花錢,你和你的零花錢湊起來,買個悠悠球吧。

      我一聽,連忙推托道:不行不行,我買悠悠球用我自己的錢,不能用你的'錢。杜昊藝說:哎呀,好朋友有福同享嘛,再說我還有呢。我只好拿著。

      過了幾天,我考了個高分,爸爸給我買了一個悠悠球。我想把那錢還給杜昊藝,可杜昊藝卻堅決不要(我只好先替他保存著,到時給他過生日用)。

      不光是對我,杜昊藝對待其他同學也十分大方。

      你看,杜昊藝為人多慷慨大方呀!

      NO.3學習名列前茅

      杜昊藝的學習很好,從上學開始,他考過十幾次一百分,并且知識淵博,可謂上通天文地理,下知所有課程。

      有一次,我被一道數(shù)學題難住了,便跑去請教杜昊藝,讓杜昊藝給我講解一下。杜昊藝說:它不是等于它嘛,它乘

      你看,杜昊藝學習很好吧!

      特點鮮明的杜昊藝呀,愿咱們的友誼天長地久!

    我的好朋友寫人作文8

      我有個好朋友,他叫洪寒燈。他是我們班的班長,下課的時候我們是很好的玩伴,但一處理起事情來,就跟包公斷案那樣鐵面無私,因此我給他取了個外號“小包公”。

      有一次,洪寒燈檢查眼保健操,眼保健操開始了,但我還是沒有做準備動作,洪寒燈發(fā)現(xiàn)了,拉長聲音,用責備的語氣說:“陳漢邦!”我立即開始做。心想:“反正我和洪寒燈是好朋友,他一定會手下留情,再說還有一次機會呢!

      過了一會,許添突然大叫一聲,“啊!”把平靜的教室攪亂了,我慢慢地撐開五指,只見許添睜大眼睛,指指地上,大叫:“地上有只壁虎!”教室里一下沸騰起來,叫聲、喊聲、走動聲······交織在一起,不絕于耳。我放下雙手站在座位上,伸長脖子,張大嘴,踮著腳張望。女同學尖叫著:“惡心!”,而后聽到很夸張的嘔吐聲。膽大的我離開座位跑到許添的座位旁,用凳子腳殘忍地向可憐的`壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺上跑下來,用力將許添按在座位上,提高嗓門說:“眼保健操也是一堂課,難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎?小小的壁虎不能在課下說嗎?你這樣會影響全班同學的!”許添輕輕地哼了一聲,嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺,用他那小手使勁地向講桌拍去,幾乎在喊:“安靜!安靜!”可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒了,只見他滿臉通紅,怒目圓瞪,眉頭緊鎖。可轉(zhuǎn)眼間,緊鎖的眉頭打開了,大喊:“許添兩次,其他人都一次。”沸騰的教室一下冷卻了,教室里又響起了眼保健操的口令聲······

      眼保健操結(jié)束了,洪寒燈鄭重其事地宣布:“陳漢邦、許添各兩次犯紀,扣分······”我驚呆了,惡狠狠地說:“下課你等著吧!什么破朋友,一點不義氣!闭谜n我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了,我迫不及待地跑向洪寒燈,氣憤地把他拉到教室的一角,說:“干嘛把我的名字記上去?咱們還是朋友嗎?”洪寒燈義正詞嚴地說:“我還以為發(fā)生了什么事?我是班長,無論是誰都應(yīng)一視同仁,否則同學們會不服的!比缓,他拱拱手說:“多有得罪,請多原諒!”聽了他的一番話,我感到很慚愧,笑著說:“咱們不說這個了,出去玩吧!”我們就嘻嘻哈哈地走出了教室,高高興興地玩去了。

