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小學(xué)生寫人作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫人作文1
每當(dāng)我想起我那遠(yuǎn)在深圳的小遠(yuǎn)弟弟，嘴角就會洋溢起甜蜜的微笑，耳邊不斷的回想起他那稚嫩可愛的童音�？赡闱f不要被他嗲嗲的聲音和秀氣的'外表所迷惑。他呀，是個不折不扣的“淘氣包”。
去年國慶節(jié)，姑姑帶弟弟回來探親。但弟弟才回來沒幾天就生病了，醫(yī)生說弟弟得了人“腸胃炎”，盡量不要給他吃東西。于是，我們?nèi)揖徒o弟弟實施了”饑餓療法”,誰知才餓了兩頓，他就受不了了。平日吃飯最讓人頭疼的他，竟趁人不備，偷偷溜進(jìn)廚房，悄悄的掀開鍋蓋，用手大把大把地抓起冷飯往嘴里塞。但因為“逃跑心切”，關(guān)鍋蓋時發(fā)出的聲音太響，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說：“小遠(yuǎn)啊，你的胃還沒好呢！可不能吃冷飯呦！”可臉上還掛著米粒的弟弟竟然一本正經(jīng)地說：“舅媽，我沒有吃飯呀！”媽媽笑瞇瞇地取下弟弟臉上的米粒，疑惑地問：“那這是什么呀？”弟弟機(jī)靈的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，漲紅了小臉，用手撓了撓頭，奶聲奶氣地說：“舅媽，我到你家來，還不給我飯吃，想餓死我呀？！”我看到他那可愛的囧樣，沖上去抱著弟弟狠狠地親了他一口。
還有一次，爺爺帶我和弟弟去吃飯。酒席上，爺爺讓我們給他的朋友敬酒，只見弟弟先美美地品了一口飲料，然后搖搖晃晃地舉起杯子，向爺爺?shù)呐笥丫淳普f：“祝苗爺爺早日娶個好老婆，千萬別像我奶奶這樣兇�！薄肮贝嗽捯怀�，把大人們都逗樂了。小遠(yuǎn)也笑了，他一笑，就露出了一口整齊的小白牙。
好想再見到你呀，我可愛的小遠(yuǎn)弟弟。
小學(xué)生寫人作文2
“哥哥干比賽摔跤嗎？你肯定打不過我，因為我是72變得美猴王。”
“哈哈，是嗎？小毛猴？”哥哥把電視關(guān)了，擰起褲子，一閃身脫了衣服，甩在椅子上，擺好姿勢說：“來吧！孫猴子�！�
弟弟平時在家里跟哥哥摔跤，一向仗著身手敏捷。弟弟也把衣服脫了，系在腰上，怒氣沖沖地說：小看別人就是小看你自己！看看我的真本事吧！”倆人猩猩似的對起陣來。起初，弟弟臉漲得通紅，，眼珠子直瞪著哥哥，圍著他猴兒似的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，總想使巧招�？墒歉绺缫彩莻�摔跤的慣手，流著汗水，鼓著眼珠子，依然擺著摔跤的姿勢。弟弟跑到哥哥身后，三抓兩撓，和哥哥揪在了一起。哥哥別住弟弟的腳，使勁平生力氣，把弟弟從身后翻到前頭。咚的.一聲，弟弟摔了個仰面朝天。
眼看弟弟還沒輸?shù)暨@場比賽。他起身，沖在哥哥身后，使勁全身力氣，把哥哥壓在地上說；“我還沒輸呢！服不服氣，不服氣我就這樣一直壓著�！备绺缃苹恼f：“我服氣了�！钡艿馨咽炙砷_了。沒想到，弟弟這下可上了當(dāng)。哥哥用手掌撐著地面，從地面翻到弟弟身后，反把弟弟壓到了地上。弟弟把力氣都耗光了，終于心服口服地向哥哥認(rèn)輸了。
小學(xué)生寫人作文3
這物質(zhì)豐裕的二十世紀(jì)，許多年輕人都覺得父母不關(guān)心他們。但我卻不感到如此，這是因為「她」。她不斷支持我、鼓勵我。她是誰？她是我最敬愛的母親。
在我小時侯，父母便分開了，所以我自小便跟隨母親生活。就是因為這樣，她便更加疼愛我。從前不愛向母親傾訴的我，卻變得非常珍惜彼此傾談的機(jī)會。
