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    小學(xué)生寫人的作文600字

    時(shí)間:2022-03-24 15:33:51 寫人作文 我要投稿
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    小學(xué)生寫人的作文600字(精選29篇)

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生寫人的作文600字,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)生寫人的作文600字(精選29篇)

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇1

      我是一條魚,準(zhǔn)確地說是一條沒了生命的魚。我在去天堂的路上,而且請(qǐng)求上帝把人類的邢惡去除掉......為什么呢?告訴你們我痛苦的一生吧:

      一天,我在一個(gè)深海的洞穴里出生。我媽媽不但只生了我,還生了一堆魚寶寶。那天我父母的朋友都來了慶祝我們的出生。只有那一天,才是我媽媽最開心的一天。

      不久,在我父母的精心照料下,我長(zhǎng)大了。每天我都會(huì)和海里的小朋友玩游戲。而且,隨著我的歲數(shù)增長(zhǎng),我學(xué)習(xí)的天份漸漸地顯露出來。果然,我在海中的探險(xiǎn)系學(xué)習(xí),成績(jī)非常優(yōu)秀。有一天,我問年邁的媽媽:"人是什么?"我媽媽笑道:"人啊,是一種有愛心,有智慧的生物。"

      幾個(gè)月后,我和一位同學(xué)去一片沒見過的海面探險(xiǎn)。這個(gè)海很奇怪,海里漂著很多圓柱形的'金屬物,里面的水還有沾性。于是我在海里撿了一個(gè)怪物,準(zhǔn)備帶回學(xué)校研究研究。

      帶著怪物我們繼續(xù)在前游,漸漸身子游不動(dòng)了。這時(shí)身體開始感了覺有鋼針扎入,刻骨銘心地痛。我迫不及待地往回游,我和同學(xué)只想到一個(gè)字"逃"

      回游的路程同樣艱難,首先攔在眼前的是一片珊瑚礁,而且珊瑚大部分被污水搞得死翹翹了。海面上漂著一層黑色的油污。我的頭開始冒汗,心里很難過。繼續(xù)往岸邊游,哇!魚公民全挺著大肚子,掛了,豆大的汗珠、淚珠一同冒了出來,真想哭。

      爬呀爬,慢慢地爬回了家,心想,這下安全了?赏崎T一看。。∥业募胰巳懒,正當(dāng)我哭泣時(shí),突然發(fā)現(xiàn)床邊有張紙條,上面寫著:"孩子,在你出門不久,突然一股污水漂了進(jìn)來,我后試圖抵抗,但毒性太重,肯怕無法逃生。你見條后趕快離開!"我拔腿就跑。但剛跑出家門就倒下了。我看見在天國(guó)門口等我的媽媽了!

      這就是善良的人類?真是謊話連篇!

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇2

      個(gè)子中等,一雙眼睛烏溜溜的,活靈活現(xiàn),炯炯有神。臉上時(shí)刻掛著微笑,常年背著一個(gè)沉重的旅行背包,這就是我的死黨----杜熠旸,我很喜歡他。

      杜熠旸心態(tài)平和,對(duì)很多事都不太計(jì)較。有一次,我和杜熠旸正走著呢,忽然一個(gè)高年級(jí)學(xué)生朝我們飛奔而來,把我和杜熠旸撞了個(gè)趔趄,末了還瞪了我們一眼,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我正想沖上去和他論理,這時(shí)杜熠旸拉住我淡然的'說:“算了吧,興許人家心里正不高興呢!庇谑沁@件事就過去了。還有一次,杜熠旸不知怎么和王博鬧了矛盾,最后竟打了起來。只見王博仗著自己身強(qiáng)力壯,拉住杜熠旸的紅領(lǐng)巾,把杜熠旸勒得說不出話來,還要求杜熠旸向他賠禮道歉。我們聽了都為杜熠旸打抱不平,要求他將此事告訴巴老師。誰知他卻微微一笑:“得了吧,本來就是我先動(dòng)手的,我應(yīng)該向他道歉才對(duì)!弊詈,雙方又和好如初……

      相對(duì)而言,我就做得沒杜熠旸好。有一段時(shí)間我經(jīng)常向杜熠旸大倒苦水,而杜熠旸每次都是默默的聽我訴說,從不發(fā)一言,最后搞得我也不好意思再說了。從此之后每當(dāng)我感到不開心時(shí),就會(huì)想起杜熠旸的處事方式,心中豁然開朗。

      杜熠旸十分沉穩(wěn),能對(duì)那些攻擊他的人進(jìn)行漂亮的回?fù)。有一次在微機(jī)課上,劉宇大聲的說“杜熠旸,你的修改技術(shù)對(duì)我而言不過是雕蟲小技,我可是會(huì)編程的,要不我以后給你演示演示?”聲音很大,全班都聽見了,大家都在靜待下文。只聽杜熠旸說:“不用等以后,你現(xiàn)在就給我演示吧,我洗耳恭聽!敖Y(jié)果劉宇一下子傻眼了。

      杜熠旸從不亂發(fā)脾氣,每天都用笑臉迎接他人,做事不急不躁,不溫不火,頗有些溫文爾雅、文質(zhì)彬彬的味道,任何事都被他以大化小,以小化無。勝不驕、敗不餒,堪成我們班的大師級(jí)人物,這種平和的心態(tài)值得我們學(xué)習(xí)。

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇3

      打開記憶的大門,就能回想起往年的那些記憶,陌生人。感動(dòng),生活中無處不在,而有一件,卻讓我深記在腦海。

      那是一個(gè)夏天,四歲的我隨著爸爸上了火車,來到了美麗的日照。爸爸先帶我去賓館開房,而我卻哭哭鬧鬧地吵著要去沙灘看海。爸爸看出了我對(duì)大海的著迷,只好無奈的對(duì)我說:“曉曉乖,咱們一會(huì)兒就去看大海。”聽完了爸爸的話,我便停止了哭泣。公交車上,我一直幻想到大海會(huì)怎樣怎樣?墒钦l知,爸爸來到了沙灘,老是“咔嚓咔嚓”的照相,我不耐煩地拉起了爸爸的手,拽著爸爸朝大海的方向走去。到了大海,我調(diào)皮地把鞋“甩”到了一旁,光著稚嫩的小腳丫跑向海水里嬉戲玩耍。爸爸走過來對(duì)我說:“曉曉,你先自己在這兒玩著,爸爸去換衣服。記住,遇見了陌生人千萬不要搭理他。”爸爸還沒說完,我就嘟起小嘴打住了爸爸的話,說:“好了好了,爸爸你快去吧,這些話出門之前媽媽就囑咐過你啦!”我從海里耍夠了,跑去沙灘捏沙子玩,卻被一個(gè)易拉罐的瓶蓋在腳心“咬”了一個(gè)大口子。鮮紅的`血液順著腳心流了下去,我疼地“哇哇”大哭起來。路過的人只是看一眼就走了,仿佛當(dāng)我跟空氣一樣。突然,我感覺了一雙溫暖的手,用衛(wèi)生紙輕輕的給我止血。我漸漸地看清了,那雙手很是蒼老,但在陽光的照耀下顯得十分可愛。我停止了哭泣,抬頭看了看,一位慈祥的老奶奶,長(zhǎng)滿了滿頭的銀發(fā),臉上布滿了幾道皺紋。老奶奶用溫和的眼神望著我,說:“孩子,還疼嗎?”我搖了搖頭。隨后,老奶奶就用紗布給我包扎好了傷口。正好,爸爸過來看見了,對(duì)我大聲說:“你這孩子,不是不讓你跟陌生人說話嗎!”“這不是陌生人,這位老奶奶是好心好意給我包扎傷口的!”我沖著爸爸嚷嚷起來。爸爸看了看馬上說:“大娘,對(duì)不起!”老奶奶沒有計(jì)較,只是留下了一個(gè)微笑。包扎好傷口,我對(duì)老奶奶說:“老奶奶,謝謝你!”老奶奶聽過露出了一絲欣慰,消失在人海中。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影,眼淚已經(jīng)打起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來。

      這么多年過去了,我每每想起這件事,眼眶就情不自禁紅起來。感動(dòng),也許就在轉(zhuǎn)身那一刻。

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇4

      信守承諾,一個(gè)人比較重要的品質(zhì)。但是,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)太混亂了,有多少人還能做到一直都信守承諾呢?這是很困難的一件事情,因?yàn)檎l都知道,人心隔肚皮,誰都會(huì)自己的私心吧?只有繆繆少數(shù)人才會(huì)是一心為人民,心無雜念,什么都不求不替自己著想的人,這樣的人幾乎少之又少,畢竟人不為己天誅地滅。人生下來就知道對(duì)誰都不能比對(duì)自己好……

