小學(xué)生寫(xiě)人作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇1
我的外婆有一個(gè)外號(hào),叫做“大懶蟲(chóng)”。不過(guò),我叫的時(shí)候總要加上“超級(jí)”這兩個(gè)字,這幾天發(fā)生的一件事,更讓我確定了外婆的這個(gè)“超級(jí)大懶蟲(chóng)”的外號(hào)。不信,你瞧。
昨天,我興致勃勃地加入了“創(chuàng)網(wǎng)”。由于我的極度興奮,當(dāng)天晚上就發(fā)表了一首詩(shī)。我讀了幾遍,恩,還不錯(cuò),我的興奮再加上高興,讓我自我感覺(jué)很好。于是,我坐在電腦前欣賞,嘴里還叫道:“外婆,外婆,我寫(xiě)了一首詩(shī),真好,你快來(lái)看呀!”可是,我這樣叫了幾遍都不見(jiàn)外婆響應(yīng)。哎,沒(méi)辦法,我只好親自去請(qǐng)外婆來(lái)了。剛走到客廳,就看見(jiàn)了外婆的樣子:安逸地躺在沙發(fā)上,半瞇著眼睛,對(duì)我說(shuō):“怎么了?”我急忙答道:“我寫(xiě)了一首詩(shī),你跟我一起去看看吧,我覺(jué)得我自己寫(xiě)得很好,快來(lái)吧!”“不去不去!我還要看節(jié)目呢!”外婆回道。我又和外婆辯論了一番,可是外婆就是不去。好嘛,現(xiàn)在只能使出我的'絕招了:“威脅術(shù)”。
“外婆,你不去我就把文章刪掉。”
“沒(méi)什么,大不了你重寫(xiě)咯,又不是我重新寫(xiě)!
“我就不重寫(xiě),你能把我怎樣?”
“你不重寫(xiě)關(guān)我什么事?”
“就關(guān)你的事!”
經(jīng)過(guò)我的幾番“轟炸”,最終是答應(yīng)我的要求了,不過(guò)前提是看完之后,我必須把電腦讓給她玩兒。哇噻,外婆真有心計(jì)!而且,還是個(gè)“超級(jí)大懶蟲(chóng)”呢!你們說(shuō),是嗎?
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇2
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們班大名鼎鼎的“百事通”嗎?我現(xiàn)在就給你們介紹一下。
你看,他那紅撲撲的瓜子型臉蛋上,鑲嵌著一雙如黑寶石般的大眼睛,總是炯炯有神地望著你。一對(duì)黑乎乎的劍眉,如同黑炭似的,帥氣極了!高高的鼻梁下面,有著一張獅子大口,里面的牙齒潔白無(wú)瑕。你猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的郭子恒同學(xué)。
在一次語(yǔ)文課上,老師讓我們介紹一下現(xiàn)在的兵器。郭子恒立刻把他長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂高高地舉了起來(lái),因?yàn)樗缇蜏?zhǔn)備好了有關(guān)資料了。他一上去,就開(kāi)始繪聲繪色地講了起來(lái):“核潛艇,是以核能為推進(jìn)力源的潛艇。那個(gè)……”再講的過(guò)程中,他還情不自禁地加上動(dòng)作,以便于同學(xué)們的理解。而底下是一片安靜,所有同學(xué)都在津津有味地聽(tīng)著他的`串講……
記得還有一次,班里舉行了一場(chǎng)演講,郭子恒第一個(gè)去“報(bào)名”參加,而其他人卻都還在猶豫呢。到了第二天,郭子恒那叫一個(gè)準(zhǔn)備充分!你看他,有手提著一個(gè)大袋子,什么恐龍書(shū)、恐龍模型、恐龍內(nèi)部解剖模型……里面是樣樣俱全,簡(jiǎn)直像一個(gè)“恐龍百寶箱”。上課鈴一打響,他就拿著他那“百寶袋”走到講臺(tái)上,左手拿起模型,右手指著恐龍的各個(gè)部位開(kāi)始仔細(xì)地講了起來(lái):“霸王龍,平均體長(zhǎng)12至14米,平均身高5米,平均體重9噸,咬合力可達(dá)20噸……”在講的過(guò)程中,不少同學(xué)都有了一些疑問(wèn),紛紛舉手提問(wèn),但這可難不倒小“百事通”,他一一作了解答。不知不覺(jué)間,郭子恒的精彩演講就結(jié)束了,臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。
看來(lái),郭子恒真是一個(gè)“百事通”,你看他的軍事、恐龍等“課堂”多么吸引我們的眼球。我以后也要多多向他學(xué)習(xí),也做一個(gè)赫赫有名的“百事通”!