媽媽為了我做了許多，她為了我而重新振作，四處找工作。為了使我生活安定，不惜減少休息時間。而我身為學(xué)生，我又能為她做些甚么？雖然現(xiàn)在我的能力有限，但我相信只我現(xiàn)在努力，將來必能答謝我心中最偉大的母親。
記起上學(xué)年的'畢業(yè)典禮，媽媽也有到來觀禮。近年來，因我受被媽媽的偉大感動，所以成績突飛猛進(jìn)，常常名列前茅。媽媽的功勞十分大，她給我溫暖的家，也給我舒適的環(huán)境溫習(xí)，更給我很大的支持。每當(dāng)我失意時，她鼓勵我；當(dāng)我想放棄時，她不斷支持我。她把所有的希望都放在我身上，我怎能令她失望？事實上，我的改變令老師們也感驚訝，連我自己也不敢相信，我只能信這是媽媽的力量！
自上學(xué)期年開始，我不斷得到許多獎項，成績也越來越好，難道是上天的特別看顧我們女倆？我希望繼續(xù)看顧我們，使我能有答謝她的一天�，F(xiàn)在，我只能藉成績使她感到一點光榮。
那次畢業(yè)典禮后，我看到她為我的成績而感到欣慰、光榮，從她臉上有一絲自豪。媽媽笑了！
小學(xué)生寫人作文4
上課的時候，李老師是一本《百科全書》。她那悅耳動聽的聲音，她那口若懸河的講解，把我們帶入了一個奇妙的世界，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，流連忘返。她讓我們了解了天的高遠(yuǎn)和祖國的地大物博，讓我們認(rèn)識了李白、杜甫和祖國悠久燦爛的歷史文化，讓我們走進(jìn)了賣火柴的小女孩的.生活之中，讓我們體會到了資本主義的罪惡和社會主義的美好，讓我們更加熱愛讀書了。
活動的時候，李老師變成了一本《幽默哈哈大全》。她和同學(xué)們說話、談心、做游戲，宛如一個天真、頑皮的小孩子。她常常和我們一起踢毽子、跳繩、蹦關(guān)，帶我們打乒乓球，有時還偷偷地從身后捂住我們的眼睛讓我們猜猜是誰。尤其是學(xué)校舉行比賽的時候，我們?nèi)绻l(fā)揮不好，比輸了，她便會在我們面前做鬼臉，刮我們的鼻子，哄我們開心；如果我們比贏了，她呢，比我們還要高興，把我們舉得老高，拍著手，蹦著，跳著。
生活中，李老師恰似一本《戰(zhàn)國策》。我們遇到了困難，第一個想到的便是李老師。她會幫我們出點子，想法子，為我們排憂解難。同學(xué)之間鬧了矛盾，李老師總是動之以情、曉之以理，從不粗暴地呵斥我們。有時，我們的矛盾會在李老師有意設(shè)置的情景中煙消云散。
其實，李老師更像一本《思想品德》。她常常教我們怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做人，教育我們不做有損他人利益的事，不做有損自己人格和尊嚴(yán)的事。
李老師，您是一本書，一本多變的書。您給了我們快樂，讓我們健康成長，引領(lǐng)著我們走向美好的明天。
小學(xué)生寫人作文5
在你的生活中,有沒有這樣一個女孩呢?文靜、優(yōu)雅，做什么事都一絲不茍，不慌不忙。不管你們身邊有沒有，反正我身邊有一個，她就是——鄒依依。
她有如同絲綢一般的黑色秀發(fā)，扎成一個馬尾辮系在腦后，她的眼睛如同黑夜里的亮光，可以照暖人們的內(nèi)心，睫毛又黑又長，嵌在眼睛上方，點綴了這亮光。鼻子小小的，挺挺的。櫻桃小嘴顯得十分水潤。
她不僅人長得好看，字也寫得十分漂亮，一橫一豎，一撇一捺，方方正正，筆筆分明。當(dāng)然，這都?xì)w功于她平時的認(rèn)真與專心。
記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，因為趕時間，我們都是草草完事，字寫出來不是東倒八歪，就是少了一兩個筆畫。即使是以這樣的字跡寫完作業(yè)，我們都手酸得叫苦連天。
