我佩服的一個(gè)人作文【熱門(mén)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我佩服的一個(gè)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我佩服的一個(gè)人作文1
在我的身邊,有很多人。爸爸,媽媽?zhuān)笥�,老師……我最敬佩的一個(gè)人是我在加拿大的老師。
她很有耐心。有一次,老師讓我們寫(xiě)一個(gè)形容自己外貌的詩(shī)。第一句話只能用一個(gè)形容詞,第二句兩個(gè)形容詞。老師做的示范是:I am fair。“fair”在這里不是“公平”的意思,而是指皮膚和頭發(fā)顏色比較接近。老師讓我們開(kāi)始寫(xiě)。我一直想寫(xiě)一個(gè)新奇一點(diǎn)的,不要“漂亮”、“聽(tīng)話”之類(lèi)的常見(jiàn)的.詞。我靈機(jī)一動(dòng),老師寫(xiě)的不是“fair”嗎?不是指皮膚和頭發(fā)顏色比較接近嗎?那么指皮膚和頭發(fā)顏色不接近不就是“unfair”了嗎?我趕緊寫(xiě)下來(lái),我還挺得意的。老師這時(shí)走到我這里,低頭仔細(xì)一看,竟然輕輕地笑了起來(lái)。我一時(shí)摸不著頭腦了�!霸趺椿厥�?您為什么要笑?”我問(wèn)老師。她給我解釋兩三遍我也沒(méi)明白,最后說(shuō):“孩子,雖然‘fair’在這里是指皮膚和頭發(fā)顏色比較接近,可是‘unfair’就不是了,只有不公平,不公正的意思。”“哦!”我趕緊改正。
她讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)新的詞,還讓我學(xué)會(huì)了不要驕傲自滿。
她還很寬容。老師讓我們把寫(xiě)的詩(shī)打印出來(lái),還特地叮囑我們:“別忘了,打印鍵只要按一下,說(shuō)不定有點(diǎn)慢,要耐心等。如果按了第二下,就會(huì)出來(lái)兩張。”大家都去了。終于該我了,我按照老師說(shuō)的,把字輸入到電腦里,按下了打印鍵。等了一會(huì),還不出來(lái)。我這時(shí)候想起了老師的話,但是我實(shí)在等不及了。我輕輕地往下一按,嘿!出來(lái)了一份。也沒(méi)出來(lái)第二張嘛!我轉(zhuǎn)身剛要走,聽(tīng)到后面的打印機(jī)“沙沙”的聲音,出現(xiàn)在我眼前的,是第二份。��!周?chē)脹](méi)人看,我隨手把第二份仍進(jìn)廢紙箱了。之后老師來(lái)找我,問(wèn):“這是不是你的?”呀!她手里拿的就是我丟進(jìn)廢紙箱里的第二份紙�!拔摇@個(gè)……”我支支吾吾半天說(shuō)不出話來(lái)。但是,老師卻沒(méi)有責(zé)備我。“沒(méi)事,”老師說(shuō),“我拿回去貼在墻上吧!”
她讓我學(xué)會(huì)了耐心等待。
這就是我最敬佩的人,我的老師。
我佩服的一個(gè)人作文2
鳥(niǎo)兒讓我佩服,是因?yàn)樗榱恋母韬�;雨滴讓我佩服,是因�(yàn)樗喑龅臉?lè)曲;小草讓我佩服,是因?yàn)樗叹G的身軀。而我佩服的是我的爺爺。
我的爺爺住在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)上,農(nóng)場(chǎng)上有許多動(dòng)物:雞、鴨、鵝等等應(yīng)有盡有。我的爺爺雖然年紀(jì)過(guò)了60歲,但是他對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神,讓我十分敬佩。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早上,爸爸媽媽帶我回鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶。回到鄉(xiāng)下,映入眼簾的便是爺爺那寬廣的農(nóng)場(chǎng),從遠(yuǎn)處看,農(nóng)場(chǎng)與天仿佛融合在一起了。太陽(yáng)高掛,烈日炎炎,原來(lái)以是正午了,人們?cè)摮燥埩�。爸爸決定帶我們到附近的'餐館里吃飯。剛進(jìn)入餐館,天空突然變臉了,真是“孫猴子的臉,說(shuō)變就變”啊!雷公公用雷聲把太陽(yáng)公公嚇跑了,風(fēng)哥哥也不甘落后,立刻刮起了大風(fēng),下起了傾盆大雨。剛坐下的爺爺立即對(duì)奶奶說(shuō):“老婆子,你們現(xiàn)在這吃飯,我回去把動(dòng)物們趕回家�!蹦棠堂碱^鎖緊地對(duì)爺爺說(shuō):“不要去了,下這么大雨,等雨停了再去吧!”我們也紛紛勸道。爺爺奮不顧身地跑出餐館。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),爺爺回來(lái)了,他渾身濕透,汗流浹背,根本分不清哪些是汗,哪些是雨水。爺爺弓著背,氣喘吁吁地說(shuō)道:“我終于把它們趕回去了,它們不用受傷了,我也不會(huì)擔(dān)心了�!痹诔燥垥r(shí),爺爺連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏。我真佩服爺爺,他寧愿犧牲自己,也要保護(hù)動(dòng)物們。