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇3
我的爸爸
我的爸爸今年36歲,他高高的個(gè)子,戴著一幅眼鏡。
爸爸是個(gè)做生意的,他經(jīng)營(yíng)著一個(gè)電子公司。他雖然很忙,但是他經(jīng)常帶我打球、游泳。爸爸是一個(gè)很和氣的人,對(duì)人很友善,他經(jīng)常幫助別人,還參加過(guò)好幾次救災(zāi)捐款。他也經(jīng)常教育我要做一個(gè)有愛(ài)心的`人。
我很愛(ài)我的爸爸,我希望他一直陪著我長(zhǎng)大。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇4
“最新八卦消息!咱們班有一組成員在一天之內(nèi)全部修煉成了‘呆萌天使’!”我們班的“閑事婆”——小廖扯著嗓子叫道。“哇哦!”全班同學(xué)都捂著嘴巴起哄。欲知詳情,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“呆萌”公主——小張
此人可真算得上是“呆萌e族”的小蘿莉了。她原來(lái)可是名副其實(shí)的“風(fēng)”一樣的女子,江湖人稱(chēng)——女漢子。她經(jīng)常頭上扎一個(gè)馬尾辮一甩一甩的,路見(jiàn)不平就一聲“河?xùn)|獅吼”。史書(shū)記載:“小張一吼,瞬間烏云壓頂,狂風(fēng)大作,大雨傾盆。此人乃神人也!”可現(xiàn)在呢,她頭發(fā)披肩,還圍著個(gè)大紅蝴蝶結(jié)的頭箍,身著一襲粉嫩長(zhǎng)裙,腳穿長(zhǎng)筒靴,從哪個(gè)角度看都是淑女一枚。不僅如此,她的聲音也變得輕聲細(xì)語(yǔ)起來(lái)。只要男生一碰她,她就翹起蘭花指,輕輕在空中一指說(shuō):“你討厭了啦!不要碰我了啦!”史書(shū)記載:“小張變幻莫測(cè)。只一拍,它人便拔腿就跑,胃中翻江倒海,隨即吐出不明物體,甚為惡心!
“呆萌”天王——小敖
這位仁兄可不簡(jiǎn)單,他原來(lái)可是男生中的頭兒,像陳勝、吳廣一樣,領(lǐng)著男生軍團(tuán)四處作戰(zhàn)。史書(shū)記載:“小敖常帶領(lǐng)30多人的大軍,四處游走,所到之處,東西一律占為己有,大家苦不堪言。”而現(xiàn)在呢,他不管和誰(shuí)碰面,都用半生不熟的韓語(yǔ)說(shuō)道:“啊尼哈撒呦!”還將雙腮鼓起,睜大眼睛一眨一眨的,嘴角露出天真的`微笑。一點(diǎn)也沒(méi)有頭領(lǐng)的范兒了。史書(shū)記載:“小敖裝萌時(shí),頭領(lǐng)范兒全無(wú)。將雙目眨,嘴角上翹,曰不明言語(yǔ),甚惹人喜歡。”
“呆萌”天后——小李
此小李為班上的英語(yǔ)課代表,可威風(fēng)啦!只要她一上講臺(tái),全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)講話的,全都屏息凝神,生怕惹出什么麻煩來(lái)。史書(shū)記載:“小李大踏步走上臺(tái),掃視四周,眼睛虎視眈眈。后,抽出書(shū)本一拍講桌,臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,教師至,乃回位。”看看現(xiàn)在,她再也不那么威風(fēng)了,而是嬌滴滴地跑上講臺(tái),翹起蘭花指捏著擴(kuò)音器,柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“同學(xué)們配合一下啦!安靜了啦!表醬紫,老師造就不好啦!”史書(shū)記載:“小李柔聲細(xì)語(yǔ)讓人甚為驚,臺(tái)下一片噓噓,等教師來(lái)時(shí)方止!
