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    身邊的一個人作文

    時間:2022-01-27 10:44:52 寫人作文 我要投稿

    關(guān)于身邊的一個人作文匯總十篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的身邊的一個人作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于身邊的一個人作文匯總十篇

    身邊的一個人作文 篇1

      他骯臟的臉上有一雙炯炯而又有神的眼睛,他嚴肅的眼神中還帶著微微的慈祥,身邊的一個人。他的鼻子高高挺立在他的大嘴巴上面,和那一身的黑黑的皮膚相比,那簡直就是天壤之別。他穿著一雙樸素的鞋子,身穿一件大大的清潔服。聽了我的這些介紹,大家都應(yīng)該已經(jīng)聽出來我說的是誰了吧!他就是--清潔工。

      這個清潔工叔叔與和我見過的很多其他清潔工不同,讓我來給你介紹介紹他有什么不同于別人的地方,我就舉一個例子來說明。

      在寒風(fēng)刺骨的冬天,有些清潔工都是既快速又馬馬虎虎地將大街掃了一個遍,就回家去了。而這位清潔叔叔不同,他不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,就是天氣多么的惡劣,他都仔仔細細地把大街清潔好幾次。掃了一次,在檢查一次,不管是怎樣的環(huán)境他永遠是那么的認真。你看,他拿著他那把大掃帚一絲不茍地掃著,碰到那些頑強的垃圾,他也永遠不嫌臟,用手一點一點地摳,然后撿起來。正是他這種敬業(yè)的'精神贏得了大家的喜愛,也就是因為這一點,他們村的村委會經(jīng)常給他發(fā)獎金。

      他的敬業(yè)不僅贏得人們的喜愛,也贏得了我們的尊敬。那是在一個月黑風(fēng)高的晚上,清潔工正在掃地,突然一輛摩托車飛速地將清潔工撞倒。雖然那是一個月黑風(fēng)高的晚上,但是清潔工還是隱隱約約可以看見那個人臉很紅,說明那個人喝了酒。他不顧自己身上的疼痛,站起來,拍了拍身上的塵土,他義正言辭地說“

      “喝了酒是不能開車的!”

      “人家說的是不能開汽車!”

      “那也是很危險的!”

      “你一個小小的清潔工,也敢管我?”

      “要是沒有我們清潔工,哪來這干凈的城市呢?再說喝了酒開車首先是對你不好,幸好我只是一點小擦傷,如果遇到的是汽車你想一想會怎么樣呢?”

      那個人聽了頓時啞口無言!翱旎丶野!喝了酒就慢慢回去吧!”那個撞到他的人頓時羞愧了。他慢慢地把車推了回去。第二天那個喝酒開車的人去清潔工的家里道謝,我們才知道了這件事。

      大家聽了后都贊賞那位清潔工。雖然清潔工的工作可能在大家的眼中不算什么,可正是他們的努力讓我們的城市才會那么清潔,而我認識的清潔工更值得人們尊敬。

    身邊的一個人作文 篇2

      我們身邊有許多有意思的人,但坐在我前面的“獅子王”亢嘉怡是一個特別的小學(xué)生。記的有一次正在上語文課,亢嘉怡爬在桌上睡覺,過了一會兒她從那睡夢中醒來,打了一個哈欠,抬頭一看她同桌賈鵬江超了線,大叫一聲之后,說:“你死呀!

      全班同學(xué)投去詫異的目光望著亢嘉怡,亢嘉怡趕緊拿書擋住自己的'臉,我想她也覺得很丟人呢!”在我的記憶當中,亢嘉怡都被老師批評,這不慘了又被美術(shù)老師每天給批評了,這天我們正在上美術(shù)課,老師讓我們畫水粉畫,大家都興高采烈的去水房接水,(當然還有一部分人沒帶)接回來水了大家開始畫畫,我同桌張佳輝不小心踢了一下亢嘉怡的板凳,亢嘉怡回過頭來,用一種怪怪的眼神望著我的同桌,突然大聲說:“你再踢我,把你腳給你踩扁了,然后回過頭去,”

      康老師說:“亢嘉怡你有病呀!”合班同學(xué)狂笑不止,老師說完,亢嘉怡又回過頭對張佳輝說:“咱騎著毛驢看唱本走著瞧。”這一節(jié)美術(shù)課她都在睡覺。這就是我們班當之無愧的“獅子王”亢嘉怡,你們身邊也有這樣的人嗎?介紹給咱聽聽!哈哈。