可她卻不一樣，身子端端正正地坐在座位上，認(rèn)認(rèn)真真地寫著每一個字。在家里沒來得及完成的作業(yè)，就帶到學(xué)校里，犧牲掉好幾個課間休息的時間來寫成。她寫字的目光是那么的專注、認(rèn)真，以至于每一筆都寫出了她最好的水平。怪不得老師總是表揚她那秀麗的字跡，字如其人，每一筆都透露著她認(rèn)真的`品質(zhì)。
如果把每個人都比作一顆星的話，那么鄒依依也許不是最閃耀的，但卻是最努力的那一顆。
小學(xué)生寫人作文6
他，又矮又矮，是“第一排”的男生，一雙亮晶晶的大眼睛，一張健談的嘴，一雙小巧玲瓏的手，什么事都能做。他每天都以普通低調(diào)的方式穿著。別小看他，他的成績是數(shù)一數(shù)二的！
我記得有一次，數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了一個題目
，只有一個提示語，我們大家你看看我，我望望你，都不能知道其中的'“柳暗花明”只有他，用著一個富有才華的頭腦，和一雙小巧玲瓏的手，在用筆演算著，不一會兒他就算出了答案，他高高地舉起了手，老師讓他說，他流利的說出了答案，老師卻說：“思路正確的，但不夠簡便�！闭f著他又坐下去思考，在他又知道怎么簡便計算時，又說得多了一步，做著做著，他做出了既簡便又正確的答案，我們不禁向他投出羨慕的目光。你們肯定認(rèn)為他是一個“書呆子”，那可不是，他的象棋可是我們班的一絕！跟他斗的同學(xué)不僅拍案叫絕，又佩服，又嫉妒，他每次都三下五除二的把對方干掉，幾乎是人仰馬翻，我看后，非常妒嫉，便買了一本《象棋手冊》，鉆研了一個暑假，開學(xué)后跟他斗時，一開始有點棋逢對手的感覺，可是最后，最覺得難纏，最終還是被他打得人仰馬翻。
你們知道他是誰嗎？他就是班長—柳天潤呀！
小學(xué)生寫人作文7
看著那因風(fēng)吹起而漸漸的一頁一頁翻著的書，我想起了那一次……
那一次，我看完了同學(xué)借回來的書后我就打算今晚還回給他，但是，在我忙著寫作業(yè)的時候我的弟弟他居然把我同學(xué)的書撕了兩三頁，當(dāng)我看到的時候他正在拿那些紙在折紙飛機(jī)，那時的我，腦子里就是回響著“完蛋了，完蛋了”一直在我的腦子里回響著。
弟弟折好飛機(jī)后抬頭看著我還微笑著說：“姐，你看，我會折紙飛機(jī)了，厲不厲害啊我可是用了一個早上的時間學(xué)好的�！蔽冶鞠氪罅R他一頓讓他知道不是什么東西都可以亂撕的，但看到他那單純的眼神后我忍了下來，最后我就對他說：“弟弟，你知不知道你現(xiàn)在撕的這本書是不能撕的'嗎？”“為什么？”弟弟玩著那紙飛機(jī)問，“因為這本書是姐姐借別人不是姐姐我的，所以不能亂撕�！薄芭�。”弟弟應(yīng)了一聲后就把紙飛機(jī)放到我的手里就站起來跑了。
后來，我就跟我同學(xué)說了又下后他沒說我什么就是拿著那被我第撕爛的書走了，但在走時他都我說了句話讓我現(xiàn)在還記在心里，他說：“還好你沒罵你弟弟，要不然他可能不在玩紙飛機(jī)了�！�
原來，有一些事你不在乎的隨便亂說亂罵亂打，那么注定是害怕做那一件事，還好那時我罵他。
小學(xué)生寫人作文8
自從家里多了“小辣椒”，我就多了個“女傭”。
她來自上海，是個可愛、招人喜歡的小姑娘。她臉胖胖的，葡萄大的黑眼睛眨巴眨巴；兩條小短腿走起路來可好玩了。
她的知識很豐富。別看她只有幼兒園水平，英語可比我好。講故事照理是姐姐給妹妹講，可我倆恰恰相反。有一次，剛要睡覺的妹妹捧著一本書給我講故事，她講的可是英文故事，本來好聽的英文到我的`耳朵里變成了“嘰里呱。”
故事講完后她問我：”姐姐，好聽嗎？“為了不傷她自尊，我只好說：“好。真好聽!