    我的好朋友寫人作文9

      我有一個好朋友,名字叫:國運!我們經(jīng)常叫他“運運”。他留首短短的頭發(fā),長著兩只大耳朵,帶著一幅深度眼鏡,嘴上帶著微微的笑容……

      我們是怎么樣交上朋友的呢?事情還得從我讀小學一年級說起:有一天下午,我在小區(qū)練習滑板車,發(fā)現(xiàn)不遠處也有一個男孩也在滑滑板車,他滑得可好了。我就跑過去,想叫他告訴我怎么樣才滑得好。我們一見面,都異口同聲地說:“是你,住在我家對面的鴻基宇”“是你,住在我家對面的國運”,“不要滂我說話”“不要學我說話”。說完這些,我們都哈哈大笑起來,真是心有靈犀哪!“國運,你滑滑板車那么好,能不能教教我?”我問道。國運說:“可以啊,滑滑板車,主要是身要站直,兩腿牢固在滑板上……”。這樣,在他的幫助下,我的滑滑板車水平有了很大的提高。從此以后,我們一起去學習游泳,一起去學習乒乓球,一起去學習書法,一起玩游戲……成了一對無話不談的好朋友。

      他玩游戲可入迷了。有一次,他約我去他家做客,剛一進門,我就發(fā)現(xiàn)他正在玩游戲,可入迷了:我輕輕到他后邊,靜靜去看他玩,十幾分鐘過去了,他也沒有發(fā)現(xiàn)我的到來。“國運,鴻宇來代你了哦”,他媽媽喊道。他回頭看到我,退出了游戲,輕輕的打了我一下,說道:“你到了,又不喊我?”。我說:“你玩得太入迷了,不敢影響你”。他說,“你想玩游戲嗎?”,我說:“想”。那么,我們一起玩?zhèn)雙人游戲。然后他在網(wǎng)上搜索起來。天啊,他打字的速度太快了,一行字,幾秒鐘就輸入完。到現(xiàn)在,我才知道他為什么從小就戴眼鏡,為什么打字的速度那么快了?原因是玩游戲多。∷娴糜螒蚪小^地求生,是一個戰(zhàn)爭游戲,既要認真分析戰(zhàn)場形勢,排兵布陣,又要及時通過文字輸入把自己的意圖通知自己的伙伴,才能保證戰(zhàn)爭的.勝利。天天在電腦上玩游戲,對眼眼肯定有影響了;天天打字,打字的速度肯定快了?上ρ劬Σ缓,我以后要注意合理用眼睛和用眼衛(wèi)生才行哦。

      這就是我的好朋友——國運。

    我的好朋友寫人作文10

      我的好朋友王舒萌,是一個善于思考,樂于助人的小姑娘。

      王舒萌體型中等,皮膚略顯黝黑,但十分健康。她喜歡穿藍色的衣服,黑色或灰色的長褲,背著亮粉色的印有米奇圖案的書包。她有著柔順的深棕色的短發(fā),頭頂扎著一個小揪揪。眉毛像一彎新月,眼睛像小鹿,讓人感覺乖巧、伶俐。淺黑色的瞳仁里跳動著星星般的光芒,顯得十分機靈。

      星期六和星期日我們會一起上課。8點,我們一起來到了課堂。

      這道題真難,怎么都做不出來。我眉頭緊皺,暗暗地想,要不去問問王舒萌吧。

      突然,我感覺肩被人拍了一下,一個熟悉的聲音響起:“這道題你會做嗎?”王舒萌站在我的背后,眼睛里閃過一絲狡黠的光芒。

      “不會,我想了很久,剛想找你去,你就來了!

      “那我來教你吧!”,說著,她興致勃勃地來到我旁邊的座位上,指著示意圖。“首先你看,這個小圓柱的'底面是不是可以升到上面來?”她畫了一個指向上方的箭頭,我點了點頭!澳侵苯忧蟠髨A柱的表面積和小圓柱的側(cè)面積不就可以算出來了嗎?”