    身邊的一個人作文 篇3

      我們要善待我們身邊的每一個人,他們給予了我們很多,從他們身上你會學(xué)到很多道理,你也能在與他們相處的過程中,感受到溫暖,他們在指引你成為更好的自己。我們要好好的善待他們。

      首先你要十分的善待我們的父母,是他們把你帶到了這個世界,教你如何做一個對社會有用的人,他們讓你感受到了家的溫暖,他們在你生病的時候照顧你,把你從一個幾個月的小孩子養(yǎng)到了現(xiàn)在十三四歲的青少年,他們?yōu)槟阕隽撕芏嗍虑,讓你感受到了無私的愛。

      其次,你還要善待你的朋友們,是他們在你遇到困難的時候幫助你,在你傷心難過的時候安慰你,他們和你一起玩一起鬧,也經(jīng)歷了許多事情。當你對一件事情手足無措的時候,他們會給你提供他們自己的建議讓你參考,在你們相處的時間里,你也從他們身上學(xué)到了很多東西。他們就像你的家人一樣關(guān)心你,照顧你。

      其次,你還要善待教過你的老師們,他們不僅傳授給你知識,還教你做人的道理,避免你誤入歧途。當你在學(xué)校里生病的時候他們都會帶你去看醫(yī)生,還會通知你的父母并讓你好好養(yǎng)病,等你病好了之后,他們還會幫你把落下的課程給補回來,他們?yōu)槟阕隽撕芏嗍虑椤?/p>

      再次,你還要善待你的同學(xué)們,你有很多時間都是和他們一起度過的,你們在一起學(xué)習(xí),在一起討論,在一個教室里,你們之間和睦相處。當你對一道題目疑惑的時候,他們都會耐心的給你講解,你們要一直相處一直到初中階段結(jié)束才會分別。

      還有你要善待你的兄弟姐妹們,是他們和你一起度過一個歡樂的童年,在你小的時候,他們和你一起玩,你們在一起做的事情都會是一個寶貴的回憶。

      還有,你要善待你的'競爭對手們,在你們的競爭中你從中學(xué)到了很多的應(yīng)對計策,這些對你以后的學(xué)習(xí)以及工作都會有很大的幫助,在以后再遇到這樣的事情都能夠很好的解決。讓你成為更好的自己。

      所以,請善待你身邊的每一個人,他們教會了你很多東西,他們的出現(xiàn),讓你感受到了無私的愛和無限的歡樂,他們的出現(xiàn)讓你感覺到了世界的溫暖,假如有一天你們分別了,但當你想起你們在一起度過的時光你一定會非常感動。

      時光飛逝,如果有一天你們分別了,他們也會在遠方祝福你,即使你們相隔千里,但你們之間的感情不會變淡。

      請善待你身邊的每一個人!

    身邊的一個人作文 篇4

      我的媽媽一米五八高,披著長長的卷發(fā),大大的眼睛。她像一條變色龍,我聽話時她像一條溫順的小狗,十分可愛。我不聽話時,她像一只兇猛的獅子,兇巴巴的,搞得我日夜不得安寧。

      有一次,媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查,可我做完后就覺得萬事大吉了,早就把媽媽說的`話忘得干干凈凈了。媽媽檢查時越往后眉頭就皺得越緊,我還不知怎么回事,媽媽的手就重重地落在了我的臉上,狠狠地說: 你錯了好多題。 接著,媽媽的巴掌像雨點般落在我的身上,打得我鼻青臉腫,讓我養(yǎng)成了做完作業(yè)要檢查的好習(xí)慣,也讓我知道這只母老虎不好惹。

      在生活上,媽媽照顧得我無微不至,生怕我吃不飽、穿不暖。在學(xué)習(xí)上,媽媽教給我許多學(xué)習(xí)的方法,讓我能輕松的學(xué)習(xí)。在其它的時候媽媽經(jīng)常帶我去旅游,讓我的視野更開闊。雖然媽媽有時很嚴厲,但我知道媽媽是為了我好。我愛我的媽媽!

