我最佩服的一個人作文(通用15篇)
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我最佩服的一個人作文，歡迎閱讀與收藏。
我最佩服的一個人作文1
我最佩服的人是我的媽媽。
每一天都是這樣。我起床了，睜眼就看到她在洗手間里忙活。一進去，昨天晚上亂擺的毛巾和亂扔的牙刷牙膏全都擺放得整整齊齊。地上的水全部都擦干了，浴缸旁的洗浴液瓶全部都按照高低胖瘦擺好。像鋼琴的音階。我要上學了，她幫我拿好在上學路上吃的餅干。幫我把鞋擺好，還幫我別好隊徽。她還要上班呢。有時候，我和她一起走，我目送她的背影。雖然她背著很輕的.包，但她的駝背，誰也發(fā)現(xiàn)不了。我下午回家了，她還沒到家。但在我的桌子上，不知道什么時候她幫我晾的酸奶。她怕我喝了冰的著涼，就幫我從冰箱里拿出來。
她小時候在黃羊鎮(zhèn)長大，那里是個很偏僻的小鎮(zhèn)。很缺水，每人一天所有的用水只有兩茶缸。食物只有土豆和白菜。于是，當?shù)貜N子就給土豆編了號。是不同的做法。當時他們雖然沒有什么錢，但是都很開心。
現(xiàn)在，黑色鍵盤被疲憊的手指敲得啪啪，電腦的熒光燈映著疲憊的臉龐。背微駝的媽媽，坐在辦公室里，寫著膠片，端著水卻沒時間喝。眼前的工作勞累，回家還要管我。有的時候，我們應該想想，我們的親人為我們操勞，而我們卻“任性”。我們難道做的對嗎！
我最佩服的一個人作文2
如果你去我們四（1）班問【誰最關心集體？】時，大家會不約而同地指向我們班的【大力士】——文博。沒錯，我們班的文博雖然比較淘氣，可是說起為集體做貢獻，那董文博是數(shù)一數(shù)二的。
每當勞動課上你就會看到文博生龍活虎的樣子，打水他跑在前面，掃地他搶著干，拖地他首當其沖，總是搶著干臟活累活。
文博不僅是勞動中任勞任怨，在生活中也是一個樂于助人的好朋友。記得有一天上午，我們都在教室里認真地寫課堂作業(yè)。突然，我的同桌宋金龍向老師請假說自己想吐，可是他還不到水池邊就吐了出來，一股難聞的氣味撲鼻而來，同學們見了都躲得遠遠的，只有文博拿起簸箕撮起了一堆沙子倒在了嘔吐物上，又用拖布和笤帚把地面清理干凈�？吹轿牟┟β档�.身影同學們的臉都紅了。
說到這，我想起了美國一位名人愛因斯坦說過的話【一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得了什么�！窟@就是我們身邊那個淘氣而又熱情的大力士——文博，這樣的同學怎能不讓我佩服呢？
我最佩服的一個人作文3
我最崇拜的人是中國家喻戶曉的，全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒，公元1940一陣哭啼，一個偉大生命誕生了他就是雷鋒。俗話說：“雷鋒出差幾千里，好事做幾火車�！边@句話可真沒錯在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，我最崇拜的一個人是雷鋒。
有一次，雷鋒正在和大家一起圍在桌子旁學習，雷鋒定神一看大喊：“不好了，街道加工廠失火了�！闭f完把書一扔趕忙跑了過去，雷鋒用水一個勁的潑，恨不得一下子撲滅，可是那火就像脫韁的野馬望天空上沖，雷鋒扔下水桶，拿起大掃帚沖進了火堆跳上了房脊，與火展開了激烈的博斗，大家看火一直往雷鋒身上撲，便趕忙大喊：“快下來房脊要塌了，房脊要塌了�！笨墒抢卒h像沒聽見似的仍在拿著大掃帚撲火，直到吵鬧的救火車來了他才下來。與消防員一起撲火，漸漸的他鞋子燒破了衣服燒沒了，可他全然不顧仍然救火，直到火撲滅為止，他才坐在地上大喘氣。同志們開玩笑說：“看，你的眉毛都燒沒了”雷鋒摸摸了臉笑著說：“國家的'財產(chǎn)沒有沒有受到損失，燒了眉毛又怕啥�！�
我崇拜的人就是雷鋒，我崇拜他全心全意為人民服務的精神，他助人為樂的每件事都深深記在我們心中。
我最佩服的一個人作文4
我最佩服的人是我同學——張雪，她今年11歲，小鼻梁，薄嘴唇，潔白的臉上時時閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來很有精神，她最大的優(yōu)點就是學習成績好，每次測試的成績在班里總是名列前茅；還有她還是個運動健將呢。
為什么她的成績在咱班總是名列前茅呢，因為她平常上課的時候很少說話，注意聽老師講課，雖然她的`同桌是我們班有名的大嘴巴。我經(jīng)常問她為什么能忍不住不跟他說話。她總是微微一笑，說：這正是鍛煉我意志的時候。我的同桌很愛說話，但是每次他跟我說話我不理他，他也就那我沒辦法了。張雪才轉到我們班的時候也很喜歡說話，但她漸漸改了，不僅自己不說話了，還能讓和她坐過的同桌的同學或她前后左右的同學都不說話。我非常佩服她，我也想改掉上課亂說話的壞習慣，但是每次都堅持不長時間就又開始說話了，我一定要向張雪同學學習學習，學她能克制住自己亂說話的好習慣。
她課間十分鐘也安排的很合理。她不像我們課間10分鐘那樣追逐打鬧，而是去進行踢毽子或跳繩這樣有益的運動。功夫不負有心人，雖然我們現(xiàn)在能踢很多的毽子了，但是和她相比，還是差了許多，所以每次踢毽子比賽她總是穩(wěn)拿冠軍。每次看到她踢毽子比我厲害很多很多的時候，我總是不禁贊嘆到：張雪，你可真厲害呀！她總是說：這有什么，熟能生巧嘛！你也可以的。我也應該向她學習，只有堅持不懈才能成功。
這樣的同學怎能不令我佩服呢！
我最佩服的一個人作文5
在我深沉的記憶中，有許多讓我崇拜、佩服的人。例如： 光鮮亮麗的當紅明星、歌手，叱詫風云的領袖，堅強不屈的革命英雄……但要說起我最佩服的人，那就是這樣一個毫不起眼的——清潔工。他雖然沒有美麗的外表，過人的才華，淵博的知識，但他，卻有一顆金子般的心。
記得暑假的.一天，驕陽似火，太陽炙烤著大地，仿佛想要把大地烤焦，周圍的花草樹木都無精打采的低垂著頭，焉頭耷腦的。路邊的小狗也熱的直伸出舌頭呼哧呼哧的喘氣，街上行人寥寥無幾。我打著傘，出來買冰糕解解渴。剛踏出門，一股熱浪向我襲來，我抱怨到：“這鬼天氣，熱死了�！蔽乙宰羁斓乃俣荣I好冰糕，迫不及待的撕開包裝紙，然后隨手一扔，這張包裝紙就躺在了干凈的水泥地面上，那么刺眼，可我卻不屑一顧。 連忙將那甜甜的冰糕送入口中，好舒服�。 靶∨笥�，冰糕紙咋個亂丟呢？”我回頭一看，一個身穿橙色背心的身影進入我的視線。我并沒有搭理他，只是繼續(xù)吃著我那甜甜的冰糕，沒過多久，他又說：“環(huán)境衛(wèi)生靠我們大家來維持，你下次不準再亂丟了，記住了嗎？”我呆呆地望著他，機械似的點點頭，既沒有說話，也沒有去撿。而他卻一手拿著掃把，一手提著鐵鏟，慢慢的走了過去，掃把輕輕一揮，那張冰糕紙就乖乖地進了鐵鏟里，然后，他提著工具一邊走，一邊四處張望，看到垃圾就掃，沒多久，整條街道就干干凈凈的了，我呆呆的望著那橙色的背影，一股敬佩之情就這樣油然而生了。
這個世界正是有了那些默默無聞，無私奉獻的清潔工，才會如此的美麗。我們難道不應該敬佩他們嗎？
我最佩服的一個人作文6
我最的一個人，不是為我們日夜站守崗位的叔叔，也不是在里搶救病人的白醫(yī)天使，而是那默默無聞的馬路天使——清潔工人。
是她們，讓飛路的灑水車淋出一個清新的黎明，是他們，揮動掃帚，抹除的污逅，讓整潔干凈，容光煥發(fā)的面貌，迎接東方的第一屢晨的親吻�！�記得有一次，驕陽私火的中午，放學時，我又聽見了那“沙沙”的身音，是她們還在不顧勞累的清除那些“污后魔鬼”雖然她們以是大汗淋漓，但還是顧著手上的工作，依舊不知疲倦的.掃來掃去。這是跑來了一個小女孩拿著冰棍，拆開后隨手就把包裝袋丟到地上，一位清潔工阿姨看見了，親切的對那位小妹妹說：“小，肯定教過你要愛護衛(wèi)生吧！那你還亂丟，真是不聽話！”小女孩一聽趕緊跑過去把包裝紙丟進桶里，就羞愧的跑走了。清潔工阿姨看著她離去的背影欣慰的笑了。