      我恍然大悟,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”呀。我的思路一下被打開了,停滯不動的筆尖突然淌水似的寫出一串數(shù)字。困擾我多時的難題終于解開了,我的眉頭舒展開來。

      王舒萌不僅能用頭腦幫助別人解決問題,也可以用行動來幫助。

      暑假時,我偶然跟她提起我不會騎自行車這件事,她臉上寫滿了驚訝,并提出要教我騎自行車。

      說干就干。下午,她便幫我把自行車充好了氣!膀T吧!”我小心翼翼地跨上去,剛輕輕蹬了一步,車頭立馬向一邊斜,車子歪向一邊。重復幾次后,我灰心了,“還是算了吧,我學不會的!边@時,頭頂?shù)奶柡孟褚苍跓o情地嘲笑我的笨拙!皼]事的,我?guī)湍!蓖跏婷茸搅俗孕熊嚨暮笞,幫我調(diào)整好方向,帶著我開始騎行。當車子向一邊歪時,她就把著我的手,將車龍頭向一邊輕輕地擺動一下;當車子走得慢時,她又用腳在地上蹬一蹬。有時她也會站在車的右側(cè),用兩只手緊緊握住車把。車子左搖右晃要摔倒時,她就用勁往相反的方向掰。在王舒萌的多次幫助下,我終于學會了騎自行車。

      王舒萌就是這樣一個樂于助人的人,在我們班上,有很多同學都有這樣的良好品質(zhì)。

    我的好朋友寫人作文11

      我的媽媽是我的好朋友,她矮矮的,胖胖的,短短的頭發(fā)幾乎與耳朵一邊齊。她總是在幫我學習,總能做出讓我開心,讓我意想不到的事情,她總可以讓我的學習、人品、性格變化很大。

      記得上學期,我來德國后第一次做大考試,心里很緊張,而且我的英語還不怎么好,再加上心理緊張,時間到了,我還沒做完一半,我心想這次考的肯定很差;丶椅液蛬寢屨f了,媽媽不僅沒怪我,而且還鼓勵我說:“這次沒沒關(guān)系,下次我們加油,一定能的.!蔽衣犃藡寢尩墓膭詈,說:“好,下次我一定努力!眿寢層纸o我買了一套美國小學課本,她說:“我們有這個從一年級開始練起,一定能把成績提上去!蔽衣犃藡寢尩脑挘瑥囊荒昙夐_始練起,果真不假,這學期,我的英語竟提高了三四十分,我真應(yīng)該感謝媽媽。

      媽媽總在我快被困難****的時候鼓勵我,讓我一定要堅持下去。記得去年十月份,我參加了德國科隆市舉辦的迷你馬拉松比賽。盡管我的年齡較小,但我按學校年級排在小學五六年級組,所以我要比他們跑得多,我要跑四千二百米,這可是個長跑訓練。我跑呀跑,終于快到終點了,可我實在是累得跑不動了,我快堅持不住了。這時,媽媽跑來對我說:“加油!一定要跑到終點,堅持就是勝利?,超過他!”聽了媽媽的鼓勵,我不知道從哪來了一股勁,雙腿突然又有了勁,我拼命地向前跑,終于跑到了終點,還拿到了一個很好的成績,得到了學校的嘉獎!從此以后,在學習生活中無論在遇到多大的困難,我都會想到媽媽的的話,心中會油然而生一種拼搏之力,它讓我戰(zhàn)勝了困難,迎來了一個又一個的勝利!

      這就是我的媽媽,我的媽媽很愛我,我也很愛我的媽媽。她總在幫助我,在生活上,媽媽是我最好的伙伴,在學習上,媽媽是我最好的幫手,在精神上,媽媽是我最好的榜樣!

    我的好朋友寫人作文12

      提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的三大特征我應(yīng)當向你介紹介紹,不信,你看看吧!說起這第一個特點,那就是高音喇叭,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的三大特征我應(yīng)當向你介紹介紹,不信,你看看吧!

