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精選一個(gè)人作文錦集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的一個(gè)人作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一個(gè)人作文 篇1
我最敬佩的人是誰？大家一定會(huì)想，這一定是一位偉人或是家喻戶曉的明星。其實(shí)，她是生活中一位平凡人物——我們學(xué)校默默無聞的掃地阿姨。
她一頭花白的頭發(fā)，因汗水兩鬢濕濕的貼在臉上，看起來很疲憊。兩眼卻非常有神采，歲月的風(fēng)霜在臉上刻下的溝壑卻掩飾不住她曾經(jīng)的美麗。身上藍(lán)底白花的襯衫已經(jīng)洗的`有些泛白，卻很整潔，褲子也是那種過時(shí)的款式。或許長期和垃圾打交道的緣故吧，她的身上我總感到有一股臭味，平時(shí)，我遇到她總是離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，繞著彎兒走。
初夏的一天我們班的一位同學(xué)早上不知道吃了什么東西嘔吐了，整個(gè)教室彌漫著一股濃濃的臭味，同學(xué)們一邊捏著鼻子，一邊說好臭，滿臉厭惡的表情，那位嘔吐的同學(xué)可憐巴巴地坐在教室里，老師連忙把窗戶和前門、后門打開。在慌亂之際，掃地阿姨剛好路過，她看到這一幕，急急忙忙地跑去衛(wèi)生間，趕快拿起工具，趕到我們班。老師讓我們自習(xí)。而那個(gè)嘔吐的同學(xué)也趕快跑去洗手間洗衣服去了。只見阿姨不慌不忙地拿著抹布擦那個(gè)同學(xué)嘔吐過的桌子，一邊把地上的嘔吐物給清理得干干凈凈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見她一邊干嘔，一邊清洗著抹布。中午放學(xué)后，她又提出一桶水來到教室。我剛好值日，只見她在桶里灑上消毒液，用手輕輕攪拌，對教室消毒。只見她的臉上布滿了汗珠，衣服都濕透了，她顧不得歇一口氣，把教室的每一個(gè)角落都清理得一塵不染。我們班主任還特地去感謝她呢！
清潔工，一個(gè)平平凡凡的人。雖然她的工作崗位平凡，但是給我們換來了整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。她們的默默無聞的付出，難道不值得我們敬佩嗎？
一個(gè)人作文 篇2
老師是平凡普通的人為我們付出了很多，付出的比山海高比海還深。
記得還有一次，我們都還沒有到學(xué)校，但老師卻早早來到學(xué)校，把桌椅擺齊，把地上的灰塵掃出了教室，老師打掃完以后，教室里整整齊齊，干干凈凈，老師打掃完教室又回到辦公室，把自己埋在作業(yè)的海洋里。老師，一道題一道題的去看，非常認(rèn)真，生怕有一點(diǎn)錯(cuò)誤，老師為班級(jí)付出了很多，也為每個(gè)同學(xué)付出了很多，老師都默默無聞，無私奉獻(xiàn)。
還有一次我們班上的`一位同學(xué)上體育課的時(shí)候暈倒了，老師著急地把她抱進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室里的醫(yī)生檢查了一下，是低血糖老師連忙出了校門買了一塊兒糖，讓她含在嘴里，過了十分鐘，她醒了。老師的頭上已經(jīng)流下了豆大般的汗珠老師嘴上叮囑著他，但是心里卻美滋滋的，老是助人為樂的。
這個(gè)世界上除了母親，老師就是我們最親的人，老師付出的所有我都要銘刻在心，將來以優(yōu)異的成績作為回報(bào)，我敬佩老師。
一個(gè)人作文 篇3
當(dāng)傍晚天空中那抹紅彤彤的晚霞照耀在大地上的時(shí)候，它總能勾起我兒時(shí)的思緒，或溫暖，或留戀，更或是那股親情在我的心頭涌動(dòng)著，那幅《親子共讀》的畫面，讓我在晚霞中渲染，那個(gè)令我最敬愛的人帶著我的思緒飛回到了兒時(shí)的記憶里。