    身邊的一個人作文 篇5

      有一首最為動人,那就是師德;有一種人身最為美麗,那就是老師;有一方風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一方平臺最為神圣,那就是講臺。在這丹桂飄香、碩果累累,我們迎來了第28個教師節(jié)!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成灰淚似干!蹦钦礉M粉筆屑的背影,燈下伏案疾書的是誰?她就是我的領(lǐng)航人——繆老師。

      繆老師她中等的個子,一頭黝黑黝黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,她便是我們的班主任繆老師。

      繆老師對每個同學(xué)的要求都十分嚴格,而且態(tài)度很嚴厲,這是班里的每個同學(xué)都很清楚的;她對每個同學(xué)犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。因此幾乎每個同學(xué)都有些害怕繆老師,我也不例外。

      有一次,在做作業(yè)的時候。我寫壞了幾個字,繆老師就仰天長嘆地說:“你這個人哪!怎么老寫不好字呢?”我聽了,垂頭喪氣,目瞪口呆,抱頭鼠竄,真想找一個洞鉆進去。不過就是這幾句話,才讓我的字有了進步。

      繆老師,加減乘除,算不盡您做出的貢獻;詩詞歌賦,送不完對你您的崇敬!千言萬語,學(xué)生只想對您說聲:“繆老師,謝謝您!”

      假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的.翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

      在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認真無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

    身邊的一個人作文 篇6

      在我的身邊有這樣一群人,他們雖然年歲較大,但卻擁有一顆熾熱的愛心,默默地感染著身邊每一個人。

      在我們那個溫馨的院子里,有這樣一位奶奶,衣著樸素,總是挎著一個米色的包包,里面裝滿了小毛小狗最愛吃的糧食,每天定時給院里那些無家可歸的流浪狗、流浪貓喂食,風(fēng)雨無阻,堪稱院內(nèi)“愛心大使”,因為她也養(yǎng)了一只可愛的小狗吉吉,我們都親切的叫她“吉吉奶奶”。

      還記得在小時候,特別愛招惹院里的阿貓阿狗,為了和他們玩,甚至“不擇手段”。有一天中午,我下樓遛彎,看見小貓“咪咪”正在曬太陽,這一下激起了我的好奇心,沖過去想要摸摸它。可誰知,正在我追“咪咪”的時候,神不知鬼不覺地把它逼進了死胡同,使勁地拍了拍它的頭,只聽“咪咪”發(fā)出了一聲凄涼的叫聲,弄得我不知所措,可就在這時,一聲“冰冰”,使我迅速地抽回了手,“嗖”得一下轉(zhuǎn)過身來。依然是那慈祥的面孔,可神情卻變得萬分嚴肅,啊,“吉吉奶奶”,我心中一震。隨后,奶奶拉我坐下,意味深長的說:”冰冰,我知道你喜歡小動物,可動物它也是有心的呀!它也能明辨是非,懂得誰對它好,誰對它不好,我們要用我們的`愛心來愛護它們!”我恍然大悟,說了聲:“謝謝奶奶,我明白了!”

      在以后的日子里,我每當與小動物相處時,就想起奶奶對我說的話,對小動物的態(tài)度轉(zhuǎn)變了許多,甚至連一只小飛餓也不舍得傷害它,我漸漸地變成了“動物之王”和“小愛心天使”用愛播撒著正能量。

      愛是永恒不變的,我們的“吉吉奶奶”感染了每一個人,為人們播下了愛的種子。瞧,那永不凋謝的愛之花在我們的心田里開的正艷呢!

    身邊的一個人作文 篇7

      你瞧!遠處那胖嘟嘟的小女孩,圓乎乎的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,長長的睫毛,水靈靈的眸子骨碌碌直轉(zhuǎn)。高挺的小鼻子,櫻桃般的小嘴,一頭烏黑油亮的頭發(fā)。她就是我的小表妹清清!

      清清是個開心果,在過年的時候她總會讓大家開開心心的。有一次過年,我們在外婆家吃飯,只見我舉著杯子說道:“祝各位長輩新年快樂,長命百歲!边@時清清說道:“我也祝你們新年快樂,我給你們講個笑話吧?”外婆說:“好啊,我已經(jīng)好久沒聽笑話了!鼻迩逯v道:“從前有一個人,他叫呆頭,他去給醫(yī)生看病,得了感冒,結(jié)果他的朋友以為他的了闌尾炎,哈哈哈!”一些長輩們說好,其實我知道這個笑話并不好聽,長輩們只想維護她的尊嚴罷了。只聽她又說道:“黃恩德去市場上買豬肝,首先他發(fā)現(xiàn)一個攤子上的'豬肝特別黑,他問屠夫:“這頭豬是不是患了酒精肝死的?”屠夫說:“這頭豬是我殺的,你去報案嗎他沒趣地走了,來到另一個攤子,他看見這豬肝有點白,便小聲地問:“這頭豬是不是得了脂肝?屠夫說:“剛剛防疫站的人進行了尸檢,他們沒說呀!边@是大家笑得前俯后仰……

      你們說我這個表妹有趣嗎?