      說起這第一個特點,那就是高音喇叭,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,宣傳委員的'桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。

      第二個特征嘛,就是樂于助人。記得有一次,學校組織到黃金海岸游玩,因為我們是坐大巴去的,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!有誰能和宇杰換一下座位?陳老師說?纱蠹椅铱纯茨,你看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的我!同學們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著。儍李紅,自己找苦吃!頓時,人群里議論紛紛,而我卻被她感動了。

      鐵面無私委員來了!不錯,李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風和日麗的下午,我到圖書館借書,!真巧,今天是李紅值班,當我借書時,李紅還不停說:小心點兒,不要弄壞了!行行行!煩死人了!我不耐煩地說?墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r,卻不小心將書撕破了好幾頁。啊,糟了,九點了,來不及補了,對了,或許李紅明天會原諒我!我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,為什么破了這么多!噓,小點兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!什么什么,不行,你補好了才可以還,還是回去補吧!嗯!補就補,咱們走著瞧!我說完,嘴里還嘀咕著:真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。詩曉,李紅追上來,公物是要愛護的,如果每人都這樣,那......好的,我補!我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

      瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?

    我的好朋友寫人作文13

      我相信每個人都有自己的好朋友,而我也不例外,我的朋友叫張?zhí)杖。她今?歲,身材很苗條。著淡淡的眉毛下面嵌著水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁顯得格外俏皮。一張櫻桃似的小嘴,一頭烏黑的.短發(fā),可漂亮了。

      張?zhí)杖皇俏覐男【驼J識的好朋友,我們一起經(jīng)歷了許多快樂的故事,擁有屬于我們之間的美好記憶。每次一放假,我們就聚在一起玩耍、學習,形影不離,大家都說我們像親姐妹一樣手足情深呢。

      每次看到她,我就特別羨慕她這么完美又苗條的身材。要知道,她能有這么好的身材,都是歸功于她練習舞蹈的功勞啊。她基本上每個星期都要去舞蹈培訓基地練習舞蹈,日復一日,持之以恒。聽她說,練習舞蹈很辛苦,要練習基本功,拉韌帶特別酸疼,可她都堅持下來了。我真佩服她的毅力啊。

      她愛跳舞,還酷愛讀書、運動。有一次我去她家找她玩耍,她正在認認真真地看書,我躡手躡腳地走過去,天吶,她竟然沒有聽到我的腳步聲。你看她看書多入神哪!熱愛運動的她幾乎每天晚上都會騎單車,在她家空曠的場地上來回繞圈騎行。

      不過,別看她有那么多優(yōu)點,她也不是十全十美的哦。悄悄地告訴你吧,她可是個小心眼兒。記得有一次我們約好去公園玩,她很早就到了那里,而我卻遲到了。她一見到我就氣呼呼嚷嚷說:“你怎么才到,我早就到了!遲到是不禮貌的,你得跟我道歉!蔽也灰詾槿坏胤瘩g她:“我就遲到了10分鐘,沒必要那么生氣吧!笨墒,愛較真的她都氣得不肯說話了。見到她那樣,我也不開心了,不想搭理她?珊髞砦肄D(zhuǎn)念又想:“今天這事確實是我不對,我應(yīng)該道歉!庇谑俏?guī)е敢庹f:“對不起,我不應(yīng)該遲到的,你別生氣!币灰姷轿业狼,她立即轉(zhuǎn)怒為喜:“沒關(guān)系,我也不該生氣的!本瓦@樣,我們又和好了。

      你們看,這就是我最要好的朋友,大家可要記住她喲。

    我的好朋友寫人作文14

      韓俊磊是我的好朋友,他長得眉清目秀,白白凈凈的臉上架著一副籃框眼鏡。顯得特別斯文。他那雙小小的眼睛,一笑起來,便瞇成了一條縫。他那清脆的聲音,有時說話還會臉紅,顯得特別靦腆。

      別看他外表柔弱,卻是一位體育健將,記得三年級田徑運動會時,他獲得了100米跑第二名的好成績,從此讓我們對他刮目相看。

      學校即將舉行田徑運動會了,報名時老師選擇了韓俊磊參加男子100米跑。100跑是一個熱門的項目,許多同學都躍躍欲試,都希望自己能參加加這個項目,但老師卻選擇讓韓俊磊參加,這讓很多同學都非常不服氣,下課大家議論紛紛,有的說:“韓俊磊那么瘦,他能贏的比賽嗎?”有的說:“憑什么選他,不選我呀?”還有的說:“我倒要和他比比看,到底誰跑得快。”我悄悄地走到韓俊磊的身邊,問他:“你對這次比賽有把握嗎?”他斬釘截鐵地說:“我一定會用我自己的表現(xiàn),來證明我的實力!蔽覐乃请p小眼睛中可以看出那必勝的信念,我不禁從心底里信服他。