”那要不要再來一個？
聽到這句話我連忙蹦下床，其實那些英文我一點都聽不懂。上海的小朋友幼兒園就開始學(xué)英語了，雖然我聽不懂，不過我還是深深地佩服她的英語能力。
當(dāng)然，她也很聽話。早上起床，我說：“我來給你扎頭發(fā)�！�
“噢！”她回答。
我拿了梳子和牛筋，左梳梳右梳梳，好半天也沒梳到我滿意，可她沒哭也沒叫。
我做作業(yè)時命令她也做，她聽話地拿起英語書開始讀，一遍讀完了向我匯報。
再讀十遍！我命令道，她又拿起書開始讀。
關(guān)于妹妹的事這有很多很多，我怎么講也講不完。
小學(xué)生寫人作文9
我有一個貪吃的弟弟，他的腦袋圓圓的，臉上鑲著一雙水汪汪像紫葡萄似的眼睛，小巧的鼻子下面長著一張“無底洞”，往“無底洞”塞多少東西都填不滿。我的弟弟機(jī)靈又貪吃，不信？您聽我說。
一個炎熱的中午，弟弟想買冰淇淋吃，但又沒錢，只得向我要，我不給，他便死纏爛打，向我說了一大堆好話，我想：反正我也想吃冰淇淋，就給他錢吧。于是我就給了他2元，囑咐他買2個5角的.雪糕就行了。但他去了卻遲遲沒回來。我?guī)е鴿M肚狐疑來到了小賣部，看見弟弟在吃著冰淇淋，我就問他我的冰淇淋在哪，弟弟一拍腦袋，做出抱歉表情。我知道，他一定又吃了我的冰淇淋。我讓他把剩余的錢拿給我，誰料，他竟然吃了4個雪糕。你說我弟弟貪不貪吃。
雖然弟弟貪吃，但有很多優(yōu)點，而且很有恒心，有一回，媽媽讓我和弟弟剝大蒜，我才剝了幾個就不干了，只有弟弟堅持到底，剝完了所有大蒜。媽媽表揚了弟弟批評了我，這點我要向弟弟學(xué)習(xí)了。
這就是我的弟弟，你愿意和他交朋友嗎？
小學(xué)生寫人作文10
我的奶奶今年60歲了，但她的思想、行動不但不落后于我們，而且還能與時俱進(jìn)。
前些日子，媽媽給她一張美容卡，奶奶視它為“掌上明珠”幾乎每周都要去做一次護(hù)理，奶奶為了學(xué)習(xí)美容，還專門去美容院買回來一些面膜、護(hù)膚水、防曬霜……洗完臉后，對著鏡子�！白笥议_弓”把臉拍的“啪啪”響。她為了更方便地了解近期世界發(fā)生的事情，還專門買來一大堆報紙來讀，而且讀得全神貫注。每當(dāng)我問到奶奶為什么這么趕時髦時，她總說：“時代的列車在前進(jìn)，我當(dāng)然也得緊跟其后啦！”
這段時間，奶奶又學(xué)會使用電腦了，她像“走火入魔”了似的，只要一有閑暇時間，她立馬打開電腦，戴上她的老花鏡，一會兒上網(wǎng)查資料，一會兒又見她玩電腦游戲，玩得不亦樂乎。奶奶最時尚的一點就是喜歡旅游，她說她要走遍祖國的'大好河山，這不，剛從玉龍雪山回來，又要去避暑山莊了。
怎么樣？這就是我的奶奶，一個60歲了還與時俱進(jìn)的老人。
這是一篇寫人的文章，作者抓住奶奶美容、玩電腦、旅游等愛好，描寫出了一個新潮、與時俱進(jìn)的奶奶。文章語言風(fēng)趣幽默，詳略得當(dāng)，構(gòu)思新穎，是一篇不錯的文章。
小學(xué)生寫人作文11
我的外公今年已經(jīng)八十歲了，可看上去還是那么有精神。外公的頭發(fā)已經(jīng)全白了，眉毛也快變白了。外公有著一雙炯炯有神的大眼睛，他的牙齒僅僅掉了一兩顆，這是因為他堅持每次吃完飯都刷牙，一天刷三次，想掉牙齒都不可能。他外出時喜歡打著領(lǐng)帶穿著西服，看上去都不像是八十歲的人。
外公之所以保持這么好的身體，是因為他堅持每天早上五點鐘就起來，到火炬公園跑步，從五點一直跑到七點多，最少跑四圈。不管是刮風(fēng)下雨，還是下雪，他都堅持去跑步。別看他年紀(jì)大，他現(xiàn)在身體的`各項指標(biāo)都符合健康標(biāo)準(zhǔn)。