這就是我們班的“呆萌e族”,他們的變化,你接受得了嗎?切記,不要笑噴了哦!
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇5
我的妹妹很可愛(ài),是我姑姑的孩子,妹妹長(zhǎng)著一張瓜子臉,雪白的皮膚,個(gè)子小小的`。姑姑喜歡我高高的個(gè)子,媽媽卻羨慕妹妹秀氣可人的樣子。
我的妹妹不僅漂亮,而且心靈手巧,一張小小的塑料紙?jiān)诿妹檬掷铮拖褡儜蚍,可以變成一個(gè)小背心,連我都穿得。
我的妹妹有點(diǎn)小聰明,也有一點(diǎn)小自私,有一次來(lái)我家做客時(shí),晚上看電視的時(shí)候,我總也找不到遙控,我就問(wèn)她:“遙控呢?”她說(shuō):“不知道!比缓蠼蚪蛴形兜乜粗娨,我只好看著妹妹選的臺(tái),電視放完了,妹妹就像變戲法似的把遙控給找出來(lái)了。小朋友你們覺(jué)得我妹妹是不是有點(diǎn)小自私小聰明呀!
這就是我的表妹,一個(gè)冰雪聰明的表妹。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇6
我和黃雯霞一開(kāi)學(xué)就是一對(duì)死對(duì)頭,真是冤家路窄。她時(shí)常惹我不高興,我給她起了個(gè)外號(hào)叫“小黃鴨”。她有一雙烏黑的眼睛,她的皮膚也有點(diǎn)黑,可我總是看她不順眼。
剛開(kāi)學(xué),老師就把她安排在我的前面,還選她做數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。只要“井水不犯河水”,我們各走各的.路,就會(huì)平安無(wú)事。要是她越了“楚河漢界”,就吃不了兜著走。一次,她的數(shù)學(xué)作業(yè)不做,我本來(lái)想告訴老師說(shuō)她不交作業(yè)。可是我想,如果下次我不做作業(yè),她也會(huì)告訴老師,那我們就“同歸于盡”了,所以我才放她一馬。又一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)不做,她竟然對(duì)我說(shuō):“我要告訴老師,讓你回家好好反省!蔽伊ⅠR便說(shuō):“那次你不是也來(lái)學(xué)校補(bǔ)交作業(yè)嗎?”她一下子啞口無(wú)言了。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇7
班級(jí)的前十名里找不到她,體育競(jìng)賽的名單里也找不到她。
她-一個(gè)平凡的女生,但卻留在了我記憶深處。去上學(xué)的路上,半路上下起了大雨,越下越大,最后一絲熱氣終于也被驅(qū)逐出境,密大的雨點(diǎn)變成了瑩白色的跑道,砸在人的身上還真有點(diǎn)疼呢!再好的心情也被這大雨沖刷了,最倒霉的是我竟然在路上摔了一跤,我?guī)缀醭闪寺啡说男Ρ,望著他們咧開(kāi)的人笑顏,我絕望了。但我還是吞吞吐吐地站了起來(lái)。
回到教室,我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的“落湯雞”了,我憤怒地回到了座位上,還沒(méi)等我坐下,我就看到我桌子上的書(shū)全部被弄濕了。終于,我把所有的不滿(mǎn)發(fā)泄了出來(lái),大喊道“這是誰(shuí)弄的,給我站出來(lái),別做了事還不敢當(dāng),到底是誰(shuí)弄的!”我的音調(diào)越發(fā)高昂,震動(dòng)了教室里凝結(jié)的空氣!拔铱匆(jiàn)好像是小晨!币唤z微弱的聲音打破了這般寧?kù)o。于是,我二話不說(shuō)地就拿著瓶子裝滿(mǎn)水往她桌子上一潑,這時(shí),她正好走了進(jìn)來(lái),我甩了一句狠話便走了“好,你先的,你等著,我不會(huì)就此算了的。”我看見(jiàn)她似乎有話跟我說(shuō),但我由于火氣太大,一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,用肩膀碰了她一下便走了。自此,我處處與她爭(zhēng)鋒相對(duì),也算是得理不饒人了。
