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忘不了的友誼優(yōu)秀作文（精選8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的忘不了的友誼優(yōu)秀作文（精選8篇），希望對大家有所幫助。
忘不了的友誼優(yōu)秀作文1
我們即將畢業(yè)了，即將告別母校，我又想起了我們第一次踏入母校時的情景。
哭著鬧著不肯進校門的同學(xué)，最終還是進來了。只看見你鎮(zhèn)定自若地坐在自己的座位上，不哭也不鬧，我開始對你有了好感：那個女孩兒可真文靜��！這是你給我留下的第一印象。沒等我起身向你走去，你到先走過來了�！澳愫茫医卸∥募�。”你先開口了�！澳愫�，我叫馬婷婷�！本瓦@樣我們相識了。
隨后，你便拉起了我的小手，跑出教室去。你給我留下的第二印象就是豪爽。
沒有見過世面的我們對一切新事物都充滿了好奇。于是學(xué)校教學(xué)樓的走廊里留下了兩個小小的身影。
忽聞學(xué)校里裝有攝像頭，并看到教學(xué)樓的走廊里就有�！八鼤涗浵挛覀兊囊谎砸恍�。”我指著走廊里的攝像頭驚奇地說。
你把手指放在了我的嘴邊，小聲說：“噓，別說話，我在電視機上見過它，它是用來監(jiān)視別人的。它在監(jiān)視我們。不要說漏了秘密情報。”我也小聲的應(yīng)了一聲，好像真有那么回事兒似的，也好像是我明白了事情的重要性。
“嘿嘿，”我們竊笑著“想從我們口中得到秘密情報，門都沒有�！蔽覀兙璧匦∧X袋向前探探，好想在執(zhí)行秘密任務(wù)的小特務(wù)呢！生怕被別人看到或者聽到。
不過，盡管如此，也阻擋不了我們好奇心的`探索，走廊里還是留下了我們的聲音“哇！”
從此以后，你便成了我的影子，不論我走到哪里，只要有我在，就會有你在。
從此以后，你便成了我的“姐姐”，不論我在哪里，不論是誰欺負(fù)我，幫我出頭的那個人一定會是你。這是你給我留下的第三印象“講義氣”。
從此以后，我們從一個素不相識的陌生人變成了彼此的影子，變成了無話不談的好朋友。
直到有一天，一次分班把我們分開了。也就是從那刻開始，我們之間有了隔閡，我們不再是無話不談的好朋友了。我們的友誼也就從此定格在那一刻。
我多么希望我們能夠回到從前�？墒悄阋呀�(jīng)走遠(yuǎn)，而我仍在原地等你回頭。
忘不了的友誼優(yōu)秀作文2
在我的記憶深處，有著許許多多的小亮點，各種各樣，亮一些的，暗一些的，大一些的，小一些的，它們把我走過的身后的路裝飾得迷人。那其中有一個似乎特別的耀眼，輕輕地拍去它身上的灰塵，哦，那是一份嬌小的。
三年級，我有許多好，大家打成一片。好朋友讓我學(xué)到了很多：和人交往時的謙虛，學(xué)習(xí)時的.認(rèn)真，做事時的仔細(xì)等等。我們共同歡笑，共同游戲，互相學(xué)習(xí)，大家一起的學(xué)習(xí)著，著。
但是好景不長，我們有一個鐵規(guī)定——到了四年級就必須將原班級打亂重新組班。這讓活潑的我們第一次有了“生離死別”的感受，大家沉默了，教室里多了一些望著窗口發(fā)呆的身影。我們還固執(zhí)而單純地說：“肯定會分到一塊的！”
事實總是和人對著干，我們被殘酷地分到了四年級的各個班級，我們哭過，是那種默默的流淚，靜靜的，沒有大聲的喊聲，或者可以說只是在心中流淚。我是硬件著頭皮走進新的教室的，我不愿意接受這一切。
不論我多么不愿意，這已是事實了。我雖然不能改變事實，但我可以將友誼輕輕地珍藏起來。讓它永遠(yuǎn)刻入生命的印痕之中，成為一份永遠(yuǎn)的友誼。