掃凈一條大路，掃除一頭皺紋，清潔一座城市，付出畢生心血，請愛護我們身邊辛勤的的清潔工人吧！就像愛我們的一樣。
光明街小學：趙偉一
我最佩服的一個人作文7
我最敬佩的人是海倫·凱勒。相信大家應該都看過《假如個我三天光明》吧，這部著名的作品就是出自雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣才ⅰ悺P勒之手。
小海倫在她出生的第十九個月里(也就是一歲零九個月)，突如其來的高燒，使病魔蒙住了她的雙眼，堵住了她的雙耳，將她扔進一個毫無知覺的世界里。從現(xiàn)在她就要在黑暗里度過一生。
在海倫將近七歲時，一位改變她一生命運的家庭教師——莎莉文老師。小海倫在莎莉文的幫助和指導下學會了畫畫，學會了思考，甚至學會了享受生活。在漫長的求學路上，小海倫終于跟富勒小姐學會了“唇讀法”，學會了說話。誰能體會到她學會說話時的'激動心情。就這樣一位不屈不撓，奮發(fā)向上的殘疾姑娘完成了艱難的求學路成功考上了世界著名大學-----哈佛大學。
在大學期間，海倫不僅學會了德，法，英，拉丁等五國語言。還是全世界第一位完成大學學習的雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣踩恕＿�被《時代周刊》評為二十世紀美國十大英雄之一。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩個奇人——一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒，拿破侖是用暴力來征服世界的，他失敗了;海倫·凱勒是用筆來征服世界的，最后他成功了�！�
海倫在那么艱難的環(huán)境中，還是一位雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣踩耍瓦B我們普通人都難以做到的海倫·凱勒卻做到了。我們要好好想想：海倫·凱勒能做到的我們……我們應該學習海倫·凱勒的不屈不撓，自強不息，奮發(fā)向上的精神。
這就是我敬佩的一個人，你也許也敬佩她，她就是——海倫·凱勒。
我最佩服的一個人作文8
我敬佩身殘志堅的海倫凱勒，我敬佩樂觀向上的霍金，我敬佩勇敢頑強的魯濱遜......但我最敬佩的，還是我們的班主任-----王老師。自從上完王老師的語文課后，我便打心眼里敬佩王老師上課時的風趣幽默，繪聲繪色。語文課上您費勁心血，把課堂變得生氣盎然，您絞盡腦汁，把學生變得積極踴躍，課堂上充滿歡聲笑語，讓每一位同學都感受到“我是最亮一顆星”的驕傲與自豪。
第一堂課，我們學了一首優(yōu)美的詩歌《我們愛你啊，中國》，首先王老師用銀鈴般嗓音朗誦課文，我立刻被深深地吸引了，隨著王老師抑揚頓挫的朗讀聲，我的腦海中也隨之浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面。就在這時，王老師話鋒一轉，說：“下面我們來比賽背誦課文�！甭犃诉@話，同學們頓時大驚失色：這該怎么辦呀?王老師笑吟吟地說：“我們男生和女生來個比賽，勇敢來挑戰(zhàn)�！眲⒁圾櫤椭儆旰唤M，他倆背誦的都很流暢，贏得了滿堂彩，而丁麒銘和喻曉軒比賽時，丁麒銘慢騰騰的從座位上站起來，走到前面，開始背時，丁麒銘支支吾吾、磕磕巴巴，語調低沉，他背的明顯不如喻曉軒熟練，我們都替他捏了一把汗。終于背完了，丁麒銘像一個犯了錯誤的孩子一樣耷拉著腦袋，我們都以為王老師會批評丁麒銘，沒想到王老師不但沒有批評他，還溫柔地鼓勵他說：“如果你再多讀幾遍，你背的一定不會比喻曉軒差的�！蔽冶煌趵蠋煿膭畹�.話語深深感動了，心中的敬意油然而生。