有一次,她不小心把我的鋼筆摔了,而我卻要她陪一支嶄新的.,其實(shí)鋼筆也沒(méi)有怎樣,可我就是要為難她,沒(méi)想到,第二天,她竟然買(mǎi)了一模一樣的鋼筆還我。我不禁感到一絲慚愧,是不是我有點(diǎn)太過(guò)分了,還沒(méi)等我先開(kāi)口她就先說(shuō)了“對(duì)不起啊,上次我不小心把你的書(shū)弄濕了,我想解釋?zhuān)墒悄阌帧,?duì)不起啊,都是我的錯(cuò)。”我的臉頓時(shí)漲的通紅,于是,我們做了最好的朋友。
我很佩服她的這種寬容大度的力量。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇8
下課時(shí),忽然,盧老師對(duì)大家大聲喊:“快進(jìn)教室,我告訴你們一個(gè)好消息”。
我們奇怪地走進(jìn)了教室。盧老師清了清嗓子,生氣地說(shuō):“你們這次考試成績(jī)真‘好’。何一:84分、羅軼明:96分、鄭宇欣:88分……”我想:我們這些平時(shí)成績(jī)十分出色的都考差了,其他的同學(xué)應(yīng)該考得更差了!
我繼續(xù)聽(tīng)著盧老師報(bào)分?jǐn)?shù):“王永杰90分!”啊?不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)吧!盧老師看見(jiàn)大家驚訝的'目光,大聲地又報(bào)了一遍分?jǐn)?shù)。沒(méi)錯(cuò),王永杰竟然考得這么好!真是破天荒,爆了一個(gè)大冷門(mén)!
王永杰聽(tīng)到自己考了好成績(jī),高興得握了握拳頭。
我想:王永杰考高分的原因也許是他在努力學(xué)習(xí)。我也要更加專(zhuān)心地學(xué)習(xí),別被其他同學(xué)超過(guò)。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇9
我有一位活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)、陽(yáng)光、聰明的表弟,他叫李宇江,他是個(gè)吃貨哦!他有多動(dòng)癥哦!他最喜歡跳舞了!
他的外貌你們猜也猜不到:她的皮膚很白;眉毛很彎,彎得像月亮一樣;眼睛大大的,像里面裝了一顆紅寶石;睫毛翹翹的,翹得像狐貍的尾巴一樣翹;鼻梁高高的;嘴巴大大的,但笑起來(lái)有一對(duì)小酒窩。你們是否覺(jué)得我把他描速得太夸張了,但你們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到他居然是一位小胖嘟。
記得有一次,我們?nèi)ス涑,在路邊突然響起了江南style的音樂(lè),他聽(tīng)到音樂(lè)過(guò)后,他不由自主地跳了起來(lái)舞,手舞足蹈地在那跳,跳得還挺標(biāo)準(zhǔn)的',他跳著跳著身邊突然出現(xiàn)了許多觀眾,沒(méi)想到他越跳越有勁,觀眾也越來(lái)越多,越來(lái)越多,越來(lái)越多,音樂(lè)唱完過(guò)后,大家在那高聲呼喊著:再來(lái)一首,在跳一回,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他好像在那賣(mài)藝,于是音樂(lè)又響起了這次音樂(lè)是LetItGo,他又跳了起來(lái),他簡(jiǎn)直把我們出來(lái)逛街的是拋到九霄云外去了,也把我們當(dāng)做透明的了,他在哪里嗨,我們?cè)谀菬o(wú)語(yǔ),音樂(lè)終于完了他打算在跳,但被我阻止了,你們不知道當(dāng)我打算拉他走時(shí),身邊的觀眾瞬間成為了他的粉絲,還叫他在跳一次我當(dāng)時(shí)什么也不想直接把他拉走了,他還在那里抱怨不然他跳,我們當(dāng)時(shí)無(wú)話可說(shuō)。
這就是我那愛(ài)跳舞、有多動(dòng)癥、貪吃、聰明、陽(yáng)光、開(kāi)朗、活潑的表弟。
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