小時(shí)候，老爺爺對我說，爺爺去了很遠(yuǎn)的地方，而且不回來了。那時(shí)小，也不把這件事放在心上很快也就淡忘了。有時(shí)候，在廣場上和小朋友們玩，難免會(huì)起爭執(zhí)。因?yàn)槟棠桃ぷ�，所以總是老爺爺出面幫我解決，久而久之，老爺爺就成了除了奶奶以外對我最重要的人。
我小時(shí)候頑皮，奶奶忙不過來時(shí)，就把我送到老爺爺那里。老爺爺家有許多小玩意，我總能被那些東西給吸引，但老爺爺卻總是變著法的和我一起來玩，生怕我一個(gè)不小心，就把自己給傷到了。不讓我動(dòng)，我就不開心，老爺爺為了哄我，常常要累的精疲力盡。我喜歡跟著老爺爺，不只是為了玩，他有很多讓人學(xué)習(xí)知識(shí)的辦法。那時(shí)，每天傍晚我都賴在老爺爺懷里，讓他給我講故事。老爺爺總是不厭其煩的坐在陽臺(tái)上躺椅上，我躺在老爺爺?shù)腵懷里，和著天邊的晚霞，聽老爺爺為我講著各種童話故事。他的聲音很有磁性，其中也夾雜著些許疲憊，我躺在他懷里望著他：兩片薄唇一閉一開的講著，寬厚的鼻翼呼哧呼哧的喘著氣，一雙純凈的眼眸望向窗外，一頭銀白的發(fā)絲被風(fēng)微微吹動(dòng)，一切都是那么完美，而我，也在他輕柔的話語聲中漸漸沉睡。
我喜歡跟著老爺爺學(xué)習(xí)，而老爺爺自己也很愛學(xué)，有時(shí)我不在他身邊，他便自己寫寫文章，練練書法，讀讀新出的報(bào)紙和書角已經(jīng)泛黃的名著。我現(xiàn)在有時(shí)去翻他的文章，上面雖有我不認(rèn)識(shí)的字，但依舊能感受出老爺爺?shù)恼J(rèn)真。上面的字跡蒼勁有力，每一筆都透著他那認(rèn)真的態(tài)度。那是我常常問老爺爺：“都已經(jīng)這么大年紀(jì)了，為什么還要這么努力？”“因?yàn)榛畹嚼蠈W(xué)到老啊！”老爺爺?shù)幕卮鹱屛乙馕渡铋L。
如今，我已長大，老爺爺也已離開，但他的慈愛，認(rèn)真和努力，永遠(yuǎn)留在我記憶的長河里，他永遠(yuǎn)是我最敬愛的人。
一個(gè)人作文 篇4
每個(gè)人都有自己敬佩的人，我最敬佩的是我哥哥。提起我的哥哥，在學(xué)校和我一樣有名，只不過我是被批評出名的，他是被表揚(yáng)出名的。
我的哥哥長的黑黑的，一雙小小的眼睛雪亮雪亮的，一個(gè)大大的鼻子，仿佛什么味道都可以聞到。
我的哥哥特別喜歡做手工，他家有一個(gè)大箱子，就是他的工具箱。里面有許許多多的拼圖木板和各種工具，拼圖木板在他的手中，有的拼成了一座水上燈塔，有的拼成了一輛汽車，還有的拼成了一棟房子，房子的周圍還有一些花花草草，非常漂亮。
這不，有一天，阿姨給我和哥哥買了兩個(gè)坦克拼圖板，我拿了一個(gè)，哥哥也拿了一個(gè)�？粗绺缒弥磮D板的零件左一個(gè)右一個(gè)的拼著。我也有模有樣的拼著，過了一會(huì)兒，我感到拼圖很麻煩，那么多零件，不知道什么時(shí)候才能拼好，這時(shí)我就不想拼了，跑出去玩了。過了一會(huì)兒，我玩累了回去喝水，進(jìn)門一看，我驚奇地發(fā)現(xiàn)哥哥的拼圖已拼了一半了。只見哥哥眼睛看著圖，手不停的.忙著，而我的卻沒拼好，這時(shí)開飯了，我到奶奶家吃飯，阿姨叫哥哥吃飯，叫了好幾聲，哥哥就是不來，說：“等會(huì)，我的拼圖還沒拼好，就差一點(diǎn)了”。我吃好飯，看見哥哥把最后一塊也拼好了，一輛嶄新的裝甲坦克呈現(xiàn)在我們眼前，拼裝的坦克和包裝盒上的坦克圖一模一樣，威風(fēng)極了，我說：“哥哥你真棒!”哥哥高興的笑了。
原來做事全神貫注，堅(jiān)持到底才是成功的原因啊!這就是我的哥哥。
一個(gè)人作文 篇5