      這也慢慢的讓有些養(yǎng)成了一個(gè)性子,為達(dá)目的不擇手段的性子,有些人開始撒謊,對(duì)別人許下的諾言等等,誰可能一直做到呢?畢竟有些事情隨著時(shí)間的流逝你是很少有可能一直向你自己所說的一樣去發(fā)展,去作為的。有時(shí)候你可能會(huì)覺得,你只是少做了這一件事情而已,有些話我只是隨便說說的而已?墒悄汶S便說說的話,就一定會(huì)有人為了這些話,而銘記心中。你沒有記在心里,可別人卻記在心里。有時(shí)候,我最看不起的就是那些隨便講話,卻不負(fù)任何責(zé)任,基本上都做不到的人。既然你做不到,那么那些話你為什么還要說出來呢?這不是欺騙別人的.感情,讓別人白白苦等嗎?也許有些事情別人期盼了很久,可你卻風(fēng)輕云淡的說一句我忘了這就過去了嗎?事情真的會(huì)有那么容易嗎?不信守承諾的人,其實(shí)永遠(yuǎn)都得不到別人的尊重敬仰。大多數(shù)人都敬佩那些信守承諾,說到做到的人,但是敬佩別人的那些人,有些可能自己都做不到信守承諾。

      還是這句話,說到做到從我做起。首先,你不能強(qiáng)要求別人要說到做到,可是你自己可以這樣做啊,人都是會(huì)受到影響而改變的,只要一個(gè)人改變了自己的習(xí)慣,那么就會(huì)有第二個(gè)人,第三個(gè)人……這個(gè)社會(huì)才是真正的一個(gè)有信用的社會(huì),一個(gè)人改變了,也許社會(huì)不會(huì)有改變,可是慢慢的人越來越多,那么這個(gè)社會(huì)就一定會(huì)有改變,變得越來越美好!

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇5

      每當(dāng)看到那些打了補(bǔ)丁的球鞋,我就不禁想起寒風(fēng)中的老人,一針一針地縫制鞋子。

      那是一個(gè)寒冷的冬日下午,北風(fēng)呼呼地吹著。街上的人們裹好衣服,加快步伐回家。

      放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我的運(yùn)動(dòng)鞋上有一個(gè)洞。寒冷的北風(fēng)從我的腳底竄到褲腿,讓我的腳發(fā)麻。我正走在路上,正要拐彎時(shí),看到一個(gè)修鞋攤。正在補(bǔ)鞋的老人正在收拾他的工具,準(zhǔn)備回家。我覺得:這雙鞋沒穿到不能穿的地步。扔了真可惜。就讓他補(bǔ)一下。

      我趕緊跑過去喊道:“爺爺,你能幫我補(bǔ)一下嗎?”補(bǔ)鞋的`老頭抬頭看著我,趕緊說:“好吧!

      我脫了鞋。他伸出粗糙的手,夾在大腿中間。他的眼睛不太好。他皺起眉頭,把它們縫好。我仔細(xì)研究了老人。他灰色的頭發(fā)、古銅色的臉、明亮的眼睛和布滿皺紋的前額。由于多年補(bǔ)鞋,他的手上沾滿了厚厚的杵。天太冷了,他不時(shí)停下來,用嘴開始笑。

      不一會(huì)兒,縫隙縫好了,但他沒有停下來,繼續(xù)來回縫了幾下。我剛要說話,他似乎看穿了我的心思,和藹地說:“孩子喜歡跳啊跳,穿的鞋子縫幾下就更結(jié)實(shí)了!甭犃怂脑,我心里暖暖的。

      “縫好了!睜敔斦f!罢(qǐng)問,多少錢?”我看了看縫的地方,針和線真的很細(xì)!叭帧!睜敔敽吞@地說!斑@么便宜!”我以為我聽錯(cuò)了!盃敔,你收了這錢,那天賺不了多少。”爺爺補(bǔ)鞋笑著說:“反正我在家沒事干。方便大家出來補(bǔ)鞋!

      我把書包翻了個(gè)底朝天,只找到了2毛錢。我當(dāng)時(shí)很著急,不知道怎么開口。爺爺看到我,揮揮手說:“算了,沒關(guān)系。賺了這些錢也沒關(guān)系!闭f完,他起身收拾好工具離開了。

      我看著補(bǔ)鞋老人的背影,心里很感動(dòng),仿佛有一縷陽光從我的腳下溫暖了我的全身。

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇6

      我愛我的媽媽,她中等身材,長(zhǎng)發(fā)盤成一個(gè)發(fā)髻,薄眉毛下有一雙大眼睛。誰都知道母愛是偉大的。每個(gè)孩子都會(huì)得到母親的愛。但是我說這種愛不是過分的愛!體現(xiàn)在媽媽的日常生活中。是一種單純的愛。我記得有一天,下大雨,我回到家,感覺很虛弱。我媽看到我這個(gè)樣子,給我量了體溫。天啊,38.7~38.9度。我媽拉著我跑去醫(yī)院。她不顧汗水順著額頭流下來。跑到人民醫(yī)院,我媽小心翼翼的找醫(yī)生,上下樓梯掛號(hào),摔倒了,讓我很心疼我媽。八點(diǎn)半才打針。我打針的時(shí)候我媽睡著了。打完針,我媽還在睡覺。于是我就坐在她旁邊看著她。她既是母親又是孩子。我媽慢慢睜開眼睛,看著我說:“占元,打完針了嗎?那我們回去吧!”我說:“媽,好了,時(shí)間不早了,九點(diǎn)半了!痹诨丶业穆飞希覌寢尳o我買了一些我喜歡吃的水果。

      還有一次,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)看課外書。不知道過了多久。正當(dāng)我在享受閱讀《魯賓遜漂流記》的時(shí)候,我聽到媽媽在叫:“該吃飯了!蔽也磺樵傅胤畔聲虿蛷d走去。你看桌子,挺有錢的!除了青菜,雞蛋炒辣椒,排骨湯,我媽還做了我最愛吃的酸菜魚。我媽說我該長(zhǎng)大了,要補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。但是吃飯的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽和外婆很少吃飯,就讓媽媽吃,媽媽卻說:“讓外婆吃吧,因?yàn)橥馄攀情L(zhǎng)輩,我們都要孝順。”吃完飯,我想下樓走走,走樓梯。我媽反復(fù)跟我說:“吃飽就好,慢慢下樓,不然肚子疼!边@是我媽媽。媽媽,你就像春天溫暖的陽光,又像一棵大樹,讓我在明媚的春天沐浴,在大樹的樹蔭下躲雨,像草一樣茁壯成長(zhǎng)。

      我愛你媽媽!

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇7

      今天陽光明媚。經(jīng)過我的再三請(qǐng)求,我媽媽終于同意帶我去她的公司。但是媽媽必須讓我工作。我一口就答應(yīng)了。

      工作時(shí)間從早上八點(diǎn)半開始。我媽拿了一些零件和一些空心的橢圓形雙面膠帶放在我面前。告訴我,先把雙面膠撕開,把零件凸出的橢圓形部分對(duì)準(zhǔn)雙面膠的中空部分,蓋上。但是要注意雙面膠的邊緣和凸出部分之間的縫隙!袄斫狻。我回答完之后,先試著在辦公室實(shí)習(xí)。一開始,我笨手笨腳,行動(dòng)遲緩。但是做了一段時(shí)間后,我就熟練了,漸漸進(jìn)入狀態(tài)。不到十分鐘,我就完成了一包成品零件。過了一會(huì)兒,我媽把我?guī)У杰囬g,給了我兩袋零件,讓我和其他工人一起工作。

      這次,我真的開始工作了。我拿來一把椅子,坐下,開始認(rèn)真工作。我撕開橢圓形雙面膠,然后慢慢粘貼。如果間隙太大或者有一點(diǎn)點(diǎn)間隙,我會(huì)調(diào)整一下,再壓一下,讓零件粘貼的更牢固。每一個(gè)都是我精心制作的。我會(huì)仔細(xì)檢查所有完成的零件,以確保它們不會(huì)出錯(cuò)。我心中竊喜:哈哈!我做這份工作不比成年人差。工作了一段時(shí)間,堅(jiān)持不下去了,就開始鼓勵(lì)自己,給自己打氣。我堅(jiān)持下來,做了一個(gè)又一個(gè)。過了大概四十分鐘,我媽給我的兩袋零件都吃完了。成品零件堆積如山,數(shù)量數(shù)不勝數(shù)。我看著這些完成的部分,心里很開心。付出才有回報(bào)。我用我的“工作”換來了一個(gè)眼神

      電視一小時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)。我很高興,因?yàn)檫@是我第一次用自己的`勞動(dòng)得到的獎(jiǎng)勵(lì)。

      這次體驗(yàn)的勞動(dòng),雖然我覺得有點(diǎn)累,有點(diǎn)辛苦,但我懂得了一個(gè)道理:只要通過自己的努力付出和勞動(dòng),就一定會(huì)得到自己想要的收獲!

