【必備】寫一個人作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的寫一個人作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫一個人作文 篇1
吳律松,個子偏高,平時都穿校服,腳上一雙安踏的運(yùn)動鞋,天天不換,磨得很厲害。一看這裝扮,就是個愛運(yùn)動的家伙。
那天我和吳律松去打籃球,我們倆一隊(duì),與李天悅和孔麒皓對戰(zhàn)。開始了,吳律松先虛晃一招,把李天悅支開,再加速沖進(jìn)三分圈。呀,孔麒皓沖過來了!準(zhǔn)知他一點(diǎn)也不慌,一個傳球一一球到了我的手上。我又回傳,弄得孔麒皓在我們倆之間來回跑動,不累死才怪。
可這也不是個長久之計。李天說沖了過來,吳律松用他結(jié)實(shí)的'身體一碰,他們就立刻被撞開了。我在一邊看得目瞪口呆,都忘記上去協(xié)助他了,吳律松又趁著對手被撞開的機(jī)會,一投,命中!還是空心球!
事后,他又教李天悅那些人打球的技巧,也讓我學(xué)到了不少絕招。
寫一個人作文 篇2
我要給大家介紹的是我們班的輪滑高手劉宇軒。他曾經(jīng)告訴過我他的名字有著特別的含義:“宇”是“宇宙”的“宇”,“軒”他告訴我可以分下來看,就是可以和汽車相干,有的一拼的意思,連起來就是踩著輪滑鞋以汽車的速度翱翔于宇宙之中,發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘。
軒長得特別帥氣,有著一雙濃眉大眼,不過最近已經(jīng)戴上了一幅眼鏡,是不是書讀得多了呢?透過眼鏡也能看到他的眼睛炯炯有神。眼睛下面則是挺而直的鼻子,鼻子下是一張能說會道的小嘴巴。這些都不算什么,最厲害的是他有著大耳朵圖圖一樣的`動耳神功,每當(dāng)我們有什么煩惱,他此時就是一個開心果逗我們開心,煩惱拋于腦后。
軒的溜冰技術(shù)令我嘆為觀止。記得去年我縣舉辦了一次千人毅行,由于他爸的關(guān)系,我們班好多同學(xué)都參與了,我們都是滑輪隊(duì)的一員,軒是我們的領(lǐng)隊(duì),他的動作協(xié)調(diào)有力,像一只小燕子在我們四周輕快的飛馳,還時不時的給我們加油鼓勁。由于路程太遠(yuǎn)有些同學(xué)體力已經(jīng)達(dá)到極限,此時軒做出了讓我們原地休息的決定,此時我們既驚喜又疑惑,我們休息了而別的隊(duì)伍都在全力以赴、大步向前,我們落后怎么辦?“大家都休息一下,補(bǔ)充一下能量,過一會我們以飛的速度追上去,超過去!”聽了軒的話我們也就安心的歇了一會兒,最后我們以閃電般的速度超越了別的隊(duì)伍,處于毅行隊(duì)伍的前列。
軒不僅僅是溜冰達(dá)人,在生活、學(xué)習(xí)方面更是樂于助人。他在我前排,每當(dāng)我遇到難題或者不解時,第一個想到的就是他,因?yàn)樗麖膩聿粫e我煩,他會耐心詳細(xì)的給我分析、講解。
這就是我的好兄弟、好朋友軒,他像一只正能量的快樂的小鳥飛翔在我們的周圍。
寫一個人作文 篇3
時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,從明天起大家盼望已久的暑假生活,就要開始了;仡欉@學(xué)期來,同學(xué)們在老師的精心教育、耐心輔導(dǎo)之下,除圓滿地完成了正常的學(xué)習(xí)任務(wù)之外,我們還開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動!