這就是我佩服的一個(gè)人------我的爺爺,一位農(nóng)場(chǎng)的主人。
我佩服的一個(gè)人作文3
我敬佩的一個(gè)人,是我的媽媽。由于爸爸出門(mén)在外,一家人的重?fù)?dān)就落在她的肩上。她日夜操勞,任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn),令我敬佩。
我的媽媽已經(jīng)三十多歲了,不高的個(gè)子,穿得樸素整潔,頭發(fā)里已經(jīng)摻雜著幾根白絲,眼角爬滿了魚(yú)尾紋,這和她的年齡似乎很不相稱。
一個(gè)星期天的中午,我正在午睡,睜開(kāi)朦朧的眼睛,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊我:“琴兒,媽要到田里干活去,起來(lái)后把牛牽到田頭來(lái)�!薄班��!蔽覒�(yīng)了一聲,就起來(lái)穿好衣服,朝著大門(mén)口看,媽媽已經(jīng)拉著一車(chē)牛糞上路了,車(chē)上放著犁。
今天的天氣可真好,碧空萬(wàn)里無(wú)云,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的',像披上了一塊藍(lán)綢緞,太陽(yáng)暖洋洋地照著。一路上,我聞到了一股股濃濃的臭味。路上的行人有的擔(dān)著人糞尿,有的拉著牛糞……人來(lái)人往,可真多啊!
到了田野上,我朝四周一望,這里可真熱鬧啊!施化肥的,潑人糞尿的……到處是說(shuō)笑聲。我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)用鋤頭翻出了一小塊地,汗水順著她的臉頰留下來(lái)。我趕緊把牛牽給了媽媽?zhuān)突丶覝亓?xí)功課。
復(fù)習(xí)完功課,我就打開(kāi)電視,津津有味地看起來(lái)。不知什么時(shí)候,我的肚子“咕咕……”地叫起來(lái)。我走到陽(yáng)臺(tái),倚著欄桿,月亮升起來(lái)了,皎潔的月光已灑遍大地。“媽媽怎么還不回來(lái)?是不是活還沒(méi)干完,還是出了什么事�!闭胫灰�(jiàn)媽媽拖著疲憊的身子,拉著車(chē)、牽著�;貋�(lái)了,我趕緊跑下樓去。
一進(jìn)門(mén),媽媽放下?lián)�,就�?wèn):“琴兒,餓了吧?媽這就煮飯去�!薄拔也火I,您歇會(huì)兒再煮�!蔽业沽艘槐瓱釟怛v騰的茶,端給了媽媽?zhuān)瑴I水已在眼眶里打轉(zhuǎn)。“媽媽?zhuān)顑阂歉刹煌�,去�?qǐng)舅媽過(guò)來(lái)幫忙吧�!蔽艺f(shuō)�!安挥昧耍藡尲乙灿忻Σ煌甑氖��!�
我的媽媽就是這樣的一個(gè)人。我覺(jué)得我的媽媽是全世界最偉大的人,我為有這樣的一個(gè)好媽媽而感到自豪。
我佩服的一個(gè)人作文4
我上的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班有個(gè)同學(xué),名叫趙桐。他又高又瘦,腦子賊靈,卻又不肯好好學(xué),天天拿著個(gè)裝酷的放大鏡,逼著大家叫他“神探大帥哥”。
這位“神探大帥哥”,總是神秘兮兮的,凡是有了什么所謂的案子,他必定裹著超長(zhǎng)版的衣服,搶著第一個(gè)到,到了便胡搞一氣,瞇著眼睛一遍又一遍地掃視“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,思考半天,卻總想不出個(gè)頭緒來(lái)。因此,“神探大帥哥”這名號(hào)就顯得名不副實(shí)了。
這天,老師飯盒中的一大塊雞排不見(jiàn)了,大家議論紛紛:“誰(shuí)偷的��?”趙桐又要來(lái)顯身手了�!拔也率墙h合力偷的,”只聽(tīng)“砰”的一聲,教室的門(mén)被狠狠地撞開(kāi)了,趙桐踱著方步走了進(jìn)來(lái),他走到垃圾桶旁,盯著垃圾桶,邊看邊抽出放大鏡,低聲道:“真相只有一個(gè)!”又從垃圾桶里拎出了一張滿是雞碎骨的`餐巾紙,冷笑起來(lái),抽動(dòng)的面部肌肉把他的臉拉成了一個(gè)神秘的微笑,過(guò)了一會(huì)兒,他抖了兩下餐巾紙,把它小心翼翼地展開(kāi),用放大鏡細(xì)細(xì)地掃視著,仿佛跟這張紙有仇似的,絕不放過(guò)一小塊角落。
突然,他的笑容消失了,皺了皺眉頭,努了努嘴,把臉貼近了那張餐巾紙,使勁嗅了嗅,頓時(shí)紅光滿面,拿著紙團(tuán)踏上講臺(tái),用犀利的眼光掃視了教室一周,驕傲地宣布:“作案者非李思鎮(zhèn)莫屬!”李思鎮(zhèn)支支吾吾:“你,你別冤枉人。”話音剛落,趙桐用充滿威懾力的聲音吼道:“不是你?哼,只有你的餐巾紙才會(huì)散發(fā)出那股香味,更何況......”他又故意抬了抬聲音,“你嘴角的油還沒(méi)擦干凈呢!”同學(xué)們驚訝地望向李思鎮(zhèn),并把他團(tuán)團(tuán)圍住,不停地逼問(wèn),李思鎮(zhèn)在鐵證之下也只好招了,被押進(jìn)了辦公室。
從此,大家都心甘情愿地叫趙桐“神探大帥哥”了,還編了句打油詩(shī):“神探趙桐一出手,四海警察皆悠閑”。而他,還在破更多的案子呢。
我可佩服“神探趙桐”的推理能力和觀察能力,你呢?