有了這新穎別致的第一堂課，背課文不再被同學們視為學習語文的攔路虎，有了生機勃勃的課堂氛圍，同學們學習的勁頭更足了，有了王老師愛的呵護，愛的鼓勵，同學們終將成為最璀璨的那顆星，閃耀銀河。這就是我最敬佩的人----王老師。
我最佩服的一個人作文9
火焰般的太陽烘烤著他的背，汗水如雨水般“嘀嗒嘀嗒”順著臉龐，砸向地面，留下一攤水印，很快便消失不見。他便是我家樓下的清潔員。
一天，陽光透過窗戶，灑在我們的臉上，將我從那美妙的白日夢中拉出，剛起來熱意便環(huán)繞在身上，似火一般，汗水如流水從我的背上淌下，很快便汗流浹背，突然耳邊傳來一陣“嘩嘩”的聲音，我不由自主地跑到窗邊，又看到了一如既往的一幕——一個瘦弱的身影正持著一個比他身體還要大的掃把，頗有節(jié)奏地掃著地，掃一會，歇一會，還不時地用手擦了擦額頭上的汗。
因為肚子餓了，要下去買早飯，便以迅雷不及掩耳的速度穿好衣服，下樓去了，一下樓又被那個身影所吸引住了，腳步不禁向他邁去，向他接近。只見他身著一身橙色的清潔工衣服，黝黑的皮膚，緊緊地包裹著他們的柴骨，握著掃把的手，爆滿青筋，額頭上豆粒大小的汗珠，不停息地流淌下來，很快便“淚流滿面”。他的喘氣聲一刻都沒有停止，他握著掃把沒有一句怨言，一掃又一掃，一步又一步往前走，向那無盡的街頭走去，我看得入迷了。腳步向他走去，發(fā)聲問他：“你每天都從街的這頭到另一頭，不累嗎？”他抬頭望了望我，又望了望那無盡的'街頭，笑著答道：“不累，為民造福，而且為了環(huán)境的美好，去打掃街道不是理所當然嗎？”“這驕陽似火的太陽，無時不焚燒著你，你不熱嗎？你那汗水好似雨水般滴落著。”“我是熱，但是那只是外表，心中卻如灌了涼水般，清涼無比，懷著那顆無私的心怎能不覺得清涼呢？”聽了這一番話語，我的心中不禁產(chǎn)生無限的敬佩之情。
他，胸懷一顆無私的心，靜靜地掃著街道，毫無怨言，他雖是一名普通的掃路人，但懷有這種精神的人，難道不使人敬佩嗎？
我最佩服的一個人作文10
說到敬佩，我不是什么“玉米”也不是什么“粉絲”。實際的講，那只能叫謎。是沒有頭緒的。我也不是這個哪個天王的偶像。而我是一個實實在在的群眾。
大家可能記著《百家講壇》中那一位講《史記》的先生吧!他就是王立群，一個不折不扣的群眾，可是他卻以自己強有力的語言，幽默的`風調，那以今代古的解說，以及那實際彎曲而又挺直的身姿為我們描繪了幾千年前的真實場面，重造了司馬遷所創(chuàng)下的傳奇。其實，他有更多的場面沒有展現(xiàn)，而更令我折服的，是他的另一面。王立群出生在一個貧苦的家庭，小學成績一直名列前茅，可是困苦的家庭讓他選擇了放棄，只去了一所普通的民辦中學讀書，由于當時學校剛建成，學校規(guī)定，一周三天打工養(yǎng)校，三天上課，所以王立群從小便體會到了苦。每天踏朝霞，一天下來，累得腰酸背疼，可收入?yún)s全歸學校。后來，學校被公辦中學兼并，王立群才真正當上了學生，當記者采訪他時，他說：“當年的經(jīng)歷，為我以后的人生打下了最壞的打算，記得當時，學校窮，每次割草回來，我只好充當牲口那個角色，把車拉回來，但那時，我體會到了人生的百態(tài)�！庇捎诋敃r學校被抄了書，全校只剩下一本《史記》，王立群撿到了它，一讀便是42年。后來，王立群留在母校做了教師，又在“文革”后自學任為某中學教師，后來又受教于河南大學。他手上的書從小學教材到大學課本，但唯一沒換的是那本《史記》……