正是一學(xué)期來我們五年級同學(xué)們孜孜以求的學(xué)習(xí)和多姿多彩的活動,豐富了同學(xué)們的知識,增長了同學(xué)們的才干,鍛煉了同學(xué)們的能力,提高了同學(xué)們的'素質(zhì)。因此,我們有理由說,這一學(xué)期是同學(xué)們大豐收的一學(xué)期,是值得讓同學(xué)們回味、是可以讓同學(xué)們留戀的一學(xué)期。
同學(xué)們,歲月的腳步不會因生活的斑斕而停滯。暑假生活開始了,請同學(xué)們也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一個講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小公民。
最后,祝同學(xué)們渡過一個愉快而有意義的假期,祝同學(xué)們在夏日里,玩得更痛快,笑臉更燦爛寫一個人物群體作文300字作文
我還要通過你們,帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對尊敬的家長們的真誠祝賀
寫一個人作文 篇4
父親是我從小到大都敬佩的一個人,他的特點(diǎn)是我最敬佩的。我從中最敬佩的人。
有一次,我的削筆盒里卡了筆芯,我怎么弄都弄不出來。只好向我那多功能的爸爸求救。誰知,爸爸從我手里接過削筆盒沒有幾秒鐘,他就告訴我:“女兒,弄好了!边@速度,嚇得我不敢相信!鞍,你怎么這么快?”我為了解答心中的問題便問。“這么簡單的問題也需要很長時間?”父親反而回問我。
還有一次,我制作的小屋子有些地方不明白怎這么做。便去請教多功能的父親:“爸,這兒怎么做?”“這兒確實(shí)有點(diǎn)難度,來,讓我教你!”說完,便拿起其他紙板教起了我:“做這些手工要用幾張白紙畫設(shè)計圖,平面圖和每個家具的組成圖。不然的'話會像你上一次制作小房子的時候一樣,找不到方向!痹捯魟偮洌赣H便拿起工具,手把手地教我每一個步驟。在我們一番努力下,小房子終于也像模像樣了。我把我和爸爸的杰作拿給挑剔的媽媽看,媽媽居然出乎意料地夸了我:“做得挺好嘛!肯定是請了爸爸當(dāng)外援啦!眿寢尩脑捵屛也唤樇t了起來,靦腆地低下頭。
父親是我最敬佩的人,他不僅是我生活上的哆啦A夢,更是我成長路上的一盞明燈。爸爸的諄諄教導(dǎo)和耐心陪伴,令我收獲了許許多多的榮耀:四年級粉筆畫二等獎……我為我的父親感到驕傲!
寫一個人作文 篇5
我的弟弟非常膽小,怕喝中藥,還怕剪頭發(fā),更怕洗頭發(fā)。
他喝中藥時很膽小,非要選他最喜歡的人給他喂藥,那就是我的表婆,還很矯情,有時還要看電視才喝,有時還要哭,這就是他喝中藥的膽小。
他怕剪頭是因?yàn)榕略窖劬,所以他也不喜歡剪頭發(fā),只有看電視才能讓他安靜地剪頭發(fā),他看電視時一動不動,眼睛瞪得大大的,但有一次他自己剪起了頭發(fā),我吃驚地告訴媽媽,媽媽看見了說:“表示了他自己會剪頭發(fā),也會獨(dú)立了,也會自己剪頭發(fā)啦!”我說:“哦,好吧!”我真的好驚奇,媽媽結(jié)果是這樣回答的,真跟我的想象也不一樣,這就是我弟弟怕剪頭發(fā)的原因。
我的弟弟怕洗頭發(fā)是覺得自己太難受了,會刺到眼睛,所以他不愛洗頭,他小時候是媽媽給他洗頭,他覺得很難受,等長大了他自己洗頭了,他很浪費(fèi)他的洗頭水,一會兒就把一半洗發(fā)水用完了,媽媽語重心長的說“:你少用一點(diǎn)兒,不然很快就浪費(fèi)完了,很可惜的'!钡艿苊看味颊f好,但在我的觀察下他都沒做到,這就叫不愛洗頭的弟弟,也叫浪費(fèi)的弟弟。
