原來，她是這樣一個人作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的原來，她是這樣一個人作文，歡迎閱讀與收藏。

原來，她是這樣一個人作文1

　　“哎，你說老李家是不是……”星期五放學回家，順路到樓下剛開的果蔬店里買兩個西紅柿做西紅柿炒蛋。但是一進門就聽見了一個尖銳的聲音在低聲說著什么，仔細一聽，原來又是一些長舌婦在聊些什么東家長，西家短的瑣事。

　　我心里冷哼一聲，別人家的私事，管你們什么事？雖是這么想，但我并沒有表露出來。

　　“要買點兒什么？”只見一個普通的中年婦女迎了上來，她穿著一身樸素的衣裳，上面沾了些許油漬，這又為她增添了幾分市儈氣息。她的頭發(fā)扎成一個花苞，上面還插著一個廉價而破舊的飾品。

　　“來兩個西紅柿�！蔽掖鸬馈�

　　“好嘞。”她麻利地用塑料袋裝起兩個西紅柿，放到電子秤上，按了兩下，把袋子系上，然后遞給我，“三塊錢�！蔽夷贸鲥X，遞給她便走。耳邊還有她的“慢走”。

　　初次見面，她給我的印象并不是很好。

　　北風呼嘯著從我臉上刮過，還夾雜著幾顆零星的雪，刮得臉上生疼。媽媽有事出去，而我一個人在家害怕，便自己跑了出來找媽媽。

　　“你這孩子，大冷天的不在家待著，出來干什么，快進來暖和暖和�！币粋�尖銳的聲音在我身后響起。我凍得受不了了，便走進她的店里。“你媽呢？咋自己一個人在街上晃悠？”她又問。我看著她，仿佛是找到了一根救命稻草，把來龍去脈都告訴了她�！澳銒岆娫挾嗌伲空也坏侥�，她還不急死？”她一邊著急地說，一邊掏出手機。我看著她眼底的焦急，一串號碼脫口而出。打完電話，看到瑟瑟發(fā)抖的'我，她急忙趁買東西的人不多之際，給我燒了熱水喝，還陪我聊天。

　　不一會兒，媽媽便來了，還不停地謝她，她只說了句：“沒事兒，人和人都得幫襯著點兒�！�

　　以前，我覺得她是一個名副其實的長舌婦，討厭她；而今，我卻看到了她的善，又對她充滿感激。正如她所說，人和人都得幫襯著點兒，誰知道將來會發(fā)生什么呢？存善念，做善人，人生之路會寬廣許多。這是我通過她的身上感受到的。另外，千萬不要以貌取人。

　　她就是這樣一個人，一個樂于助人的人，一個善良但又有點八卦的人。謝謝你！

原來，她是這樣一個人作文2

　　每每回想起那次所見，她的舉動都會化為一縷明媚而溫暖的陽光，縈繞于我的心邊，久久，不散。原來，她是如此一個人……

　　——題記

　　她叫久久，一個很愛干凈的女孩，有點潔癖，每次回教室，都會把椅子擦一遍才肯坐下。當她看到別人的`衣服或者桌椅上有灰塵時，總會皺著眉頭，一副嫌棄的模樣。大家都覺得，她高高在上的樣子很惹人煩，認為她那是瞧不起別人、高傲。

　　大家都知道久久怕冷，有潔癖，只喜歡黑白兩色。

　　那次班中轉來了一個叫小然的女生，她家境并不好，穿的衣服都洗得有些掉色，還打了幾個補丁。

　　她們，碰巧同桌。

　　教室里最近暖氣壞了，溫度和冰天雪地的外面沒什么兩樣。小然衣著單薄，只圍了一個土黃色薄薄的破舊絲巾，不斷地搓手，哈氣。久久像是自言自語一樣，道：“好熱啊。”然后轉頭問身邊的小然：“你冷嗎？冷的話咱倆換一下圍巾吧，我戴著這個有點兒熱。”說著，久久指了指脖上的白色厚圍巾，小然有些愕然，“啊”了一聲。久久似乎猜測到小然的心理，回頭指了一下后桌——對她反常舉動驚呆了的我：“不信你問她，我確實怕熱不怕冷，對吧？”說著，向我眨了一下眼。我只好附和：“嗯，上個冬天她都沒穿過外套�！毙∪缓途镁帽銓�換圍巾。久久戴上小然的土黃色破舊絲巾時，還對小然笑了笑：“謝謝。”小然許是從來沒有碰過如此局面，不知所措：“我怕冷，沒事兒�！痹S久，她想起了什么，對久久說：“等我回家洗干凈，再還給你！”久久卻道不用，說跟自己的白色圍巾相比，她更喜歡小然這個黃色的圍巾，好看。

　　她的舉動，出乎班中所有人的意料。那個冬天，是我記憶中最溫暖的一個冬天……

　　她善良、尊重他人尊嚴的舉動，如暖陽，溫暖了所有人的心房……

　　原來，她是這樣一個人。

原來，她是這樣一個人作文3

　　還記得那天，雨淅淅瀝瀝地下著，我和她坐在臺階旁，她安靜地用花草編成一個花環(huán)，輕輕地幫我戴上。

　　初見她時，她穿著雨衣，拿著樹枝，低著頭尋找爬到水泥地上的蚯蚓，然后把它們送回土里。我覺得好玩，也穿上雨衣和她一起。我們并沒有說話，目光交匯之時也只是相視一笑。我出神地聽著雨點敲打地面的聲音，內(nèi)心很平靜。在下雨之時，能和一個陌生人安靜地做同一件事，讓我第一次覺得其實雨天也很好。

　　后來，我們便經(jīng)常在一起玩，她總是不說話，和我肩并肩走著。每次我提議去哪里玩，她都會笑盈盈地點點頭。她的沉默，總讓我感到很輕松，不被束縛，很自由。

　　暑假我去找她，想和她一起上數(shù)學班，她又是點點頭，很開心的樣子。我們騎著車，依然不怎么說話，只是我們都知道，彼此的`彼此就在身邊，很安心，很幸福。

　　數(shù)學班里的黑板總是沒人擦。每次她去，便會默默地把黑板擦干凈。有時老師很好奇，問是誰幫忙擦的黑板，要給予獎勵。我看看她，她只是微微一笑，繼續(xù)做題。老師很沮喪的樣子，把事先準備好的鋼筆收了回去。事后，我問她為什么不站起來，那支鋼筆真的很好看。她頓了頓，很嚴肅地對我說：“你要明白，對你所做的好事，最好的獎勵就是沒有獎勵。”我怔了怔，她繼續(xù)說：“你還要清楚，我們做每一件事，都不是為了獎勵，而是為了自己�！边@是她第一次對我說這么長的話，我似懂非懂地點了點頭，風吹起她的發(fā)，她沖我笑了笑，說道：“走吧�！�

　　又是一個雨天，我和她坐在臺階旁，她安靜地編著花環(huán)，我望著雨發(fā)呆。忽然，她把花環(huán)扣在我頭上，笑著對我說：“送你。”我摸了摸花環(huán)，輕聲回答:“謝謝�！�

　　她就是這樣，默默地做了很多事，卻從不高調(diào)；安靜地陪著我，什么也不說。她的沉默，讓我很輕松；她的沉默，就像她一樣默默付出，卻不求回報。她，就是這樣一個人。

　　她走了，要去別的地方生活。臨走時，她對我說：“相信我，我們還會在一個雨天重逢�！�

　　對，她就是這樣一個人。

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