忘不了的友誼優(yōu)秀作文3
在歲月的長河中，從頭到尾都有一種情感——友誼。當(dāng)然，我也不例外。隨著時間的流失，讓我忘記了多事，但有一件事讓我記憶猶新。
那是在一次月考前的一個星期，我的好朋友柳梅因為生病，在家修養(yǎng)了好幾天。她來到學(xué)校，我在下課瞧了她幾眼，發(fā)現(xiàn)她好像是熱鍋上的`螞蟻一樣焦急不安，周圍的同學(xué)都在笑她是個傻子，這都學(xué)不會，這都不會做，呆子！我想：一定要幫她。
下課，她看著她的樣子，便萌生了一個想法——補課。我走過去對她說：“柳梅，我來幫你補課吧！”她聽了我的話肯定地點頭。于是，每當(dāng)下課我就耐心的把老師上課講的內(nèi)容一一講給了她，她聽懂就會沖我點點頭……到了月考的時，她取得了優(yōu)異的成績，我倆都很高興。
記得有一天老師讓我們畫手抄報，主題是:G20在我們心中。我原來想畫一個地球，可我怎么也畫不圓，柳梅走到我身邊，拿起圓規(guī)，一下子就把地球畫圓了。到體育課，老師說今天要考跳繩，可是我沒有帶，我原想叫周圍的同學(xué)和我一組，同學(xué)們都自己忙自己的，沒空搭理我。就在我不知所措時柳梅走到我身旁，摟著我的肩膀，溫柔地說:“我們一組吧！”我像抓住了一根救命稻草一樣，頭點得比小雞啄米還勤快。
在生活中，有這樣的好朋友，她高興，我也高興。真摯的友誼比山還高比海還深，我們應(yīng)該珍惜友誼不讓它從身邊溜走。
忘不了的友誼優(yōu)秀作文4
從陌生到熟悉
初見徐婷時她眉眼彎彎，嫣然一笑，或許緣分便是在那時結(jié)下了種子。
小學(xué)時，我們在同一個補習(xí)班，她總是靜靜地坐在陽光下。剛步入新的環(huán)境，我顯得手足無措，一旁的她看在眼里，主動與我搭話，和我一同玩耍。她總是能看穿我的小心思，在我不開心時逗我笑，在我開心時陪我一起笑。就這樣我們成了閨蜜，也成了最熟悉的人。
蝸牛
徐婷如同一只蝸牛一樣，干什么事都慢騰騰的。無論在生活還是學(xué)習(xí)上她總是不緊不慢，要是遇到性子急的人看見她估計要氣得直跳。她像只蝸牛，慢慢地往上爬，等待著陽光靜靜地照著她的.臉。當(dāng)我問她為什么這么慢，她總是看著窗外莞爾一笑：“我慢但是我絕不退縮！”我想這個過程也許會布滿荊棘，但結(jié)果一定是美好的。因為能登上山頂?shù)模诵埴�，還有蝸牛�；蛟S我們不可以一步登天，但可以腳踏實地，像只蝸牛一樣一步一步地往上爬。
“和我一起走吧”
雨噼里啪啦地下著，我不由得皺了眉頭，放學(xué)時我在門口徘徊�！昂臀乙黄鹱甙桑 毙戽么蜷_傘，向我招招手。雨很大，傘很小，天很涼，心卻很暖。后來我才知道我們兩家并不順路，為了送我，她在路上耽誤了很長時間，但她卻從未向我提起過。在每個我沒有傘的日子，都有她和那把不大的傘。
忘不了的友誼
徐婷是那個初見我時嫣然一笑的女孩；是那個不緊不慢的女孩；是那個陪我一起走過下雨天的女孩。她氣質(zhì)如蘭，溫潤如玉，卻又熱情似火；她不拘小節(jié)卻又細(xì)致入微。我想，多年以后當(dāng)我回憶起記憶深處那個肉肉的做事不緊不慢的女孩，那時我的嘴角定會微微上揚，露出一抹不易察覺的淺笑。
當(dāng)全世界都在催著我長大，只有她擔(dān)心我受傷，為我撐起沿途休息的地方。她也許并不完美，但“徐婷”二字將在我心中永存。
忘不了的友誼優(yōu)秀作文5
我的童年一直黯淡無氣味，每日都反復(fù)地做一件事情，沒有歡歌笑語，但友情帶來我很多歡樂。