我最想感謝的人，他有一對又黑又濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張慈祥的臉。你們猜他是誰？他就是我的老師。我的老師有一顆博大的心，幫助我們，愛護(hù)我們。同學(xué)有困難，老師的身影總是第一個(gè)出現(xiàn)。老師就像是我的媽媽，他用雙手把我教會(huì)，他用一顆負(fù)責(zé)的心，使每個(gè)同學(xué)對學(xué)習(xí)有信心。老師就像一個(gè)巨人，一心一意的`教育我。不懂的還會(huì)反復(fù)的給我講解，讓我更加明白。雖然老師的喉嚨啞了，但是他心里還是高興的，為了我能吸收每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他一遍又一遍的解說。在平時(shí)，總是看見老師早早的就到校，中午又不休息，晚上還要一個(gè)勁給我們批改作業(yè)。我想到：做的不好，會(huì)讓老師生氣，心里不知不覺得難受起來。我在心里默默地對老師說：“謝謝你，我的老師！”
老師我多想給你倒杯水喝嗎，給你按摩一下肩膀，幫你捶捶背，可我是一個(gè)羞澀的男孩子，所以我只能在心里暗暗的說：“老師您是最辛苦的。”
��！這就是我的老師，有一顆博大的心來教育我們，來照顧我的老師。
您像一盞夜晚的明亮的燈，照亮著我，引導(dǎo)著我，是您教會(huì)了我很多知識(shí)，讓我懂得很多道理。
我要感謝您，我親愛的老師。
一個(gè)人作文 篇6
我們生活中有許多人值得我們欽佩。我最欽佩的是我的父親，因?yàn)槲业母赣H一直都很努力和執(zhí)著。
每天早上，大約五點(diǎn)鐘，我父親起床很早去工廠。爸爸總是不吃早餐，只有幾次他吃完后去上班。在工廠里，你是最勤奮的`。你父親必須處理很多工作。有時(shí)你會(huì)受傷，甚至摔斷胳膊�，F(xiàn)在我父親的手臂上仍然有被針拔出的痕跡！爸爸一直堅(jiān)持著。他從來沒有說過他是苦是累。工廠里非常熱。尤其是在夏天，大太陽像火球一樣烤焦了整個(gè)工廠，但我父親仍然沒有停止工作，在炎熱的夏天努力工作。我父親滿頭大汗。我總是看著我父親的努力工作，覺得對他來說工作真的不容易。如果我在太陽下站了半個(gè)小時(shí)，我會(huì)頭暈的。晚上，雖然吹著涼風(fēng)，但工廠里的每個(gè)人都很熱。一些工人覺得太累、太熱而不能辭職。爸爸仍然沒有放棄工作。晚上，我們都睡著了，只有爸爸還沒回來。深夜，爸爸悄悄地上樓睡覺了。
我非常尊敬我的父親，我必須向他學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神。
一個(gè)人作文 篇7
“男子1500米點(diǎn)名�！毕蛲瑢W(xué)們大手一揮，便懷著極其不安分的心態(tài)去點(diǎn)名了。
小學(xué)一同學(xué)800米跑了小組第一，叫嚷著讓我請客，我“好啊好啊”地應(yīng)著，暗想我拿到名次也要敲她一頓，樂滋滋地順路向她打招呼。
但心中卻有些忐忑，畢竟和一群敵人上戰(zhàn)場是郁悶的。我不曾有他們強(qiáng)壯的體魄，硬實(shí)的肌肉，�？僧�(dāng)去起跑線路過我們班時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)我十班的同學(xué)為我撕聲裂肺的加油聲又是其他猛男們所沒有的。
長達(dá)7分30秒的戰(zhàn)斗很是艱苦，也許1500米真是一段漫長的路程。長到我無法描繪出從發(fā)令槍響到抵達(dá)終點(diǎn)中我所想到的，思考到的，感動(dòng)到的以及領(lǐng)悟到的。
首先即是我十班的兄弟姐妹們對我不自量力的行為的鼓勵(lì)。我有一副很弱的身體，是個(gè)連小感冒都要掛水三天的“病秧子”。可當(dāng)我在報(bào)名表上填上我的名字時(shí)，沒人懷疑我的能力，沒有人說“就你”，更沒有人拍著我的肩膀勸我不要浪費(fèi)十班的名額。這樣我才有了站在起跑線上的資格，我要感激我十班的兄弟姐妹們。
再感謝我的對手們。我從一開跑的小組中游，逐漸落入后游，再被一位位趕上，最后得到?jīng)]有人可以再次得到的位置，只用了一圈半的時(shí)間。除此之外，我便像夸父一樣追逐起我的太陽——倒數(shù)第二名。他一步一步遠(yuǎn)離著我，越走越遠(yuǎn)，慢慢從我的視線中消失。我的對手們，你們教會(huì)了我一個(gè)人不自量力的`后果，就是落后，就是差距！