我佩服的一個(gè)人作文5
我的媽媽是一位大學(xué)教師。她長(zhǎng)得普普通通,不像別的媽媽那樣天姿秀麗。但是在我的眼里,她是一個(gè)不平人。
她在家里照顧我的生活時(shí),是一個(gè)“良母”。
我每天放學(xué)回家,媽媽幫我把那沉重的'“包袱”(指書(shū)包)卸下來(lái),放在沙發(fā)上。這時(shí),我便想去做作業(yè),媽媽溫柔的說(shuō):“我為你換一件上衣,不然會(huì)感冒�!庇谑�,我就聽(tīng)從老媽的差遣。我吃過(guò)午飯 ,寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)就準(zhǔn)備上學(xué)去了。上學(xué)之前媽媽又給我梳了一個(gè)辮子,又親了我一下。我覺(jué)得“世上只有媽媽好,有媽的孩子像一個(gè)寶。”我就是其中一個(gè)。
當(dāng)她在寫(xiě)作時(shí),是一位認(rèn)真寫(xiě)作的作家。
記得“十一”長(zhǎng)假期間,大概是晚上的時(shí)候,媽媽邊寫(xiě)書(shū)稿邊叫我先睡,于是我就先睡了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我睡了一會(huì)小覺(jué),猛然醒來(lái)。��!都十二點(diǎn)了,媽媽還在敲鍵盤(pán),我怕媽媽壞了身子,就勸媽媽去睡覺(jué),媽媽不同意,經(jīng)過(guò)我多次勸說(shuō);媽媽才開(kāi)始休息。這就是我的“作家”媽媽。
她在學(xué)習(xí)的時(shí)候,是一位勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生。
記得,我上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽為了考博士,第一次學(xué)習(xí)那拼命,身體都垮了。為了考博士我的媽媽拿了十本英語(yǔ)書(shū),把英語(yǔ)書(shū)上的練習(xí)全部都做完了。有一次,媽媽把她做過(guò)的英語(yǔ)書(shū)拿給我看,我一看驚呆了。每一頁(yè)幾乎都寫(xiě)滿了媽媽的筆跡。媽媽為了把英語(yǔ)說(shuō)得更好,就收看走遍“美國(guó)”VCD。一天天過(guò)去了,媽媽的英語(yǔ)說(shuō)得越來(lái)越好了。她還經(jīng)常教我學(xué)英語(yǔ)呢!這就是我的“學(xué)生”媽媽。
我佩服的一個(gè)人作文6
生活中有許多我敬佩的人,你如:爸爸、媽媽、同學(xué)、老師,但其中我最敬佩的人是我的同學(xué)“許可”。
許可有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛微微地翹著,高高的鼻梁下面有一張愛(ài)笑的櫻桃小嘴,短短的直發(fā)很可愛(ài)的樣子,高高瘦瘦的個(gè)子。她不僅學(xué)習(xí)好,而且也愛(ài)幫助人。
這天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)透過(guò)窗戶,把教室照的亮堂堂的,陽(yáng)光照在黑板上,把黑板也照得亮亮的,同學(xué)們正在認(rèn)真上著課,這時(shí),老師在黑板上寫(xiě)了一道附加題,這一下可把大家難住了,可是許可同學(xué)看了看黑板上的這道題,馬上自信的舉起高高的手,老師用贊賞的眼光看著許可,并讓她上講臺(tái)發(fā)言,許可邁著自信的步伐,微笑著走向了講臺(tái),陽(yáng)光透過(guò)窗戶把她那張自信的`臉照得更可愛(ài)了。許可把那道題講對(duì)了,老師表?yè)P(yáng)了她,還讓同學(xué)們向她學(xué)習(xí)。
許可讓我敬佩的還有她愛(ài)幫助別人。一天早上,明媚的陽(yáng)光把草坪上的小草照得金燦燦的,我和她在樓下玩耍。突然,我被磚頭給絆了一下,只聽(tīng)啪地一聲,我重重地摔在地上,腿被磕破了皮,疼得我哭了起來(lái),就在我哭得傷心的時(shí)候,這時(shí)一個(gè)熟悉的關(guān)切的聲音傳來(lái):“嘉嘉,你摔著了,你沒(méi)事吧?”她一邊說(shuō)話,一邊連忙把我從地下扶起,從衣兜里拿出衛(wèi)生紙幫我擦淚。在送我回家的路上,許可再三叮囑我,以后再玩耍的時(shí)候,一定要注意安全。
這就是我最敬佩的人“許可”。難道您不覺(jué)得她值得人敬佩嗎?