最初，我與小陽了解的情況下還是四年級。那一次院校搞編班，我與小陽分在一個班——四一班，在班級我了解了許多 盆友，但最好些的.還是小陽。
有一次，我還在小陽家中，她幫我講了一個笑話段子：
“青蛙吃什么喉嚨叫不出聲？”
我想了好長時間，疑慮地問道：“是啥？”
“冬瓜�！毙￡栔v到。
“為什么是冬瓜呢？”
“由于難呱呀！”
“哦，那我來考考你。我坐公交，車?yán)锏囊繇懤日f‘請旅客勿帶易燃物品的物件’，因此我也默默地下了車，你了解為何嗎？”
“不清楚！”
“由于我?guī)浀奖�！�?/p>
小陽“哈哈哈哈哈……”笑了好長時間。
“你個自戀狂！”小陽捧著腹部指向我講。
人生中有很多匆匆過客，有的擦身而過，有的有很多糾纏不清，有些人對自身而言很重要。小陽就是我最重要的人，是她讓我的童年填滿歡歌笑語。
忘不了的友誼優(yōu)秀作文6
也許是一份緣分吧！我們認(rèn)識快七年了，從一個個小女生轉(zhuǎn)眼變成了大姑娘。我、鄭茗馨和姜雨萌從小就一起長大，是形影不離的好朋友，好姐妹。
鄭茗馨對我和姜雨萌就像親妹妹一樣好，有什么好東西從不私藏一定會送給我們。每年過生日她都不會忘，還會送給我們一份禮物，是我們?nèi)齻€之中最溫柔大姐姐。
姜雨萌可是我和鄭茗馨的開心果，我們一直把她看成我們的親妹妹一樣，每天都開開心心的沒有一點煩惱。
我是鄭茗馨的妹妹，姜雨萌的姐姐，我是其中最瘦小的，小時候動不動就生氣，也是其中唯一經(jīng)常帶眼鏡的一個。
在我們之中，鄭茗馨是一個學(xué)霸，姜雨萌語文、數(shù)學(xué)最好，而我是英語、語文好些。我們一起看過電影，一起游過泳、一起寫過作業(yè)……是十足的無話不說的朋友。我很希望時光可以倒流，因為從三年級開始我們就沒有那么多時間在一起玩了，再也回不去一二年級時的開心了。但我們彼此的關(guān)心還在，我們的'友誼一直都在。
上周六，我們補完課回來，天下了好大的雪，真是難得的良機，我們在回家的路上玩起了雪。我們抓起雪來互相追打，開心的不得了。我們不知不覺已經(jīng)玩了一個多小時，可我們還覺得時間不夠，可是天太晚了，最后我只好懷著依依不舍的心情回家了。
哎，多希望時間能夠靜止，多希望我們永遠(yuǎn)停留在小時候的日子里，可時間終究是不會停下來的，我們都長大了。我們雖然沒有太多的時間在一起玩鬧了，但我們之間友誼的心百年不變。
忘不了的友誼優(yōu)秀作文7
每個人都有一個最真摯的友誼、最美好的回憶。它可能在幼兒園時、小學(xué)期間……也可能在你的生活中。但是我相信，它肯定一直在你的腦海里。
王淑娟，直到現(xiàn)在我都記得這個名字。記得我們小時候一起搗蛋的場面—那時的我們不懂事，總認(rèn)為大人們小氣，不樂意給我們棒棒糖吃。于是，我們就從家里偷偷拿出幾根棒棒糖，躲到房后去慢慢地吃；每到冬天，我們就會到家門口去打雪仗。一開始很開心，后來打著打著就惱了，一股氣地往別人身上潑雪。直到潑得衣服都濕透了，才大哭著跑回家去告狀。還有在幼兒園時，我們每次等到午睡醒來，老師給我們發(fā)點心的時候偷偷藏小點心。一人一塊點心，我們總把一塊點心分成兩半，一人一半。然后把另一塊趁老師不注意給藏起來，等到自由活動時，就偷偷拿出來，躲在教室了慢慢品味。但我們總是因為分得不均勻而鬧別扭—那些事總是讓我回味、留戀，可是長大后我離開了那里，我本以為再見不到她了�？删驮谝荒晗奶�，，我回老家時，在我常去的小廣場上又見到了她。她在刷陶瓷人，我也是。但我們誰都不理誰，只是見面時互相微笑了一下。突然，她拿起藍(lán)色的刷子一下子涂在我的陶瓷人上。我先是愣了一下，隨即又在她的陶瓷人是糊涂一氣。回家時，我們都拿著一個五顏六色的陶瓷人人回去，但彼此臉上都洋溢著快樂的微笑……