      在同學們的期盼中,“田徑運動會”終于到來了!當廣播中播出:“請男子乙組100米跑的同學到點名處報到!蓖瑢W們的目光一下子集中到了韓俊磊身上。他卻神態(tài)自若地走到集合點報到。我悄悄地跟在他的后面,幫他拿著外套。在體育老師的帶領(lǐng)下,運動員們來到了跑道。韓俊磊排在第3根跑道上,和他并排的還有四(2)班的龔寶天,只見韓俊磊身體微微朝前傾,左手在前右手在后,雙眼注視著前方,全神貫注地等待發(fā)令槍聲。只聽裁判員一聲槍響,韓俊磊便像一支離弦的'箭,飛快的向終點跑去。起先,他還和龔寶天并駕而驅(qū),隨后,他加快了腳步,像一只在草原上飛奔的小鹿,朝終點奔去,終于在同學們不斷的“加油”聲中,韓俊磊第一個跑到終點,贏得了比賽,進入了決賽。果然,他不負眾望,決賽中得到了第二名的好成績。我激動地一蹦三尺高,同學們都“呼啦”一下把韓俊磊團團圍住,施老師激動極了,臉漲得通紅一個勁地夸他:“韓俊磊,你可為我們班級爭光啦!”

      我為有一個這樣的好朋友,而感到榮幸。

    我的好朋友寫人作文15

      我有一個很要好的朋友,她叫崔楷悅,小明陽陽,她和我都在區(qū)三中上學。

      她長得很漂亮,兩道彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著歡樂的光芒。臉腮緋紅,像月季花瓣一樣。一對深深的小酒窩伴隨著她那從不停歇的笑容,顯得非常機靈可愛。小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說會道的嘴。這一切的一切都顯得她朝氣蓬勃。

      我們兩個有著共同的愛好那就是畫畫。由于我倆家住在一個小區(qū),媽媽們又是好友,理所應(yīng)當?shù)奈覀z就報了同一個美術(shù)班。閑來沒事的時候我們總愛在一起涂涂畫畫。陽陽畫畫時不急不躁,對老師的作品觀察甚微。她心細如發(fā),屬于慢性子。她畫出的作品在我們同齡人中是那么的突出,那么的栩栩如生。與我們美術(shù)班上另一位“畫家”雨軒形成鮮明的對比,那位畫友大大咧咧,時常出錯。

      陽陽還是一個十足的“樂天派”。她很幽默,很會講笑話。記得姥姥住院媽媽去陪護的那段日子,陽陽每次看到悶悶不樂的我,總是想盡千方百計,講各種幽默風趣的笑話逗我開心。每次聽著她那滔滔不絕,繪聲繪色的`講述,看她那神采飛揚的摸樣,我都被她那妙語連珠,出口成章,如癡如醉的神情所吸引。完全忘記了媽媽不在身邊的煩惱,頓時走出那灰色的心情,被她逗得捧腹大笑,這時她也會高興的傳出銀鈴般的笑聲。

      她品學兼優(yōu),酷愛讀書。暑假里當老師布置完要讀的書,媽媽幫她買回來我把書送給她時。她拿著那本《木偶奇遇記》就聚精會神地看了起來,我走到她身邊說:“陽陽,你給我玩會嘛?過兩天我就回姥姥家了我們就不能一起玩了!彼f:“好的,一會兒,!闭f著她很快又轉(zhuǎn)頭看書去了。過一會我又喊她,她,還是說一會兒,可眼睛卻沒離開書?粗撩杂跁氖澜,書的海洋,我也就不敢打擾她了。正因為她讀的書多,所以她學習很好,懂得很多,字也寫得很棒。

      這就是我的好朋友陽陽,她充滿了陽光,充滿了朝氣,給我?guī)頍o限歡樂,同時又值得我學習,感謝有這樣一位好朋友陪伴。

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