我佩服的一個(gè)人作文7
瞧,他又在認(rèn)真的看書(shū)了,他眉頭皺得緊緊的,架著一副眼鏡,像一位博士似的。 看著看著,他突然哈哈大笑起來(lái),張開(kāi)大大的嘴巴,露出潔白的牙齒。這就是我們班公認(rèn)的.“智多星”——馮驍。
他十分愛(ài)看課外書(shū),而且知識(shí)十分淵博。有一次,上社會(huì)課。社會(huì)老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)我們還在苦思冪想時(shí),他已經(jīng)高高地舉起了自己的手,自信地說(shuō):“是黃海!”我們向他投去羨慕的目光,社會(huì)老師欣慰地笑了笑,問(wèn)道:“你知道黃海在哪嗎?”他不假思索地說(shuō):“黃海是青島的那片海!”我們十分驚訝,不知道他是從哪知道的。社會(huì)老師向他投去了贊許的目光,開(kāi)心地說(shuō):對(duì)了!請(qǐng)坐下�!蔽翌D時(shí)被他那淵博的知識(shí),靈活的運(yùn)用,極好的記憶力驚呆了。說(shuō)明他看過(guò)書(shū)后不是白看,也不像我一樣囫圇吞棗,只明白大致意思,他對(duì)他看過(guò)的知識(shí)可以說(shuō)是過(guò)目不忘。這樣的一位“博士”,我怎能不佩服他?怎能不贊嘆他?
他有一個(gè)綽號(hào),叫“故事大王”。你一聽(tīng),便知道他很會(huì)講故事,沒(méi)錯(cuò),說(shuō)他是“故事大王”一點(diǎn)兒都不夸張。有一次上品德課,講完了課,還有一點(diǎn)時(shí)間,老師便讓我們講故事。馮驍要講,老師同意了。他告訴我們,這個(gè)故事的名字叫做《大人國(guó)和小人國(guó)》。他繪聲繪色地講了起來(lái),我們聽(tīng)得入迷,仿佛沉浸在童話故事中了。突然,他一加速,有感情地把十分緊急的情況展現(xiàn)了出來(lái),全班也都制造了緊張的氣氛。他講完了,獲得同學(xué)們一片掌聲。
看,他又在繪聲繪色地講故事了,聲情并茂,又贏得我們一片掌聲。這就是博覽群書(shū)的馮驍,這就是“故事大王”馮驍,這也是我佩服的馮驍。
我佩服的一個(gè)人作文8
在我的生活中,有許許多多讓我敬佩的人。不過(guò),最令我敬佩的還是我的哥哥彭子入。
我的哥哥長(zhǎng)的很高,已經(jīng)快1米80了,留著小平頭,一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,嘴里有雪白的牙齒,高大偉岸又挺拔的身材,一副標(biāo)準(zhǔn)男子漢的摸樣。
你可別小看我的哥哥,他雖然都上高三了,但門(mén)門(mén)功課都在95分以上。他還是個(gè)不折不扣的體育達(dá)人,投個(gè)三分球?qū)λ麃?lái)說(shuō)那是小菜一碟。他還是一個(gè)骨灰級(jí)的游戲高手,你看他玩“穿越火線”時(shí)的槍法多準(zhǔn)啊,一槍一個(gè)爆頭,時(shí)不時(shí)還冒出個(gè)黃金爆頭。
可最讓我敬佩他的,還是他關(guān)心他人的品德。我的哥哥彭子入特別為他人著想。記得去年那一次,我們一大家人去參加小舅婚禮,其實(shí)我們小孩注意的不是美味的食物,熱鬧的人群,而是紅艷艷的大紅包。吃完了美味的食物后,一大群小孩都去纏著小舅要紅包,我本以為我會(huì)以小巧的'身體占上風(fēng),可沒(méi)想到,小孩子太多了,誰(shuí)也不讓誰(shuí),在人群里我被擠的喘不過(guò)氣,沒(méi)辦法,我只好無(wú)奈的從人群里退了出來(lái),安全第一嘛,這個(gè)事情老爸經(jīng)常教育我的。正當(dāng)我沮喪自己一個(gè)紅包也沒(méi)有的時(shí)候,哥哥突然向我走了過(guò)來(lái),原來(lái)還不怎么理解他的我,以為他會(huì)洋洋得意的拿出他的紅包向我炫耀一番,可沒(méi)想到,他卻拿出幾個(gè)大紅包,對(duì)我說(shuō):“來(lái),陸遠(yuǎn)志弟弟,這些紅包哥哥不想要了,送給你�!