友誼是純真的，它如一朵雪蓮，潔白無瑕；它如一股清泉，透澈而柔和；它是你人生的指南針，是你最需要的精神支柱。
臨近畢業(yè)，回想起和我相處了六年的同學(xué)們，一張張笑臉浮現(xiàn)在眼前，一聲聲歡笑回蕩在心田。六年小學(xué)生活中，最讓我忘不了的是小伙伴們對我的關(guān)心，我們的友誼。當(dāng)我遇到困難時，她們?yōu)槲壹佑凸膭�，為我出謀劃策；當(dāng)我傷心時，她們陪伴我身旁，為我排擾解難；當(dāng)我生氣時，她們在我身后默默關(guān)心，為我消氣解愁。
玥的關(guān)心如夏花般熱烈，當(dāng)我傷心難過時，她總是第一個出現(xiàn)在我身邊，對我問三問四，給我溫暖。軒的關(guān)心如抹茶般淡雅，在我傷心難過時她總是在一旁默默關(guān)注著我，給我最溫心的幫助。羽的關(guān)心對我來說如巧克力，也不知是為什么，在我碰到困難時，她總可以幫我解決問題，讓我立即快樂起來。依的.關(guān)心如手指餅干那樣綿延，出了事，有了困難，只要有她在，天塌下來也有手指餅干頂著呢。因為有了朋友，我的小學(xué)生活充滿了陽光。
有一次，我在上英語課時，急性胃炎突發(fā)，一下子就疼了起來，也許是我從小胃就不好，又多吃了棒冰的緣故，離我較近的軒和羽首先發(fā)現(xiàn)我不對勁，放下英語書，一臉焦急地問我：“你怎么了？”我說肚子疼，“還好吧？疼得很厲害嗎？”我讓她們繼續(xù)聽課，過一會兒就好。下課了，四個人圍我身邊，玥在身旁問東問西，其他三人也你一句我一句地關(guān)心我。軒給我倒水，玥和依在一旁照看我，羽則報告老師。我好幸福，有我的好朋友們關(guān)心我。即使肚子痛，但我的心情是快樂的。
有了困難，我們一起擔(dān)當(dāng)，有了快樂，我們一起分享；有了心里話，我們互相訴說。這份簡單又普通的友誼，在我童年的記憶里回蕩著，經(jīng)久不散。
忘不了的友誼優(yōu)秀作文8
相信大家都記得以前班上的同學(xué)侯鳳琴吧？她原是我們班的一員，曾經(jīng)和我們一起生活了4年，曾是一名優(yōu)秀的衛(wèi)生班長，但是在四年級暑假的`時候，她因為爸爸媽媽的原因，轉(zhuǎn)到了上海上學(xué)，留下的只有我們對她深深的回憶……
記得三年級的時候，有一次上美術(shù)課，我突然心頭一怔——水彩筆忘帶了！怎么辦呢，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，這次要是畫不完畫可是要被挨K的呀！同桌也沒帶，怎么辦呢？這時，我后面的侯鳳琴問道：“咋地了，還不畫畫，畫不完要被老師批評的！�！蔽野盐覜]帶水彩筆的事跟她一五一十地說了一遍。這時，她說，讓我跟她同用她的水彩筆時，我突然感到了同學(xué)之間深深的友誼。
還有一次，我和同學(xué)們在一起玩，忽然，沙包不偏不離正好砸在侯鳳琴身上。這下可好，女生不好惹，正當(dāng)大家以為侯鳳琴要像其他女生那樣發(fā)飆時，她竟然像沒事一樣，撿起地上的沙包，扔還給了我們。大家很驚訝，對她這種寬容的心態(tài)無比敬佩。
轉(zhuǎn)眼間，我們都成了五年級、快畢業(yè)的小學(xué)生了，侯鳳琴轉(zhuǎn)走也近兩年了，但她曾今在班上的生活大家還記在心上，因為我們的心還牢牢地連在一起……
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