孤獨(dú)地跑著，伴隨著的是“11號(hào)加油”，初一初二的朋友們，你們的吶喊來自四面八方，來自每一寸土地，感謝了！我實(shí)在是沒有力氣了，在最后一圈中半跑半走著，我自己都感覺自己露出猙獰的表情，心和胃一起在肚子里翻江倒海，腦子似乎都已失去知覺一般。但我知道我要堅(jiān)持，在滿耳的加油聲中決不可放棄。我有什么理由不拼盡全力？落在最后一位，可我的兄弟姐妹們給我的鼓舞聲蓋過了其他班成績比我優(yōu)秀的選手的加油聲。你們站在乒乓球臺(tái)上揮舞手臂，齊聲著“堅(jiān)持”。甚至當(dāng)我在離你們最遠(yuǎn)的地方，你們的聲音依舊振聾發(fā)聵。
感動(dòng)的淚水流入澎湃的心窩，化成我多跑一步的動(dòng)力！有這樣的兄弟姐妹，夫復(fù)何求！
小學(xué)的同學(xué)們，中學(xué)的同學(xué)們，你們在跑道旁每喊一聲我的名字，我都聽得到。你們不計(jì)較我曾經(jīng)的不是，雖只是一聲助威，卻觸動(dòng)了多愁善感的我的心靈中最深層的一根神經(jīng)，擊潰了我最后一道貌似堅(jiān)強(qiáng)的外表。真誠地道一句“謝謝”！我可以被打敗，但決不會(huì)被擊倒。我們班的學(xué)生會(huì)主席在主席臺(tái)為我吶喊，文學(xué)社的朋友在途中為我助威，甚至連不相識(shí)的老師也鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底。試問，我又有什么理由不用終點(diǎn)來證明一個(gè)尚有骨氣的男兒的血性！跑完全程，我潸然淚下。
實(shí)在是丟人，我是十班參賽的所有項(xiàng)目中唯一的一名倒數(shù)，可卻依舊受到了英雄一般的歡呼，和我們班的班長一樣——他是1500米總分第一。你們的鼓勵(lì)，你們的掌聲，是我永遠(yuǎn)銘記那一刻的理由。
我不再羞愧，我盡力了，我可以坦然面對我7分30秒的成績。因?yàn)槲也皇且粋�(gè)人，我的身后，站著的是我十班的兄弟姐妹們！
一個(gè)人作文 篇8
馮克，他是最后一個(gè)返回地球的宇航員。他已經(jīng)在太空中呆了15年之久，他每天過著枯燥乏味的生活。
今天，他們終于能回到地球，他非常激動(dòng)。他心想：十五年了，不知地球變成什么樣子，不知我的小女兒有沒有出嫁……
他終于到了地球，意料不到的是地球上悄無聲息，一個(gè)人也沒有。陸地上除了倒塌的房屋，就是一片灰色。他看到了這場景，心想：怎么回事？原來十五年前，他們的預(yù)測是對的。地球被環(huán)境嚴(yán)重污染，人類全部滅亡！
他馬上利用一些還算完整的`磚瓦搭建了一幢房屋，在他搭完后沒幾分鐘，他聽到了一陣敲門聲。
剛一開門，他看見了一只長得跟人類差不多的女人，馮克奇怪地問道：“你是誰？人類不是全部滅亡了嗎？”這個(gè)女人說：“你好，我是來自斯特梅拉星球的。可以說，我們的星球就是地球的復(fù)制體。它有著與地球幾乎一模一樣的生態(tài)環(huán)境、生物以及處境。我們星球也受到環(huán)境惡化，就剩下了我一個(gè)人。哦，對了！你就稱我勞拉吧！”
馮克聽完后，驚喜地說道：“是嗎，那太好了！我們可以利用太空船中hrfu7來培育出幾對夫妻，讓他們來繁衍后代�！�
勞拉立馬點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩人用了三天的時(shí)間培育出了八對卵。
……
五年后，地球上的人們都在快速繁殖。從十年前的兩個(gè)人變成了近1億多人！當(dāng)馮克和勞拉有了第一個(gè)孩子時(shí)，就教育他們要保護(hù)環(huán)境，直到現(xiàn)在，地球變成了綠色的大家園，人們也一直堅(jiān)信著：只有保護(hù)環(huán)境，才能讓人類得以生存下去！
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