闭f(shuō)著,便把那些紅包全給了我,看著哥哥的舉動(dòng),我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,可依然記在我的心中,并且通過(guò)這件事情,我愿意更多的去了解哥哥。聽(tīng)大姨說(shuō)哥哥學(xué)習(xí)非�?炭啵⒔�(jīng)常幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),關(guān)心班級(jí)、學(xué)校發(fā)生的事件,積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),人緣非常好,威信也非常高。
我的哥哥彭子入難道不值得讓人深深敬佩嗎?反正在我的心中,他就是楷模!就是我的榜樣!就是讓我最敬佩的一個(gè)人!
我佩服的一個(gè)人作文9
“快上課了,快點(diǎn)啊!”“等等嘛,再寫(xiě)這里就可以走了!”你知道我和誰(shuí)在說(shuō)話嗎?這一位就是……我們五(1)中隊(duì)中“鼎鼎大名,文武雙全,又熱情,成績(jī)又好”的鄧允軒。鄧允軒和我是一對(duì)形不離影的好朋友。鄧允軒有一張帥哥的臉。那臉黑黑的,大概是因?yàn)樗?jīng)常游泳吧。臉上鑲著一雙水靈靈的大眼睛,是那樣有神,像孫悟空的“金睛火眼”。一個(gè)大大的圓鼻子下有一張小小的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)又洪亮又清晰。再加上兩只“順風(fēng)耳”和一頭像發(fā)菜一樣的頭發(fā),而且又柔又滑。真是帥呆了!
鄧允軒是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),又聰明,又勤勞也樂(lè)于助人的`好學(xué)生。是我的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”,也是我的朋友。
他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。有一次,要上體育課,體育課是一種舒服的課,是讓大腦休息的課,大部分同學(xué)都會(huì)去休息。而鄧允軒還在做作業(yè),好像不做完作業(yè),永遠(yuǎn)不甘心。我收拾書(shū)桌上的東西,看到鄧允軒還在做作業(yè)。于是就躡手躡腳地走過(guò)去,向來(lái)到他后面,“哇”一聲來(lái)嚇?biāo)�,讓他嚇一大跳。跟著就走到他后面,�?zhǔn)備好后,就快速地伸過(guò)去,可他還是無(wú)動(dòng)干哀,而且又仔細(xì)又認(rèn)真,還目不轉(zhuǎn)睛地做著,真像一個(gè)大作家在全神貫注地寫(xiě)著。一陣風(fēng)吹來(lái)把他的頭發(fā)都吹了起來(lái),看起來(lái)真酷呀!跟著就收回鬼臉,走了過(guò)去,說(shuō):“鄧大叔,又要去上課了。”“等等,讓我做完這個(gè)字就走了。”我想:唉!他就是這樣,要上課了,還是這樣愛(ài)學(xué)習(xí)!
他是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我在課堂上打了一個(gè)寒顫。中午,吃完飯時(shí)。鄧允軒把我?guī)У剿摹胺块g”里。來(lái)到他的“房間”,他立即打開(kāi)自己的箱子,選了一條長(zhǎng)褲,然后,就小心翼翼地拿出來(lái),雙手捧著長(zhǎng)褲,走了出來(lái),遞給了我,說(shuō);“給 !”“這……”“沒(méi)關(guān)系!”還沒(méi)等我說(shuō)完,他又說(shuō)了:“看我還有一條!”我雙手捧著褲子,想著:“一條普普通通的褲子,其實(shí)并不普通,它包含著朋友之間最深厚的友情!”