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇8

      孔子曾經(jīng)說過,認(rèn)識(shí)一個(gè)人并不容易。要真正了解一個(gè)人,不能從眼睛里看出來。相信你用眼睛看到的未必是真的。想了解一個(gè)人,就要從內(nèi)心去觀察他。

      我試過孔子的這種方法,所以從小到大的朋友都值得我信任。因?yàn)槲矣^察的很仔細(xì),每當(dāng)老師問起,我總能描述出一個(gè)朋友的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

      最近也在觀察一個(gè)人。以下是我的觀察。

      她有黑色的頭發(fā),小眼睛,櫻桃小嘴和一張小臉。她不笑的'時(shí)候,看起來很嚴(yán)肅。她笑起來很陽光,臉上笑容燦爛。

      她,冷靜。發(fā)生大事,比如鑰匙丟了,100塊錢丟了,作業(yè)——她不著急。如果是我,她一定很焦慮,但她總是很淡定,然后淡淡一笑就過去了。

      她很有趣。和她說話經(jīng)常會(huì)帶出一些題外話,讓你發(fā)笑,很開心!

      她熱心助人。她擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。知道我數(shù)學(xué)成績(jī)沒有提高,她會(huì)每天認(rèn)真幫我;她遇到不懂的問題,會(huì)耐心跟我解釋,直到我明白。

      這是她。她到底是誰?她就是同學(xué)們所說的“大肥羊”。但是她一點(diǎn)都不胖。她是王某某的同學(xué)。嘻嘻!我觀察仔細(xì)嗎?

      這個(gè)觀察不是一天兩天就能獲得的。必須仔細(xì)觀察,才能有所收獲!

      “認(rèn)識(shí)一個(gè)人不容易”這句話很有哲理性。只有當(dāng)你明白了這里的“難”,并試圖突破它,你才能體會(huì)到這句話里的“知”的意思。

      古往今來,有多少人因?yàn)椴欢媒慌笥讯チ伺d趣甚至生命。"在朱者赤附近,靠近墨西哥的人是黑人."不懂得認(rèn)識(shí)一個(gè)人,就會(huì)被身邊一些不法分子侵犯,就會(huì)變成這樣。所以,交朋友,首先要好好了解他。有時(shí)候朋友的好壞會(huì)決定你的行為。因?yàn)槟愫苋菀妆恢車男袨楦腥。所以要學(xué)會(huì)控制自己。

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇9

      我表哥的名字叫李,她的昵稱是。她今年五歲。她胖乎乎的小臉上和黑色的頭發(fā)上有一雙像黑色寶石一樣的'大眼睛。表哥經(jīng)常跟醫(yī)院的醫(yī)生學(xué),拿著玩具聽診器聽這個(gè)給那個(gè)看。如果你問她,“堯堯,你長(zhǎng)大后想做什么?”她歪著頭驕傲的告訴你:“當(dāng)然,她要當(dāng)白衣天使——的醫(yī)生了!”

      今天她一從幼兒園回來,就拿起娃娃在房間里跑。我感到好奇,悄悄地跟著她。哦!原來是和以往一樣玩醫(yī)生的游戲。我看到她捏了兩下娃娃,娃娃“吱呀”一聲哭了!鞍,你為什么哭?是胃痛嗎?”她摸著娃娃的肚子,很認(rèn)真的教娃娃:“誰叫你不聽話,亂吃東西呢?”我看著她認(rèn)真的態(tài)度,真想笑。我輕聲跑去找媽媽和奶奶,讓他們放下書和報(bào)紙,看表哥給娃娃治病。

      奶奶和媽媽跟著我到了門后!翱,你的手好臟。吃飯前不洗手,會(huì)把蟲子帶到肚子里。來,吃點(diǎn)藥。”她從口袋里掏出一粒米,塞進(jìn)娃娃嘴里。我們看到的時(shí)候真的很好笑。我媽咬著嘴唇,我用一只手捂住嘴。奶奶的眼睛幾乎瞇了起來。但是我不敢笑出聲來。“嗯,你生病了,不知道怎么吃藥!那我給你打針。”她從地上撿起一根冰棒棍,然后把棍插在娃娃手里。因?yàn)榱μ,娃娃從小桌子上掉了下來?/p>

      “哈哈哈哈。”我媽終于忍不住笑了,我笑得連嘴都合不上,我奶奶笑著招手。妹妹看到了,跑過來說:“不行!你,你,你居然看著我治病,我不。我不……”她用力揮棒。我媽抱起表妹說:“等你長(zhǎng)大了,你要做個(gè)真正的醫(yī)生!”“真的嗎?哈哈,太好了!”姐姐開心的笑了。

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇10

      我的媽媽今年30幾歲了,比較講究,一頭金黃色的卷發(fā)自然的披在身上,我時(shí)常問:“你為什么要這么講究啊!”可是媽媽卻笑著說:“現(xiàn)在不講究,以后還怎么講究。 眿寢層兄粋(gè)高高的鼻子,一雙銳利的眼睛,似乎隨時(shí)能把我的心思看穿。

      我的媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我非常嚴(yán)格。記得有一次,我數(shù)學(xué)只考了88分,差12分才是100分。媽媽拿著我的試卷看了半天,然后黑沉沉的對(duì)我說:“你呀你!怎么只考了88分,要是你這12分是做不到的,我不怪你,可是你完全沒有用心做。照著寫就寫錯(cuò)了。你說你到底在怎么搞!給我跪一個(gè)小時(shí)!蔽以诘叵鹿蛑灰粫(huì)兒,腿子就一陣酸痛。后來趁媽媽不注意時(shí),我干脆坐在地上,以求短暫的休息?墒遣幻睿粙寢尩.“火眼金睛”看見了。于是她二話不說,上來扇了我一記耳光,并且惡狠狠的對(duì)我說:“你只考了88分就算了,叫你跪著,是讓你好好反思反思。你居然敢偷懶。你今天想好了再起來。”我只好又跪著了……

      媽媽不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求嚴(yán)格,在生活上更是如此。

      記得還有一次,我起床后,媽媽叫我疊一下被子,我沒聽見,又叫了一次,我聽見了,可是我在玩手機(jī),又當(dāng)做了耳旁風(fēng)。第三次,媽媽忍無可忍了,跑過來擰著我的耳朵說:“你到底疊不疊的?”我連忙疊好了被子。媽媽叫我坐下,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“其實(shí)我不想打你,甚至不想吵你,可是你總是不聽,不吵又不行。你以后自己聽話一點(diǎn),就不會(huì)痛。”

      經(jīng)過這幾件事情,我明白了,父母對(duì)我們不管怎么樣,都是為我們好,父母愛我們勝過愛自己。母愛是河流;母愛是聲聲親切的叮囑;母愛是嚴(yán)厲的教誨,父母把他們的一生都奉獻(xiàn)給了我們。我以后長(zhǎng)大成人,一定要好好報(bào)答父母!