外公喜歡讀書看報，每天中午和下午，他都到小區(qū)門口去拿報紙。外公訂報訂得最多，他訂的報紙連報紙箱都裝不下了，物業(yè)管理人員又給他換了一個放報紙的地方。他訂的報有：《魯中晨報》、《淄博日報》、《參考消息》、《老年生活報》、《報刊文摘》、《家庭周刊》等等。外公還很喜歡聽音樂，他在家里裝了一套音箱，隨時可以聽音樂，有時吃著飯還聽音樂呢。
外公也非常有幽默感，每次過年過節(jié)都會鬧出些小笑話。
外公每天都過著安靜、有規(guī)律的生活。
這就是我的外公，我喜歡他，我祝他身體健康、長命百歲！
小學(xué)生寫人作文12
我的同桌王韶培，長得又瘦又矮，所以班里的同學(xué)給他起了個綽號叫“小不點兒”。
提起“小不點兒”我就有說不完別的話。那是在上學(xué)期一天的下午，上課鈴向后。語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上那個還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？” 教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時卻見“小不點兒”從座位上站了起來，走到黑板前，拿起黑板擦默默的擦了起來。又由于她長得矮，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦�？吹� 這幅模樣，幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來，但“小不點兒”像沒事一樣一直把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著老師又說：“以后值日的`同學(xué)要負(fù)好責(zé)。不要因為自己的疏忽影響全班 同學(xué)上課�！崩蠋熯@么一說，“小不點兒”的臉漲得通紅了。這時，不知哪個同學(xué)說：“今天不是王少培值日”。接著兩個女同學(xué)不好意思的站起來說：“今天是我值日�！崩蠋熆吹搅诉@情景，明白了 一切，向“小不點”投去去贊許的目光。
你看，我的同桌“小不點”就是這樣一個人，他心中只有集體，她有顆金子一般的心，我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
小學(xué)生寫人作文13
江老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。
江老師今年四十歲，個子不高，鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，顯得很嚴(yán)格。江老師對我們的實行是“嚴(yán)格+幽默”的教育方式。
記得有一次我們上完體育課回到教室，徐冉和汪璐不知道怎么的就吵了起來，還拿著水杯往對方的身上潑水。當(dāng)時，有些同學(xué)一看就傻眼了;有些同學(xué)走過去勸導(dǎo)她們，說這樣會傷害和諧的;還有些同學(xué)一看就馬上手腳并用，像支離弦的.箭一樣飛奔進(jìn)江老師的辦公室。
過了好一會，江老師走進(jìn)教室，把教科書放在講臺上。當(dāng)同學(xué)們看見他那嚴(yán)肅的表情時，立即不吵不鬧了。江老師見我們都安靜下來了，就開始“審問”徐冉和汪璐了。