他,鄧允軒就是這樣,他是我永遠(yuǎn)的好朋友,也是我永遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
我佩服的一個(gè)人作文10
在我們學(xué)校有許多值得我敬佩的人,但是最值得讓我學(xué)習(xí)和敬佩的卻是一位餐廳師傅。
他,長(zhǎng)得非常瘦小,穿的衣服好像還是當(dāng)年當(dāng)兵時(shí)的衣服;夏天,他的胳膊露在外面,皮都已經(jīng)松弛了,盡顯出人步入老年時(shí)的特征,他長(zhǎng)得雖然很瘦,但是卻非常有精神。
一開(kāi)始注意他是因?yàn)樵谖覀兂燥埖臅r(shí)候,他總是把大水池下的一個(gè)網(wǎng),過(guò)濾出來(lái)的臟東西倒到剩飯桶里。許多同學(xué)的嘴里還不時(shí)說(shuō)出:臟死了!哎呀!惡心死了……雖然一開(kāi)始我也這樣,但后來(lái)漸漸地明白了些什么。于是不再像以前那樣一看見(jiàn)就把頭扭過(guò)去或是躲閃……看見(jiàn)別的同學(xué)這樣時(shí),我甚至?xí)f(shuō):“沒(méi)事兒,都是同學(xué)們倒的飯,是人們生活中的好‘伙伴’,所以我們不必覺(jué)得它臟……”就這樣,那個(gè)師傅天天都會(huì)這樣做,我的心中不免會(huì)泛起一絲同情,他不光要給我們做飯,還要打掃餐廳,還要……
其實(shí)師傅這樣做,完全是為了我們,因?yàn)槿绻虏话雅K東西倒出來(lái),大水池就會(huì)堵,誰(shuí)就會(huì)往外冒,到時(shí)候弄得哪都是濕漉漉的,學(xué)生的`安全就沒(méi)有了保障。那位善良的師傅有時(shí)候還會(huì)用手把里面的火腿皮撿出來(lái)……可見(jiàn)這位師傅是多么盡職盡責(zé)!雖然他的工資有可能只是老師的一半,但他卻多么無(wú)私,只求學(xué)生能吃頓好飯!
啊!雖然我不知道那位和藹可親的師傅叫什么,但是他那顆善良、無(wú)私、不怕苦的心卻一直讓我記在心中;雖然那位師傅已經(jīng)老去,臉上變得黯淡無(wú)光,但是他的精神卻永遠(yuǎn)在他身上閃閃發(fā)光!
我佩服的一個(gè)人作文11
如果你問(wèn)我,我最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地回答——是我的媽媽?zhuān)?/p>
我敬佩我的媽媽?zhuān)皇且驗(yàn)樗谖疑r(shí)日日夜夜伴著我,也不是因?yàn)樗秊槲屹I(mǎi)這買(mǎi)那,十分寵愛(ài)我。雖然這些事情也讓我感動(dòng),但這并不是我敬佩媽媽的首要理由。
我敬佩媽媽?zhuān)驗(yàn)樗莻€(gè)好媽媽。她就像我肚子里面的蛔蟲(chóng),輕易就能猜到我在想什么。她輕松的時(shí)候,就像一位大姐姐,與我一起快樂(lè)地嬉戲,甚至于有時(shí)玩得比我還天真、無(wú)邪。
我敬佩媽媽?zhuān)驗(yàn)樗俏业暮美蠋�,她從小就教我做人的道理,教我明辨是非,教給我很多知識(shí)。小時(shí)候她帶著我背《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》;稍大一點(diǎn),她給我買(mǎi)來(lái)有關(guān)真、善、美的故事;上小學(xué)以后,她幫我預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課本上的知識(shí);現(xiàn)在她又陪我背英語(yǔ)、學(xué)奧數(shù),看課外書(shū)。她是我接觸最早、教我時(shí)間最長(zhǎng),也是最好的老師!
我敬佩媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龕?ài)我,愛(ài)得如此之深。
她的愛(ài),體現(xiàn)在她的耐心上。當(dāng)我有不懂的題時(shí),她反反復(fù)復(fù),一遍一遍地講解,直到我明白為止。
她的愛(ài),體現(xiàn)在她的沉默上。當(dāng)我發(fā)脾氣時(shí),她基本上一言不發(fā),講清了道理,便揚(yáng)長(zhǎng)而去,不再理我。我在這寧?kù)o的環(huán)境下認(rèn)真思考后,明白了她的用意,給她寫(xiě)一封信,向她道歉。
她的愛(ài),體現(xiàn)在她的用心上。當(dāng)我們雙方不愉快時(shí),會(huì)悄悄地給我寫(xiě)一封信,說(shuō)出她的想法。我也會(huì)給她回信,寫(xiě)出我的`感受,在不知不覺(jué)時(shí),寫(xiě)出了我的感受。在不知不覺(jué)中,我的寫(xiě)作水平也不斷地提高。
她的愛(ài),體現(xiàn)她對(duì)我的不舍上。當(dāng)她偶爾出差離開(kāi)我時(shí),她的不舍讓我心動(dòng)。她臨走前總是開(kāi)玩笑似的對(duì)我說(shuō):“在家要聽(tīng)話哦!”可我分明看見(jiàn)她的眼角涌出亮晶晶的淚花,她卻頭也不回地走了,也許是不想讓我發(fā)現(xiàn)那淚水吧!