    身邊的一個人作文 篇8

      每天出現(xiàn)在我們身邊的人有很多,有我們的家人,有我們的朋友,有我們的老師,還有我們的同學(xué)等等。但我接下來要說的一個人卻是一個很特殊的人,他是每天在我往返家與學(xué)校的這條道路上的一個擺攤?cè)恕?/p>

      他的長相很普通,基本沒有能讓人記住的地方,他是一個老爺爺,從外貌上來看很普通的老爺爺。他對我來說,可以是一個陌生人,因為我連他的名字也不知道;但也可以說是一個熟悉的人,因為我?guī)缀趺刻於寄芮埔娝?/p>

      他的小攤位就是一塊花布攤開在地上,然而往上面堆放了一些小玩意。這些小玩意是竹笛,有長長瘦瘦的,也有短短胖胖的。每天來往這里的人不少,被這手工制作的笛子所吸引住目光的人也大有人在,不過卻鮮有人去買。大概覺得,這些東西買來也無多大的用處。

      但是每天老爺爺都會在那里擺攤,不管是刮風(fēng)還是下雨,每天都堅持不懈。之前,我一直都沒明白,老爺爺這么堅持的'原因。直到有一天,那天學(xué)校里因為一些事情提早放學(xué)了。

      我看到,老爺爺正在吹著笛子,然后挨著老爺爺坐著好幾個小朋友。小朋友看著老爺爺?shù)哪抗饫锍錆M著敬佩,一個一個的就像是學(xué)生們在聽著老師授課一般,無比的認真。我從這里經(jīng)過的時候,也被這悠揚悅耳的聲音給吸引住了。接著也加入到了學(xué)生的隊伍。老爺爺一曲完畢,而后這些小朋友們便揮著手與老爺爺告別了。

      他們走之前,還一個的勁說著:“老爺爺,明天你一定要來!崩蠣敔旤c著頭說:“好好,不食言!

      原來,老爺爺每天都來,這是在守著他與這些小朋友之間的約定呢。

    身邊的一個人作文 篇9

      他瞇著一雙小小的眼睛,只剩下清明的黑瞳透過眼瞼,映射出眼前事物的模樣。臉上總是掛著看起來有些別扭的笑容,令人忍俊不禁。略有點大眾化的臉龐上時刻洋溢著一股青春的活力,卻又看起來有些普通。身材倒是挺拔,可他稍有駝背,就像七八十歲的老爺爺老太太一樣,甚至是猶有過之。

      他是我小學(xué)同學(xué),為人開朗樂觀,對待熟人就熱情洋溢,而對待陌生人就顯得有些冷漠,雖笑著,卻仍有一種遠離感。不過漸漸地,隨著時間的.推移,以及交流的頻繁,他就會與別人親近。我小學(xué)時就是這樣跟他認識的。

      他有些怪,不過只是在某些方面。

      他尤其喜歡看書,特別是一些晦澀難懂的書。比如說英國物理學(xué)家史蒂芬·霍金所著的《時間簡史》,德國物理學(xué)家愛因斯坦的《相對論》等等,諸如此類。當時他把這些書帶到小學(xué)里去,我就問他:你看得懂這些書嗎?《時間簡史》、《相對論》,都是厚厚的一本艱澀的學(xué)術(shù)巨著,其中所含的詞匯更有許多是我們聽都沒聽過的。他不以為然,淡淡道:無所謂,看過幾遍就夠了。看這些書,是要到大學(xué)才有所接觸的書籍,F(xiàn)在我是要囫圇吞棗,不求甚解。

      現(xiàn)在到了初中,我又發(fā)現(xiàn)了一點:他對筆情有獨鐘。這不,才剛?cè)雽W(xué)沒幾周,他就有了不止一支新筆,其中最貴的那支,也是最引人注目的。那支筆以粉色漆遍全身(其實我也不知道他一個男生為什么要買這種粉色的筆),筆身繪了幾個卡通人物。這支筆還可以隨意調(diào)轉(zhuǎn)筆芯的顏色,原理就是它異常粗壯的筆殼內(nèi)裝有五種不同顏色的筆芯,拉下筆身末端的小橫鈕,這橫鈕所連接的筆芯就會從筆尖探出去。