他不朽的精神刻畫一個奇跡，這是他的一生，但卻充滿了傳奇，大家在羨慕他的同時，有沒有想到他付出了怎樣的艱辛，這也是讓我敬佩他的一點，在我心中，他是一個不朽的神話。
我最佩服的一個人作文11
每個人都有最佩服的人，但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟，我的小表弟叫張昊齊，他比我小四歲。雖然沒有我大，但毅力卻比我強。
那是一個星期日下午，我去外婆家和張昊齊一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟張昊齊一起把一百多個小小的紙板拿下來，把它們打亂開始拼�？蓻]想到，紙板拼圖好難拼啊，一個一個令人眼花繚亂的小紙板急得我滿頭大汗。再看看張昊齊，他手里拿著一張小紙板，這兒試試，那兒試試。雖然有的不會，但他仍然在認真地拼。
可是，我實在忍不住了，便放棄不拼圖去看電視，而張昊齊還在認認真真地拼。我心里想：總之，他拼不好，不如不拼。但看到他那認真樣，我還是沒有打擾他。自己便悄悄地去看電視，只有表弟一人在那慢慢拼。
一個小時過去了，兩個小時過去了。我來到房間里，看見表弟還在拼。我大吃一驚，他手里的拼圖已經(jīng)拼了一大半了。這時，我的`臉“刷”的一下紅了，感到自己還不如一個六、七歲的小孩。
雖然，這件事已經(jīng)過去了，但仍然記在我的腦海里，永遠抹不掉。我真佩服表弟的毅力。
我最佩服的一個人作文12
從小，我就是個小書蟲。沒上小學之前，我就已經(jīng)讀過不少書了。但印象最深的還是《魯濱遜漂流記》一書。
在我五歲一次發(fā)燒的時候，媽媽給我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。當聽到書里的魯濱遜也在發(fā)燒，我心想：“我發(fā)燒，魯濱遜也發(fā)燒，我們倆真有緣呀�！薄遏敒I遜漂流記》這本書深深地吸引了我。
我佩服魯濱遜那種堅持的心態(tài)。不管魯濱遜的父母怎么勸告，魯濱遜還是毫不動搖。終于，魯濱遜好朋友的父親要到海上去航行，魯濱遜跟著也上了船。不過，魯濱遜受不了波濤洶涌的'大浪的襲擊、無情的海水的考驗。于是，魯濱遜就在小鎮(zhèn)上住下了�？墒�，到外面遠航的愿望在魯濱遜的心里熊熊燃燒。終于，魯濱遜開始了自己的第二次出海。但是，海盜襲擊與漁船沉沒又把魯濱遜沖到了一個孤島上。
我佩服魯濱遜的聰明機智。因為魯濱遜自己在孤島上既會種麥子還會烤出很香很香的面包，還會做家具。在孤島上，魯濱遜經(jīng)常對自己說，一定會活下去，自己一定會活下去！最后，魯濱遜在孤島上救了“星期五”，就乘著英國船到了英國，然后就在英國過上了安穩(wěn)的日子。
我特別佩服魯濱遜的堅強。因為魯濱遜在孤島上生活了28年！這28年，他戰(zhàn)勝了疾病、孤獨、恐懼和可怕的食人族，魯濱遜除了救過“星期五”以外，還救了許多人，正是在這些人的幫助下，魯濱遜才離開了孤島。
魯濱遜真了不起！
我要學習魯濱遜不怕困難的精神，勇敢地面對困難，并擊敗它們。
我最佩服的一個人作文13
在我讀小學三年當中，給我印象最深的一個人是那位的女。
我家住在馬路旁，天剛蒙蒙亮，我就醒來了。聽見馬有刷刷的，我想，這肯定是那位阿姨在掃馬路。當我背著書包時，只見她一手拿著掃帚，一手拉著小推車，額頭上還冒著黃豆大的汗珠，弓字形的腰，我每天能看到她的身影
她個子不高，不胖也不瘦，眼角邊還布滿了皺紋，卻很健壯。雖然是冷天，她沒有穿棉衣，還是穿著那套很舊的工作服，衣服上還印著特別醒目的三個字“。”
她似乎認識很多人，過路的人大多數(shù)都向她點頭微笑。她邊掃地邊回頭望望，大概是看后面有沒有臟東西，然而，她的身后卻出現(xiàn)一片潔凈。唰，唰，唰，她掃地的仿佛是那優(yōu)美的樂曲，呼喚著每一個人不要隨地亂扔廢紙。