也許這種狠心和溫暖就是最偉大的母愛(ài)吧!
媽媽?zhuān)揖磁迥�,因�(yàn)槟闶且晃粋ゴ蟮膵寢專(zhuān)?/p>
我佩服的一個(gè)人作文12
我佩服的一個(gè)人,你們想知道嗎?!我告訴你是遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,他是我們?nèi)喽贾赖囊粋€(gè)人,他是我們的徐老師。你知道他是一個(gè)什么樣的人嗎?我這告訴你。
我佩服的一個(gè)人,徐老師你知道嗎?因?yàn)樗险n很?chē)?yán)格,很風(fēng)格 ,風(fēng)塵仆仆。他公私分明的上課是一只嚴(yán)格的老虎,下課他是一只溫和的小白兔。
上課他很?chē)?yán)格如果你不聽(tīng)話他會(huì)讓你一直到聽(tīng)話為止。如果你不做作業(yè)的話,他一定第一就是叫你重做,做兩遍。如果你作業(yè)只做一半,或少一兩個(gè)題他會(huì)叫你重做。如果他說(shuō)話你去和他爭(zhēng)著說(shuō)......哈哈他會(huì)讓你作業(yè)做兩遍。如果你考得好的話他會(huì)獎(jiǎng)你練習(xí)本一本,兩本,第一名三本。
下課是一個(gè)溫和的'小白兔,他會(huì)和你玩和你打在一起,他會(huì)教我們打籃球,打羽毛球。下課他就像你的一個(gè)大朋友,和你一起瘋,一起鬧,如果有高年級(jí)的同學(xué)氣我們,他會(huì)幫我們出氣,給他們棍子吃。
這個(gè)世界上是我佩服的人有三個(gè),一個(gè)是科比,一個(gè)是 ,一個(gè)就是我們的老師徐老師。
我很想長(zhǎng)大做一個(gè)籃球手,像科比一樣,像湖人隊(duì)一樣,把我們中國(guó)的籃球打進(jìn)世界杯。 我們的一個(gè)好老師很好的,人人很佩服的我們的師父,起好頭的人。
再一言話是說(shuō),師父領(lǐng)進(jìn)門(mén),讀書(shū)在自己,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,我很佩服徐老師的為人。
我佩服的一個(gè)人作文13
馬瑞敏是我們書(shū)法班的No.1,他干什么事都一絲不茍,容不得一點(diǎn)瑕疵。連從不輕易表?yè)P(yáng)人的書(shū)法老師都說(shuō):“瑞明者,細(xì)乃至精,可成大器�!�
也難怪他是我們書(shū)法班的No.1。有一次我站在馬瑞敏的旁邊練字,他正練“縠”字,我咽了咽口水,那可是第四本字帖中最難的一個(gè)字��!他緊握毛筆,眼睛緊緊盯著毛邊紙,手腕靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,生怕把筆畫(huà)偏離哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì)兒,一個(gè)龍飛鳳舞的“縠”字躍然紙上。我反反復(fù)復(fù)比照字帖,暗暗吃驚:這不是他寫(xiě)的嗎?分明和字帖一模一樣嘛!“你,你怎么寫(xiě)得這么好?”我咂了咂嘴,問(wèn)道。“不行,撇寫(xiě)長(zhǎng)了�!瘪R瑞敏說(shuō)到。但他的視線并未離開(kāi)“穀”字。他左瞧瞧,右看看;一會(huì)兒遠(yuǎn),一會(huì)兒近;一會(huì)兒又瞇起了眼睛。我上前再次仔細(xì)比對(duì)字帖,的確,撇有一點(diǎn)點(diǎn)兒長(zhǎng),但最多也是三四毫米而已,完全可以忽略不計(jì)嘛�!安恍�,我的重寫(xiě)�!彼敛华q豫,又從頭寫(xiě)起。我再一次被他的一絲不茍折服了。
接著,他深深吸了一口氣,閉上眼睛休息了一會(huì)兒。又抓起毛筆,飽蘸濃墨,胸有成竹,押起了毛筆,“唰唰唰,”三兩下就寫(xiě)下了一個(gè)“縠”字。筆法剛勁,其筆墨已滲透了毛邊紙。他又仔細(xì)地盯了許久才長(zhǎng)吁一口氣,露出些許滿意的`神情。但他并未停止,還是一遍又一遍地練著,直到最后他閉了眼都能把“縠”字寫(xiě)得跟字帖上完全一模一樣為止。
書(shū)法老師見(jiàn)到后,贊不絕口。一口氣把“縠”字給教室墻上貼了五張,讓我們?nèi)嘈Х隆?/p>
馬瑞敏,這種一絲不茍的精神正是力挫高年級(jí)的哥哥姐姐們,成為我們書(shū)法班NO。1的原因。
這樣的人,怎能不令我佩服呢?