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇11

      轟隆隆的鳴聲越來越近了,頭頂?shù)娜展馐拐麄(gè)候車廳都亮了。人流像一條蜿蜒的小河緩緩地流動(dòng)著,我隨著人流向前蠕動(dòng),綠皮火車的燈光把鐵軌照的锃亮。火車從前面飛過時(shí),我好像聽到了風(fēng)在耳邊唱歌。手里捏著的火車票已經(jīng)被汗水浸的潮濕了,第一次出遠(yuǎn)門,是不是都這么緊張。這是初三的暑假,我獨(dú)自一人前往遙遠(yuǎn)的烏魯木齊游玩。母親總是不放心的,非要將我送到車站看我上了車才放心。

      母親暈車很嚴(yán)重,但還是去了,從我家去到車站有一個(gè)多小時(shí)的山路彎彎曲曲向遠(yuǎn)處。剛上車母親就躺在座位上閉著眼,看著很不舒服,一個(gè)多小時(shí)的車程對(duì)母親來說是不是每分鐘都是煎熬呢?下了車我扶著母親就近找了家旅館,讓母親在床上好好睡一覺。我去了趟洗手間,回來坐在床邊,見母親已經(jīng)睡沉了,發(fā)出輕微的呼吸聲。我?guī)退春帽蛔,看到她頭上星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā),那時(shí)的滿頭青絲已逐漸褪去,接踵而來的,是皺紋,是白發(fā),是疼痛,想到這些我不禁傷感起來。又回憶起剛上學(xué)前班時(shí),母親送我去學(xué)校的模樣,別的母親拉著孩子打著招呼說,我和母親真像。特別是那雙水靈靈的眼睛,就像洞庭湖中落滿星辰。傍晚,母親醒了,稍微洗漱一下,便帶我去了候車廳。人很多,母親牽著我的手,找了個(gè)安靜的地方坐下。轟隆的鳴聲響起,仿佛想要叫醒黎明,我握著母親的手往座位走去,兩邊座位上有很多人,有的趴在行李箱上睡著了,我坐在座位上,母親把東西放置好就出去了。

      母親站在站內(nèi),沖著玻璃窗里的我揮手,我想起我握著她的`手,是有些干枯,繭子感覺是多年的枯樹皮,粗糙蒼老,但那是歲月的美,一種只屬于我母親的美。火車的轟隆聲響起,窗外,我分明看到了母親眼中的星光。

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇12

      佩服一個(gè)人,不是一個(gè)享譽(yù)海內(nèi)外的偉人,不是一個(gè)財(cái)大氣粗的富翁,也不是當(dāng)代當(dāng)紅的明星。她只是一個(gè)勤奮默默無聞的清潔工。

      有一天,我正在上學(xué)的路上,突然下起了大雨。路上的行人,都穿著雨衣或打著傘,匆匆回家。當(dāng)時(shí)隱約看到不遠(yuǎn)處有一堆垃圾。在垃圾場(chǎng)旁邊,我隱約看到一個(gè)人影,在那里清理垃圾。誰會(huì)在那里?帶著疑問,我走過去?吹揭粋(gè)身材矮小滿臉雨水的阿姨,認(rèn)真的.清理垃圾。

      在這樣的大雨中,清潔工能如此小心地清理垃圾,我感到震驚。他左手拿著鏟子,右手拿著掃帚。他用掃帚把垃圾掃進(jìn)鏟子,然后用掃帚把鏟子里的垃圾夾住,把垃圾倒進(jìn)垃圾車。我忍不住問阿姨:“阿姨,這么大的雨,你還在清理垃圾!庇晖A嗽賮怼!鞍⒁贪焉砩系挠瓴粮蓛舸蛄藗(gè)噴嚏。!她感冒了!但她拿起掃帚和鏟子,收拾垃圾,用嘶啞的聲音對(duì)我說:“不!如果我今天不快點(diǎn)清理垃圾,街上會(huì)堆滿垃圾,污水會(huì)到處流,會(huì)滋生更多的細(xì)菌。到那時(shí),你的健康就會(huì)受到影響。”聽了她的話,我又問了一句,“可是你感冒了,要治療!”阿姨聽了笑著說:“沒什么,我感冒了,只會(huì)影響個(gè)人健康,但是如果我不清理垃圾,會(huì)影響大家的健康!”說完,她拿起掃帚和鏟子,繼續(xù)工作。

      突然,我面前的大媽變高了。有些人因?yàn)樗麄儽拔⒌穆殬I(yè)和地位而歧視性地看待他們,但他們毫無怨言,依然默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)地為我們清理垃圾,為我們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境。

      這是我最佩服的人,一個(gè)樸實(shí)、勤勞、骯臟、疲憊的清潔工。

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇13

      我的腦海里有很多各種各樣的人,大部分都像流星一樣閃過,但只有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。她是我的好朋友——琳琳。

      在我小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)迎新班里,老師帶了一個(gè)小女孩。自我介紹后,我意識(shí)到她的名字叫李琳琳,她來自農(nóng)村。我上下打量了一會(huì)兒,見她有一雙小眼睛,小得只能看到一條縫,大而扁的鼻子,大如南瓜,嘴唇很厚,厚得讓人覺得她從來不說話……我把一切都記在心里,腦子里出現(xiàn)了“丑”這個(gè)詞。更讓我生氣的是老師讓我和她同桌。

      但這一切,伴隨著一件事的發(fā)生,讓我對(duì)她的印象改變了180。

      有一次上勞動(dòng)課,老師讓我和林琳分別擦教室的窗戶。我想偷懶悄悄溜出去玩,耽誤了時(shí)間。“貝爾……”鈴聲一響,我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)窗口在我的`掌控之中。我開始緊張,豆大的汗珠掉了下來!巴瑢W(xué)們,下節(jié)去上體育課吧!”班長(zhǎng)在講臺(tái)上大喊,我只好硬著頭皮去上體育課。平時(shí)運(yùn)動(dòng)成績(jī)很好,今天卻走到了最后。放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,告訴我在離開前把窗戶擦干凈。

      學(xué)生都走了,我留在教室里。突然,一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)在我面前——琳琳。我看見她撿起抹布和我一起擦!傲樟眨恪本驮谖野l(fā)呆的時(shí)候,林林笑著說:“沒關(guān)系,我會(huì)幫你的……”我記得前幾天在數(shù)學(xué)課上,琳琳的鉛筆斷了,因?yàn)?/p>

      不理,由于摳鉛筆用去很多時(shí)間,林林沒完成作業(yè),被老師批評(píng),而今,我有困難她竟然留下來幫忙,我感動(dòng)極了,眼角淚光晶瑩 ……

      林林,她給我的印象刻骨銘心,因?yàn)閺乃砩?我學(xué)會(huì)了“ 寬容 、大度、助人為樂 。 ”

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇14

      清晨,我還沒有完全醒來,就被爸爸掀開了被子。我凍得直發(fā)抖,生氣地大喊:“臭老爸,干嗎掀人家被子?”爸爸故作神秘地說:“快穿上衣服,我?guī)闳(gè)好地方!”我一聽去好地方,當(dāng)然一百個(gè)愿意、二百個(gè)贊成了,好地方誰不愛去?!我飛快地穿好衣服,隨手拿了一個(gè)面包準(zhǔn)備出門。一回頭,我看到老爸背了一個(gè)超大的旅行包,好像要去旅行。

      坐在老爸那輛巨型面包車上,看著老爸那包大行李,我越來越奇怪了:老爸不會(huì)是想開著這輛破車出國(guó)吧?在高速公路上顛簸了幾個(gè)小時(shí)后,爸爸終于把車停了下來!斑@是哪?”我好奇地問!班嵵荩 崩习峙d奮地答道!暗竭@兒來干什么?這就是你所說的好地方?”我更加疑惑了。爸爸喜滋滋地?fù)P起兩張足球票,得意地說:“傻小子,來這里當(dāng)然是看球賽!前面就是足球場(chǎng),我們趕緊去找坐位吧!”

      我們來到足球場(chǎng),見那里有幾千個(gè)坐位,但似乎每個(gè)坐位上都坐著人。老爸領(lǐng)著我來到了最高處,才找到了兩個(gè)臟兮兮的坐位。他從包里拿出兩張報(bào)紙,攤在位子上。我們剛坐下,比賽就開始了。老爸像變魔術(shù)一樣又從包里取出了一個(gè)小喇叭,“嘟啦啦嘟啦啦”地吹了起來。老爸興奮地吶喊著,我卻越看越瞌睡,打了個(gè)大大的哈欠之后就迷迷糊糊地睡著了。

      等我醒來的時(shí)候,球賽已經(jīng)結(jié)束了,人們都向出口處擁去。

      我揉了揉眼睛,疑惑地問爸爸:“已經(jīng)散場(chǎng)了嗎?”老爸興致勃勃地說:“是!精彩極了!可是你卻跑到鄭州來睡了一覺!”我問:

      “幾比幾?”爸爸提著行李站起來,說:“零比零!”我笑了,心里暗自嘀咕:零比零還這么開心!

      回家的路上,爸爸又興奮地吹起了小喇叭:“嘟啦啦嘟啦啦”唉,老爸的'球癮又來了!