      當時我看到他拿著這支筆玩得不亦樂乎,于是就忍不住調(diào)侃道:你這支筆什么來頭?你這么喜歡它?上課下課都捏著它,你不會是愛上它了吧?他淡定地翻了個白眼,然后說:亂說什么呢。這是我舅舅給我買的筆,很好用。而且,你看,這支筆也挺好看的。

      他亦是熱情的。一次,我和幾名小學(xué)同學(xué)受邀到他家做客。他家很漂亮,就像剛翻了新一樣干凈。我們一進入他房間,就發(fā)現(xiàn)了他床邊擺放的一支玩具槍。愣了愣,轉(zhuǎn)念一想,也就釋然了,畢竟都還只是男孩子,天生就對槍這類東西感興趣。他見我們都盯著那把槍看,于是把它取下來,遞到我們手里,示意讓我們拿去玩。過了一會兒,他又仿佛是想起了什么,急忙從旁邊衣櫥底層翻出一個裝滿了子彈的圓筒。

      中午,他的媽媽叫我們下來吃飯。我們端坐在餐桌前,面面相覷,也不知道做什么?赡苁撬闯隽耸裁炊四甙。只見他為我們每一個人都細心地端上飯碗,遞上去一雙筷子,最后他才捧著自己那份,入座就餐。

      總而言之,他就是這樣一個怪人,卻對所有熟悉的人都能夠熱心。他就是周敬博。

    身邊的一個人作文 篇10

      他是一個非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永遠別想了解他。 他也是個爭強好勝的人,我們每次過招時,總是不分上下。

      當你行走在繁華的街區(qū)時,當你孤立無援時,當你回首往事時,你是否會感覺得到一絲溫情圍繞在你身邊,那是因為一個人用慈愛的甘露滋潤著你的心靈,讓你感到無限的溫暖與欣慰。

      隨著新學(xué)期的到來,學(xué)業(yè)負擔(dān)也在逐漸加重。這讓班中的氣氛一下子變得緊張起來。這個學(xué)期以來,同學(xué)們對徐老師的.態(tài)度好多了,大家像朋友一樣,談天說地開玩笑。然而好景不長,伴隨我們將近2年的徐老師將被調(diào)走了,這讓同學(xué)們的內(nèi)心動蕩不已,但誰也無力挽回這殘酷的現(xiàn)實,我們只能默默地等待著,等待著老師為我們上最后一節(jié)課。

      那是一次博宇課,上課鈴聲響了,徐老師黯然走上講臺,教室里氣氛異常嚴肅,安靜,再也沒有了往日的喧囂。大家都知道,這是徐老師最后一次為我們上課,最后一次為我們上課,最后一次與我們度過60分鐘的時間。老師叫大家不要難過,因為這是一個無法改變的事實,以后有不會的問題和困惑盡管來找他,也可以發(fā)短信與老師交流。此時,大家有的望著老師,希望能珍惜這最后的時光,還有的悄悄地哭了,來表達一點一滴的不舍與留戀。而我也坐在教室的某一個角落,埋下頭,回想著過去種種美好的回憶。那時候,我們笑得很甜。此時,我想哭,但始終沒有勇氣。當我的記憶回到現(xiàn)實中來時,隱隱地看到徐老師的眼睛濕潤了,是的,他哭了!但大家并沒有說什么,大家能明白這意味著什么......這時,老師要寫板書來為我們講課,卻意外地開到了那幾行布置已久的字跡: We always remember you.徐老師遲疑了一下,并在我們低頭做題的時候回復(fù)了一句: So do I .這時,眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn),但卻始終沒有落下。只聽,鈴地一聲,下課鈴響了......

      這節(jié)課雖然短暫,但卻始終令我久久難忘,它讓我懂得了珍惜與感恩。我想,在今后的10年,20年后,我還會回到學(xué)校來,看望那個曾經(jīng)給予我?guī)椭⒆屛耀@益匪淺的人,大家雖然同徐老師相隔甚遠。

      總結(jié):這是我身邊的一個人,這也是我身邊的許多個人,每個人都品嘗著自己生活的滋味,享受著自己生活的種種,哪管他人的看法。但我想我們的心是近在咫尺的,徐老師會站在我們身邊幫助,支持我們每一個人。

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