日子一天天過去,弟弟慢慢長大,他開始愛上了洗頭、剪頭、喝中藥,媽媽說:“弟弟表現(xiàn)越來越好,”我覺得媽媽說的對,我開始表揚(yáng)弟弟。
弟弟勇敢起來了,我真的開心不已,越來越開心,期望他以后比現(xiàn)在還大膽的表現(xiàn)。
寫一個人作文 篇6
我有一個親愛的媽媽,她有著長長的頭發(fā)和一雙水靈靈的眼睛。媽媽非常疼愛我,每天細(xì)心的照顧我,還經(jīng)常給我買好吃的東西。
有一次媽媽買了4個噴香的雞腿,給了姥姥姥爺兩個,還剩下兩個。我正想著只剩兩個雞腿我們一家三口人怎么分呢?媽媽說話了:寶貝,你吃那個大的雞腿吧,我和你爸爸吃那個小的就行了。還有,每次去肯德雞吃快餐的時候,媽媽總是給我買很多好吃的,她自己就只喝一杯可樂。媽媽有很多優(yōu)點(diǎn),但是也有缺點(diǎn)。比如,媽媽特別愛忘事。有一天早晨,爸爸把電瓶卸掉搬著電動車下了樓等著媽媽拿電瓶下來,可等了半天,媽媽也沒下來。過了好一會兒,媽媽終于下來了,我向著媽媽走去,走著走著忽然停住了,睜大眼睛問道:媽媽,你拿的電瓶呢?媽媽一看自己的`空手楞住了:咦,我怎么給忘了!只好又上樓去拿。這樣多累呀!我想媽媽一定能改掉這個忘事的毛病。還有,我的媽媽發(fā)起脾氣和動畫片里胡圖圖的媽媽一樣,頭發(fā)象著火,眼里冒金星,這個樣子的媽媽象魔鬼,我可不喜歡
小朋友,你的媽媽是什么樣的呢?也來說一說吧。
寫一個人作文 篇7
在我們班上有這么一個人,做事勤懇認(rèn)真,從來不喊累,學(xué)習(xí)也好。你猜到他是誰了嗎?沒錯,這就是我們班的“老黃!崩畛甚。
在班上,李成蹊的學(xué)習(xí)成績名列前茅,他被同學(xué)們稱為“數(shù)學(xué)王子”,而且他為人善良,還憨厚老實(shí)。這不,因?yàn)槔蠋熑鄙賻褪郑哉业搅死畛甚鑾屠蠋熦?fù)責(zé)數(shù)學(xué)試卷的訂正。李成蹊高興壞了,立即向值日班長要來名單匆匆走馬上任了。
俗話說:新官上任三把火。李成蹊剛上任就干了幾件讓老師嘖嘖贊嘆的事。以前的數(shù)學(xué)組長都是用清一色的“√”來表示已清掉作業(yè),而李成蹊不是這樣的,他用“☆”表示全對的人,用“√”表示第一次就清掉了訂正的人,用“△”來表示第二次或以上才清掉訂正的人,用“?”表示沒帶的人。這是他做的第一件事。
第二件事:要訂正。李成蹊到每個人面前去要作業(yè),這樣子不僅不會打擾別的同學(xué),也能快速清掉訂正,真是“有的'放矢”。
第三件事:李成蹊經(jīng)常會在下課時幫助同學(xué)們解答訂正試卷時遇到的不會的題目。比如周星怡有不會的題目,李成蹊就會去教她,這樣一來,她就能將題目搞懂了,正確率也提高了,好多同學(xué)在李成蹊的幫助下,正確率都提高了。
不僅僅是數(shù)學(xué)試卷的訂正,老師交給他的其他事情,他也完成得很認(rèn)真。有一次李成蹊和許博文一起拖地,許博文拖地的速度比李成蹊快一大截,但是李成蹊拖的地更加干凈,可見他拖得多么認(rèn)真。
這就是我們班上做事認(rèn)真的“老黃!崩畛甚。
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