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇15

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?/p>

      我感恩,很多很多的人…… 其中,我要感恩我的老師——童老師。

      在我六年的小學(xué)生涯中,最難忘記的就是童老師。在我的印象中,童老師是一位和藹可親的英語老師。她個(gè)子不高,衣著十分樸素,教起書來盡職盡責(zé),始終把學(xué)生放在自己心上。有一次,上課時(shí),童老師的嗓子疼得厲害,講話時(shí)聲音都沙啞了,沒講一個(gè)單詞面容都很痛苦,我們十分擔(dān)心童老師的身體狀況,而童老師還在一絲不茍地教學(xué),為了盡可能說得清楚一些,時(shí)不時(shí)要清清嗓子或喝口茶。課上到了一半時(shí),聲音戛然而止,原來是因?yàn)楹韲祵?shí)在很難受,只好暫停一下,含了一片“金嗓子”在嘴里。雖然喉嚨還是很難受,但童老師還是強(qiáng)忍著堅(jiān)持把課上完了。下了課,童老師沒有去辦公室,而是去了醫(yī)院。童老師的這種堅(jiān)強(qiáng)非?删。

      童老師教書也特別認(rèn)真。每一次上新課之前,都會(huì)認(rèn)真的備課一番,并把一些成績(jī)不好的.同學(xué)的常錯(cuò)之處弄懂。在上課的時(shí)候,童老師的語言幽默風(fēng)趣,把我們的興趣挑撥到高潮,使我們記得更牢,印象更深,也不容易忘記了。在課后,老師還會(huì)不知一些課外練習(xí),使我們鞏固一下,有個(gè)別不會(huì)的的同學(xué),老師會(huì)把他喊到辦公室,單獨(dú)輔導(dǎo)他,直到他會(huì)了為止。這樣一來,我們班英語成績(jī)就提高了許多,有時(shí),童老師會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間幫我們講題目,這一點(diǎn)十分值得敬佩。

      童老師教了我兩年,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨之恩!

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇16

      我的外婆是一個(gè)普普通通的農(nóng)家婦女,外婆的頭上有一些白發(fā),還有一張慈祥的臉,外婆常穿一些樸實(shí)的衣服。雖然外婆家不太窮,可是外婆很小“小氣”。

      記得有一次,外婆從鄉(xiāng)下來到我們家來看望我們。記得外婆快來到我們家的時(shí)候,媽媽在市場(chǎng)上買回了許多的菜來招待外婆。到了晚上,我面對(duì)這么多的菜,我直流口水。開飯了,我只顧著吃菜,不吃米飯,過了一會(huì)兒,我吃菜就已經(jīng)吃飽了,可飯碗里的飯還有大半碗,我把碗向前一推,說:“我吃飽了,把這飯倒了!蓖馄乓宦,把我的碗拿到面前,正要開口吃,可碗?yún)s被我拿了回來,我對(duì)外婆說:“外婆,吃別人吃剩下的東西,很不衛(wèi)生的`,再說了,廚房里還有很多的飯呢!蓖馄乓宦犨@話,慈祥的面容突然變得嚴(yán)肅起來:“你已經(jīng)五年級(jí)了,怎么不懂得節(jié)約糧食呢?”我聽了,只好艱難的把飯吃了,我邊吃邊想:外婆真“小氣”,一碗飯有什么大不了的。

      一天下午,我放學(xué)回到家里,看見外婆左手拿著衣服,右手拿著針線,原來,外婆在補(bǔ)一件衣服。我見外婆的手抖來抖去的,就走過去對(duì)外婆說:“外婆,這件衣服已經(jīng)舊了,再買一件新的吧!蓖馄怕犃,語重心長(zhǎng)的說:“唉,你們這些年輕人,就知道買新的,想當(dāng)年,這件衣服算是新的啦!蔽衣犃酥毕耄和馄耪嫘。

      還有一次,我看見外婆拿著一個(gè)包出了門,我跟在外婆的后面,想知道那包里是什么。我跟著跟著,就到了紅十字會(huì)捐贈(zèng)處,這時(shí),我才知道那包里裝著錢。紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)說:“謝謝您,何奶奶,你一共捐了一千多元。”原來外婆不是小氣,而是把錢花在有用的地方啊。

      這就是我的“小氣”外婆,一個(gè)有愛心又節(jié)約的農(nóng)家婦女。

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇17

      我有一個(gè)非常可愛的同桌,她叫毛璐璐。毛毛蟲、ABB型之類的外號(hào)就由此而來了。

      她留著一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),直到腰,讓我十分羨慕。所以經(jīng)常把一些“頭發(fā)長(zhǎng),見識(shí)短”的“大道理”搬出來,把她給氣的直磨牙,恨不得把我給活生生吞下去。

      以前我覺得學(xué)習(xí)十分地枯燥無味,自從和她在一起后,就喜歡上了漂亮的筆、漂亮的書包、漂亮的本子、漂亮的……我就發(fā)現(xiàn)其實(shí)寫作業(yè)并不是我想象中的那樣,從此,我和我的同桌——毛璐璐每天巴不得有寫不完的`作業(yè),更確切的是先把作業(yè)寫完了,剩下的時(shí)間就是自己的了,可以玩電腦、看小說和寫作了。這些“功勞”都拜我的“好”同桌所賜,我十分地“感謝”她,恨不得現(xiàn)在就“報(bào)恩”。

      當(dāng)然了,每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的,現(xiàn)在讓我來介紹一下毛毛蟲——毛璐璐的缺點(diǎn)!

      耍賴!是她的拿手的好菜。記得有一次,她和我打賭,結(jié)果她輸了,于是,她便東張西望,半天半天冒出一句話:“今天天氣真是不錯(cuò)哦!”我的注意力就這么容易轉(zhuǎn)移到了天氣,她趁此機(jī)會(huì),三十六計(jì)走為上策,等我發(fā)現(xiàn)她“跑路”,邊急忙追去——“賭債”還沒給我呢!所謂三十六計(jì)人人皆用,嘻嘻!某人也不例外喲!

      威脅!是她拿手的“好飯”。在一個(gè)陽光明媚的下午,毛璐璐正和我在踢毽子,她自己有毽子,可非要我的毽子,我不肯給,她便以火箭沖刺般的速度嗖的一下進(jìn)了教室,拿著我的書包,對(duì)我說:“你不給我毽子踢,我就不給你書包!睙o奈之下,我只好乖乖投降。

      看!這就是毛璐璐,全身帶刺的毛毛蟲。我犧牲自己去和她做好朋友,他人需小心謹(jǐn)慎,必要時(shí)采取“措施”,以防萬一被“刺”到了。

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇18

      你們有一個(gè)愛你們的媽媽,我當(dāng)然也不例外。我媽媽雖然長(zhǎng)的不大美麗,可她的五官配到一起,使我的媽媽有了一副清秀的面孔。簡(jiǎn)直就是天衣無縫,我的媽媽就像一本書,教會(huì)了我們一輩子也不會(huì)明白的道理。翻開記憶中的第一頁(yè),那便是媽媽對(duì)我的愛。記得那個(gè)寒冷的夜晚,我和媽媽正在上街,真是天有不測(cè)風(fēng)云,突然下起了傾盆大雨。幸好媽媽有先見之明,帶了一把雨傘。媽媽急忙撐開那把雨傘,把我緊緊的摟在她那溫暖的懷里我感到太悶了,鉆了出去。媽媽叫我回到她的懷里,但我沒有聽,只見媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)的把雨傘往我這邊挪。我看了之后,眼睛十分不聽話的讓眼淚流了出來。回到家時(shí),媽媽成了一只落湯雞。而我卻一點(diǎn)也沒濕,頓時(shí),我明白了媽媽寧愿自己感冒也要讓我健康,這一刻,我真正明白了母愛有多偉大!

      翻開第二頁(yè),里面是媽媽辛勤的為我做家務(wù)的畫面,也許你們不會(huì)明白,媽媽每天重復(fù)著過著一樣的`日子不煩嗎?這都是為了誰啊!還不是為了我們嗎?所以我們現(xiàn)在要好好讀書,長(zhǎng)大以后,好好回報(bào)媽媽,不辜負(fù)媽媽的期望。

      翻開第三頁(yè),是媽媽在我生病時(shí)細(xì)心照顧我的畫面,生病時(shí)是誰陪你上醫(yī)院?是誰為你擔(dān)心?還不是你最親愛的媽媽!翻開第四頁(yè)……第五頁(yè)……為你牽掛,擔(dān)憂的還是媽媽!媽媽是多么一個(gè)普通的稱呼,她卻要全心全意的為你。有時(shí)間一定要多陪陪媽媽,不要讓媽媽孤單。也許,你們會(huì)認(rèn)為自己的媽媽沒有別人的媽媽漂亮,但自己的媽媽一定是最好的!一定是世界上獨(dú)一無二的!因?yàn)橹挥兴艜?huì)這么不求回報(bào)的為你,為你做這一切!媽媽,我愛你!