我佩服的一個(gè)人作文14
我的姥爺,身材不是很高,花白的胡子,淺淺的皺紋,那雙永遠(yuǎn)笑瞇瞇的,總讓人覺(jué)得他是一位和藹可親的老人。姥爺雖然有些年邁,但從整個(gè)身上來(lái)看,仍然渾身散發(fā)著一股精神氣兒。我的`姥爺在家里從來(lái)閑不住,在家種了一塊地,他說(shuō):“現(xiàn)在市場(chǎng)上的菜都有農(nóng)藥,還是咱種菜吃放心,純綠色,不打藥的!”
于是,無(wú)論春夏秋冬,一年四季,姥爺?shù)牟藞@總是閑不住。每天,姥爺都會(huì)去菜園看看他的菜,澆澆水、施施肥、松松土……在姥爺?shù)木恼樟舷拢藞@里的菜也快活地長(zhǎng)著。雖然菜園不大,可收成還挺好,于是,熱心的姥爺總會(huì)把新鮮的菜送給親朋好友、左鄰右舍一起,還總是不忘那句“純綠色,不打藥的菜哦”!
一次,正要騎車(chē)上班的鄰居突然站住了,原來(lái)是自行車(chē)出了問(wèn)題走不了。當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空,知了在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。這可急壞了鄰居,正在看書(shū)的姥爺聞?dòng)嵹s來(lái),一臉自信地沖鄰居說(shuō),“沒(méi)事,一點(diǎn)小事兒,交給我了,你就先騎我的車(chē)子上班吧,可別耽誤了工作,快上班去吧!”說(shuō)著,從鄰居手里接過(guò)自行車(chē)。
我暗自懷疑姥爺?shù)乃剑簺](méi)見(jiàn)他修過(guò)自行車(chē)啊,他真能修好嗎?別瘸子修成癱子。姥爺從家里拿出工具就開(kāi)始對(duì)著鄰居的自行車(chē)搗鼓起來(lái)。一邊試一邊查問(wèn)題,時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而輕松一笑,你還別說(shuō),經(jīng)他這么一搗鼓,還真轉(zhuǎn)圈了!姥爺還親自騎上車(chē)子兜了一圈,看來(lái)是真修好了!中午下班的鄰居對(duì)姥爺連聲道謝,我的心里也美滋滋的,真替姥爺高興,原來(lái)人是很的�。�
姥爺一天到晚總是笑呵呵,不只因?yàn)樗愿袼�,更因�(yàn)槔褷攼?ài)人,姥爺?shù)膬?yōu)秀品質(zhì),就像在歲月中磨礪的鉆石,閃閃發(fā)光,一直深深地印在我的心中,讓我不已。我也要向姥爺,做一個(gè)的人。
我佩服的一個(gè)人作文15
胡老師是我們班的語(yǔ)文老師。也是三班的班主任兼語(yǔ)文老師。她認(rèn)真、負(fù)責(zé)。對(duì)工作一絲不茍,對(duì)我們的要求也是相當(dāng)嚴(yán)格。沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。
在圓圓的臉上鑲嵌著兩個(gè)大而明亮的眼睛,胖乎乎的胳膊和腿也很漂亮�?傮w來(lái)看更是可愛(ài)、溫柔、慈祥。無(wú)論什么時(shí)候都是拿著一支鋼筆,其實(shí)這一舉動(dòng)有著很深的意義:為了我們能取得理想的好成績(jī),胡老師費(fèi)盡千心萬(wàn)血,不知畫(huà)了多少個(gè)勾,也不知反復(fù)講了多少道題。為的是什么?為的.不就是能使我們得到自己理想中的好成績(jī)嗎?雖然每個(gè)老師都會(huì)有這個(gè)簡(jiǎn)單而普通的動(dòng)作——拿著一支紅筆。但是,給人的感覺(jué)不一樣。
有一次,我去排練,直到四點(diǎn)半才放學(xué),當(dāng)我拖著疲憊的身軀往大門(mén)口走去的時(shí)候,正好路過(guò)四年級(jí)辦公室。無(wú)意間看到胡老師在屋子里對(duì)淚流滿面的張孟曦說(shuō)話時(shí),我的心咯噔一跳,當(dāng)時(shí)我想到的第一是:這都幾點(diǎn)了,胡老師還不回家,而且就剩下胡老師和張孟曦了,還是在為學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)愁。剛想到這里,我感覺(jué)到胡老師真是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,一個(gè)偉大的老師。
我想對(duì)胡老師說(shuō):“胡老師,我其實(shí)一直有一個(gè)愿望,長(zhǎng)大以后當(dāng)一名小學(xué)教師,一名像您這樣的小學(xué)教師,天天為學(xué)生服務(wù)�!蔽疫€想說(shuō):“胡老師,您真是一個(gè)偉大的老師�!�
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