我每天能看到她，她的身影在我腦海里是那樣的鮮明。這位的.婦女，不論是炎熱的還是的，她都忠于職守，默默地掃著。在干凈的街道上留下了這位女清潔工的多少汗水��！
我每次考到這位阿姨，便自言自語地說：“馬的環(huán)保，都是您們的辛勤和汗水換來的�！蹦男量嘀档梦覀儭�
您是我最的一個人。
我最佩服的一個人作文14
早晨，我拿著媽媽給我買早點的錢，背著書包來到飯店門口買燒餅。這時已經(jīng)排了一條隊，好像一條龍，人們都是來買早點的。
時間已經(jīng)不早了，人們都顯出焦急的神情，有的踮起腳跟往前看看，有的看了看表，干脆就走了。售貨員動作雖然很迅速，但是畢竟人多，還是供應不上。
這時，走來一位四十多歲的婦女，胖胖的，手里拎著一只籃子。她走到隊伍后邊，看了看，便走進飯店去了。有人就議論開了“那不是飲食店的總經(jīng)理嗎？”“還是市勞動模范呢！”“進飯店，準是走后門了。”
過一會兒，總經(jīng)理手里拎著籃子，走出柜臺�！皣K嘖，多能吃呀！買了那么多燒餅，提著都有些費勁！”“是呀，怪不得那么胖呢！”人群中發(fā)出一陣笑聲�？偨�(jīng)理沒有理會這些，提著籃子到飯店門口，把籃子放下來，吆喝道：“燒餅嘍”，人們一看才明白過來，剛才說閑話的兩個人低下了頭。長長的`隊伍分成兩隊，總經(jīng)理也很熟練，不住地問：“下一位，您要多少？”一邊把燒餅包好遞到顧客手中，一邊還收著錢。一會兒工夫，人群少了一大半。人們拿著食品，陸續(xù)地走了，邊走邊議論，有的說：“總經(jīng)理真有兩下子，不愧是市勞模�！庇械恼f：“今天多虧有總經(jīng)理，不然就又得空著肚子上班了�！�
我也買到了燒餅，準備去上學。我看見總經(jīng)理正在擦汗，店里的工作人員上前去感謝她，都過意不去地說：“耽誤您家人吃早點了”她都說：“沒什么，不用謝，大家都應該互相幫助嗎�！�
我真佩服她助人為樂的精神。
我最佩服的一個人作文15
在我的心目中佩服學習成績突出的人，佩服團結合作的人，佩服助人為樂的人……除此之外，我還佩服一個人，她是誰呢？我來告訴你吧！
她今年十一歲，讀四年級，中等個，挺直的鼻梁上架著一副透明的全框眼睛，從鏡片里透出明亮的目光，充滿了神采和靈氣。她的性格開朗大方，有思想，做事有主見，是個爭強好勝的女孩。
一個多月前的一天，在老師的.主持下，班級舉行一次別開生面的“自我推薦，競選班干部”活動，當時別提她有多激動，多興奮了，從她的神情流露出：決不能錯過這次機會。在同學們的掌聲中毫她不猶豫地走上講臺，神采飛揚，胸有成竹地說道：“大家好！請同學們，允許我競選副班長的職務……”一陣流暢地演講結束后，教室里沸騰了，響起了雷鳴般的掌聲。一舉得了高分，29票，實力超群的她終于如愿以償?shù)爻蔀榘嗉壍母卑嚅L。
自從當上了班干部后，她沒有自傲，而是謙虛讓人，以身作則，全心全意地班級著想，熱心的為同學服務，班級或同學哪里需要她，她絕不遲疑地奔向哪里。遇到棘手的問題，她表現(xiàn)的沉著，冷靜，毫不怯懦，而且把事情處理的得當。
她對班級工作不但盡職盡責，但自己也嚴格要求。一次，老師留的作業(yè)是預習下一課的生字和新詞，她認真認真完成老師留的作業(yè)。第二天，很多同學沒有完成作業(yè)，老師一氣之下，讓沒有完成作業(yè)的同學寫出三百字的檢討書。下課后，有幾個好奇的同學悄悄地翻開了她的作業(yè)本，可是打開作業(yè)本一看，整整齊齊的字跡，密密麻麻的，一個也不少。
說到這，你們還不知道她是誰吧！我自豪地告訴你們：她就是我，一個不驕不傲的人，一個自強自信的人。
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