      “世上只有媽媽好”媽媽,祝愿您永遠(yuǎn)快樂!

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇19

      相信每個(gè)人都有自己最好的朋友,不管是男的、女的、年長(zhǎng)的、還是年輕的。每個(gè)人總是需要自己的好朋友在困難時(shí)向你伸出援助之手,你成功時(shí),分享你的喜悅。常常地,讓你享受到友誼帶來的快樂。

      我和周何慧已經(jīng)時(shí)相識(shí)五年的老朋友了,從一年級(jí)起,我們倆在班里是一對(duì)無人不曉的好朋友,我們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

      五年時(shí)間里,我們倆一起度過了不少快樂的時(shí)光,最讓我難忘的,還數(shù)三年級(jí)時(shí)跳“筷子舞”的那一段美好的時(shí)光。在班里,老師認(rèn)為我和周何慧跳舞不錯(cuò),就讓我和周何慧,以及另外三個(gè)同學(xué)代表班級(jí)跳“筷子舞”去參加學(xué)校的比賽,我和周何慧在業(yè)余時(shí)間里練得起勁了,我們兩人相互評(píng)價(jià),放學(xué)后,我和周何慧還常常留下來,直到天黑,我們倆才回家,自然而然,我和周何慧的“筷子舞”跳得很好,老師讓我們兩人領(lǐng)操,從此,我和周何慧練地更起勁了。我們天天練,到了比賽那天,“功夫不負(fù)有心人”,我們五人的“筷子舞”贏得了大家的好評(píng)。

      我和周何慧的友誼也有碰壁的時(shí)候,但我們還是很快又和好如初。我們的第一次矛盾是玩笑所引起的`,有一次課間,我去廁所,可周何慧不知不覺也跟來了,當(dāng)我上完廁所出來時(shí),周何慧“哇”的一聲讓我嚇了一大跳,摔倒在地上,我氣極了,跑回教室,從此,我們倆相互不理對(duì)方,直到一個(gè)星期后,我們倆在玩游戲時(shí)又和好了——

      春天,我們一起放風(fēng)箏;夏天,我們一起游泳——,月復(fù)一月,年復(fù)一年,我們的友誼隨著年齡的增長(zhǎng)更加牢固了。

      周何慧成了我最知心的朋友,我有什么心里話、小秘密,第一個(gè)就是找她談。有什么問題,我也是和她商量。

      從前,我不了解“有情”這個(gè)詞的意思,現(xiàn)在,我終于知道了,我和周何慧不就是一個(gè)最好的例子嗎?

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇20

      在一個(gè)偏僻的山溝里,有一個(gè)叫人參村的小村莊。

      在任申村,有一個(gè)母親生病的家庭。他要去山上采藥。上山時(shí),他遇到了一位白發(fā)老人。老人說:“年輕人,你打算怎么辦?”他說:“我媽媽病了。我要去山上給我媽找點(diǎn)藥。”。老人說:“我告訴你,那里有一種草藥,說它像人,說它是胡蘿卜而不是胡蘿卜。去挑吧。那藥能治好你媽媽!。

      當(dāng)他看到它時(shí),他跑得很快。就在他摘的時(shí)候,藥突然往左邊跑了。它的葉子合上了,它開了,他想再摘一次。然而這藥不管用,跑到右邊去了。天漸漸黑了。他以為天黑了就好了。

      天黑了,他張開雙臂撲了過去,這是最快的一次。他最終還是撲在了草藥上,但是因?yàn)樗纳眢w太重了,他和草藥一起滾了下來。當(dāng)他的'母親看到兒子還沒有來時(shí),她打電話給鄰居找她的孩子。當(dāng)她的鄰居上山時(shí),她也遇到了老人。老人說,你上山干什么?鄰居說,來我鄰居家的兒子。你見過年輕人嗎?老人說:對(duì),那個(gè)年輕人在那邊!鄰居去那里看了看,又發(fā)現(xiàn)了墜落的痕跡,就下去看了看。

      他看了看,發(fā)現(xiàn)地上除了一根人的根什么也沒有。鄰居正要上去,突然根說:“別走,鄰居,送我回家。鄰居見沒人,正要走。但是,根說:“我說了,那根,來吧,給我找個(gè)深坑種它!叭绻纬闪诵渲,就把它們?nèi)∠聛砺犨@句話。鄰居把根帶回家,種在一個(gè)深坑里。很快,小樹枝就形成了,鄰居摘了一些給媽媽喝。他的母親很快就康復(fù)了,很多人來這里找他們。

      這個(gè)年輕人真是舍己為人。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神!

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇21

      我愛花,也愛種花。我的陽臺(tái)上有一盆盆美麗可愛的花,有《老寒三寶》里的菊花,有千里飄香的梔子花,有雞冠花一樣的雞冠花?傊,花很多。

      多晴朗的一天。∥矣忠淮卧陉柵_(tái)上澆花。我媽尖叫著出現(xiàn)在我身邊!霸趺戳?”“哦,沒什么。”我恢復(fù)了理智!皼]什么!辈恢朗裁磿r(shí)候陽臺(tái)上有一盆仙人掌。我用它鋒利的刺刺了我的小指三次五次。我把它砸了,但是我怕我媽怪我,因?yàn)樗俏覌屪钕矚g的植物。

      又是一個(gè)陽光明媚的日子,我懷著極大的興趣來到陽臺(tái)澆花,卻以為那株讓我顯眼又不悅的仙人掌就要進(jìn)入我的眼簾。我本想拔掉它的刺,但靈機(jī)一動(dòng),心想:媽媽在洗衣服,這不是我砸碎那該死的仙人掌的好時(shí)機(jī)嗎?我拿起手中的仙人掌,正要砸。我媽確實(shí)過來給我講了仙人掌的故事。原來最早的仙人掌生長(zhǎng)在沒有草的沙漠里,我才知道仙人掌的生命力是如此強(qiáng)大。雖然我媽說了這么多,我還是信了。雖然我打消了砸它的念頭,但我并不滿意。

      這個(gè)暑假真的很熱。我去外婆家住了一個(gè)星期;貋砜吹叫膼鄣腵花,驚訝的發(fā)現(xiàn)自己喜歡的花都死了,而旁邊的仙人掌卻生機(jī)勃勃。它的“頂”上有一朵美麗的花,真的很美。從此,我對(duì)仙人掌的頑強(qiáng)生命力,無論嚴(yán)寒酷暑,都能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。從此我改變了對(duì)仙人掌的看法。

      這件事之后,我開始喜歡仙人掌,它用無數(shù)尖銳的刺來保護(hù)自己;它以綠色美麗的身軀傲視風(fēng)雨;它用美麗的花朵吸引人們。

      人往往也是這樣,要克服多少困難,要經(jīng)受多少磨煉,才能擁有耀眼的人生。像仙人掌一樣,要勇敢面對(duì)挫折。無論風(fēng)雨,還是寒暑,我們都要堅(jiān)持不懈,永不放棄。

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇22

      對(duì)我來說,媽媽是我的朋友,是很要好很要好的知心,我們之間沒有距離,更沒有代溝。在媽媽面前我不必掩飾,開心時(shí)大笑;傷心時(shí)大哭,因?yàn)槲覀兪桥笥。我們可以從早聊到晚,天南地北的聊天,彼此傾聽對(duì)方的心。

      我是個(gè)很怕被忽略,依賴性又強(qiáng)的人,對(duì)于身邊的朋友,我不敢放太多,害怕他們會(huì)有壓力,因而選擇離開。但是,媽媽是個(gè)很特別的朋友,她總是在我身旁,并仔細(xì)傾聽我說的每個(gè)字、每句話,彷佛我就是大明星,站在屬于我的舞臺(tái);她從不因我的依賴而有所抱怨或退縮,反而將自己的肩膀借給我,就像大樹般的穩(wěn)重,太陽般的.溫暖,使我有滿滿的安全感,不再覺得是孤獨(dú)無依!

      有時(shí)候,很多話會(huì)因覺得惡心、不好意思,就算到了嘴邊,也始終難以說出口。但是,許多人都說過,別總是等到自己所愛的人離開了,才懂得珍惜,后悔有好多好多的話還來不及說。我不想要背負(fù)這種傷心難過的感覺!所以,我想對(duì)媽媽說:“感謝您一路上一直陪伴在我身旁,給我加油與鼓勵(lì),您是我的心情垃圾桶,時(shí)常位我打包不平,使我的煩惱一掃而空,把不開心踢到九霄云外。媽媽,您是我的太陽及我的知心,您的關(guān)心、付出,我都有強(qiáng)烈的感受到,您的愛,更是偉大到難以筆墨形容。雖然有時(shí)候?qū)τ趷,我?huì)因害羞而扭扭捏捏,不敢落落大方的表達(dá)出,但希望您依然能接收到我發(fā)出去的滿滿的愛!