“剛才怎么回事?自己說吧�！蓖翳磽屜日f道:“她先罵我的�！毙烊揭膊桓适救�:“你不是也罵我了嗎?”她們倆你一言我一語吵的不可開交。江老師可聽不下去了，大喊一聲“安靜”。她倆這才大眼瞪小眼的不說話了。“你們都五年級了，是大哥哥，大姐姐，你們這么做不丟人嗎?你們倆都到后面站著去，把書帶上�！甭犚娊蠋熯@么說，她倆才心不甘情不愿的走到教室后面。
江老師上課也很幽默�？矗淌依镆黄序v，有的抱著肚子笑，有的邊笑邊捶桌子，有的捂著嘴巴笑。原來是江老師在講笑話呢。
江老師，您真是我們尊敬的好老師。
小學(xué)生寫人作文14
春節(jié)聯(lián)歡晚會，有位演員特別引人注目，那就是魔術(shù)師——劉謙。
我最喜歡看魔術(shù)，早早地我就等著劉謙的節(jié)目了。劉謙一出場，我就感覺他好帥�。合蛴覂A斜的頭發(fā)，又大又神秘的眼睛，一看就知道他是個行家里手。
主持人說劉謙要表演的節(jié)目是將把主持人自己的戒指變到雞蛋里。雞蛋是密封的，怎么可能夠把戒指變進(jìn)去了呢？戒指是很昂貴的，萬一變沒了那可怎么辦？正在我疑惑的時候，劉謙一眨眼的時間就真的把戒指變進(jìn)了雞蛋，沒有任何破綻，我都看呆了，百思不解，現(xiàn)場的觀眾也嘖嘖贊嘆。
那一晚，劉謙的魔術(shù)征服了我。我發(fā)現(xiàn)，劉謙之所以比別的魔術(shù)師更吸引我，是因為他在表演的時候，總是和觀眾互動，讓觀眾覺得自己也融入了劉謙變的魔術(shù)中。還因為劉謙的魔術(shù)十分新穎，總能讓人們看了以后耳目一新。比如有一次，劉謙居然讓饅頭飛了起來。他還能把一個牛奶盒子突然消失……唉，打春晚之后，我算是迷上了劉謙。
劉謙不僅魔術(shù)表演得好，人品也好。
劉謙一炮走紅以后，沒有像一些明星那樣，傲慢的無禮、無人能抵的樣子。面對他的謙迷，他總是平易近人，給身邊的`每一個人帶來歡樂。
最近，我發(fā)現(xiàn)劉謙還挺有文采的。自從知道了劉謙有博客以后，我就經(jīng)常到他的博客里看看。文章的語句流暢，有感情，有韻味。
劉謙，在我看來，真是一個才華橫溢的人啊，我崇拜他！
小學(xué)生寫人作文15
她，我們班的班長，人稱“”嗓門班長”大吼一聲，簡直“地動山搖�！边@不，又午間閱讀時間了，“安靜！安靜！”——她這一喊，幾乎把同學(xué)們的耳朵都快要震聾了。為了不再受他聲音的刺激。全班同學(xué)只好安安靜靜的'看書。可好景不長，又有好幾個不自覺的家伙在底下竊竊私語了，只見嗓門班長從凳子上站起來，用老師的腔調(diào)說“再說話，給我站上面來！”一下子，就把那幾個調(diào)皮鬼給鎮(zhèn)住了。嗓門班長就是嗓門，聽，早讀，朗朗的讀書聲中，你也可以聽到她的高調(diào)，“請同學(xué)們認(rèn)真讀書，不要做小動作�！闭{(diào)皮的同學(xué)們，只好一心一意的讀書。免得惹鬧了嗓門班長，她生氣可不是好玩的�！罢埻瑢W(xué)們翻到161頁--破綻--起”。接著又是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
說也奇怪，被嗓門班長一管教，我們班的班風(fēng)好了很多。嗓門班長，雖然她很兇，但還是有幾把刷子的吧。嗓門班長，她雖然嗓門大，對男生有點些粗暴，但她雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，豪放直爽的性格，還是贏得了很多同學(xué)的喜愛。在嗓門班長的帶領(lǐng)下，我們班的成績進(jìn)步也很大嘞。
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