      我總是很開心,更十分驕傲我的媽媽是您,她給我做欠缺的安全感,拯救了我。所以,媽媽!下輩子若有來生,我一樣要做您的女兒!媽!我愛您!

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇23

      打開冰箱,看到一包包外型凹凸不平的葡萄餅干,就想起遠(yuǎn)在加拿大生活的姑姑。

      小時(shí)候,我就很喜歡跟著姑姑、奶奶一起進(jìn)到老舊的廚房?jī)?nèi),她們穿上圍裙,卷起袖子,準(zhǔn)備變身為點(diǎn)心總鋪師,給坐在客廳看電視的男士們一個(gè)難以忘懷的口福盛宴。姑姑打破了一顆顆奶奶在雞舍現(xiàn)撿的雞蛋,接著倒入一杯香氣四溢的牛奶,以及好多好多面粉,廚房?jī)?nèi)頓時(shí)成了制作點(diǎn)心的烘培坊。

      姑姑贊美我是樂于幫忙的二廚,于是我用盡全身吃奶的力氣,努力在大碗里和呀和、揉呀揉,有時(shí)還必須墊起腳尖才能均勻的使力。面團(tuán)揉好之后,姑姑幫我把面團(tuán)再分成數(shù)十個(gè)小面團(tuán),我和弟弟輪流使用桿面棒,把面團(tuán)壓成大小不一的扁圓狀,再放上一些有機(jī)的葡萄干,之后便一一排在烤盤上,讓它們做個(gè)溫暖的烤箱浴。

      在等待的時(shí)候,姑姑也沒閑著,她用最精湛的手藝快速地又做好了幾盤,每塊小餅干都是不一樣的造型,而我只能站在一旁看著她的手在碗盤間穿梭,速度快到眼球都來不及轉(zhuǎn)動(dòng),姑姑已利落地完成塑型呢!有時(shí),姑姑會(huì)特別留給我和弟弟一小團(tuán)的面團(tuán),讓我們隨便揉,想揉成飛機(jī)就揉飛機(jī),想揉成人臉就揉成人臉。正當(dāng)我準(zhǔn)備要享受這個(gè)樂趣時(shí),爸爸和爺爺也跑進(jìn)來想?yún)⒁荒_,頓時(shí)全家人擠在窄小廚房的爆笑畫面,十分有趣。

      不久小烤箱傳出了一陣陣迷人的'香味,使人垂涎欲滴,每個(gè)人都好像三天三夜未進(jìn)食的饑民一樣,爭(zhēng)先恐后地想第一個(gè)吃到餅干,這時(shí)候,魯莽的弟弟還赤著手,去拿烤箱內(nèi)剛出爐的餅干,熱騰騰的餅干燙得弟弟手指發(fā)紅,他痛得哇哇大叫,惹來一陣笑聲,這溫馨又幸福的畫面是家人特有的情感。

      我撕開包裝紙,吃了一口葡萄餅干,小時(shí)候的幸;貞浻可闲念^,這時(shí)又更讓我思念遠(yuǎn)嫁加拿大的姑姑。

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇24

      深夜到了,只有一家的燈在亮著。里面有一位母親在織毛衣,一位小男孩在做作業(yè)。這件事就發(fā)生在我身上。盡管這一件事情已經(jīng)時(shí)隔幾年了,但我卻依然銘記在心,因?yàn)檫@家事飽含了媽媽對(duì)我濃濃的愛。

      那一天,正是寒冬季節(jié)。老師布置了許多的作業(yè)。我一回到了家,就開始忙了起來。

      時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,就到了深夜九點(diǎn)。我還在忙著做作業(yè),媽媽的所有家務(wù)都已經(jīng)做完了?粗疫在“奮筆疾書”,她拿出未織完的毛衣,笑著說:“我們倆來比賽誰快一些吧!闭f完,就開始織起了毛衣。

      深夜十一點(diǎn)到了,窗外吹來了讓人不禁有些毛骨悚然。開始的萬家燈火,已經(jīng)只剩下兩三家還亮著燈。外面一片漆黑,非常寧?kù)o,所有的人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有金黃的星星在夜空中一閃一閃地眨著眼睛。我的作業(yè)還有許多,媽媽對(duì)我說:“我要織完了,你要快一點(diǎn)兒啊。”

      不知不覺之中,就到了十二點(diǎn),F(xiàn)在只有我們這一家還亮著燈。這時(shí),我的作業(yè)做完了。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說:“看來我輸了,把你的家庭作業(yè)拿過來檢查吧!”我把家庭作業(yè)拿給了媽媽,媽媽認(rèn)認(rèn)真真地檢查著作業(yè),當(dāng)她發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),媽媽指著這一道題,一字不漏地給我講解著這道題的解題步驟。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的毛衣才打了一個(gè)領(lǐng)子,而黑眼圈又加深了,皺紋也增多了。摸著媽媽的手;看著那件未織完的毛衣;望著媽媽憔悴的臉龐;想著媽媽的每一句話,我感受到了母親為了而我而甘愿“奮戰(zhàn)”到底,我的心此起彼伏,久久不能平靜。

      母愛像火,在你覺得冷時(shí),你需要她。母親為我付出的.心血,是無法衡量,不可對(duì)比的。母親為我們付出了這么多,自己卻不知索取,讓我們?yōu)檫@濃濃的的母愛而被感到自豪吧!

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇25

      我有一個(gè)很愛我的姐姐,她對(duì)我的愛無人能比,她對(duì)我的愛也無人超越。但最近發(fā)生的一件事兒,卻讓我無法接受……

      還記得那晚,媽媽接了一個(gè)電話,然后神色略帶傷感地說:“果,萌萌姐姐下學(xué)期準(zhǔn)備要去杭州讀書了。”我看得出,媽媽說那句話的時(shí)候心情也是五味雜陳,但又不能表現(xiàn)出來。聽到這個(gè)消息時(shí),我感覺整個(gè)天都塌了似的,我親愛的姐姐馬上要和我分別,馬上要和我相隔兩地……我傷心極了,和姐姐在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像放電影一樣在腦中回放:我和姐姐一起去旅游,一起吃晚飯,一起拍閨蜜照,一起做手工,一起做很多很多快樂的事情……可如今,姐姐卻要離開我,我的`眼淚就像斷了線的珍珠一樣滾落。“為什么姐姐要去杭州讀書!我不要,我不要!”我就像發(fā)了瘋似的使勁兒地哭,又是拍打枕頭又是跺腳,那時(shí)我的情緒根本不受自己控制,我簡(jiǎn)直就要瘋了。我把自己縮成一團(tuán),躺在床上默默垂淚,任憑誰怎么安慰都沒用……我真的很愛很愛我的姐姐。

      等我情緒稍微穩(wěn)定了,媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:果,不要傷心了,你知道姐姐為什么選擇去杭州讀書嗎?姐姐想去杭州學(xué)畫畫,她在為自己的夢(mèng)想而努力!這應(yīng)是一件開心的事兒,你應(yīng)該支持她并鼓勵(lì)她。再說了,現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),如果你想姐姐了,隨時(shí)可以和她聯(lián)系……聽了媽媽的話,我覺得特別有道理。我的心情開始慢慢好轉(zhuǎn)了,想想以后我去了杭州還能找姐姐一起玩,那也是一件開心的事兒。

      我的姐姐很快就要啟程了,我希望姐姐能在杭州快快樂樂,幸幸福福地過好每一天,也祝愿她的夢(mèng)想終有一天能實(shí)現(xiàn)!

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇26

      一頭烏黑的秀發(fā),一對(duì)濃濃的眉毛,像用畫筆畫過似的,一雙水汪汪的眼睛,一口潔白的牙齒,這就是我的伙伴——陳新。她非常愛讀書。

      我和陳新既是鄰居又是同班同桌,所以我們一起去學(xué)校,一起回家,一起做作業(yè)。

      記得有一次,她邊看書邊下樓,走到還剩一級(jí)樓梯,她以為沒有了,一步跨過,跌得鼻青臉腫。痛得她“哎喲,哎喲”直叫。

      她還不吸取教訓(xùn),邊看書邊走路,才走幾步就撞到一棵大樹,她急忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒!蔽夜笮ζ饋恚骸澳恪憧匆幌,那是樹還是人?”她看后不好意思地笑了。離學(xué)校不遠(yuǎn)了,她還是邊看書邊走路。后來真得撞上了一個(gè)人,她還以為又是樹,所以也不道歉便走了。那人生氣地說:“你這小子,把人撞了,連聲‘對(duì)不起’都不說就走了,真沒禮貌!

      “今天真怪,連樹都會(huì)說話!薄拔艺f你這個(gè)人真怪,你沒長(zhǎng)眼睛!我明明是人,你偏說我是樹!拔胰滩蛔⌒Τ隽寺,她聽見了我的笑聲,抬頭一看,臉紅了,連忙道歉“對(duì)不起,對(duì)不起,我以為是樹呢。”“神經(jīng)病!

      我和陳新約好那天下午2點(diǎn)去溜冰,等我把飯吃完了,并且還等了她20分鐘,見她沒來,我走她家去,看見她邊看書邊吃飯,我叫了她好幾聲,都不理,看樣子達(dá)到忘我的境地了。我靈機(jī)一動(dòng),何不借此機(jī)會(huì)整一整她呢?我把一瓶紅墨水倒在空碗里面,再夾了一些菜在她碗里,她不知道,吃了一嘴的'紅墨水,滿嘴血紅,我她拉到鏡子旁,她一看,跳了起來,”是誰,是誰干的?“我則在一旁偷著笑哩!像這樣的笑話,她出了不少。

      這就是我的伙伴。在她的影響下,我也變得愛看書了。

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇27

      我尊敬的人是我親愛的爸爸。爸爸有時(shí)非常嚴(yán)肅,有時(shí)卻顯得非常和藹。但是,他對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活十分關(guān)心。

      平時(shí),我只要學(xué)習(xí)上有什么困難,爸爸都會(huì)幫助我解決。有一次,我被數(shù)學(xué)書上的一道思考題難住了,想了半天都沒有做出。正在這一個(gè)時(shí)候,爸爸回來了。他進(jìn)門看到我看著書呆呆地坐著,知道我一定是遇到了難題,立刻走了過來問我:“怎么了?那一題做不出來了!”我說:“喏,就是這一道思考題!卑职挚戳丝矗蛯(duì)我說:“這道題你可以……”我弄懂了。爸爸才笑著走開了。

      記得小時(shí)候,有一天冬天的夜里。我突然發(fā)了燒。爸爸知道了,立即穿好衣服還幫我穿好衣服,然后就背上我迅速向醫(yī)院走去。路上,寒風(fēng)刺骨,我不禁打了一個(gè)哆嗦。爸爸立刻放下我,脫下外衣給我披上,然后又背起我繼續(xù)往前走。途中,我聽到爸爸吁吁的喘氣聲。頓時(shí),我的熱淚就滾了下來,心里想爸爸,你真是我的'好爸爸。長(zhǎng)大以后我一定要讓你過上好日子。

      來到醫(yī)院,爸爸顧不上擦去臉上的汗水就匆匆地找醫(yī)生。醫(yī)生來了看了我以后,說:“她只是感冒,只要掛一瓶鹽水就可以了。”聽了醫(yī)生的話,爸爸一臉的緊張全都散了,心里的一塊大石頭也就落到了地上。爸爸抱起我去掛鹽水。等掛上鹽水,爸爸輕聲說:“你肚子餓了吧,我去給你買一點(diǎn)東西來吃吃。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸只走出去一會(huì)兒就回來了。手里拿著一包我最喜歡吃的東西。他讓我一邊掛鹽水,一邊吃東西。

      掛完鹽水已經(jīng)是十點(diǎn) 父愛如山,母愛如水。雖然父親不常常把愛給表現(xiàn)出來,但是哪個(gè)人如果失去了父愛,那么這個(gè)人可能心靈上就會(huì)受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷。

      多了,爸爸背起我回家去了;丶业穆肺矣X得好長(zhǎng)好長(zhǎng),覺得爸爸非常關(guān)心我,覺得自己非常幸福!

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇28

      人們都說:老師,是人類靈魂的工程師。是!要是沒有老師,哪有我們的健康成長(zhǎng)。老師,您是園丁,我們就是花朵;您是大樹,我們就是枝丫。沒有你,怎能有我們今天的幸福?

      在這漫長(zhǎng)的四年里,你為我們操勞為我們擔(dān)心,我們都銘記在心。記得有一次:我們幾個(gè)同學(xué)一起玩著,突然一個(gè)同學(xué)不小心跌倒在地,她的腳流血了,我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)不知該怎么辦。就在這時(shí)候您出現(xiàn)了,只見您抱起那個(gè)女同學(xué)飛快地跑去醫(yī)務(wù)室,一邊跑一邊還安慰那個(gè)女同學(xué)。后來那個(gè)女同學(xué)感謝您,您還開玩笑說道:怎么能讓祖國(guó)的鮮花傷著了呢!我們聽了都哈哈大笑起來。

      時(shí)間就像巫婆一樣偷走了您的年華,白發(fā)悄悄爬上您的頭,而曾經(jīng)度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜有悲,直到現(xiàn)在我都不能忘掉。還記得您為了讓我們積累語匯,每天早上,帶領(lǐng)我們讀詩(shī)。從這里,我知道了泰戈?duì)枺認(rèn)識(shí)了冰心你說:讀詩(shī)可以讓人優(yōu)雅。是啊,只要我們讀起詩(shī)來,就覺得自己顯得高雅了呢!我們班寫詩(shī)的人也漸漸多起來了。

      老師,你說:我愿意做你們的朋友,做你們心事的讀者。記得那次,我和我最好的閨蜜鬧了矛盾,那幾天我一直悶悶不樂。您發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,悄悄地把我喊到辦公室,詢問我事情的來龍去脈,開導(dǎo)我。并叫來我的`閨蜜,我們重歸于好。我的郁悶一下子一掃而過空。老師啊,我們就像小草一樣被大地一樣的您呵護(hù)在懷里。

      老師您的操勞我們都看在眼里。老師,您是我們每個(gè)人生命里重要的人物。說到這里我不禁想唱幾句:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己

      老師,您永遠(yuǎn)在我們心里。老師我們想大聲說:謝謝您,老師,您辛苦了,感謝有您!

      小學(xué)生寫人的作文600字 篇29

      我今年11年,長(zhǎng)得虎頭虎腦,圓圓的臉上老天爺賜我一雙不大不小的眼睛,你們別看我現(xiàn)在憨憨的樣子,小的時(shí)候其實(shí)我可淘氣了。

      前幾年,城市禁止燃放煙花炮竹,于是爸爸和媽媽每年過年的時(shí)候都幫我買好多的鞭炮帶我到鄉(xiāng)下去走親戚,這樣一來兩去,我和那兒的一個(gè)大哥哥混熟了。所以每次我一到鄉(xiāng)下就去找他玩。記得有一次,玩著玩著,大哥哥把我逗惱了,我拿起鞭炮追著炸他,他見我真生氣了,撒腿就跑回了家,把門關(guān)得死死的。我不依不撓,在他家門口守著,邊守邊玩沖天炮。突然看見他家門口有一群雞,我想到一個(gè)解氣的辦法,斗不過你,我打你們家的雞,于是順手拿了沖天炮對(duì)雞開射,雞沒打著,只聽“哎喲”一聲,射中了邊上一位老奶奶的耳朵,這下可闖了大禍了,把媽媽嚇壞了,連忙買了水果帶上我去看奶奶,媽媽狠狠的把我訓(xùn)了一頓,這時(shí)奶奶摸著我的頭說:“下次可不能這么淘氣了,要真炸了眼睛那可不是鬧著玩的”。

      還有一次,那是在我四歲上幼兒園的`時(shí)候,有一天我放學(xué)回到家,聽見從一個(gè)長(zhǎng)方體匣子里傳出有人說話的聲音,我很好奇,這是個(gè)什么,一個(gè)人影都看不見,怎么還說話,該不會(huì)是個(gè)“怪物”吧,我趁著大人不注意,把它扔進(jìn)了水池里。爺爺正忙著,突然間見那東西沒了動(dòng)靜,連“東西”都沒了,就問我怎么回事,我就把我想的說給爺爺聽,爺爺聽了“哈哈”大笑,告訴我那叫“收音機(jī)”,那聲音是通過無線電波傳來的,叫我好好學(xué)習(xí),以后長(zhǎng)大了就知道了。

      聽了我的“光輝”歷史,你覺得我調(diào)皮不調(diào)皮。

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